Servicios que ofrecemos en el area de educacion diferentes cursos 10 julio del 15

El Camino de Sabiduría y benevolencia. (Un método, una filosofía, para el desarrollo de capacidades prioritarias para la vida, un camino iniciático, al conocimiento superior, hacia una Ciencia Espiritual. Dir. Del Proyecto: Acacio

Edmundo. Armonía y concierto de inteligencias. A.C. 2 35 58 55 [email protected]

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Servicio que ofrecemos: para ser líderes en el Camino de sabiduría y benevolencia.

Presentación a los directivos: ........................................................................................................................... 5

Presentación abierta a todos:.............................................................................................................. 6

Conjunto de Objetivos de nuestros cursos: ...................................................................................................... 7

Objetivo general (de armonía y concierto de inteligencias): ............................................................ 7

Objetivo personal de transformación: ...................................................................................................... 8

Objetivo interno ....................................................................................................................................... 8

Objetivo instrumental .............................................................................................................................. 8

Objetivo de fusión y sincronización .......................................................................................................... 9

Objetivo de distinción: ............................................................................................................................. 9

Objetivo de vida ....................................................................................................................................... 9

Objetivo social, organizacional y comunal:............................................................................................... 9

Objetivo institucional de certificación: ..................................................................................................... 9

Objetivos conductuales, sobre el espectro completo de bienestar, que es un enfoque multidimensional para la salud: .......................................................................................................................................... 10

Curso de introducción, al Camino de Sabiduría y benevolencia ............................................. 11

Los rostros, las dimensiones, los programas y compromisos del Camino de Sofía (Sabiduría). ............. 12

Cursos: inteligencia de la vida ........................................................................................................................ 20

Citius, altius, fortius ("más rápido, más alto, más fuerte") ............................................................... 20

ÁNGELES de la salud DESCALZOS. Tecnología apropiada de los ángeles descalzos para la salud, .................................................................................................................................................... 22

Cursos: Inteligencia consciente fluida............................................................................................................. 25

Transforma tu vida, mediante los 10 poderes del caballero águila................................................. 25

Somos un ajedrez viviente ............................................................................................................... 30

¿A donde vas capitán? Planeación de vida, como victima o como héroe ................................... 33

Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando. Los 12 desafíos, que como héroes, estamos llamados a realizar ............................................................................................................... 36

Lazos, capital social. Animación comunitaria … Derechos humanos …cultura de paz ..... 38

Abrir los ojos, re ingeniería de la educación ............................................................................... 39



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Filosofía para la vida diaria: ............................................................................................................ 41

Sócrates –Lao Tze, (para jóvenes: El Código Del Samurái), (para indígenas: El Código De Netzahualcóyotl) - ............................................................................................................................. 41

Preguntas y respuestas, sobre el Camino de Sabiduría y benevolencia ........................................................... 43

¿Cuales son los objetivos del curso del Camino de Sabiduría? ..................................................... 43

¿Cuáles son los beneficios que obtendré si estudio con ustedes?, ¿Qué es lo que los hace diferentes a ustedes? .......................................................................................................................... 43

¿Qué beneficios pierdo, si no asisto al curso? ................................................................................. 43

¿Podría señalar concretamente ventajas y desventajas de recorrer o no recorrer, el camino de sabiduría? ............................................................................................................................................ 44

¿Qué nos hace significativamente diferentes del resto de los cursos y por qué decimos que es un camino iniciático a la sabiduría superior? .................................................................................... 44

¿Qué es?, ¿que no es?, este encuentro del Camino de Sabiduría ............................................... 45

A que se refieren cuando dicen: ¿-el descuido de si mismo, el descuido de nuestros instrumentos y cual es su importancia? ............................................................................................ 45

¿Por qué formar el carácter? ¿En que consiste la transformación? .............................................. 46

¿Por qué es importante, trabajar sobre el carácter, con el fin de mejorarlo, a través del ejercicio de la voluntad? .................................................................................................................................... 46

¿En que consiste caminar por el camino de sabiduría y benevolencia? ¿Cual es el plano del ser humano, el modelo, que estamos construyendo dentro de nosotros? .......................................... 47

¿Cuales son las ventajas, de caminar por el camino de sabiduría y benevolencia? .................... 47

¿Cuáles son los elementos del Camino de Sabiduría? ................................................................... 47

¿Cuáles son las 7 maravillas del mundo actual? ¿ los 7 grandes dones que ha recibido el ser humano y todos, sin excepción, estamos llamados a desarrollarlos simultáneamente?.............. 48

¿Qué significan las estrellas? ............................................................................................................ 48

¿Por qué ‘necesariamente estamos llamados a desarrollar simultáneamente los 7 dones? ..... 49

¿Por qué en su metodología, es importante el centro, el punto de equilibrio? .............................. 49

¿Quién soy, por qué valgo? ............................................................................................................... 49

¿Cuál es mi misión? ¿Para que estoy aquí en la tierra, cual es mi misión? ................................. 49

¿Cuál es mi visión, hacia donde me dirijo?....................................................................................... 50



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¿Cuáles son nuestros lemas, en cada uno de los 7 niveles? ......................................................... 50

¿Cuales son los principios rectores que nos guían?........................................................................ 52

Inteligencia trascendente ¿Cual es su Misión, a nivel de inteligencia trascendente? .................. 53

¿A nivel de inteligencia trascendente, cual es el objetivo? ............................................................. 53

¿Cuál es su visión, a nivel de inteligencia trascendente? ............................................................... 53

¿Cuál es su canción a nivel de inteligencia trascendente? ............................................................. 53

¿Desde el punto de vista de inteligencia trascendente, cuales son las capacidades-competencias-facultades a desarrollar, como ejemplo? .................................................................. 54

¿Desde el punto de vista de la inteligencia trascendente, como acercarse a esta sabiduría, a este conocimiento? ............................................................................................................................. 57

¿De qué hecho fundamental, surge este camino de sabiduría y benevolencia? ......................... 57

¿Qué significa para nuestra evolución el acontecimiento del Gólgota? ........................................ 57

¿Estamos obligados a seguir el camino de sabiduría? ................................................................... 57

Preguntas y respuestas sobre como prepararse, para tomar los cursos o talleres ................................... 58

¿Quien es el que diseñó el programa? .......................................................................................... 58

¿Cual es el temario de esta experiencia? ................................................................................................ 58

¿Para quien es esta experiencia? ............................................................................................................ 58

¿Cual es lo contrario al Camino de Sofía (sabiduría)? .............................................................................. 58

CURRÍCULUM VITAE en el área de salud ................................................................................................. 59

Desarrollador del método de armonización holográfica (Armonización del espectro total), El Camino de (sabiduría), Armonía y Concierto de Inteligencias, bio equilibrio... ............................. 59

ESTUDIOS DE POSGRADO EN EL ÁREA DE SALUD ................................................................ 59

ACUPUNTURA ................................................................................................................................ 60

HOMEOPATÍA ................................................................................................................................ 61

REIKI ............................................................................................................................................... 61

NUTRICION .................................................................................................................................... 62

PUBLICACIONES de Macip Toral: ............................................................................................................ 63

Bibliografia:................................................................................................................................................ 66



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Presentación a los directivos: Muy estimados directivos, buen día, por medio del presente, le presentamos el programa: -“El Camino de Sabiduría”-.

Nos ponemos a su servicio, para que toda la comunidad, que usted sabiamente dirige, tenga un sello propio de dignidad y armonía, una marca de calidad, (al modo de: … “es egresado de Harvard”, es “Mercedes Benz” … es un “Picaso, un Miguel Ángel, un Leonado da Vinci”) a través de la manifestación de una filosofía Institucional, concretizada en el desarrollo de siete capacidades básicas y prioritarias de -“El Camino de Sabiduría y Benevolencia”-. Lo cual, hará que cada persona, de esta institución (Directivos, asesores, administrativos, familias, niños…) tenga las herramientas necesarias, para ser una

persona, bien fundamentada, con una estructura de diamante, un loto (flor de loto), un If (R. Kipling), una estructura, no de arena; una persona centrada, no polarizada. A fin de que cada ser humano, de esta comunidad, desarrolle su máximo potencial, florezca, medre, en todo su arco iris viviente, en todo su ajedrez viviente.

Objetivo general (de Armonía y Concierto de inteligencias): desarrollar armónica y consistentemente, mediante una serie de ejercicios pertinentes, siete herramientas prioritarias, siete capacidades prioritarias, que aquí estamos llamando inteligencias. (Física, energética, serenidad-dinámica, consciente –fluida, comunitaria -colaborativa, planetaria y trascendente).

Objetivo instrumental: vivir cada experiencia que nos presenta la vida, agradable o desagradable, con el mayor grado de sabiduría, serenidad y poder. Alineados con nuestra verdadera identidad – esencia, el cisne, el águila, el principe (patito feo-cisne; gallina –águila, sapo-príncipe). (Sabiduría: desde una perspectiva, cada vez mayor, buscar el mayor bien, para el mayor número).

La estamos invitando, de una manera concreta y formal, para que toda su comunidad, desarrolle el programa del Camino de Sabiduría y certifiquen que están trabajando como comunidad (directivos, administrativos, asesores, padres de familia y estudiantes) en el desarrollo permanente de estas siete inteligencias prioritarias.



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Presentación abierta a todos: Nosotros le llamamos El Camino de Sabiduría y benevolencia (Armonía Y Concierto De Inteligencias) pero tu le puedes dar el nombre que más te acomode, el mas afín a tu modo de pensar y de ser, le puedes llamar: día de fiesta – gozo y celebración, planeación de vida, planeación estratégica, desarrollo humano integral, curso de felicidad, administración del tiempo, inteligencia emocional, inteligencia espiritual, sanación, curso para parejas,

curso de relaciones humanas, curso de motivación, curso para dejar adicciones, filosofía y teoría del conocimiento, semiología, etc.

Lo cierto es que el Camino de Saabiduría, es una metodología, para pasar del nivel de desarrollo, en el que nos encontramos, al siguiente, es un camino que sigue y seguirá la evolución de toda la humanidad y que nos llevará unos cuarenta años de intensa practica y estudio, la pregunta es: ¿cuando quiero empezar yo?, puedo ser hoy, puede ser mañana, puede ser dentro de 20 o

30 años, la fecha de inicio, es lo que cada uno decide, pero el camino de evolución, de crecimiento, es el que todos los seres humanos sin excepción, antes o después, en algún momento tenemos que recorrer, pues todos, hemos sido llamados.

Yo te invito, a que inicies tu peregrinaje, en compañía de nosotros, a que no viajes solo, a que vayas acompañado, próximo retiro: ___ de_____de_______Horario_____ Lugar :__________ __________Donativo:____ pesos. Pueden hacer su depósito a través de pay pal, al correo: [email protected]. Cupo limitado. Le rogamos nos confirme su asistencia. Coordina: Acacio Edmundo Macip. Informes y boletos: [email protected], Tel 2 35 58 55

Nota. Traer Su Lunch Para Compartir Y Ropa Cómoda



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Conjunto de Objetivos de nuestros cursos:

Objetivo general (de armonía y concierto de inteligencias):

Desarrollar armónica y consistentemente, mediante una serie de

ejercicios pertinentes, siete herramientas prioritarias, siete

capacidades prioritarias, que aquí estamos llamando 7

inteligencias. (Inteligencia Física, energética, emocional,

consciente –fluida, comunitaria -colaborativa, planetaria y

trascendente).

Objetivo personal para cada uno de los participantes (de Armonía y Concierto de inteligencias),

Armonización y retorno del equilibrio en todos los planos de la

vida, corrigiendo las debilidades, eliminando memorias

indeseadas que entorpecen nuestro desempeño y restableciendo

los flujos de comunicación en los diversos elementos que

componen nuestro universo; cuerpo, mente, espíritu; presente,

pasado, futuro; consciente, subconsciente, no consciente….



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Objetivo personal de transformación:

Liberar la personalidad de los problemas que nos impiden en la

actualidad alcanzar nuestros potenciales más elevados y

culminar nuestro trabajo vital (tarea de la vida).

Ser el Protagonista-héroe de mi propia historia personal

(jugador activo, en entrenamiento consistente, no cronista de mi

vida). Vivir la vida que a mí, me toca vivir. Estar a cargo de mi

vida. Vivir consciente: integridad – congruencia –voluntad, con

mi verdadera identidad (energía AD) de instante en instante (),

no el disfraz. La vida “... es como el texto de un libro que lleva

nuestro nombre y del cual debemos ser su principal protagonista,

su figura prominente, si no queremos vernos desplazados a

segundo término y aún menos, por haber desempeñado en él un

papel de escasa significación”. (Carlos González Pecotche. Del

Libro El Señor de Sándara- Pág. 102). Principio. Todos estamos

llamados a florecer -medrar, a bailar y tocar juntos esta sinfonía,

como en una orquesta, a sincronizarnos.

Objetivo interno. Desarrollar una vida interior, en profundidad y plenitud.

Objetivo instrumental: actuar de una manera digna y capaz, ante los grandes retos diarios de

la vida …vivir cada experiencia que nos presenta la vida, agradable o desagradable, con el

mayor grado de sabiduría, serenidad y poder. Alineados con nuestra verdadera identidad –

esencia: el cisne, el águila, el príncipe… (de patito feo- a cisne; de gallina –a águila, de sapo-a

príncipe). Estabilidad y firmeza en mi identidad (imperturbabilidad). (Sabiduría: desde una

perspectiva, cada vez mayor, buscar el mayor bien, para el mayor número).



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Objetivo de fusión y sincronización: vivir en flujo, movernos a través de la vida, con la gracia de

los bailarines, disfrutando de la armonía desafiante, de una danza extendida, entre nuestro

propio ritmo y el ritmo universal, un holo movimiento evolutivo, en el que bailamos,

sincrónicos, con todo el universo.

Objetivo de distinción: Desarrollar en nosotros, un sello de distinción, un sello de calidad. Es el

sello de ARMONÍA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS. (Así como hay marcas, ropa de

marca, muebles de marca, autos de marca, restaurantes de marca, instituciones educativas

de marca.) (El arquitecto, antes de construir, hace primero el diseño. Cual es el diseño, del

ser humano que queremos ser?, Cuales son nuestras capacidades a desarrollar?, Cual es

nuestra característica esencial, que nos hace únicos? Como a los espartanos. Cual es

nuestra marca distintiva?

Objetivo de vida: Darle un sentido trascendente a nuestras vidas. … desarrollar una vida con

propósito. Saber que queremos, a donde vamos.

Objetivo social, organizacional y comunal: dotarnos de visiones y herramientas para intervenir en

el mundo y transformarlo. Trabajar con personas y organizaciones de una manera poderosa

para que se transformen, para lograr mejor sus objetivos deseados. La planificación y

negociación de acuerdos ganar-ganar. El desarrollo de equipos de colaboración. Proporcionar

capacitación de alto impacto, capacitación en resolución de problemas.

Objetivo institucional de certificación: que las instituciones educativas, centros de trabajo,

comunidades, familias… certifiquen que están trabajando como comunidad educativa

(directivos, catedráticos, padres de familia y estudiantes) en el desarrollo de siete inteligencias

prioritarias. (Formar su comité de 8 personas que trabajan consistentemente en el desarrollo



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de estas áreas prioritarias). Esta primera fase termina, cuando la escuela – familia u empresa,

constituyen su comité de Armonía y concierto de inteligencias, integrado por un coordinador y

siete personas, una por cada inteligencia y juntos elaboran un programa anual, de desarrollo

institucional.

Objetivos conductuales, sobre el espectro completo de bienestar, que es un enfoque multidimensional

para la salud: tomar la decisión de avanzar hacia una salud óptima desarrollar un estilo de vida

sano, para alcanzar su más alto potencial para el bienestar. Implementar lo que afianza la

salud y la felicidad en cada momento, aquí y ahora.

Físico. Dimensiones. Respiración

Energético. Desarrollar un plan de trabajo para mejorar nuestra vitalidad, Movilizar tu energía

vital con eficacia

Emocional: aprender a amar a todo tu ser.

Mental… el reconocimiento de que todo lo que haces, piensas, sientes y crees, tiene un

impacto sobre tu estado de salud y la salud del mundo. …tomar las riendas de tu vida, vivir la

vida como un proceso

Social. Reconocer que la búsqueda de bienestar personal aumentará la productividad,

vitalidad y alegría, al tiempo que reduce los costos médicos.

Planetario. Nuestro bienestar personal es interdependiente con el bienestar del planeta…

vivimos en un mundo interdependiente, interconectado … estamos conectados con el mundo

y cada una de nuestras acciones, no importa cuán pequeña sea, afecta al conjunto.



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Nombre:

Curso de introducción, al Camino de Sabiduría y benevolencia Núm. Horas: 8 horas

Objetivo

Temario

¿Cual seria un resumen del curso? Las siete áreas-dimensiones de la sabiduría: Los seis niveles de la sabiduría de N1 a N6

Los doce trabajos que cada uno de nosotros, está llamado a hacer Las diez herramientas del caballero águila

Los ocho dones del fractal (en nuestra vida, en el trabajo, en la familia…)

7 Conexión, unicidad, sincronicidad correcta 6 Modo de vida correcta

5 relación correcta. Habla correcta

4 Pensamiento correcto Entendimiento correcto.

Trabajo correcto. Modo de ganarse el pan nuestro, correcto. 3 Actitud y Motivo correcto

2 Energía correcta. Esfuerzo correcto 1 Acción correcta

Postura física correcta

Bienvenido líder y emprendedor, hombre o mujer increíble, inspirador, que cambias mundos, visionario, innovador, artista, aventurero, pionero audaz, que impactas, y empujas a la humanidad hacia mundos con más color, con más brillo. Te invitamos a que te des una escapada íntima y te permitas compartir, hablar y escuchar, conectar, crecer y forjar amistades profundas con gente increíble que ayudarán a nutrir y apoyar tus grandes visiones.

Razones para ser parte del movimiento: el Camino de Sabiduría y benevolencia.

1-. La vida. Re encontrarte con tu mejor versión de ti mismo, descansar y rejuvenecer. Hombre o mujer disciplinado, decidido, altius, citius, fortius (más alto, más fuerte, más veloz).

2-.La fuerza, el poder, la voluntad. Desarrollar más energía para vivir la vida, plenamente.



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3-. La alegría, la serenidad, la confianza. Disfrutar, reír. Re encontrarte con tus momentos mágicos, con tu amplia gama de emociones (un atardecer, un partido de ti, como super héroe). ¿Cuales han sido tus momentos muy divertidos y llenos de felicidad en tu vida? (La playa que mas te ha gustado, el ruido de las olas, el atardecer de ensueño. El cielo en la tierra, esos momentos mágicos, tu fiesta pirata)

4-. El correcto pensar, el correcto hablar. Hacer un salto cuántico en tu vida. Ser un hombre o mujer, brillante. Comparte tus máximas experiencias, como ser humano, que te ha enseñará a hacer más, lograr más, y llegar a sus metas de forma mas adecuada. Escucha activa, inmersión total, sumerge tu cuerpo, tus emociones, tu mente en esta escucha activa y haz una "Ingeniería de tu Conciencia",

5-. La pasión de servir, de inspirar. Hacer la experiencia significativa en la mejora de vida de otras personas. Encontrarte con gente increíble, como tu. Capaz, viva, influyente. Y conectarte con ellos profundamente. Enriquecer tu esfera social con nuevos mejores amigos, nuevos socios, una nueva tribu.

6-. Llevar tu vida al siguiente nivel, ver desde más arriba, desde lo más profundo, como un águila, un sol.

7-. Conecta con la espiritualidad. Conecta con mayores aspiraciones, con mayores inspiraciones, a partir de la sabiduría profunda

Los rostros, las dimensiones, los programas y compromisos del Camino de Sofía (Sabiduría). Encarnar los principios rectores, guías

Ser funcionales a toda nuestra comunidad

Llegar a ser funcionales a nuestro grupo

Ni solo por presión de grupo

Ni solo porque esperamos el premio

No solo por miedo al castigo



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Los rostros, las dimensiones, los programas y compromisos del Camino de Sofía.

No podemos llegar solos, tenemos que llegar juntos.

Cuidar a Gaia

Nutrir la vida

Fluir

Ser alegría, amor, paz

Pensar, crear desde nuestra perspectiva

Servir, ayudar a crecer a otros, Enseñar a pescar

.

1. En la vida, solo podemos escoger entre dos caminos, caminar por el camino de la ignorancia, o caminar por el camino de la sabiduría, es decir por el camino de Sofía. Cada camino tiene sus respectivas consecuencias.

2. El Camino de la ignorancia: es el camino de la enfermedad física, de los celos, de las agresiones, los robos y secuestros…), es el camino de la pereza (física, mental, laboral…) de-la molicie, de la comodidad-, de los dramas y las tragedias. Nos lleva a convertirnos en hombros perezosos, inconstantes, desconfiados, malvados, a sostener una mentalidad débil, sin pasión, sin propósito, sin dedicación, sin sabiduría ¿esto es lo que quieres escoger para ti, para tus padres, para tus hijos, para tus hermanos, para los seres que amas?

3. La sabiduría, no es inteligencia, no es erudición, es servicio en acción, productivo, permanente, trascendente, sistémico, sabiduría es la fuerza que fluye en nosotros, desde los mundos superiores. Filo-sofía: amor a la sabiduría, opuesto a estar dormido, implica por tanto Reflexionar y Preguntarse, implica hacer preguntas importantes y criticas, p.ej. ¿que trasciende? ¿Que hay mas allá? El Camino de la sabiduría, implica desarrollar capacidades, para volverse valioso y ser capaz de ayudar, de aportar valor al otro, por tanto, el Camino de Sofía, implica asimilar la sabiduría, crecer en ella.

4. ¿Cómo vamos a definir, concretamente, el Camino de Sabiduria (el camino de Sofía)? El Camino de Sabiduría (Sofía), (de acuerdo a Macip), Es un camino de perfeccionamiento interior en siete áreas prioritarias de nuestra vida, en seis niveles, un viaje; es un proceso



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vivo e integral, de evolución consciente, que se extiende a lo largo de toda la vida y evoluciona, cambiando con las necesidades y visión de los participantes (a estos participantes, los llamamos cultores de la sabiduría, discípulos de la sabiduría (jugadores, no espectadores, es decir personas activas, no pasivas).

5. Yo te invito a que caminemos juntos, por el camino de Sofía (sabiduría), un camino de constancia y disciplina, fe y esperanza. Un camino de perfeccionamiento interior: un proceso vivo e integral, de evolución consciente, que se extiende a lo largo de toda la vida y evoluciona, cambiando con las necesidades de los participantes (cultores (jugadores, no espectadores).

6. Tomar consciencia. Darnos cuenta de… ¿En que sendero estoy?, solo hay de dos, en el de la sabiduría, o en el de la ignorancia. Yo te invito a que te comprometes a caminar por este camino de sabiduría. Si estás de acuerdo, haz ahora, este compromiso, realizado con toda tu sabiduría, con plena consciencia, libertad de acción y con toda tu fuerza. Yo te invito, a que te comprometas totalmente, ¿cuando? Ahora, con todo tu corazón, con toda tu Poder, con toda tu fe, ahora, si ahora. Te necesitamos. Yo, TE INVITO A QUE CAMINEMOS JUNTOS, POR ESTE CAMINO DE ESPERANZA, solo si tu quieres y te comprometes, con toda tu sabiduría, con todo tu amor y con toda tu fuerza.------------------------------------------------------------------------------------

7. Bienvenido al Camino de Sofía. Si tú has decidido y te has comprometido a caminar por este Camino de sabiduría, has encontrado un tesoro que no se pierde. Sin duda, que eres un ser afortunado y los tuyos contigo, hombre bienaventurado. Bienaventurados, aquellos que encuentran lo que los inspira e impulsa, lo que los hace fuertes y mejores personas, lo que los hace estables, en medio de la tormenta; sabios, en medio de la obscuridad, fuertes y poderosos, en medio de la impotencia, el miedo y la inacción.

8. Si tu abandonas tu liderazgo sobre tus hijos y familia y no los llevas por el Camino de Sofía

(sabiduría), si no cumples con el rol de líder, maestro y medico de tus hijos, seguramente los promotores del camino de la ignorancia, lo estarán haciendo por ti, les dirán, como comportarse, que alimentos tomar, cómo vestir, que desear, que querer, que hacer, que pensar, como hablar (-hola buey, como estás buey, adiós buey-…).

9. Así como se aprende a manejar un carro, una lap, una lavadora, yo te invito a que desarrolles una serie de capacidades, que te hagan más apto, para jugar el juego de la vida, con la filosofía, metodología, estrategias y técnicas del Camino de Sofía. Propuesta



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seis niveles del camino de Sofía, de N1 a N6. Desarrollar las 7 maravillas del mundo (sabidurías prioritarias), 8 virtudes-semillas (Ajedrez viviente). 12 trabajos a desarrollar, como el héroe que todos estamos llamados a ser. Con 10 herramientas del guerrero águila.

10. “No es suficiente, con que a tu familia, le des una casa, un carro, un ipod, una olla exprés, un teflón, una despensa… es necesario empoderarlos: una mente poderosa- sabia: correcto actuar, correcto hábito, correcta disciplina, correcto compromiso, correcto sentir, correcto pensar, correcta creencia, correcto juicio, correcta perspectiva, correcta decisión, correcto hablar, correcta relación, correcto liderazgo, correcta intención, actitud y correcto motivo”. Para que actúen, en cualquier circunstancia trágica o bella, con Sabiduria, Serenidad Y Poder.

11. Yo te invito, a que por lo menos una vez a la semana, tu, junto con tu familia se reúnan para preguntarse: ¿estamos caminando por el camino de Sofía? ¿Lo estamos haciendo como seres maduros o como bebes que apenas gatean? He soñado, que cada familia junta, camina por el camino de Sofía, un camino de constancia y disciplina, fe y esperanza. ¿Que Camino eliges?

El Camino del incorrecto actuar

El Camino de Sofía



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Perjuicios Que quiero evitar, qué no quiero conseguir: La

enfermedad. La impotencia. La tristeza. La locura. El regaño. La pobreza. La riña. La inseguridad. La destrucción. Ser condenado.

Perder tiempo y recursos.

Consecuencias:

¿Invertir o derrochar?

¿Sumar, multiplicar o restar y dividir?.

¿Responsabilidad en Ciclos cortos y ciclos largos?

¿Manejar en rumbo o perderse?

Beneficios (consecuencias positivas): desarrollar

capacidades en salud, fueza, alegria, gozo, amor, conexcion, sabiduría, disciplina, fuerza de

voluntad, compromiso, responsabilidad, obedecer lo

correcto, la inspiración, el equilibrio, el éxito, tener una serie de aliados, la unidad, la visión correcta, (gracias a ese

feed back), la iluminación.

¿Que Es: el camino de Sofía (sabiduría)?

a) A nivel de sabiduría, es un marco teórico y una metodología, (abierto a la mejor Sabiduría del mundo), en permanente actualización y crecimiento.

b) A nivel de sentimiento, es una invitación, para que tú y yo, celebremos –desarrollemos, Expresemos, compartamos, nuestras 7 maravillas (las siete áreas-dimensiones de sabiduría) y juntos en comunidad seamos, mejores personas.

c) A nivel de acción y comportamiento, es desarrollo y manifestación, de nuestras 7 siete áreas-dimensiones de sabiduría y es una Celebración, una fiesta, es reunirse con otros seres



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que nos aman y estar en su Compañía, es un movimiento permanente, una ola, que vibra, baila y resuena, con lo mejor del ser humano.

Es desarrollo de 7 grandes capacidades con sus actitudes y cualidades, es visión y Perspectiva, e integración de campos multidisciplinares, es aprendizaje permanente, continuo, de cómo ser mejor persona, es evolución; es filosofía (amor a la sabiduría, opuesto a estar dormido), implica por tanto Reflexionar y Preguntarse, implica hacer preguntas importantes y criticas, p.ej. ¿que trasciende? ¿Que hay mas allá?. Es metodología, en el cual se desarrollan, teorías, métodos y técnicas, que nos proveen de una estructura mental, que puede funcionar como un archivero, o como un rompecabezas armado, que nos facilita la vida. Es una celebración, que implica coherencia y compromiso, que nos conduce a una auto transformación profunda, elegida consciente y libremente. Es una invitación para descubrir nuevos mundos. Yo te invito, a que inicies tu largo peregrinaje, en compañía de nosotros, a que no viajes solo, a que vayas acompañado.

Hombre dormido, en el

camino de la ignorancia

- Hombre despierto, en el Camino de Sofía (Sabiduría).

1.Físico: autómata, robot, dirigido por impresiones exteriores, por lo que sabe bien, huele bien, aunque no haga bien1

Bio-sofia 1. Físico: Cuerpo que obedece, sometido a la inteligencia superior. Dueño de inclinaciones, instintos y pasiones. –“Prevenir enfermedades. Cuidar lo que come, realizar actividades físicas.”-

2. Sin ejercitarse. Sedentario posturas incorrectas

2. Con energía, funcional. Se ejercita, Caminata diaria

3. Deseos, emociones, impulsos producidos por el autómata.

3. Deseos, emociones, impulsos que obedecen a la sabiduria superior. Apacible. Resciliencia2-Entereza. –“Alegría y dolor, no centrarme en ellas, acogerlas desapasionadamente, no permitir que de ellas, se derive un juicio, no verlas egoístamente, ya no reaccionar con una conducta egoísta, solo utilizarlas, como instrumentos qué me muestran las cualidades de los objetos. Observar, que me revelan, borrar esta atracción, repulsión”-.

1 Come lo que sabe bien y huele bien, no necesariamente lo mas adecuado, alcoholismo. 2 Resciliencia, el poder para recuperarse ante situaciones adversas, incluso resultar fortalecido por éstas.



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Steiner, R.

4. Pensamientos procedentes de los deseos. Dogmatismos, Prejuicios. No apertura a los hechos.

Filo-sofía: 4. Pensamiento que obedece a la conciencia. Apertura y sin prejuicios, abierto a los hechos, a la realidad, hablar preciso3, distingue mapa – territorio. -Desarrolla el carácter, dueño de sí (concentración, equilibrio, firmeza interior, imparcialidad -neutralidad, mesura, perseverante, seguridad, vigor), cultiva el pensamiento completo-. Entre estímulo y respuesta, hace una pausa cortical (utiliza la corteza cerebral: piensa).

5.Voluntades diferentes y contradictorias surgidas de los deseos

5. Socialmente responsable. Consciente de los otros, del entorno, y trama; aporta valor al medio y cumple sus obligaciones. Voluntad alineada a la sabiduría, verdad y bondad.4 Es un ser humano que inspira.

6. dormido, a los niveles de conciencia colaborativa, solo reactivo.

Eco-sofia. 6. Sabiduria colaborativa sincrónica, sinergética, sistémica, despierta. Aporta gran flujo de valor al medio. Hablar con sabiduría. –“Reducir la producción de basura, ayudar a reciclar, cuidar parques y plazas, y colaborar en la preservación del ambiente”. “Respeto por las normas del tránsito. Usar el cinturón de seguridad, respetar al peatón y hacer cumplir la señalización de calles y carreteras. Pago de impuestos y servicios, oportunamente; Exigencia de transparencia y rendición de cuentas. Organizarse en asociaciones, opinar y hacer proposiciones de acción al Gobierno.” -.

7. En lo interno, nada organizado (inundado de estímulos externos). Volcado hacia el exterior.

7. Vida interior5, rica, profunda (estímulos internos, que conscientemente escoge), auto organizado, estructura, de diamante pulido, una vida con un propósito mayor.

3 No utiliza universales, todos, ninguno; no hace, generalizaciones. No hablar modismos, no hablar en automático, no hablar por hablar, no hablar sin pensar. 4 -“Ajusta cada uno de sus actos, cada una de sus palabras, de manera que no infrinja el libre albedrío de persona alguna”-. Steiner, R. cómo se adquiere el conocimiento de los mundos superiores. Recuperado de http://eruizf.com/martinismo/doc/rudolf_steiner_como_se_adquiere_el_conociminento_de.pdf 5 - Ibidem. Steiner, R. “Entregarse cada vez menos a las impresiones del mundo exterior y desarrollar, en cambio, una vida interior activa”-.



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Sin estructura. Veleta.

¿Para qué venimos a vivir?, ¿qué propósito tiene nuestra vida? Sin finalidad, sin propósito trascendente, sin orientación interna.

Con un claro propósito de vida superior: -“ennoblecimiento humano y evolución”-, nutrir la vida, desarrollar cualidades y aportar valor al medio, orden, paz, confianza; rumbo seguro y firme. Orientado internamente por principios (verdad, bondad, belleza), en tiempo real.

Sin control interno, dirigido por fuera

Control interno, auto dirigido

Hombre dormido, en el camino de la ignorancia

- Características del ciudadano socialmente responsable-. Hombre despierto, en el camino de Sofía.

Los Constituyentes del Camino de Sofía (biosíntesis):

� Bio-sofia, bio-logia, salud fisica: Armonia y Concierto de células, tejidos, órganos y sistemas.

� BioDinamica-sofia, salud energética: Armonía y Concierto de energías térmicas, distensoras, cinéticas, neutras, lumínicas, magnéticas y pulsantes.

� Amor-Sofía, salud emocional: Armonía y Concierto de afectos, sentimientos y voluntades

� Integra-Sofía, filo-Sofía, antropo-sofía, salud mental: Armonía y Concierto de inteligencias

� Socio-sofia, salud social, comunitaria: Armonía y Concierto de relaciones, de amigos y familias

� Humani-sofia: Armonía y Concierto vidas, de comunidades, pueblos y naciones

� Eco-sofia. Armonía y Concierto de perspectivas, intenciones, compromisos, cooperaciones.

� Trascende-sofia, teo-sofía: Armonía y Concierto de conexiones trascendentes.



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Cursos: inteligencia de la vida Nombre:

Citius, altius, fortius ("más rápido, más alto, más fuerte") Núm. Horas: 8 horas

Objetivo Mejorar nuestra salud, desarrollar hábitos de vida. Darme cuenta, que yo tengo un cuerpo físico, pero no soy este cuerpo, soy el conductor, no el carro. Cuidar nuestro principal instrumento- herramienta de trabajo: el cuerpo, así como lo hace el herrero, el peluquero, el cocinero, el mecánico, el taxista, con sus instrumentos de trabajo. Estar entrenado, en forma: Esperar lo mejor. Estar preparados para lo peor Tomar la decisión de avanzar hacia una salud óptima y desarrollar un estilo de vida sano, para alcanzar su más alto potencial. Implementar lo que afianza la salud y la felicidad en cada momento, aquí y ahora.

Temario Físico. Dimensiones. Respiración músculos: fuerza, flexibilidad, movimiento.

Energético. Desarrollar un plan de trabajo para mejorar nuestra vitalidad, Movilizar nuestra energía vital con eficacia

Emocional: aprender a amar a todo nuestro ser. Mental… el reconocimiento de que todo lo que haces, piensas, sientes y crees, tiene un

impacto sobre tu estado de salud y la salud del mundo. …tomar las riendas de tu vida, vivir la vida como un proceso

Social. Reconocer que la búsqueda de bienestar personal aumentará la productividad, vitalidad y alegría, al tiempo que reduce los costos médicos.

Planetario. Nuestro bienestar personal es interdependiente con el bienestar del planeta… vivimos en un mundo interdependiente, inter conectado … estamos conectados con el mundo

y cada una de nuestras acciones, no importa cuán pequeña sea, afecta al conjunto. Taller: nutrir la vida (nutrición y hábitos de vida)

Hacer un alto en nuestras vidas, darnos cuenta de nuestros hábitos, reflexionar, ¿que construyo con mis hábitos actuales? reconocerlos y transformarme. .. implementar las recomendaciones que nos hace “la medicina basada en evidencias” sobre los hábitos para nutrir la vida.

Nutrición y educación para la salud…

Nutrición ortomolecular y Complementos alimenticios…

Medicina blanda, basada en evidencias …



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Psico neuroinmunologia …

Correcto actuar. .. Reconquistar mi poder, mi auto dominio.

Cuento: el templo de los pirólatras

Canto. Hay un héroe, en cada uno de nosotros. María Carey

Gracias a la vida.

Video:

Yoga, nivel uno.

Reto inspiración 33 días, enfocarnos en transformar nuestros hábitos…hago que estas ideas, se conviertan en una acción, que mejore nuestra vida. Ejercicio para acrecentar la fuerza de voluntad, la resistencia y la paciencia. Reto-33 días: realizar cada ejercicio durante 33 días y luego añadir el siguiente. .. -Los estudiantes son retados para que examinen con profundidad cada uno de los aspectos que se estudian con el fin de encontrar vías para cultivar y aplicar lo que aprenden orientando sus esfuerzos para aportar soluciones reales en medio de los conflictos que enfrentan los individuos y la humanidad.



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Nombre:

ÁNGELES de la salud DESCALZOS. Tecnología apropiada de los ángeles descalzos para la salud,

Núm. Horas: 8 horas por cada taller Objetivo

Formar promotores de salud, con la mentalidad del médico descalzo (servir, no lucrar, no excluir por incapacidad de pago, utilizar recursos autogenerados, de bajo costo, basados en evidencias …) Micro dosis… Plantas chinas (Objetivo: aprender a utilizar las plantas medicinales, en forma adecuada)… Homeopatía… Cristal terapia … Magnetoterapia

Temario

Tu salud, la historia natural de las enfermedades, la nutrición, el ejercicio… y las plantas medicinales. Sistema respiratorio. Sistema digestivo. Sistema urinario. Sistema osteo muscular. Corazón, sistema circulatorio. Sistema endocrino. Piel.INVESTIGACION EN TECNOLOGIA APROPIDA PARA LA SALUD.

Investigar y de ser posible reunir un grupo de médicos (y profesionistas del área de la salud) (agrupación humanitaria de ángeles descalzos), que conozcan, investiguen, implementen y difundan una promoción de la salud, acorde con los principios declarados (servir, no lucrar, no excluir por incapacidad de pago, utilizar recursos auto-generadores, basados en evidencias de bajo costo …)

Tabla 1 El Camino de Sofía. Formar ciudadanos que sirvan como promotores de salud, al estilo de los –médicos descalzos6.

6 Hace alusión al famoso experimento histórico de los médicos descalzos en china. –“Los médicos descalzos son campesinos que han recibido una formación médica y paramédica mínima y básica y que trabajaron en pueblos rurales en la República Popular de China. Su propósito es llevar cuidados médicos a las áreas rurales a las que no llegan los profesionales de la medicina. Entre sus actuaciones se incluyen promover unas medidas básicas de higiene, brindar una atención preventiva de salud y consejos de planificación familiar, así como el tratamiento de enfermedades comunes. El nombre proviene de los granjeros del sur del país, quienes trabajan a menudo descalzos en los arrozales. Inspirandose en el sistema usado por los médicos descalzos, han surgido varias organizaciones. Médicos Descalzos Francia. Voluntarios de ONG trabajan en Burundi, Colombia y el sur este de Asia con los médicos locales para desarrollar un “jardín médico” para las plantas medicinales y crear aceites esenciales para la hemoterapia…. misiones etnobiológicas basadas en “proximidad, prevención y humildad”. Médicos Descalzos España (ONG) Salud, Solidaridad y Medioambiente… terapias naturales, el medio ambiente, los huertos urbanos, el reciclaje, limpieza y regeneración de zonas naturales. Asociación de Médicos Descalzos de Chinique fue fundada en el año de 1993, en Chinique, Quiché, Guatemala. Se realizó con el apoyo del Comité de Apoyo a los Indígenas de Guatemala (CAIG) y la ONG francesa Médicos Descalzos. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9dico_descalzo Asociación humanitaria de médicos descalzos. http://www.amcmh.org/PagAMC/mapn.htm



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Área 1-.Nutrir la vida

Promover el crecimiento de la salud: Salutogénesis7

Desarrollar e implementar el marco teórico de la medicina antroposófica8.

Implementar el marco teórico de la medicina china y ayurveda (8 síndromes. Plantas medicinales, masajes; 3 gunas,3 doshas, 4-8 elementos).

2 Chikung. Tai chi, shibashi9(Fluidez y armonía). Aikido 3-.Paz profunda

Remedios florales del Dr. Bach, E

Desarrollar e implementar el marco teórico de la homeopatía, bajo la guía de la antroposofía, que es un marco teórico, mas amplio, mas profundo. La homeopatía, es una alternativa eficiente, de muy bajo costo.

4 Método Yuen10 5 Lazos. Sociología de la salud: Salutogénesis 6 Educación para una vida sostenible:” crear comunidades humanas sostenibles,

que sustenten la vida. Auto construcción de casas sustentables11, huertos biológicos -biodinamicos, tecnología intermedia – apropiada (Smal is beautiful).12

7 Filosofía. Sócrates –Lao Tze (para jóvenes: el código del Samurai). (Para indígenas: el código de Netzahualcoyotl) – Transform: vida diaria. Sentido de trascendencia. Salutogénesis.

7 Glöckler, M. Salutogénesis. ¿Dónde están las fuentes de la salud física, anímica y espiritual? Recuperado de http://www.medicosescolares.com.ar/inicio.php?s=32. Aarón Antonovsky Salutogénesis:“Génesis de la Salud”. Mientras la visión patogénica se pregunta por qué nos enfermamos, la Salutogénesis se pregunta cómo podemos mantenernos sanos. Porqué en las mismas circunstancias una persona puede mantenerse sana y otra no? 8 Bott, V.: Introducción a la medicina antroposófica. Bott, V.: La ciencia espiritual y el arte de la curación. Serie de artículos de médicos escolares, orientados a la antroposofía: http://www.medicosescolares.com.ar/inicio.php?s=articulos 9 Recuperado de http://www.institutoqigong.com/index.php?option=com_zoo&view=item&layout=item&Itemid=237&lang=es 10 Revista Athanor: Metodo Yuen. Recuperado de http://www.euroseniorpremia.net/arxius/metodoyuen.pdf . Apuntes método Yuen. Recuperado de http://www.medicinabiologica.com.mx/pdfs/6e1_METODO%20YUEN%20LIBRO.pdf. Artículos: http://curacioncuantica.yuen.natursolmar.com/articulos-de-dr-kam-yuen/ 11 Arquitectura para la Humanidad. Recuperado de http://earthship.com/, http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=wTqSpx0Vgv4 12 John F. C. Turner (coautor y editor del libro "Libertad para construir" y autor del libro "Edificación popular"), ha dicho que la tecnología verdaderamente adecuada es la tecnología que la gente ordinaria puede usar para su propio beneficio y el de su comunidad, la que no les hace dependiente de sistemas sobre los que no tienen control. La tecnología adecuada (TA), tecnología apropiada o intermedia, es aquella tecnología que está diseñada con especial atención a los aspectos medioambientales, éticos, culturales, sociales y económicos de la comunidad a la que se dirigen. La tecnología adecuada normalmente prefiere las soluciones intensivas en trabajo a otras intensivas en capital, promueve valores como la salud, la belleza. Schumacher, E. F.; (). Small Is Beautiful: Hartley & Marks Publishers. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_adecuada. Simputer: computador de mano económico. XO-1, «la computadora de 100 dólares»,1 «la máquina de los niños». Una computadora por niño o OLPC (del inglés "One Laptop Per Child"). Sillas torbellino: http://www.youtube.com/watch?v=t3NY_Vydhow.



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Cursos: Inteligencia consciente fluida Nombre:

Transforma tu vida, mediante los 10 poderes del caballero águila Núm. Horas: 8 horas

Objetivo Alinearme, manifestar y florecer, con mis 10 poderes, ahí donde estoy… Alinearme con mi identidad: Somos –fragmentos de esa energía Universal y estamos aquí, para manifestarlo, florecer y embellecer el mundo. Alineación, congruencia.

Temario 1. Águila o Gallina (¿quién soy?) 2. Vista de águila 3. Soy causa de mi vida ... If ... Zun Tzu 4. ¿A dónde vas capitán? 5. La esperanza no es un método 6. Acción. La liebre y la tortuga 7. No vivimos en una isla 8. Comunión jefe Indio 9. Re inventarse 10. Mi brújula: leyes y principios

1-.DESARROLLAR MI VERDADERO SER ¿Quién soy?

Soy, somos hijos del sol, nacimos para brillar. Mi nacimiento está muy lejos de mi principio y mi muerte está muy lejos de mi final

Verbo: ser, crecer, desarrollar, potenciar, medrar. Representación: águila

2-. VISTA DE ÁGUILA

Ve con claridad, tiene agudeza visual, clarividencia, enfoca, selecciona prioridades, tiene amplitud, gran perspectiva, pre-ve.

Visualiza y aprende con anterioridad, aprende de la historia, del presente, tiene prospectiva (Leonardo Da Vinci, Julio Verne).

Verbo: observar, reflexionar, revisar, prever, buscar Representación: el águila en pleno vuelo.

Buitre: sólo ve la carroña, lo podrido, lo que está en descomposición Víbora: ve sólo lo rojo, la nota roja, alarma, alerta

3-.SER CAUSA DE MI VIDA

Libertad, capacidad de elegir



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Responsabilidad por lo que elijo, pensar, sentir, actuar, Títere, evade la libertad y la responsabilidad.

Verbo: decidir, elegir. Representación: la estatua de la libertad.

4-.DISOÑAR NUESTRO FUTURO

Desarrollar un sueño, que encause toda mi energía Verbo: soñar, proyectar, visualizar

5-.DESARROLLAR ESTRATEGIAS

Verbo: ordenar, organizar, planear, jerarquizar,

6-. ACTUAR Verbo: actuar,

Representación: Tortuga

7-. AMOR. INTERDEPENDENCIA Verbo amar.

8-. COMPRENSIÓN. Verbo: comprender,

Representación: oídos, antena parabólica

9-. RENOVACIÓN – TRANSFORMAR – MEJORAR Verbo: cambiar,

Representación: Mariposa

10-. LA CÚSPIDE Verbo: guiar, evolucionar

“El descuido de si mismo, equivale a una oscura mazmorra psicológica.

Es una aventura, te invito a compartirlo, a vivirlo, a extenderlo a tu vida, ¿quieres venir?

Te invito a un encuentro contigo mismo, con tu conocimiento, con tu potencial, con tu fuerza interior, con tu poder. Con tu realización más elevada.

“PARA QUE SEA EL ÁGUILA que puedo ser, para que nazca en mi el Águila.

Para que vaya de la supervivencia a la excelencia”

Es un curso que sanará tu vida, si tú quieres.



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-Es un curso que te ayudará a ver el corazón de las cosas y a actuar en consecuencia.

-Es un curso que te ayudará a asumir la responsabilidad de tu vida.

-Para que encuentres un camino de luz, desde su origen en el cielo, hasta su repentina explosión en tu conciencia.

-Para que expandas tu vida, en direcciones que traigan más vitalidad y gozo.

-Es un curso para estar bien contigo mismo, que se puede convertir en un milagro de alquimia interior, sólo si tú quieres, con tu fe, tu esperanza...tu acción constante, disciplinada, ordenada... participa, vívelo. Involúcrate...transforma tu vida, hará un cambio significativo en ti.

Quieres mejorar tu vida, tus relaciones, tu familia, tu salud. Ven. Te invito a una transformación profunda, a dejar de pelear. A que seas una Padre-Madre, entero, tutor, guía, apoyo. A que enfrentes los nuevos retos de la vida, con sabiduría, serenidad y poder. A que escojas libremente, quien quieres ser, a que elijas, como el creador que eres, tus mundos simbólicos,

que le darán sentido a tu vida diaria. Transforma tu vida sexual, escucha a tu pareja, a tus hijos, a tu familia, deja de sufrir innecesariamente, se feliz, pleno, realizado, lleno, con sentido. Recupera tu poder, tu alegría, tu armonía, tu paz, deja tu huella en este mundo, a través de tus actos, a través de tus hijos. Recupera y ejerce soberanamente tus 10 poderes. Sé. Deja de cometer errores innecesariamente. Sonríe. Postura erguida. Aprende del duelo, pero déjalo atrás, afuera todas las jaulas, sé libre, responsable, creador, innovador, sé familia, sé unión. Realmente existe el príncipe valiente y su princesa, sueña, recupera tus sueños, atrévete a soñar y hazlos realidad. Cuando la vida te exponga sus razones, de porque no debes soñar, tu muéstrale tus actos, tus pensamientos, tus actitudes de porque si se puede y se debe soñar.

Dile adiós a las relaciones disfuncionales, dile adiós al odio, despídelo, dale vacaciones perpetuas, adiós embrujos, adiós hechizos. Adiós relaciones amorosas en el precipicio, inestables. Cambia tu vida, llénala de luz. Yo te saludo, sea como te llames: -estrella de la mañana, -sol de sonrisas-, flor de esperanza, … yo te doy la bienvenida,… bienvenido a

este juego de la vida, en este escenario terrícola, juega pues, vive, las estrellas del firmamento, son las que miran tu juego, dales un buen espectáculo, de modo que ellas sean



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tus fans, y mañana vuelvan a estar ahí, y desde su palco de luz te aplaudan, vamos, Urra, adelante.

“La vida ordinaria es ya, para muchos hombres una disciplina oculta”. Steiner. R. Estos poderes, son también llamados principios esenciales, fundamentales. Cada poder es un -grado de conciencia, una identificación, una manera de aplicar nuestra libertad; nuestra vida es elegir constantemente… los poderes, son grados de responsabilidad… -los poderes del águila son estados de soledad (el único aliado o enemigos somos nosotros mismos)… -cada etapa es un poder, una identidad, un grado de conciencia… -es un renacimiento… -una trans-form-acción… -abrir una nueva dimensión… -una evolución (proceso que atraviesa cada ser)… -una vibración que va a una frecuencia vibratoria más alta. Transform. 10 herramientas de transformación (Inteligencia Mental): Vista de águila

Libertad – responsabilidad … A donde vas capitán? … Administrar … La tortuga llegó antes que la liebre … Todos somos uno. Escuchar con el corazón. Renovarse, re inventarse …Principios rectores, nuestra guía.

1-. El poder de la auto confianza, la sencillez….-el que viene detrás de mi, es mayor que yo, ... no merezco ni tocar sus pies, san Juan Bautista. -Que tu sabiduría, no sea humillación para tu prójimo- Omar Khayyam. Darnos cuenta de nuestras áreas de crecimiento y desarrollo: físico, emocional, mental, social, espiritual… darnos cuenta en qué nivel nos encontramos y trazarnos un programa de desarrollo.

2-. El poder de la verdad, de la sabiduría, del discernimiento, del descubrimiento, de la honestidad, de observar, de reflejar, de dibujar, de los juicios propios y verdaderos, de la claridad y precisión, del ajuste, de la conciencia de mi propia muerte, de la ubicación. Observar –dibujar. Comparar- parar a un lado del otro. Relacionar - establecer relaciones. Analizar - análisis: destrucción del uno, separar la unidad. Síntesis. Hacer una tesis, una unidad. TOMAR CONCIENCIA DE LOS POSIBLES ERRORES DE NUESTRO PENSAMIENTO, CORREGIRLOS

3-.el poder de ser causa de mi vida, libre, sin posesiones, sin títulos, sin arraigos, la libertad dentro de la ley, la responsabilidad ... yo me responsabilizo, yo: pienso, yo siento, yo decido, yo ... yo ..., de la flexibilidad, de la felicidad, el poder de afrontar

4-.El poder de infundir propósito y dirección en nuestras vidas, de generar unión, tras un ideal

el poder de soñar, de crear, de la unidad de la fe y la esperanza.



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Una vida con propósito. A donde vas capitán? Nuestra misión de vida. De la semilla de sequoia, al árbol; de oruga a mariposa; de … mis sueños (objetivos, metas –ilusiones) mi misión. Hay un héroe dentro de cada uno de nosotros, esperando. Convoca mis poderes.

5-.El poder de la administración

6-.el poder de la voluntad, de la persistencia, de la realización de la acción clara, limpia, serena, plena, el poder del milagro de la acción.

7-.el poder del respeto, de integrarnos a la tierra, como un ser vivo, de escucharla, sentirla, de la tolerancia, de la paz, de la cooperación, del amor bondadoso, compasivo.

8- El poder del dialogo del corazón, el poder de poner orden, forma y luz, donde hay desorden y oscuridad.

9-.El poder de la renovación

10-.El poder de la orientación, de la dirección, de tener orden, dirección, brújula, guía ....de la conciencia. DE LA AUTO CORRECCIÓN.



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Nombre:

Somos un ajedrez viviente Núm. Horas: 8 horas

Objetivo Alinearme, manifestar y florecer con mis ocho dones (fractal), ahí donde estoy.

Temario SOMOS UN AJEDREZ VIVIENTE

(Las nueve capacidades, que todos los seres humanos, estamos llamados a desarrollar) Acacio Edmundo. Armonía y concierto de inteligencias.

Cada uno de nosotros, por el simple hecho de ser humanos, somos un ajedrez, viviente,

completo. ¿En que nivel esta mi rey? ¿Como esta mi auto estima?, ¿me considero victima de la vida, o hago la vida, que escogí hacer?

¿Como está mi reina, mi capacidad de unir, de velar por cada parte de mi ser, por atender sus requerimientos, sus necesidades?

Todos los integrantes de mi ajedrez viviente, trabajan en sincronía, hacen un juego de conjunto o están desorganizados? ¿Quien dirige? ¿Quien debe coordinar?

Tomo conciencia de mi espacio interior, de su contenido…hago un meticuloso proceso de investigación de los archivos del subconscientes y del alma para descubrir y deshacer bloqueos ocultos en la salud, la felicidad y el crecimiento espiritual. Y simple y conscientemente me reprogramo para tener experiencias positivas y productivas. Identifico patrones negativos y los reemplazo por positivos.

0-. El eje de la rueda de nuestra vida. "El Amor es el eje del Universo sobre lo cual todo gira" Vivir la vida. Desde la zona de la armonía, del equilibrio, la zona de la neutralidad, la magia y la gracia. –“Nada me turba, nada me espanta, todo se muda…”-. El observador de

nosotros mismos. 1-. El Rey. Empoderarnos, dirigir nuestras vidas, escoger la vida, que cada uno de nosotros

desee. Ser el padre, el rey, el sol, el águila blanca, de nuestra propia vida. 2-. La reina. Unidad en la diversidad, ser afecto, ser respeto, ser cohesión, ser

responsabilidad. 3-. El alfil. Ser la iniciativa, la luz en la obscuridad, la fuerza de voluntad, la fe, la fuerza, la

confianza. 4-. Ser el lago, la paz, la serenidad profunda, la permanente conexión – resonancia y

combinesencía con lo trascendente. 5-. El caballo. Ser el servidor practico triunfante, al servicio, de un bien cada vez mayor, mas

omni-abarcante. 6-. Ser el servicio, la lealtad a la verdad y al bien, la sanación, la voz, que ayuda.

7-. La torre. Ser la sabiduría, el conocimiento, la ciencia, el respaldo.



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8-. Ser la belleza, la alegría, la risa, el arte, la lengua, que enriquece al mundo con nuestro hablar y nuestro decir.

Próximo retiro



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Nombre:

¿A donde vas capitán? Planeación de vida, como victima o como héroe Núm. Horas: 8 horas

Objetivo Planeación de nuestra vida. Desarrollar una vida con propósito: Ser el cambio que quiero ver en el mundo. Ser el Protagonista-héroe de mi propia historia personal (jugador activo, en entrenamiento, no cronista de mi vida). Vivir la vida que a mí, me toca vivir. Estar a cargo de mi vida. Vivir consciente: integridad – congruencia –voluntad, con mi verdadera identidad (ead) de instante en instante (1), no el disfraz.

Temario La vida "... es como el texto de un libro que lleva nuestro nombre y del cual debemos ser su principal

protagonista, su figura prominente, si no queremos vernos desplazados a segundo término y aún menos, por haber desempeñado en él un papel de escasa significación". (Carlos González Pecotche. Del Libro El Señor de

Sándara- Pág. 102)

1) … Regla básica del juego de la vida: Ser el héroe de la película de acción, 24 horas de cada día, 365-6 días de cada año, no hay término medio, o eres el héroe o no lo eres, por tanto escogemos ser el héroe. (Película con un final feliz, que no es tragedia. Somos el héroe, no el villano, no una victima impotente, no un títere o un robot, no un espectador, no un personaje secundario, sino el protagonista de la historia que termina como un cuento de hadas:-y vivieron felices por siempre-.)

2) Escribir, re escribir, el argumento, la estructura de héroe y funcionamiento de héroe, en el pasado, en el presente, en el futuro, re escribir la historia del héroe, versus la historia del anti héroe, observar la mejor decisión, en cada instante, borrar, re escribir el guion… (patito feo versus cisne la diferencia entre patito feo y cisne, no es externa, sino diferencia interna, en su propia autovaloración).

3) El curso en esta etapa, termina, cuando cada uno de los participantes, logra poner por escrito sus cualidades a desarrollar, su misión, sus sueños y sus metas de esta semana y entonces, en ese momento se le da el punto de partida de la carrera (de la vida)… -listos, en sus marcas… fuera-.

4) … Ponerse el nombre del héroe significativo.

Frase síntesis de mi identidad y misión: Yo soy un hombre… (afyv)

Y estoy aquí para…

Desarrollar nuestra canción…



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5) … Construir una casa sin diseño: no. Con diseño: si… consecuencias de construirla con diseño y sin diseño. Conclusión conviene hacer primero el plano, el argumento de la película de nuestra propia vida. (El diario de mi vida. La historia de mi vida).Vivimos nuestra vida, bajo un argumento de una vida feliz y plena. Diseño de la vida del héroe (héroe cotidianamente)

6) ¿A partir de que momento significativo hacemos el diseño de la vida del héroe? A partir del momento en que rinde cuentas de toda su vida.

¿El día del examen, de que vamos a rendir cuentas? Vamos a hacer el examen de como utilizamos los talentos que nos dieron… Ampliar nuestras perspectivas… ¿que no estamos viendo?

Talento físico… ¿que hiciste con tu cuerpo, como lo cuidaste, que servicios le diste?. (La comida no es mi recompensa, sino la salud).

Talento… ¿que hiciste con tu fuerza y con tu poder?

Talento… ¿que hiciste de tus emociones?, ¿estabas deprimido, deseando ojos azules, riquezas… o estabas feliz agradeciendo… la luz, el oxigeno, el agua…?

Talento… ¿que hiciste con tu pensamiento, lo utilizaste para bien, para crear, construir, edificar, o para chismes, destruir…? (escojo preferencias o prioridades, escojo prioridades).

Talento… ¿como ayudaste a los demás… a)observar y reflexionar sobre sus problemas… b)tomar ese problema como un desafío y buscar alternativas de solución como el héroe que somos, de que manera podemos resolverlo… de esta manera inspirar a otros?.

Talento… ¿como cuidaste tu entorno, tu tierra?

Talento… ¿a cuantos salvaste…?

7) Las características del héroe, atiende 7 dimensiones de sabiduría, en 6 niveles de profundidad y hace la mejor decisión a cada instante.

8) … Disciplina del héroe, la persistencia, en el desarrollo de capacidades. No por ser una semilla de sequoia, en automático, ya somos el árbol de sequoia, esta semilla necesita el cultivo, los cuidados, los nutrientes. No por ser una semilla de héroe, ya en automático nos comportamos como tal héroe, hay que desarrollar capacidades. Sanar los huecos del héroe, sanar su talón de Aquiles.

9) … Mantenerse en equilibrio permanente, en rumbo, como el héroe que somos. Reconocer nuestra naturaleza, somos un arcoíris viviente. Los ciclos de la vida pueden llevarnos a extremos (sexo, casamiento, nacimiento del hijo, la muerte de un miembro de la familia, el distanciamiento físico de un ser querido).



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10) Mantenerse en equilibrio permanente, en rumbo, 3 pares de fuerzas opuestas: Padre-madre (directiva-receptiva), constante-variable, unificadora-dispersadora.



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Nombre:

Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando. Los 12 desafíos, que como héroes, estamos llamados a realizar

Núm. Horas: 8 horas Objetivo

Profundizar en nuestro plan de vida. Temario

Yo le llamo Hércules, pero tu nómbralo como mas te guste: Robin Hood, Superman, Tarzán, Gandi, Luther King, Mandela, Benito, Miguel… Einstein, “Premio Nobel, María, Teresa de…, Francisco de…, Pablo de…, Platón, Nick, Neil, Rodrigo, Sisi, Emma, Edmundo, mama, Natasha, Record Olímpico, etc.

Si estamos aquí, en la tierra, es porque elegimos vivir. Bienvenido, ahora podemos elegir, quedarnos, solo en semilla de sequoia, o ser el gran árbol de 150 metros de altura y 1500 años de vida. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

No solo, recibimos el don de la vida y con ella, la vista, el oído, el olfato, el tacto, el gusto, sino también recibimos, el gran don del sentir, sentir alegría, sentir tristeza, sentir aspiración, ahora ante cada circunstancia de la vida, por ejemplo, como cuando muere un sueño, podemos elegir, sentir odio o sentir amor, sentir fuerza y seguridad o sentir miedo e impotencia. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

Recibimos, el maravilloso, e impagable, don de la mente, podemos hablar y escuchar, leer y entender, estudiar y aprender, podemos observar y crear música, ahora podemos elegir, hablar como Demóstenes, escribir como Julio Verne, viajar y aprender como Marco Polo, ser un científico como el gran Leonardo Da Vinci. Componer música como Vivaldi, cantar como Caruso. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

No vivimos solos en el mundo, sino vivimos con otros, gracias a ellos, somos lo que somos, gracias a mama, papa, hermanos, tíos, maestros, comunidad, aprendí a caminar, a comer, aprendí a comunicarme y desarrollar un lenguaje, también aprendí a comportarme, sin ellos, no podría ser, ser humano. Si hubiera nacido como Tarzan, en realidad no sería Tarzan. Ahora puedo elegir, ser el virus, ser la bacteria, ser el parasito, ser el animal, que agrede a la sociedad, o ser la luz, la flor, el perfume, la paz. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

Recibimos el don de la trascendencia, hay algo en mí que trasciende a la muerte, que permanece, que sigue siendo, -sigue existiendo, a pesar de ya no tener un vehículo físico, un cuerpo. Ahora puedo investigar y desarrollar esa característica y de oruga convertirme en mariposa, o ser la bella durmiente, que no despierta. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.



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La naturaleza se renueva constantemente, podemos elegir, permanecer suaves y flexibles, aprendiendo, renovándonos, ser uvas, como los niños, o podemos volvernos, duros, rígidos, como las pasitas, sin agua, sin vida. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

Las computadoras, permanentemente actualizan su software, si no lo hacen, quedan obsoletas, fuera de circulación, nosotros podemos elegir, actualizar nuestro software, nuestro modo de pensar, hacerlo mas ágil, mas dinámico, mas rápido, más eficiente, o podemos elegir quedar como las primeras computadoras, grandes monstruos de colección, de museo. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

El programa mas profundo de las computadoras, es el sistema operativo, este determina el modo de trabajar de ellas, podemos elegir, cambiar realmente a profundidad, cambiando y eligiendo nuestras creencias más trascendentes, como sucedió con Buda, Pablo de Tarso, Francesco … o solo cambiar la envoltura, la fachada, el frente. Seguir siendo el pedante de siempre, la máscara. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

Los médicos conocen la anatomía y fisiología del cuerpo, los geógrafos, la geografía de la tierra, los astrónomos, los cielos. Hércules, bajó a los infiernos. Para hacerlo y regresar, debería conocer la anatomía y fisiología de la tierra, de los cielos y de los infiernos. Nosotros podemos elegir, no estudiar ni la anatomía, ni la fisiología del cielo, o podemos elegir, estudiarla, conocer la vida, después de la vida, como lo hizo Hércules. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

Nosotros podemos aspirar a lo más alto, para ello podemos elegir ser congruentes con nuestro ideal, revisar y ajustar nuestra conducta, de instante en instante. O podemos no elegirlo, caer y crear crisis, y tropezar de instante en instante. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.

Nosotros podemos elegir, ser una leyenda, convertirnos en el mayor, es decir, en el que sirve a todos. Podemos elegir, transmutar todo el mal, en bien. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando…. Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando… Hay un héroe, dentro de cada uno de nosotros, esperando.



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Nombre:

Lazos, capital social. Animación comunitaria … Derechos humanos …cultura de paz Núm. Horas: 8 horas

Objetivo

Desarrollar capital social Temario

Entrar en el templo de la responsabilidad social… salir de la educación enferma, centrada en el yo -yo. Desarrollar capital social, darnos cuenta que somos responsables del mantenimiento de ese cuerpo llamado humanidad… concretizarlo en el proyecto: movimiento de reflexión y comunicación estratégica, sobre calidad de vida, desarrollo del potencial humano, tecnologías apropiadas y desarrollo sustentable… que se inserta en tu comunidad a través del centro de información y formación estratégica. Armonía y concierto de inteligencias. Desarrollo de la mujer … Animación comunitaria … Derechos humanos … Promoción juvenil



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Nombre:

Abrir los ojos, re ingeniería de la educación Núm. Horas: 8 horas

Objetivo

Objetivo: acceder a una educación integral, basada en capacidades humanas. Declarar la filosofía. Marco legal. Entorno y prospectiva. Objetivos, materias, programas, actividades macro y micro. Evaluación. Experiencias educativas transformadoras, por ejemplo, alumnos de Barbiana.

Temario

HE ABIERTO LOS OJOS, alumnos de Barbiana:

... una palabrita de nada se convertía en un mundo, nos decía de dónde venía y como se puede usar, y mil frases diferentes en las que se emplea y todos los matices de sus significados y cómo nos la encontramos en otros idiomas y como se compone con otras palabras y cuántas otras palabras produce, hasta que se hacía media noche y las plumas estaban aun por mojar y los cuadernos limpios y la raíz cuadrada... ... era inútil que compráramos cuadernos cuadriculados, él siempre encontraba una excusa para

dejarlos pronto y divagar de un extremo al otro del mundo ... yo se que solo os es necesario la lengua y la lengua se compone de palabras de todas las asignaturas, diversas a la vez. si te enseñas sólo a dibujar, serías un animal que dibuja y no te servirías para ti, ni para nadie… tu en cambio debes hacerte un hombre que dibuja… nos costaba trabajo creerle y al principio chocamos mucho después, poco a poco, empezamos a discutir menos cada vez porque también nosotros empezábamos a ver algo claro en el plan que él tenía en su cabeza. .. cuando llegamos a comprender esto, nos pareció que habíamos nacido entonces a la vida, como uno que ha estado ciego 17, 18, 20 años y le devuelven los ojos y dice:- he perdido tantos años-, y entonces quiere verlo todo y saberlo todo y no se cansa nunca y las cosas de antes ya no le saben a nada, ya hace mucho que don Lorenzo no vuelve a decirnos que no vayamos a jugar a las cartas o al cine; lo hemos entendido por nosotros mismos, porque somos nosotros quienes tenemos prisa para no perder tiempo y aprender otras cosas y, a veces, es él quien nos toma el pelo y dice: - venga, date un poco de paz, ponte un rato aquí, sin libro, ante estos montes,



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mira los bonitos que son y lo bonito que es reposar alguna vez-. DAR LA PALABRA A LOS POBRES. CARTAS DE LORENZO MILANI. ED. ACCIÓN CULTURAL CRISTIANA. ESPAÑA 1995. PAG. 44-45.



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Nombre:

Filosofía para la vida diaria:

Sócrates –Lao Tze, (para jóvenes: El Código Del Samurái), (para indígenas: El Código De Netzahualcóyotl) -

Núm. Horas: 8 horas

Objetivo

Desarrollar una filosofía poderosa para la vida diaria Temario

El poder de la orientación, de la dirección, de tener orden, dirección, brújula, guía ....de la conciencia. DE LA AUTO CORRECCIÓN. Ley de la identidad… ley de la visualización... ley de la visión por adelantado... ley de la responsabilidad… ley de la acción... ley de la interdependencia... ley de la renovación…. reflexionar sobre las diez preguntas importantes de la vida: ¿quién soy, qué es la vida, qué es la muerte, a qué vine, cual es mi misión? cuál es mi guía? identificar los principios o leyes fundamentales identificar las barreras que nos impiden adoptarlos y vivirlos, desarrollar planes de acción para vivir acorde a estos principios. Declaración explícita de los principios rectores, que guiarán nuestro quehacer:

“…el cielo tiene una posición superior, la tierra una inferior, cada uno ocupa su sitio, cada uno tiene su valor, cada uno tiene sus reglas... sigue los principios del cielo y la tierra y no te equivocaras” Lao tze

“Afirmamos que hay leyes y principios que gobiernan nuestra practica (educativa, médica... moral, ética...), estas leyes nos señalan la dirección adecuada a seguir. El mundo esta regido por leyes y no por opiniones o hipótesis. Por tanto ley y principio tienen que ser aceptados como autoridad. Si reconocemos como autoridad las opiniones de los hombres, permaneceremos inestables, pues hombres e hipótesis son inconstantes, ningún hombre es autoridad, pero principio y ley son autoridad. Desconocer la ley, no implica estar ajeno a sus efectos, estas leyes, nos permiten: comprender, reconocer, predecir, explicar, no cometer errores, tener reglas, valor, posición, sitio. La ley dirige y la experiencia confirma. La experimentación tiene su puesto en la ciencia, pero solo es un lugar confirmativo. Ya que solo pueden confirmar lo que ha sido descubierto por medio de principios y leyes que señalan la dirección adecuada” (filosofía de Kent). Kent, Filosofía

“... y al toque de la varita, pinocho adquirió vida...

-entonces soy un niño de verdad-, exclamó pinocho, lleno de gozo...

-no-, dijo el hada azul, -no existe magia que pueda hacerte un niño de carne y hueso. Eso te corresponde a ti.

-dime que debo hacer, quiero ser un niño de verdad-.



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-tendrás que ser valiente, decir siempre la verdad, si lo logras un día te darás cuenta de que eres un niño de verdad… el mundo esta lleno de tentaciones y debes aprender a distinguir lo bueno de lo malo... tu conciencia te dirá que es lo bueno y que es lo malo.

-conciencia- repitió pinocho, -¿que es conciencia-?

Pepe grillo contestó -es una vocecita que la mayoría de la gente se niega a escuchar, y al hecho de que no la escuchen se deben los problemas del mundo”.



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Preguntas y respuestas, sobre el Camino de Sabiduría y benevolencia

¿Cuales son los objetivos del curso del Camino de Sabiduría? El Camino de Sabiduría

Objetivo instrumental: vivir cada experiencia que nos presenta la vida, agradable o desagradable, con el mayor grado de sabiduría, serenidad y poder. Alineados con nuestra verdadera identidad – esencia, el cisne, el águila, el príncipe (patito feo versus-cisne; gallina versus–águila, sapo versus -príncipe).

¿Cuáles son los beneficios que obtendré si estudio con ustedes?, ¿Qué es lo que los hace diferentes a ustedes? El Camino de Sabiduría

a) Desarrollar capacidades –competencias -virtudes, indispensables, necesarias y convenientes para la vida diaria. Estas capacidades surgen de la necesidad de construir hombres completos, ya que el desarrollo espiritual del hombre no ha correspondido con el desarrollo de la tecnología. Tecnológicamente somos superiores, pero espiritual y socialmente retrasados. b) Somos diferentes, porque caminamos no por cualquier camino, sino por el camino de la sabiduría y de la benevolencia. Sabiduría, es diferente de conocimiento, una persona, puede tener conocimiento y tener un doctorado, p.ej. en leyes, pero puede ser un patán, es decir, ser un hombre con conocimiento, pero sin sabiduría.

¿Qué beneficios pierdo, si no asisto al curso? El Camino de Sabiduría

Beneficios que usted y toda su comunidad, pueden obtener: 1.1 interesarse en el arte de la longevidad. Mejor salud. Postura erguida y sonriente. Mejor calidad de vida. Reconocer y desarrollar los hábitos que nutran la vida 0.2-.Interesarse en el arte de captar y distribuir la energía Equilibrio del campo energético: canales y cuerpo de energía 0.3-. Desarrollar la serenidad dinámica y la paz profunda (emocional). Actitudes positivas, alegría, confianza, fe, tenacidad 0.4-. Despertar al arte de la sabiduría.-“Abrir los ojos, recobrar la facultad de razonar.”-. 0.5-. Despertar a la Inteligencia Comunitaria, colaborativa,



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sinergetica, integral - sistémica, intercultural: el arte de convivir, de compartir, de colaborar. Él arte y la ciencia de la relación 0.6-.Despertar al arte de agradecer y sanar a gaia 0.7-. Despertar al arte de trascender. Desarrollar un propósito superior

¿Podría señalar concretamente ventajas y desventajas de recorrer o no recorrer, el camino de sabiduría? Consideraciones Seguir el Camino de la

Ignorancia Seguir el Camino de Sabiduría

Ventajas-beneficios, suficientemente grandes, para el que elige. Ciclo corto Ciclo largo

Comodidad en la situación actual Zona de confort del no cambio

Las buenas razones para el cambio: 7-.Tener claro que es lo prioritario. Mejor sentido de vida y propósito de vida 6-.Planeta mas saludable 5-.Mejor relación 4-. Mejor salario 3-. Mayor felicidad 2-.Mayor fuerza y poder 1-.Mejor salud

Riesgos, desventajas, perjuicios, suficientemente grandes, para el que elige Ciclo Corto Ciclo largo13

Riesgo 7-. Falla la guía, la brújula, lo prioritario. Falta de dirección y propósito de vida. 6-. Descuido del planeta 5-.Divorcios, pleitos 4-.Ignorancia, sin trabajo, sin ingresos 3-.Verguenza, culpa, impotencia 2-.Fatiga 1-. Enfermedad, muerte

¿Qué nos hace significativamente diferentes del resto de los cursos y por qué decimos que es un camino iniciático a la sabiduría superior? El Camino de Sabiduría

Porque buscamos, no solo la instrucción, la capacitación, el conocimiento técnico, mediante los cuales respondemos, al como hacer algo, sino porque promovemos significativamente el

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por qué hacer las cosas, es decir el desarrollo moral, p.ej, siguiendo la metodología de Kohlberg, ante la pregunta porque hacemos lo que hacemos, tenemos 6 niveles de posibles respuestas: -cumplo, porque:…- 6-.Me guio por principios, (visión de los ciclos largos ) 5-.Porque es una norma jurídica (Porque es benéfico y funcional) 4-. …por que es funcional al grupo, (Conciliar objetivos personales, con objetivos de grupo. Reproducción social consciente. 3-. …por presión del grupo 2-. Cumplo, para recibir un premio (objetivos personales) 1-.Cumplo, para que no me castiguen… si no lo hago me castigan

¿Qué es?, ¿que no es?, este encuentro del Camino de Sabiduría El Camino de Sabiduría

No es un curso de una secta, no es pensamiento manipulador, no es una invitación para dejar de pensar, no es memorización, no es repetición inconsciente, no es pensamiento New Age, no es separación. Que sí es. Es desarrollo de 7 grandes capacidades con sus actitudes y cualidades, es visión y perspectiva e integración de campos multidisciplinares, es aprendizaje permanente, continuo, de cómo ser mejor persona, es evolución; es filosofía (amor a la sabiduría, opuesto a estar dormido), implica por tanto Reflexionar y Preguntarse, implica hacer preguntas importantes y criticas, p.ej. ¿que trasciende? ¿Que hay mas allá? Es metodología. Es un curso sobre metodología, en el cual se desarrollan, teorías, métodos y técnicas, que nos proveen de una estructura mental, que puede funcionar como un archivero, o como un rompecabezas. Es un curso que implica coherencia y compromiso, que nos conduce a una auto transformación profunda, elegida consciente y libremente. Es una invitación para descubrir nuevos mundos.

A que se refieren cuando dicen: ¿-el descuido de si mismo, el descuido de nuestros instrumentos y cual es su importancia? El Camino de Sabiduría

Persona mal fundamentada. No cuida sus herramientas. Es muy descuidado con sus herramientas: el cuerpo físico, sus emociones, sus pensamientos, sus relaciones, sus obligaciones,



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(somos el juego de la lotería: el borracho … el valiente … Actividad suicida. Alcoholismo. Tabaquismo. Sobrealimentación. Orientado solo al placer sensorial. ¿Respiro sin atención? ¿Bebo agua sin atención?¿Como sin atención? ¿Camino sin atención? ¿Hago el amor sin atención? ¿Actuó, sin atención? Conciencia en desuso, dormido, o en estado de sueño, casi como muerto? Conciencia: órgano atrofiado. Sin el ancla de mi cuerpo, estaría a la deriva, como el barco. ¿Estoy detrás de la perpetua gratificación?…). Inconciencia, no se da cuenta. Persona bien fundamentada (somos un ajedrez viviente, en armonía y plenitud. Consciente -despierto, se da cuenta. Espacios de conciencia desarrollados, perfeccionados.

¿Por qué formar el carácter? ¿En que consiste la transformación? El Camino de Sabiduría

-“El hombre, esta llamado a ser un gran viaje interno de trasformación. Desde ser y estar en desorden y vacío, en un caos interno, de ser un hombre vulgar y grosero. Al “Perfeccionarnos como seres humanos, desarrollar nuestra parte superior del Ser …crear dentro de nosotros mismos al HOMBRE hecho a imagen y semejanza del Creador. … salir del estado caótico y convertirnos en un Hombre Viviente, en un Hombre Auto-Realizado.”- (Samael) -Todos, estamos llamados a ser hombres solares y si en algún momento, me he desviado de este modelo, corrijo la distorsión y vuelvo al centro, al estado coherente-.

¿Por qué es importante, trabajar sobre el carácter, con el fin de mejorarlo, a través del ejercicio de la voluntad? El Camino de Sabiduría

Para desarrollar una personalidad equilibrada en su sabiduría, afecto y realización. Dentro de una vida genuinamente humana, con sus luchas, pasiones, fracasos, triunfos, sufrimientos, goces y amores, al actuar entre dos atracciones, la conciencia y la pasional. Para Lograr una transformación intensa y muy importante, en el nivel de conciencia. -“Abrir los ojos, recobrar la facultad de razonar, de tener el valor de tomar las propias decisiones… ser dueños y señores de nosotros mismos.”-.



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¿En que consiste caminar por el camino de sabiduría y benevolencia? ¿Cual es el plano del ser humano, el modelo, que estamos construyendo dentro de nosotros? El Camino de Sabiduría

Un arquitecto, no construye sin un plano, el arquitecto antes de construir, diseña la estructura, para que esta sea funcional. Caminar por el camino de sabiduría y benevolencia nos hace funcionales con nosotros mismos y con los otros. Lo que da valor a algo, es su funcionalidad, (no unas veces si funciona, y otras no). Funcionalidad al 100%, de tiempo completo (un lapicero sirve, un reloj sirve y sirve las 24 horas de cada día, una tv sirve, un carro sirve; servir versus no servir… inservible, disfuncional (sirve o no sirve, ¿sirvo? El que no sirve para servir, entonces, no sirve para vivir.

¿Cuales son las ventajas, de caminar por el camino de sabiduría y benevolencia? El Camino de Sabiduría

Que nos hace seres humanos funcionales y estables. Estables en la verdad, en la bondad, en la belleza, en el poder, en la confianza. Estabilidad de la correcta función, siempre funciona, no unas veces si y otras no. Funcionalidad, flujo continuo. Estabilidad de mi estructura y funcionalidad Estable en mi Integridad, unidad, versus fragmentación. Estable en mi Cohesión versus distención Estable en mi Congruencia, alineación versus incongruencia

¿Cuáles son los elementos del Camino de Sabiduría? El Camino de Sabiduría

Correcta visión de los ciclos largos Correcta visión de lo intangible Correcta relación

(Con la 1er Fuente, con el planeta, con todos los seres vivos)

Correcta intención Correcto trabajo Correcto pensar Correcto hablar Correcto escuchar Correcto sentir Correcta resciliencia Correcto fluir



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Correcto actuar Correcto mantenimiento de nuestro vehículo (nuestro cuerpo físico)

¿Cuáles son las 7 maravillas del mundo actual? ¿ los 7 grandes dones que ha recibido el ser humano y todos, sin excepción, estamos llamados a desarrollarlos simultáneamente?

El Camino de Sabiduría

Los siete grandes dones, que hemos recibido y estamos llamados a desarrollar son: 1. El don de la vida, 2. El don de la voluntad, 3. El don de la serenidad, 4. El don de pensar, de hablar correctamente, 5. El don de servir, de formar comunidades en las que sirvamos. 6. El don de cuidar a nuestro planeta, 7. El don de trascender en ciclos largos).

En su metodología. ¿Qué significan los números del 1 al 7?


Los numero del 1 al 7, significan los 7 grandes dones que hemos recibido y que estamos cada uno de nosotros comprometidos a desarrollarlos, de modo armónico.

¿Qué significan las estrellas?


Las estrellas, significan las cualidades – fuerzas – características, que estamos llamados a desarrollar y deben dirigir (por propia elección), la formación de nuestro carácter. También significa nuestros sentidos superiores y los trabajos a realizar en esta vida.



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¿Por qué ‘necesariamente estamos llamados a desarrollar simultáneamente los 7 dones?


Para lograr Armonía en nuestras vidas14, equilibrio, unidad: Cada uno de nosotros, como persona y como institución, somos seres íntegros, que buscamos en el movimiento de la vida diaria, la armonía, el equilibrio. La enfermedad, surge en nosotros, cuando fallamos en contra de la unidad, del equilibrio, de la unidad, del movimiento, de la vida

¿Por qué en su metodología, es importante el centro, el punto de equilibrio?


En el centro, un punto: el eje de la ecuanimidad, equilibrio y belleza. A partir de este punto surge nuestra acción (sabia, bondadosa, bella) y forma un infinito, una flor. Lo que tenemos es este instante y que este instante sea impecable (sin pecado, sin mancha, sin nada de que arrepentirse posteriormente.) El punto del aquí y del ahora. El punto del poder del ahora. El ser, en el centro, nuestro verdadero ser, nuestra verdadera identidad (un Buda de oro, detrás de un Buda de barro). Somos un ser amoroso, digno, valioso, hecho a imagen y semejanza.

¿Quién soy, por qué valgo?


Soy un ser humano, sabio, bondadoso, poderoso y responsable, que ha recibido un conjunto de grandes dones y asume la responsabilidad de desplegarlos (des compactarlos, desarrollarlos) y manifestarlos. Este símbolo es una representación del infinito, ya que somos seres ilimitados, las limitaciones, los candados, las trabas, los complejos, son elecciones que hacemos.

¿Cuál es mi misión? ¿Para que estoy aquí en la tierra, cual es mi misión? El Camino de Sabiduría

Estoy aquí, para ayudar a otros, a desarrollar la semilla del gran árbol de sequoia que somos, estoy aquí, como lo estuvo Ann Sullivan con Hellen Keller, para transformar una niña sorda, muda, una fierecilla sin lenguaje, en la gran persona que llegó a ser Hellen Keller.

14 Armonía: belleza, equilibrio, correspondencia, adecuación entre elementos de un conjunto. Paz, concordia, entendimiento, entre diferentes personas.



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(Estoy aquí como en el cuento, para convertir a cenicienta (una niña manchada de cenizas de carbón), en una princesa y un sapo transformarlo en un príncipe). Nuestra misión: Ofrecer los mejores servicios en educación, para que tu, desarrolles hábitos de vida y acrecientes tu salud integral y todo tu ser, con capacidad e integridad

¿Cuál es mi visión, hacia donde me dirijo? El Camino de Sabiduría

Ser una excelente institución, que forma líderes en la región, con inteligencia trascendente, teniendo en cuenta los ciclos largos. Somos una institución innovadora, líder en la conducción de las intervenciones sobre desarrollo de las siete inteligencias prioritarias, a nivel personal, familiar, local, municipal, regional, estatal, nacional, internacional, con alta confiabilidad (por la integridad y congruencia de nuestra capacidad, nuestros valores y nuestro actuar) con reconocimiento local, nacional e internacional.

¿Cuáles son nuestros lemas, en cada uno de los 7 niveles? El Camino de Sabiduría

1- “La vida es el regalo que Dios nos hace, la forma en que vivas tu vida, es el regalo que le haces a Dios”.

Citius, altius, fortius (el más veloz, el mas alto, el mas fuerte). 1-.a)El mecánico, el carpintero, el peluquero, el cirujano, todos ellos cuidan, sus herramientas de trabajo (tijeras, peine…). ¿Cual es nuestra primera herramienta de trabajo? Nuestro cuerpo b) “Vale más una gota de prevención, que mil de curación. c) Que tu medicina sea tu alimento y tu alimento tu medicina”. 2-. Con los pies firmes en la tierra, con los brazos tocando el cielo y con el corazón. Uniendo el cielo y la tierra. Somos un arco iris viviente 3-. “….si alguien nos hiere, no permitirle a la mente que reaccione. Mientras más nos insulten, mejor todavía para nuestro entrenamiento, porque tendremos muchas oportunidades de no permitirle a la mente, ni a los sentimientos que reaccionen. Samael a)Visión correcta + la pasión correcta + acción correcta



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b) "La vida no es esperar a que pase la tormenta, Es aprender a bailar bajo la lluvia..." “Cuando hay una tormenta, los pajaritos se esconden; pero las águilas vuelan más alto” 4-. a) Armonía y concierto de inteligencias. b) Conciencia despierta, darse cuenta, estar en conciencia, despierto. c) Hay un héroe dentro de cada uno de nosotros, esperando d) Desarrollar una vida con propósito. Nuestra misión de vida. De la semilla de sequoia, al árbol, de oruga a mariposa. Tian: nuestro reino. Inteligencia exitosa. ¿Las diez cosas que quieres hacer antes de morir??Las diez cosas que realmente tienes posibilidades de hacer, antes de morir? Las diez cosas, que realmente debes hacer antes de morir? 5-a) El que no sirve para servir, entonces, no sirve para vivir b)… quien entre a nuestra casa, a nuestra institución traiga amor, quien viva en ella: desarrolle servicio y conocimiento y quien salga de ella, lleve paz en su corazón c) cada parte, es un elemento importante de la unidad mayor, y esta parte, está en su lugar, haciendo lo que le toca hacer, en SINCRONÍA con el resto d)No regales un pescado, sino enséñale a pescar: –“ No es suficiente, con que a una persona, le des una casa, una olla exprés, un teflón, una despensa … es necesario empoderarlo: una mente poderosa, sabia: correcto actuar, correcto hábito, correcta disciplina, correcto sentir, correcto pensar, correcta creencia, correcto juicio, correcta perspectiva, correcta decisión, correcto hablar, correcta relación, correcta actitud, correcta intención y correcto motivo”. 6-. El Arte De Agradecer Y Sanar A Gaia 7-. Solo el necio, no se prepara para el viaje, sabiendo con certeza que antes o después, viajaremos “Nada me turba, nada me espanta, todo se muda, si a Dios tengo, nada me falta, solo Dios basta”. Santa Teresa A) Cada nivel, es un nivel de mayor intangibilidad. Viaje de lo tangible a lo intangible, de lo solido a lo sutil, hielo, líquido, vapor…intangible. B) Entrar al espacio de la potencialidad pura… en Comunión: La zona de la magia, de la alquimia, del milagro. Propósito



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superior

¿Cuales son los principios rectores que nos guían? El Camino de Sabiduría

LOS PRINCIPIOS, que nos guían en nuestro pensar, sentir y actuar: “La curación y la enseñanza deben efectuarse, a la luz de las verdades espirituales más profundas”------------------------------------------------- El espíritu es la vida, la mente el constructor y el físico, el

resultado. “El espíritu es la vida: somos seres espirituales, viviendo una experiencia temporal, en cuerpos físicos. “La mayoría de la gente piensa que la sanación ocurre a través de la medicina y hasta cierto punto esto es cierto. Sin embargo la gran curación y la única curación permanente es logrando la afinación con el Espíritu y reconociéndonos como seres espirituales.” Detzler____________________________________ “Nadie envejece solo por vivir un número de años. La gente envejece únicamente al abandonar sus ideales. Los años arrugan el rostro, pero perder el entusiasmo arruga el alma. La preocupación, la duda, el egoísmo, el miedo, la desesperanza, inclinan la cabeza y llevan al espíritu nuevamente al polvo” Cicerón 43 AC.____________________________ Salud Natural: La naturaleza, la farmacia de Dios. Mas vale una gota de prevención, que mil de curación. Que tu alimento sea tu medicina y tu medicina, tu alimento. Primum non nocere (ante todo, no dañar). ------------------------------------------------------------------------------------------- Según la tradición china, hubo épocas en las que los pacientes pagaban los honorarios a los médicos mientras estuviera sano y dejaban de hacerlo cuando enfermaban. Esto era así porque la medicina china, estaba centrada en generar salud, en desarrollar hábitos de vida. “…Actuar hasta que se está enfermo, es como empezar a cavar un pozo, cuando se tiene sed…



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Inteligencia trascendente ¿Cual es su Misión, a nivel de inteligencia trascendente?

Trabajar por la espiritualización curativa de nuestra civilización y hacer posible para el ser humano, sin importar dónde está en su vida moderna, pueda elevarse a alturas espirituales…. … estamos aquí para recorrer un “sendero” de desarrollo espiritual, un sendero de entrenamiento que tiene por objeto purificar nuestros cuerpos, de influencias extrañas a las más pura luz, al más puro amor, al más puro fuego éter. Despertar nuestro “Yo” (individualidad) y ponernos al servicio de las Jerarquías “Angélicas” Positivas. Estamos aquí para desarrollar en nosotros, la semilla de los Nuevos Misterios como combinación y síntesis de todas las grandes corrientes de misterios existentes a la llegada de Cristo.

¿A nivel de inteligencia trascendente, cual es el objetivo? Objetivo: aprender a hacer el bien, la realización del bien de manera intuitiva,

mediante la ayuda de la luz divina del Sol de Cristo y del Espíritu Santo. Y es mediante la Luz Divina de la ciencia espiritual y el calor del Cristo Solar que se puede recibir la fuerza necesaria para hacer el bien.

¿Cuál es su visión, a nivel de inteligencia trascendente? Visión a nivel de inteligencia trascendente: recorrer el sendero al Cristo

cósmico, requiere la purificación de nuestras emociones, pensamientos, acciones e intenciones, a fin de que nuestros cuerpos queden así penetrados con la cualidad de las fuerzas del Cristo Cósmico. Dicho camino de sabiduría y benevolencia, sería metafóricamente, el camino del rey Arturo y los caballeros de la Mesa redonda (el sendero del caballero Parsifal, el caballero puro).

¿Cuál es su canción a nivel de inteligencia trascendente? Yo quiero...”

Yo quiero con espíritu cósmico Entusiasmar a cada ser humano Que en una llama se pueden convertir Y ardiente se extenderá La esencia de su ser. Los otros, se esfuerzan En tomar de las aguas cósmicas Lo que extinguirá las llamas Y verterá parálisis



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En todo ser interno. Oh que gozo, cuando la llama del ser humano, resplandece, incluso cuando descansa. Oh que amargo dolor, cuando la cosa humana. Es encadenada, cuando quiere revolverse. R. Steiner15

¿Desde el punto de vista de inteligencia trascendente, cuales son las capacidades-competencias-facultades a desarrollar, como ejemplo? Purificación, espiritualizacion16:

Capacidad (competencia-facultad) a desarrollar:

7 Despertar la Cristiandad del Grial. Buscar la Piedra Filosofal (la Piedra del Amor, donde el Cosmos de Sabiduría se convierte en Cosmos de Amor). Inspirar en el misterio del Cristo Cósmico. Entusiasmo: el misterio de la eterización de la sangre en que el hombre se convierte en entusiasta en virtud de la energía del espíritu y de las fuerzas puras del corazón. Leer y preguntar a las personas que ya han fallecido17.

15 No disociar la antroposofía de Rudolf Steiner, sino conectar con su persona, como un amigo sabio y útil, de una manera tan viva como sea posible. 16 Penetrado con la cualidad de las fuerzas del Cristo Cósmico. 17- Dr. Ernst Katz. La Misión de Rudolf Steiner. “ …nuestra civilización está en una trayectoria descendente, pero esta tendencia sólo puede ser invertida de una manera saludable si somos capaces de construir puentes por encima del abismo que separa nuestro mundo sensorialmente perceptible, el mundo en que vivimos conscientemente, del mundo de las almas desencarnadas y las almas que están en su camino de re encarnación. Sin esto, nuestra civilización no puede ser saludable. Hay fundamentalmente dos tópicos en el trabajo, que se relacionan con la construcción de este puente entre los vivos y los llamados muertos. Uno es leer a aquellas almas desencarnadas que uno ha conocido en vida, o con quienes uno ha tenido una relación significativa. Leerles material que pueda ayudarles a orientarse en el mundo en que están. Ese mundo es a menudo doloroso para ellos a causa de la perspectiva materialista de los vivos. Leer literatura esotérica antroposófica, o los evangelios, u otra literatura espiritualmente inspirada. Este es el mayor regalo que se puede hacer a un alma desencarnada. Especialmente en esta era materialista hay una gran cantidad de hambre de esto entre los muertos, porque los pensamientos materialistas no pueden viajar al mundo espiritual, y así hay una especie de hambruna debido a la falta de contacto con gente que está viva, a quienes las almas que han partido aún aman. Personalmente tengo la impresión de que esta clase de trabajo se hace mejor solo. Un segundo puente entre los vivos y los muertos está basado en la posibilidad de hacer preguntas a un alma desencarnada y recibir respuestas. Las preguntas deben ser de naturaleza anímico-espiritual, no de naturaleza materialista. Es mejor considerar la pregunta cuando uno se va a dormir, pero también puede hacerse durante el día. La respuesta viene al corazón de uno al despertarse al día siguiente, o unos pocos días después. Para ser efectivo, este proceso requiere un procedimiento mental que no es sencillo, pero puede ser aprendido con la práctica. Rudolf Steiner describe esto en una extraordinaria conferencia que dio en Berna, Suiza, el 9 de noviembre de 1916 (GA 168). Para formular una pregunta, uno tiene que imaginarse a la persona muerta como uno la conoció en vida, y tiene que imaginarse que esta persona se hace la



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6 5 …competencias sociales, tales como gratitud, amor al prójimo y

responsabilidad - Desarrollar la compasión por el sufrimiento de los oprimidos. … no desea dominar s los otros, sino más bien desea ser considerado como un consejero o un amigo… respeta la libertad humana

4 Consciente fluida. Mental transformado transmutado

Despertar en nosotros el ideal de ser un Rey Cristiano con sus caballeros cristianos, como lo fue p.ej, el Rey Arturo con su Tabla Redonda.

Ser un Sol en medio de los doce símbolos zodiacales, Ser un caballero de la espada, enviado a combatir la

injusticia y la brutalidad y liberar a la “doncella” de alma pura de los dragones amenazantes.

Desarrollar un estricto código de honor, con prototipos como Perceval-Parsifal, convertido en caballero de la palabra

Convertirse en maestros de la sabiduría: -Distinguir entre la apariencia y la realidad, la realidad detrás de las formas, -Distinguir lo verdadero de lo falso en ese nivel mental, mediante la Filosofía y la búsqueda de la verdad -…aprender a pensar uno mismo, para sacar consecuencias a partir de la observación, del experimento y obtener conocimientos. - Responde al desafío: ¡Oh hombre, conócete a ti mismo!: Ahora sabes quien eres

“No tenemos la misión de transmitir a nuestra generación en evolución convicciones. Tenemos que impulsarla a utilizar su propia capacidad de comprensión su propio juicio. Tiene que aprender a mirar al mundo con los ojos abiertos. Nuestras convicciones son valederas únicamente para nosotros. Las transmitimos a la juventud para decirle: nosotros, así lo vemos al mundo; fíjense, como se presenta a ustedes. Lo que tenemos que despertar, son facultades, y no, transmitir convicciones. La juventud no debe creer en nuestras “verdades”, sino en nuestra personalidad. Los jóvenes deben notar, que estamos empeñados en la búsqueda. Y tenemos que conducirlos a la senda de la búsqueda. Rudolf Steiner”18

pregunta a sí misma. Esto es lo contrario de lo que uno estaría naturalmente inclinado a hacer. Uno estaría inclinado a imaginar que formula la pregunta uno mismo dirigiéndose a la imagen del alma de la persona fallecida. Eso sería completamente inútil. Uno tiene que imaginarse que la imagen de la persona fallecida nos hace la pregunta a nosotros, y entonces dejarlo correr. Entonces a la mañana siguiente, o una de las mañanas que la siguen, uno siente la respuesta surgiendo del corazón de uno mismo al despertar. Ahí es donde la persona fallecida ha plantado la respuesta, como si dijéramos.…me sorprende que apenas algún amigo haga preguntas a Rudolf Steiner de esta manera. El tema del contacto con los muertos ha de ser enfocado con una mente sólida, incluso un tanto científica-. 18 Colección de artículos referidos la cultura y la historia de la época 1887-1901 Obras completas GA31- pág. 233f.



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Respecto a la Ciencia…la relación dentro de la cual se encuentra una manifestación y por el otro lado, el método de realizar la comparación. Cuánto más se logra mostrar un determinado fenómeno como parte de un todo mayor, o, en relación de manifestaciones complejas, el conocimiento aislado, rápidamente pierde su sentido. Tanto el trabajo de colocar un pormenor dentro de un conjunto, o bien, ir en busca de su relación hacia ese todo, como así también el modo de trabajo comparativo, ofrecen las posibilidades más diferenciadas para la formulación de preguntas, incentivando automáticamente al alumno a preguntar en las más diversas direcciones. De esta manera, se despierta la voluntad hacia el pensar, se fomenta la libre formación de ideas propias y se ejercita al preguntar a modo del origen de todo descubrimiento científico. Kolisko “Muchos años hace, que animadamente esto buscaba investigar, saber, de qué manera la Naturaleza vive creando. Y es lo eternamente único, que múltiplemente se manifiesta pequeño lo grande es, y grande es lo pequeño todo según su propio estilo, constantemente en transformación, fijo a su vez. Así configurando y transfigurando – Para asombrarme estoy acá. J.W.v.Goethe

3 emocional transformado transmutado

Convertirse en maestros de la armonía de los sentimientos. Transformar la sangre roja turbia portadora de las pasiones, en la sangre rosada del cáliz traído por el Cristo desde Oriente a los hombres cristianos que le acogieron en su corazón.

2 Voluntad Eterico trasformado transmutado

…la eterización de la sangre, por gracia divina la corriente etérica discurre desde el corazón humano hasta la glándula pineal, y desde allí irradia al cerebro como luz etérica espiritual. Esa luz dorada de la sangre etérica que irradia la cabeza es el halo o aura en los cuadros de los pintores medievales como símbolo tradicional de la santidad. Estar preparadas a afrontar la más dura de todas las batallas espirituales.

1 Sobrepasar la visión materialista del mundo y del reduccionismo a la realidad material. Sobrepasar la ciencia materialista, que no se da cuenta de lo intangible y determinante. “¡Ahora que sabemos quiénes somos! Actúamos en consecuencia, y permanecemos fieles a nosotros mismos



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¿Desde el punto de vista de la inteligencia trascendente, como acercarse a esta sabiduría, a este conocimiento? Cómo acercarse a este conocimiento: Acercarse a estos conocimientos, no

como un cuerpo rígido de información, a) Sino convertirlo en algo vivo, comprendido en su contexto; b) Observar las reacciones de los sentimientos de uno mismo al ser expuesto a algún aspecto de este conocimiento, realizar una sutil auto-observación (El sentimiento de la comprensión de uno mismo y del mundo. La conciencia de la realidad del mundo espiritual). C) Sentir este conocimiento. Dr. Ernst Katz

¿De qué hecho fundamental, surge este camino de sabiduría y benevolencia? El hecho fundamental. Dr. Ernst Katz. -Una nueva luz-espíritu cósmica entró

en la corriente terrestre de la evolución: el Misterio del Gólgota, la vida, muerte y resurrección del divino Cristo. Este es el más grande de todos los Misterios, porque sus impulsos fueron ofrecidos no sólo a una civilización, sino a toda la humanidad. Además, a diferencia de los antiguos Misterios que tenían lugar en retiro y secreto, el Misterio del Gólgota tuvo lugar en público. Abrió la posibilidad de una nueva clase de contacto de seres humanos con el mundo espiritual.

¿Qué significa para nuestra evolución el acontecimiento del Gólgota? Antecedentes: -Desde la muerte de Cristo, la Tierra se convirtió en un sol en

potencia. Las energías de Luz-Amor, Sabiduría Cósmica y fuerzas de regeneración del Cristo Etérico, que vela por todas sus criaturas, son entregadas a todo aquél que sufre y lo necesita. El aspirante cristiano que llegue a purificar sus cuerpos emocional, mental, acciones y actitudes, entrará a formar parte del Cuerpo Místico energético del Cristo y quedará sustraído a las influencias de las entidades opositoras. Los Nuevos Misterios del Cristo Etérico, el conocimiento de Cristo y la voluntad crística, la Divina Luz del Cristo Solar que irradiará sobre el hombre, que se esfuerza por hacer el bien en su vida, la sabiduría y la benevolencia19.-

¿Estamos obligados a seguir el camino de sabiduría?

No, es una libre elección. Responsabilidad y libertad. - Estamos llamados a unir, un cosmos de sabiduría, con un cosmos de amor, “un amor, resultado de la sabiduría renacida en el yo” (Steiner). La semilla del Amor en los corazones. El yo despierta en la voluntad y

19 Sáinz Ortega. Las corrientes de misterios. http://www.revistabiosofia.com/index.php?option=com_content&task=view&id=179&Itemid=43



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hace el bien. Uno es, el que debe de esforzarse y asumir el peso de su propia responsabilidad, a partir de su propio yo, para seguir un camino de desarrollo que uno mismo debe de encontrar por sí mismo. -. -…cada discípulo debe de asumir su propia responsabilidad, y sobre la base de su propio yo, esforzarse y sacrificarse para poder llegar al umbral de su propia realización y encontrarse con su ser Crístico, cada uno es, el que debe de encontrar el camino por sí mismo, con toda libertad y responsabilidad-.

Preguntas y respuestas sobre como prepararse, para tomar los cursos o talleres ¿Cómo prepararse para esta experiencia? Te esperamos con libreta, lapicero. Traer ropa cómoda y alimentos: botella de agua simple, 1 fruta (p.ej. manzana…), semillas (calabaza, girasol, nueces…), saber su peso y estatura. Preparación Interna: apertura a la verdad (cuento de la taza vacía), respeto, orden

¿Quien es el que diseñó el programa?

Acacio Edmundo Macip, desarrolló la metodología, centrada en hacer, sentir, reflexionar. Y esta experiencia, está resumida en los 7 compromisos diarios del Camino de Sofía, que cada quien esta llamado a hacerlas realidad, en primera persona:

¿Cual es el temario de esta experiencia? Buscar apasionadamente la verdad y hacernos conscientes a ella, en las áreas prioritarias de nuestra vida: nuestra salud, nuestro estado emocional, en nuestras relaciones…

¿Para quien es esta experiencia? Está especialmente dirigida a todos los adultos, también la pueden tomar los jóvenes, ya que es un Camino que todos los seres humanos, antes o después tenemos que seguir, cuanto mas pronto mejor, lo importante es estar abierto, comprometido y receptivo con la sabiduría.

¿Cual es lo contrario al Camino de Sofía (sabiduría)? El Camino de la Ignorancia, el camino de la indolencia, de la apatía.



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CURRÍCULUM VITAE en el área de salud Nombre. Acacio Edmundo Macip Toral Dirección. 18 Oriente 2804. Puebla. Pue. Código P. 72370.

Desarrollador del método de armonización holográfica (Armonización del espectro total), El Camino de (sabiduría),

Armonía y Concierto de Inteligencias, bio equilibrio... Estudios en Nutrición, Medicina Integral, Medicina social, fitoterapia, acupuntura, Medicina psionica, homeopatía, biotermia, Reiki, Kinesiología.

ESTUDIOS DE POSGRADO EN EL ÁREA DE SALUD MAESTRÍA EN NUTRICIÓN HUMANA. CÈDULA SEP. No. 3646047 “Evaluación del peso, de niños menores de dos años, mediante el uso de la gráfica: el camino de la salud. MEDICINA BIOLOGICA.

1. Posgrado en medicina biológica. Academia Latinoamericana de Medicina Biológica. Los Robles-. Popayán Colombia .Dirigido por el Dr. German Duque Mejía, (homotoxicologia, odontología neurofocal, terapia neural, electroacupuntura de Voll). Registro No. 7908303. Agosto 30 de 1979

2. Curso de medicina biológica impartido por el Dr. Germán Duque Mejía. junio 1985.

México.

3. Encuentro internacional de médicos que tratan pacientes con cáncer. 40 horas. Medicina biológica. México. junio 1985.

4. Diplomado en Medicina Biológica. Universidad del Altiplano. 414 hs.1998

MEDICINAL INTEGRAL.

1. III Reunión anual de medicina integral. Oaxtepec 1988

2. Curso de medicina integral con la Doctora Catalina Reyes.1993.

3. Curso de Medicina Integral impartido por el Doctor Sergio Trejo. Cardiólogo. Jefe de enseñanza de la Asociación Nacional e Internacional de Medicina Integral. A. C. 40 horas. 1996

4. Medicina integral (Homeopatía y cuarzos).1993



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MEDICINA SOCIAL. 1. Medicina social. 140 horas.1979.Universidad Metropolitana. Unidad Xochimilco. Curso

monográfico. FITOTERAPIA.

1-. Master on Herbology. Emerson College of herbology. Canada.1984.

2. UNAM. Dirección general de extensión académica, agosto 1986, Que planta es esta. Preparación de productos de cosmetología y dermatología con plantas medicinales. Preparación y cultivo de plantas medicinales. Herbolarización con plantas medicinales.

3. Curso de herboterapia, utilidad de plantas medicinales y sus indicaciones. Universidad de Guadalajara. Facultad de medicina.Jjunio 1986.

4. Curso: fitoterapia, vitaminas oligoterapia. Especialización Holística .Soria Natural. l995

5. Taller de Medicina Tradicional. Secretaría de cultura del Estado de Puebla.1997

6. Curso de plantas medicinales chinas. Impartido por el Doctor Ernesto Camacho.

Asociación de Medicina china. Puebla.1997-1998 ACUPUNTURA

1. Curso de dos años. Técnico en Acupuntura. Japan Ryodoraku Research Institute. Instituto Mexicano de acupuntura Ryodoraku. Mexico.1978

2. Seminario Internacional de Electroacupuntura de Voll. 35 horas. nov.1979. Impartido

por R, Voll. Popayán Colombia.

3. Curso nacional de interpretación matemática y biológica de la acupuntura. Toluca 40 horas. Mayo 1992

4. Curso de Acupuntura 1994-1995, diplomado en medicinas alternativas. Universidad

Iberoamericana Puebla.

5. Acupuntura. Curso Impartido por el Dr. Ernesto González Camacho, Presidente de la Sociedad Poblana de Acupuntura y Moxibustión. Universidad del valle de Puebla. 192 horas. 1997

6. Acupuntura Humana. Asociación de Medicina Tradicional China de Puebla. A. C. 400

horas. 1997.



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7. Curso básico de acupuntura Humana. 400 horas. 1997-1998. Asociación de Medicina

tradicional China de Puebla. A. C.

8. Asistencia al congreso nacional de acupuntura, congreso internacional de medicina tradicional china. Guadalajara 28 y 29 de nov del 2009, valor curricular 20 horas. Centro de estudios de Medicina Integradora de la Universidad autónoma de Guadalajara.

HOMEOPATÍA

1. Brantridge Forest School. England. Home Course.l984

2. Curso de Homeopatía,1994, diplomado en medicinas alternativas. Universidad Iberoamericana Puebla.

3. Diplomado en Homeopatía. Universidad del Altiplano. Tlaxcala. Agosto del 98

4. Ponente. Tema: Homeosiniatria. congreso internacional de medicina tradicional china.

Guadalajara 28 y 29 de nov del 2009, Centro de estudios de Medicina Integradora de la Universidad autónoma de Guadalajara.

5. Ponente en el CEDEMI (centro de estudio de la medicina integradora) de la UAG, del curso de homeosiniatria 2010

MEDICINA PSIONICA.

1. Asistencia a 4 congresos de medicina psiónica.1980-1983

2. Medicina radionica.1983, Brantridge forest school. Home course. England. Método Terapéutico Del Sonido En Resonancia Armónica. Instituto Mexicano de Medicina Tradicional. Tlahuili. Sep 1987 BIOTERMIA. Terapia de activación enzimática. Termorregulación cerebral. Curso de l año, impartido por el Ing. Goetz Bothe.1988 REIKI Nivel I,II. USUI system of natural healing.199.1992.



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Biomagnetismo Cientifico. 24 horas. Impartido por Mary Broerigmeyer. Junio 1992. Medicina Maya. Digitopuntura. Enero 1989 KINESIOLOGIA: 1-.Asistencia al taller de kinesiología emocional, nov del 2009, Guadalajara. Centro de estudios de Medicina Integradora de la Universidad autónoma de Guadalajara. 2-.Curso con la Kinesiologa: Ma Luisa Sierra de Rossano. Mayo del 15 NUTRICION

3. 1976-1979, jefe del departamento de comunicación. División de Nutrición. Instituto Nacional de la Nutrición. Dr. Salvador Zubirán. México.

4. Curso de Nutrición de acuerdo al análisis bio ionico según Reams, diplomado en

medicinas alternativas. Universidad Iberoamericana Puebla.1994-l995



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PUBLICACIONES de Macip Toral: Fecha Referencia bibliográfica

1977

Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Manual de alimentación. Instituto Nacional de la Nutrición. Salvador Zubirán. México 1977

1978

Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. El niño, la desnutrición y México. (México: País desnutrido) Instituto Nacional de la Nutrición. Salvador Zubirán México. 1978

http://www.tlatlalchipahua.maristas.edu.mx/45_1.pdf

1978

Articulo:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Sociología del hambre. Mex. Instituto Nacional de la Nutrición. Salvador Zubirán México. 1978.(Causas sociales del hambre en México)

1978

Follwro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Los diez mandamientos del cuidado del Niño rural. Instituto Nacional de la nutrición. Salvador Zubirán México. l978.

1979 Editor del libro y folleto INN. Dieta prudente. Instituto Nacional de la Nutrición. México 1979.

1981 Editor del folleto:

Etapas de desarrollo de los principales cultivos. Método fenológico para la asistencia técnica. SARH. Puebla. 1981

1981 Follwto:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Casa granja integrada. SARH. Puebla. 1981

1989 Articulo:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Programación Neurolinguistica. Revista Momento. Puebla. l989.



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2000 Artículo:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Misión y visión del licenciado en Comunicación. Revista vínculo. México. BUAP. Diciembre 2000.

2002 Artículo:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Sanar y renovar la educación de adultos. Algunos principios. Revista “Momento”. 27 junio 2002. México

2002 Artículo:

Macip Toral, Acacio Edmundo. . La gestión holìstica de la salud. Revista: El Buscador. México. Editorial Yug. Octubre 2002

2007 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. La cuarta ola, la revolución profunda de las conciencias. Lulu. 2007

2007 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Transform., la excelencia del aguila. ISBN 978-1-4303-0716-7

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/trans-form-la-excelencia-del-%C3%A0guila-alquimia-interna/ebook/product-17514143.html

2007 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Habilidades de pensamiento científico, libro del maestro. Lulu. 2007

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/habilidades-de-pensamiento-cient%C3%ACfico/ebook/product-17517861.html

2007 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Mínimas capacidades a desarrollar en un mundo globalizado. ISBN 978-1-4303-2901-5

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/minimas-capacidades-



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culturales-a-desarrollar-en-un-mundo-globalizado/ebook/product-17514159.html

2007 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Mi primer borrador, sobre homeosiniatria y homotoxicoligia. Lulu. 2007 ISBN: 978-1-4357-0605-7

2007 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. La nutrición puede determinar el Futuro de tu hijo. ISBN 978-1-4303-1683-1

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/la-nutrici%C3%B2n-puede-determinar-el-futuro-de-tu-hijo/ebook/product-17517840.html

2008 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Cultura: proceso que humaniza. Lulu. 2008

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/cultura-proceso-que-humaniza/ebook/product-17508695.html

2008 Libro:

Macip Toral, Acacio Edmundo. Manual del promotor rural de la salud (Libro, 250 pag)

2012 Libro

Macip Toral, Acacio Edmundo. Manual de trabajo. Armonía y concierto de inteligencias. Lulu.

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/armonia-y-concierto-de-inteligencias/ebook/product-17489784.html

2014 Libro

Macip Toral, Acacio Edmundo. Las Cualidades que debe poseer un ciudadano, de acuerdo a la conceptualización Ontológica del Ser Humano y la Filosofía del Derecho. 978-1-291-72913-9 Lulu.



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http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/las-cualidades-que-debe-poseer-un-ciudadano-de-acuerdo-a-la-conceptualizaci%C3%B3n-ontol%C3%B3gica-del-ser-humano-y-la-filosof%C3%ADa-del-derecho/paperback/product-22071341.html

2014 Libro

Macip Toral, Acacio Edmundo. Formación ciudadana. 978-1-291-99774-3 Lulu.

http://www.lulu.com/shop/acacio-edmundo-macip-toral/formacion-ciudadana/paperback/product-21777806.html

Bibliografia:

Servicios que ofrecemos en el area de educacion diferentes cursos 10 julio del 15

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