Servicios educ. 2014 ceprec

Nacido en el corazón de

Santa María Cahabón, A.V. ,

para servirle al mundo.

Estudia y

Gradúate

con doble

titulación

Servicios Educativos 2014

Visión

Ser una institución líder, en el área educativa, solida, de prestigio, reconocida socialmente por la competencia profesional y la calidad humana de sus

egresados en un mundo globalizado; ofreciendo diversidad de servicios educativos en las áreas científicas, tecnológicas y humanísticas, con cobertura a

nivel local, departamental y nacional, estableciendo acuerdos institucionales para la reconstrucción del tejido social.

Misión

Somos una institución educativa con valores y principios humanos, que se dedica a formar profesionales conscientes y fortalecidos académicamente, a

través de una metodología activa y participativa, respondiendo a las expectativas de superación personal, profesional y comunitaria.

Párvulos Días de estudio Horario de estudio

Prekinder Lunes a viernes 7:00 a 12:00

Kinder Lunes a viernes 7:00 a 12:00

Preparatoria Lunes a viernes 7:00 a 12:00

Primaria Días de estudio Horario de estudio

Primero a sexto grado Lunes a viernes 7:00 a 12:00

Básico Días de estudio Horario de estudio

Básico normal plan diario Lunes a viernes 7:00 a 12:00

Básico normal plan fin de semana Sábado 7:00 a 12:00 y de 13:00 a 18:00 hrs.

Básico por madurez plan fin de semana Sábado 7:00 a 12:00

Diversificado -carreras- Días de estudio Horario de estudio

Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez -BACH- Sábado 7:00 a 12:00

Bachillerato en Computación con Orientación Científica -BACOC- Lunes a viernes 14:00 a 18:00 hrs.

Servicios Educativos 2014

Bachillerato en Computación con Orientación Comercial -BACOM- Lunes a viernes 14:00 a 18:00 hrs.

Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural -MAEIBI- Lunes a viernes 7:00 a 12:00

Perito Contador con Orientación en Computación -PERCOM- Lunes a viernes 14:00 a 18:00 hrs.

Perito en Administración de Empresas -PAE- Lunes a viernes 14:00 a 18:00 hrs.

Secretariado Oficinista con Orientación Jurídica -SOJU- Lunes a viernes 14:00 a 18:00 hrs.

Técnico Operador de Computadoras -como única opción- -TOC-

-Escoja los días y los horarios que más le convenga, en esta carrera-.

Lunes a viernes 7:00 a 12:00 ó de 14:00 a 18:00 hrs. (1 hora diaria, 4 horas a la

semana)

Sábado 8:00 a 10:00; 10:00 a 12:00; 14:00 a 16:00 hrs.; 16:00 a 18:00 hrs.

En CEPREC, a partir del ciclo escolar 2014, todo aquel estudiante que se inscriba en una de las carreras, ya sea en BACH, BACOC, BACOM, MAEIBI, PERCOM,

PAE o SOJU, automáticamente, estudiará, se graduará y se titulará al mismo tiempo y sin complicaciones como Técnico Operador de Computadoras, carrera que

reconocemos con las siglas de TOC. Significa que el estudiante llevará a casa dos títulos.

¿Por qué?

Estudia y Gradúate con doble titulación

Párvulos y primaria se desarrolla con las siguientes modalidades:

Sesiones diarias de aprendizaje con maestro titular

Los niños reciben diariamente las clases con un maestro titular, quien tiene la responsabilidad total de los niños. Adicionalmente cuentan maestros

especializados quienes les imparten en sesiones especiales el aprendizaje del idioma q’eqchi’, del idioma inglés y de computación.

Sesiones de educación física con maestro especializado

El área de educación física más que desarrollo de ejercicios, permite y tiene como finalidad el que los niños conocen y adquieren las habilidades en un deporte:

basquetbol, futbol, atletismo, natación, volibol.

Un día con el deporte

Con el propósito de que cada niño de a conocer sus habilidades, sus destrezas y sus valores, se prevé una vez por bimestre la práctica del deporte interaulas.

Taller bimestral de manualidades con profesional especializado

Se desarrolla cada bimestre, es decir 4 talleres al año, medio día, de 7:00 a 12:00. Cada una tiene una valoración respectiva para soportar la nota de promoción

de las diferentes asignaturas del programa docente y humanístico.

Tour por mi pueblo con guía especializado

Para ampliar los horizontes de nuestros niños y para vincular la formación de cuatro paredes con la realidad, bimestralmente se prevé un tour por el pueblo,

visitando lugares importantes afines al programa docente y humanístico o a la filosofía del Centro de Estudios.

Modelo Educativo

Un día como empresario

Un día cada mes –de enero a septiembre- con la asesoría y acompañamiento profesional del maestro titular, los niños realizan

una actividad comercial. Que tiene como finalidad el beneficio personal y el beneficio común.

Orientación educativa

Se entiende por orientación educativa el proceso de ayuda a los niños, en todos los aspectos, con objeto de potenciar su desarrollo integral a lo largo de toda su

vida. En los momentos siguientes:

a. Cuando ingresa al Centro de Estudios

Información sobre estudios

b. En el proceso enseñanza-aprendizaje

Integrar al alumno en el medio escolar y en el marco de la filosofía institucional.

c. Cuando cambia de nivel de estudios

d. Y en todos los demás cambios que pueden darse a lo largo de la vida.

Básico se desarrolla con las siguientes modalidades:

Programa docente y humanístico

Comprende las diferentes asignaturas, el que se imparte en sesiones diarias, de lunes a viernes o en sesiones de plan fin de semana, de acuerdo con la filosofía

educativa del CEPREC. En las diferentes asignaturas el estudiante realiza una serie de actividades que tienen la valoración respectiva.

Conferencias bimestrales

Se desarrollan cada bimestre, es decir 4 conferencias al año, medio día, de 14:00 a 18:00 horas. Cada una tiene una valoración respectiva para soportar la nota

de promoción de las diferentes asignaturas del programa docente y humanístico.

Educación física

El área de educación física más que desarrollo de ejercicios, permite y tiene como finalidad el que los estudiantes conocen y adquieren las habilidades en un

deporte: basquetbol, futbol, atletismo, natación, volibol.


Con el propósito de que cada estudiante de a conocer sus habilidades, sus destrezas y sus valores, se prevé una vez por bimestre y/o trimestre la práctica del

deporte interaulas.


Un día cada mes –de enero a septiembre- con la asesoría y acompañamiento profesional del maestro guía, los estudiantes realizan una actividad comercial

formal y seria. Que tiene como finalidad el beneficio personal y el beneficio común.

Tour por mi País

Para ampliar los horizontes de nuestros estudiantes y para vincular la formación de cuatro paredes con la realidad, anualmente se prevé un viaje por lugares

turísticos, comerciales y otros, afines al programa docente y humanístico o a la filosofía del Centro de Estudios.


Se entiende por orientación educativa el proceso de ayuda a los estudiantes, en todos sus aspectos, con objeto de potenciar el desarrollo integral a lo largo de

toda su vida. En los momentos siguientes:


Información sobre estudios



c. Cuando cambia de nivel de estudios


Diversificado -carreras- se desarrolla con las siguientes modalidades:


Comprende las diferentes asignaturas que proporciona al estudiante las herramientas necesarias para el trabajo, de acuerdo con la filosofía educativa del

CEPREC, el que se imparte en sesiones diarias, de lunes a viernes, o en sesiones de plan fin de semana. En las diferentes asignaturas el estudiante realiza una

serie de actividades que tienen la valoración respectiva.



de promoción de las diferentes asignaturas del programa docente y humanístico.

Publicaciones

Para difundir la filosofía institucional en la sociedad, los alumnos que están a punto de graduarse, elaboran un seminario. Trabajo que ayuda a descubrir el propio

proyecto personal de vida de cada alumno, a conocer su nación, desarrollar la cultura de la investigación, a través de un trabajo científico en equipo, abordando

un tema social, económico, educativo, cultural o político, proceso que finaliza con una acción social, para fomentar y fortalecer en el equipo de investigación la

conciencia social. Los alumnos presentan públicamente dicho trabajo. Periódicamente CEPREC publica la investigación-acción, y realiza un concurso para

premiar la mejor.

Ejercicio profesional supervisado

Para seguir difundiendo la filosofía institucional en la sociedad y para fortalecer los conocimientos teóricos adquiridos en el aula, los alumnos que están a punto

de graduarse, realizan una Practica Supervisada de 200 horas en instituciones públicas o privadas. Y en los grados anteriores de carrera una prepráctica. Previo

al ejercicio profesional de 200 horas, cada estudiante, con asesoría personalizada, crea su empresa “ficticia”. Ejercicio bajo la asesoría y supervisión de un

profesional especializado.

Educación física

El área de educación física más que desarrollo de ejercicios, permite y tiene como finalidad el que los estudiantes conocen y adquieren las habilidades en un

deporte: basquetbol, futbol, atletismo, natación, volibol.


Con el propósito de que cada estudiante de a conocer sus habilidades, sus destrezas y sus valores, se prevé una vez por bimestre y/o trimestre la práctica del

deporte interaulas.


Un día cada mes –de enero a septiembre- con la asesoría y acompañamiento profesional del maestro guía, los estudiantes realizan una actividad comercial

formal y seria. Que tiene como finalidad el beneficio personal y el beneficio común.

Tour por mi País

Para ampliar los horizontes de nuestros estudiantes y para vincular la formación de cuatro paredes con la realidad, anualmente se prevé un viaje por lugares

turísticos, comerciales y otros, afines al programa docente y humanístico, a la naturaleza o especialidad de la carrera o a la filosofía del Centro de Estudios.


Se entiende por orientación educativa el proceso de ayuda a los estudiantes, en todos sus aspectos, con objeto de potenciar el desarrollo integral a lo largo de

toda su vida. En los momentos siguientes:


Información sobre estudios y perspectivas de empleo



c. En la transición del Centro de Estudios al trabajo


Educación extraescolar -diplomados y carreras técnicas en informática- se desarrolla con las siguientes modalidades:

Sesiones de computación con técnico especializado

En ellas se aborda los diferentes programas que proporciona al estudiante las herramientas necesarias para el trabajo, de acuerdo con la filosofía educativa del

CEPREC, el que se imparte en sesiones diarias, de lunes a viernes, o en sesiones de plan fin de semana. En las diferentes

asignaturas el estudiante realiza una serie de actividades que tienen la valoración respectiva.



de promoción de los diferentes programas.

Párvulos Primaria

Prekinder, kínder, preparatoria Primero, segundo y tercero Cuarto, quinto y sexto

1. Formación de hábitos

2. Conocimiento del medio

3. Adaptación escolar y social

4. Iniciación matemática, en idioma

español, q’eqchi’ e inglés.

5. Educación estética

6. Educación sensomotriz

7. Educación física

8. Computación

1. Idioma Español

2. Idioma Q’eqchi’

3. Idioma Inglés

4. Matemáticas

5. Medio Social y Natural

6. Expresión Artística

7. Formación Ciudadana

8. Educación Física

9. Computación

1. Idioma Español

2. Idioma Q’eqchi’

3. Idioma Inglés

4. Matemáticas

5. Ciencias Naturales y Tecnología

6. Ciencias Sociales

7. Expresión Artística


9. Formación Ciudadana

10. Productividad y Desarrollo

11. Computación


Básico Normal Básico por Madurez

Primero Segundo Tercero Básico I (primero y segundo) Básico II (tercero)

1. Idioma Español I 2. Matemática I 3. Ciencias Naturales I 4. Estudios Sociales I 5. Formación Musical I 6. Artes Plásticas I 7. Idioma Inglés I 8. Educación Física I 9. Computación I

1. Idioma Español II 2. Matemática II 3. Ciencias Naturales II 4. Estudios Sociales II 5. Formación Musical II 6. Artes Plásticas II 7. Idioma Inglés II 8. Educación Física II 9. Computación II

1. Idioma Español III 2. Matemática III 3. Ciencias Naturales III 4. Estudios Sociales III 5. Formación Musical III 6. Artes Plásticas III 7. Idioma Inglés III 8. Contabilidad General 9. Educación Física III 10. Computación III

Primer Semestre

1. Técnicas de Estudios e Investigación I

2. Redacción y Ortografía I 3. Matemática I 4. Ciencias Naturales I 5. Ciencias Sociales I 6. Educación Física I 7. Computación I

Segundo Semestre

1. Técnicas de Estudios e Investigación II

2. Redacción y Ortografía II 3. Matemática II 4. Ciencias Naturales II 5. Ciencias Sociales II 6. Educación Física II 7. Computación II

Tercer Semestre 1. Idioma Español I 2. Matemática III 3. Ciencias Naturales III 4. Ciencias Sociales III 5. Literatura Hispanoamericana 6. Educación Física III 7. Computación III

Cuarto Semestre

1. Idioma Español II 2. Matemática IV 3. Ciencias Naturales IV 4. Ciencias Sociales IV 5. Contabilidad 6. Educación Física IV 7. Computación IV

Mecanografía Básica (puede ser cursado en

cualesquiera de los tres grados)

Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez -BACH-

Bachillerato en Computación con Orientación Científica -BACOC-

Bachillerato en Computación con Orientación Comercial -BACOM-

Primer Semestre Segundo Semestre Cuarto Quinto Cuarto Quinto

1. Matemática V

2. Ciencias Sociales V

3. Físico-Química

4. Psico-Biología

5. Fundamentos de

Administración

6. Educación Física I

7. Computación I

1. Matemática VI

2. Ciencias Sociales VI

3. Filosofía

4. Literatura

Guatemalteca

5. Estadística

6. Seminario

7. Educación Física II

8. Computación II

1. Matemática I

2. Física I

3. Computación I

4. Programación I

5. Inglés I

6. Contabilidad I

7. Estadística

8. Comunicación y

Literatura

9. Estudios Sociales


11. Lógica Matemática

1. Matemática II

2. Física II

3. Programación II

4. Computación II

5. Química

6. Biología

7. Seminario

8. Ética y Relaciones

Humanas

9. Inglés II

10. Matemática Aplicada

11. Educación Estética

12. Práctica

Supervisada (200

horas)


1. Matemática I

2. Física I

3. Computación I

4. Programación I

5. Inglés I

6. Contabilidad I

7. Estadística

8. Comunicación y

Literatura

9. Estudios Sociales


1. Matemática II

2. Programación II

3. Programación

Comercial I

4. Contabilidad II

5. Inglés Técnico

6. Administración

7. Problemas

Socioeconómicos

8. Ética y Relaciones

Humanas

9. Educación Estética

10. Seminario

11. Práctica Supervisada

(200 horas)


13. Computación

Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural -MAEIBI-

Cuarto Quinto Sexto

1. Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal

2. Matemáticas (Maya y Universal)

3. Física Fundamental

4. Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno I

(L1)

5. Comunicación y Lenguaje: Segundo Idioma I

(L2)

6. Expresión Artística y Corporal I: Danza, Teatro

y su Didáctica

7. Educación Bilingüe Intercultural

8. Psicopedagogía y Didáctica General

9. Informática Aplicada a la Educación

10. Práctica Docente: Observación de Educación

Formal y No Formal


12. Computación I

1. Seminario

2. Medio Social y Natural y su Didáctica

3. Estadística Aplicada a la Educación

4. Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno II (L1)

5. Comunicación y Lenguaje: Segundo Idioma II

(L2)

6. Expresión Artística y Corporal II: Educación

Musical y su Didáctica

7. Psicopedagogía Infantil

8. Didáctica de las Matemáticas

9. Planificación y Evaluación

10. Práctica Docente: Observación y Participación


12. Computación II

1. Realidad Social Cultural: Cultura, Identidad y

Derechos Humanos

2. Medio Social y Natural II y su Didáctica

3. Química

4. Didáctica del Idioma Materno (L1)

5. Didáctica del Segundo Idioma (l2)

6. Literatura Universal

7. Literatura Maya, Ladina, Xinca y Garífuna

8. Expresión Artística y Corporal III: Artes Plásticas,

Artes de las Culturas de Guatemala y su Didáctica

9. Enfoques Pedagógicos: Educación para la

Democracia y en Valores

10. Práctica Docente

11. Educación Física III

12. Computación III

Perito Contador con Orientación en Computación -PERCOM- Perito en Administración de Empresas -PAE-

Cuarto Quinto Sexto Cuarto Quinto Sexto

1. Contabilidad de

Sociedades

2. Matemática

Comercial

3. Fundamentos de

Derecho

4. Inglés Comercial I

5. Redacción y

Correspondencia

Mercantil

6. Introducción a la

Economía

7. Ortografía y

Caligrafía

8. Administración y

Organización de

Oficina

9. Computación I

10. Programación I


1. Contabilidad de Costos

2. Cálculo Mercantil y

Financiero

3. Inglés Comercial II

4. Legislación Fiscal y

Aduanal

5. Finanzas Públicas

6. Geografía Económica

7. Catalogación y Archivo

8. Mecanografía

9. Computación II

10. Programación II


1. Contabilidad Bancaria

2. Estadística Comercial

3. Contabilidad

Gubernamental

Integrada

4. Organización de

Empresas

5. Ética Profesional y

Relaciones Humanas


(200 horas)

7. Auditoría

8. Derecho Mercantil y

Nociones de Derecho

Laboral

9. Computación III

10. Seminario

11. Programación III


1. Contabilidad

General

2. Mercadotecnia I


Economía

4. Matemática I

5. Estadística I

6. Técnicas de

Investigación

7. Administración I

8. Sociología


I

10. Computación I

1. Mercadotecnia II

2. Contabilidad

Financiera

3. Estadística II

4. Administración II

5. Matemática

Financiera

6. Principios

Generales de

Derecho

7. Psicología

Aplicada a la

Empresa

8. Teoría Económica


II

10. Computación II

1. Mercadotecnia III

2. Contabilidad de Costos

3. Administración III

4. Legislación

Administrativa

5. Derecho Laboral y

Mercantil

6. Organización

Administrativa del

Gobierno

7. Seminario


(200 horas)


10. Computación III

Secretariado Oficinista con Orientación Jurídica -SOJU- Técnico Operador de Computadoras -TOC-

Cuarto Quinto Cuarto Quinto

1. Comunicación

2. Taquigrafía I

3. Mecanografía I

4. Introducción al Derecho y Legislación

Guatemalteca

5. Matemática

6. Relaciones Públicas y Laborales

7. Ortografía y Caligrafía

8. Archivo y Catalogación

9. Organización y Funcionamiento de

Oficinas


11. Computación I

1. Comunicación II

2. Taquigrafía II

3. Mecanografía II

4. Procedimientos Jurídicos-Notarios

5. Práctica de Contabilidad

6. Nociones de Administración Pública

7. Seminario

8. Nociones de Economía Política

9. Práctica Supervisada (200 horas)


11. Computación II


Computación

2. Microsoft Word

3. Microsoft Excel

4. Internet

1. Microsoft PowerPoint

2. Microsoft Access

3. Microsoft Publisher

4. Mantenimiento y Reparación de

Computadoras

CEPREC

Espiritualidad, Sabiduría, Inteligencia -ESI-

Barrio San Pablo, Cahabón, A.V. Tels: 5763-0703, 5772-8587

E-mail: [email protected]

www.ceprec.es.tl

Nacido en el Corazón de Santa María Cahabón A.V., para servirle al mundo

http://www.ceprec.es.tl/

“Utiliza tu tiempo, tu mente y el don de la palabra para algo productivo”

BIOGRAFÍA DEL FUNDADOR DE CEPREC

Estudios realizados Trabajos desempeñados Publicaciones

Estudios avanzados en el grado de

Doctor en Investigación Social.

Máster en Docencia Universitaria,

graduado con la distinción de Cum

Laude, mérito que le fue otorgado

por ser estudiante destacado

académicamente.

Licenciado en Educación Bilingüe

Intercultural.

Profesor de Enseñanza Media en

Educación Bilingüe.

Maestro de Educación Primaria

Urbana.

Diplomado en Agroecología.

Técnico Operador de Computadoras.

Diplomado de Lecto-Escritura en

Idioma Maya.

Ha sido profesor en centros privados de

enseñanza primaria, básico, diversificado y

profesor en universidades públicas y privadas.

Ha sido asesor de seminarios, prácticas

supervisadas, tesis y exámenes especiales de

graduación.

Ha impartido talleres a profesionales de centros

públicos y privados.

Ha impartido conferencias en centros privados de

enseñanza.

Ha desempeñado cargos administrativos en

centros privados de enseñanza preprimaria,

primaria, básico, diversificado y universidades

privadas.

Ha sido coordinador en fundaciones privadas en el

área de Derechos Humanos.

Ha diseñado y elaborado proyectos de creación y

proyectos educativos institucionales de centros privados de enseñanza preprimaria, primaria,

básico y diversificado. Ha sido cofundador de centros privados de

enseñanza primaria y básico.

Ha escrito y publicado ensayos, como:

Educación Bilingüe. Cosmogonía Maya.

Educación: Evaluación.

Sociología: Familia.

Conservación de Suelos y Agua.

Ha escrito y publicado artículos de

prensa, como:

Las Humanidades, un trascendental

olvido en la Educación.

De Escuela de Autogestión

Comunitaria a Escuela Oficial. El Idioma Inglés en la carrera de

Magisterio de Primaria Bilingüe Intercultural.

La Educación Universitaria.

Ha escrito y publicado la tesis y el

anteproyecto de tesis:

Cosmogonía Maya.

Propuesta de Perfil para el

Supervisor Educativo en el Marco de

la Educación Bilingüe, del

Departamento de Alta Verapaz.

Trayectoria Internacional

El Salvador, España, Suiza, Italia,

Francia, Alemania, Holanda, México,

Belice, Honduras.

Ernesto Yaxcal Cuz

Servicios educ. 2014 ceprec

Education

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