SEMINARIO DE REALIDAD NACIONAL EN EDUCACIÓN.

Dr. José Luis Montero Badillo.Alumna. Lic. Marisol Zuñiga Paredes.

Objetivo: El alumno analizará la situación actual de la educación en México con la intensión de dimensionar correctamente la diversas problemáticas a resolver en este ámbito.

• Durante el seminario se vieron los siguientes temas:

• La historia y sus concepciones, la historia, la historia de nuestro país, México a través de los presidentes, de sus museos y del óleo “La patria ”.

• El método para analizar información aplicable a: artículo de periódico, revista especializada Documentos y libros, para discernir de los contenidos de las diferentes fuentes de información.

• La socialización de la información: de dos documentales, imágenes, artículos de diversos temas con el propósito de percatarse de otras realidades dentro de la realidad nacional.

• La situación que tiene México dentro de La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

¿Qué es la historia?

La Historia es la ciencia que estudia y sistematiza los hechos más

importantes y transcendentales del pasado humano. Dichos sucesos

son analizados y examinados en función de sus antecedentes,

causas y consecuencias, y en la acción mutua de unos sobre otros,

con el propósito de comprender correctamente el presente y de

preparar el futuro. Estudiar la Historia no es un simple ejercicio

memorístico, cargado de hechos, nombres, lugares y fechas sin

conexión alguna. La Historia es ante todo, la posibilidad que el ser

humano tiene para conocerse a si mismo.

LA PATRIA

Jorge González Camarena :

Recurrió a elementos simbólicos y en términos generales, propuso construir un futuro al mismo tiempo valoro del pasado los sucesos, los personajes y las situaciones que considero necesarias para su interpretación.

En 1972 la obra ilustro más de 350 títulos de publicaciones, imprimiendo 523 millones de materiales para profesores y alumnos, esta obra fue retomada por la SEP en 1992

Análisis de información.W

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SISTEMA EDUCATIVO EN FINLANDIA

• Los alumnos inician la vida escolar a los 7años

• En cada grado 20 alumnos

• Los evalúan por semana entre todos los maestros

• Un mismo maestro por varios años alumnos

• La profesión es sumamente valorada

• Los maestros tienen maestria

• Son formadores en áreas especificas

• Enseñan a sus alumnos a involucrarse a sus clases

Maestros • Las escuelas reciben

apoyo modesto• Las escuelas pueden

hacer su propio plan de estudios

• Son menos horas de clase

• Se apoyan en la investigación

Sistema educativ

o

El sistema educativo Finlandés.

¿ En que nivel nos encontramos en comparación con otros países?

Conferencia de Andrés Oppenheimer

En una entrevista que le hice a Bill Gates, concluia que la diferencia entre los países que avnzan y reducen la pobresa y los que no lo hacen es que los primeros tienen humildad.

América Latina sufre de triunfalismo y complacencia, nos vendría bien un poco de paranoia constructiva.

Latino América debe liberarse de su obsesión con el pasado.

La infancia como factor

de vulnerabilid

adCONAPRED

Es necesario que México

establezca la edad mínima

para ingresar al trabajo

Alrededor de 12 millones de personas

menores de 18 años en México

padecen pobreza alimentaria

El 80% de los niños y niñas a

nivel Mundial que han sido

explotados sexualmente, y

violencia al interior de sus

familias

La condición de analfabetismo impide a quienes la padecen estar

plenamente incorporados a la sociedad.

Para que la reforma educativa tenga sentido se debe solucionar el rezago educativo de 32 millones de

personas.

El problema de mayor magnitud si consideramos que

además de los analfabetos absolutos existen los llamados

funcionales

ANALFABETISMO EN MÉXICO: una

deuda social.José Narro Robles

La seducción es la arma que

utilizan los explotadores

para engancharlas y

mantenerlas en el negocio

EL PUEBLO DE LOS NIÑOS

PROXENETAS.

Juan Diego Quesada

los proxenetas

llegan a tener varias

esposas, concubinas o

novias

El padrote es encargado de

buscar niñas de 12 a 14 años

para seleccionarlas y ponerlas a

trabajar

MÉXICO: la pigmentocracía perfectaSusana Vargas Cervantes

La pigmentación se entiende por el establecimiento de una relación entre el poder y el color de la piel y otros rasgos como legitimación del dominio de personas de piel blanca sobre personas de piel oscura.

El tipo de discriminación que predomina en México es el resultado de una compleja interacción entre unas ciertas características personales, como el tono de piel, y un conjunto de factores sociales, económicas y culturales:

VERGÜENZA NOS DEBERIA DAR

José Woldenberg.26 de Junio 2014

La violencia física se inicia normalmente con la violencia verbal. Por tanto la masa anónima se cree con derecho a insultar precisamente por ser masa.No hay libertades absolutas por una simple razón; y nuestras libertades tienen un limite ya que es la base de la convivencia.Nadie tiene derecho a difamar, injurar y ofender al amparo de la libertad de expresión.

ORGANIZACIÓN PARA LA

COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO

ECONÓMICO (OCDE)

La OCDE es un organismo de cooperación internacional

compuesto por 34 países.

Su objetivo es coordinar sus

políticas económicas y sociales

Secretario General de la OCDE

José Ángel Gurría

Fue fundada en 1960 y su sede se encuentra en el

Chateau en París

Cuenta con un presupuesto de 357 millones de euros

El decreto de promulgación de la

declaración del gobierno de los Estados Unidos

Mexicanos sobre la aceptación de sus obligaciones como

miembro de la OCDE

EL 18 de mayo de 1994 México se convirtió en

el miembro numero 25 de la

OCDE.

MÉXICO Y LA OCDE

Señalo que entre los indicadores alentadores, es que el crecimiento económico de México es de 2.5% anual

La economía mexicana muestra un desempeño alentador en lo que va del año acelerando el crecimiento a pesar del entorno internacional.

Secretario de Hacienda.LUIS VIDEGARAY CASO

MEXICO DESDE EL INFORME

DEL SECRETARI

O DE HACIENDA

REFERENCIAS.http://www.mailxmail.com/curso-corrientes-interpretacion-historica

Documental el sistema Educativo Finlandes

http://www.youtube.b/-znck77vgtw

www.sep.Gob.mx/work/models/sep17:/1/norgralesc.troles.colima.pdf

Andrés Oppenhaimer

https://www.youtube.com/whatch?v=41wekgclttl