Silabo Informática Primer Semestre
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Universidad Nacional de Chimborazo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADMICO UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA DE COMUNICACIN SOCIALSLABO DE LA ASIGNATURA DE INFORMTICA I
DOCENTE:Esperanza Isabel Vaca Vela
PERODO ACADMICO:ABRIL 2015 - AGOSTO 2015
FECHA DE ELABORACIN:ABRIL DE 2015
UNACH
1. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN:UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD:CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CARRERA:COMUNICACIN SOCIAL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:INFORMTICA (TICS)
CDIGO DE LA ASIGNATURA:1.03-EG-INFOR
CDIGO CLASIFICACIN CINE:3.32 PERIODISMO E INFORMACION
SEMESTRE:Primero
NIVEL DE FORMACIN:Grado o Tercer Nivel
REA DE FORMACIN:Educacin General
TIPO DE ASIGNATURA:Obligatoria
NMERO DE SEMANAS:18
TOTAL DE HORAS SEMANALES:4
TOTAL DE HORAS POR EL PERODO ACADMICO:72
NMERO DE CRDITOS:4,5
NMERO DE CRDITOS TERICOS:1,5
NMERO DE CRDITOS PRCTICOS:3
PRE-REQUISITOS:NingunaCO-REQUISITOS:1.05-EG-MINTE METODOS DE INVESTIGACION Y TECNICAS DE ESTUDIO, 1.01-CB-RESPE.1- REDACCION Y ESTILO PERIODISTICO 1, 1.02-CB-ESTBA ESTADISTICA BASICA, 1.03- CB-TYCG TECNICAS Y DINAMICAS GRUPALES, 1.06-EG- EDFI1 EDUCAICON FISICA 1.
2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La materia de Informtica I est ubicada dentro del grupo de materias de Educacin General dentro del currculo de la carreta de Comunicacin Social, no posee pre requisitos. Contribuye en la formacin del estudiante en el uso y manejo de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC, permitindole reconocer los componentes fsicos y lgicos de un ordenador y sus usos, tambin utilizar con solvencia las principales herramientas de los sistemas operativos, aplicaciones de software e Internet, permitiendo optimizar recursos para facilitar las labores cotidianas, acadmicas, investigativas y profesionales.Se articula directamente con las caractersticas del egresado de la carrera porque los estudiantes adquirieren las habilidades y destrezas necesarias para integrar las TIC en el campo de la Comunicacin Social.Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4 y la poltica 4.6
3. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL
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La materia de Informtica I es una de las materias de Educacin General que contribuye a la formacin integral en los conocimientos necesarios para los futuros profesionales de la carrera de Comunicacin Social, permitiendo manejar y hacer uso eficiente y eficaz de las herramientas tecnolgicas de ltima generacin en cualquier campo laboral se est pblico, privado o de emprendimiento personal.Guarda relacin con la Misin y Visin Institucional en el principio de formar profesionales investigadores y emprendedores dispuestas a dar solucin a los problemas de la comunidad y el pas.Los futuros egresados y profesionales de la carrera tendrn slidos conocimientos tecnolgicos y humansticos que les permitirn contribuir al desarrollo de la sociedad.
4. ARTICULACIN DE LA ASIGNATURA (R.A.) EN CORRESPONDENCIA CON LOS NIVELES DE CONCRECIN DEL CURRCULO
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4: Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadana, y la poltica 4.6 Promover la interaccin recproca entre la educacin, el sector productivo y la investigacin cientfica y tecnolgica, para la transformacin de la matriz productiva y la satisfaccin de necesidadesPERFIL DE EGRESOEl egresado con la ayuda de las TICs estar en la capacidad de analizar, sintetizar, trabajar en equipo, negociar y tomar decisiones, buscar y procesar informacin, ser creativos, competitivos, ordenados, disciplinados, puntuales y tener sentido de organizacin y responsabilidad.OBJETIVOS DE LA CARRERAEl uso y manejo de las herramientas tecnolgicas permitir formar profesionales con un alto nivel acadmico, capaces de solucionar complejos problemas inherentes a su profesin y que contribuyan al desarrollo econmico y administrativo del pas.Se dotara a la sociedad de profesionales tecnolgicamente capacitados e idneos con conocimientos slidos con respecto a la parte tcnica cientfica, complementados con valores ticos y morales aplicadas a las TIC.
5. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin adecuada de los equipos y procesos informticos, conforme a las normas y estndares tcnicos establecidos.Manejar las herramientas bsicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar la informacin y ejecutar aplicaciones informticas con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.Transmitir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los servicios de Internet I e Internet 2, aplicados en el campo de su especialidad y su relacin con otras reas afines empleando criterios tcnicos y cientficos.Emplear las herramientas bsicas ofimticas para la elaboracin y manejo eficiente de archivos utilizados dentro de su actividad con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios y antivirus para empaquetar archivos, proteger al computador de ataques de virus informticos aplicando procedimientos, normas tcnicas y del buen vivir.
UNIDAD 1 INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
CONTENIDOSNo DE HORAS/ SEMANASRESULTADOS DE APRENDIZAJEEVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Temas: Conceptualizaciones y terminologa Arquitectura Bsica del Computador Hardware El software4 horas1 semana Validaelfuncionamiento de los tipos de dispositivitos de entrada, salida y mixtos. Reconoce los medios de almacenamiento de informacin para trabajar con archivos. Utiliza correctamente los tipos de software. Valida las caractersticas de hardware y software necesarios para adquirir un computador.PortafolioEnsayos de los trabajos de investigacin realizados por los estudiantes.Hojas de resumen elaboradas por los estudiantes con organizadores grficos.Hojas de trabajo de resolucin de ejercicios.Resumen de la unidad Mapas conceptuales.Informes del Aula Virtual: foros, tareas, wiki, glosarios, y consultas.EvaluacinRespaldo de la informacin en medios digitales
CLASES PRCTICAS
Reconocimiento de los componentes Hardware y software del computador, Practica de montaje y desmontaje de los perifricos, Resolucin de Ejercicios prcticos con unidades y medidas de almacenamiento4 horas2 semana
Trabajo de InvestigacinProyecto Integrador
6. SISTEMA DE CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 2 SISTEMAS OPERATIVOS
CONTENIDOSNo DE HORAS/ SEMANASRESULTADOS DE APRENDIZAJEEVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Temas: Conceptualizaciones y Fundamentos Sistema operativo propietario y libre. Gestin de Informacin y Seguridades, Gestin de Dispositivos de almacenamiento, Configuracin de componentes hardware y software Herramientas y Accesorios.4 horas3 semanaOrganiza correctamente la informacin de sus archivos en carpetas y subcarpetas.Utiliza adecuadamente losmediosde almacenamiento.Ejecuta eficientemente lasaplicaciones informticas de los SO.Maneja los principales accesorios del sistema operativo para realizar tareas requeridas.PortafolioEnsayos de los trabajos de investigacin realizados por los estudiantes.Hojas de resumen elaboradas por los estudiantes con organizadores grficos.Hojas de trabajo de resolucin de ejercicios.Resumen de la unidad mapas conceptualesInformes del Aula Virtual: foros, tareas, wiki, glosarios, y consultas.EvaluacinRespaldo de la informacin en medios digitales
CLASES PRCTICAS
Utilizacindelas herramientasdeexploracinpara reconocer las unidades de almacenamiento y examinar el contenido de ellas. Creacin, modificacin, eliminado y grabado de archivos en unidades de almacenamiento carpetas y subcarpetas. Reconocimientoy bsqueda de archivos de acuerdo a su extensin. Ejecucin y configuracin de aplicaciones y dispositivos.8 horas4, 5 semana
Trabajo de InvestigacinProyecto Integrador
UNIDAD 3INTERNET COMERCIAL, AVANZADO Y SUS SERVICIOS
CONTENIDOSNo DE HORAS/ SEMANASRESULTADOS DE APRENDIZAJEEVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Temas: Fundamentos Tericos y terminologa Uso de Navegadores de Internet Uso de Motores de bsqueda Uso y Configuracin del E-mail Uso de Herramientas Web 2.0 Internet avanzado y sus servicios4 horas6 semanaUtiliza adecuadamente los servicios de Internet.Busca informacin con el uso de comodines empleando un motor de bsquedapara desarrollar trabajos de investigacin.Utiliza de forma adecuada el email con sus herramientas: Contactos, Carpetas, Firma digital, calendario.Utiliza herramientas web2.0 para facilitar tareas investigativas.Valida los servicios de internet comercial y avanzado.PortafolioEnsayos de los trabajos de investigacin realizados por los estudiantes.Hojas de resumen elaboradas por los estudiantes con organizadores grficos.Hojas de trabajo de resolucin de ejercicios.Resumen de la unidad mapas conceptualesInformes del Aula Virtual: foros, tareas, wiki, glosarios, y consultas.EvaluacinRespaldo de la informacin en medios digitales
CLASES PRCTICAS
Uso los navegadores y su configuracin Utilizacin de los servicios de internet comercial Uso de los motores de bsqueda para localizar informacin textual, video, imgenes, libros electrnicos y utilitarios mediante bsquedas simples, compuestos y con operaciones and, y or. Creacin, configuracin y uso profesional de cuentas de correo electrnico. Utilizacin de bibliotecas virtuales a travs del portal institucional.4 horas7 semana
Trabajo de InvestigacinProyecto integrador
UNIDAD 4 MULTIMEDIA Y UTILITARIOS
CONTENIDOSNo DE HORAS/ SEMANASRESULTADOS DE APRENDIZAJEEVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Podcasting Empaquetadores Antivirus Utilitarios del sistema4 horas8 semanaManeja diferentes tipos de archivos: audio, imgenes, video.Crea archivos de video y audio.Respalda y enviar informacin con archivos empaquetados.Valida los procesos de desinfeccin de equipos infectados por virus.Optimiza el sistemas con el empleo de programas utilitarios Portafolio Ensayos de los trabajos de investigacin realizados por los estudiantes. Hojasderesumen elaboradas por los estudiantescon organizadores grficos. Hojas de trabajo de resolucin de ejercicios. Resumen de la unidad mapas conceptuales Informes del Aula Virtual: foros, tareas, wiki, glosarios, y consultas. Evaluacin Respaldo de la informacin en medios digitales
CLASES PRCTICAS
Creacin de un video personal. Creacin de un video de apoyo acadmico Respaldo y transferencia deenarchivos comprimidos. Desinfeccin de unidades de almacenamiento y actualizacinde antivirus. Optimizacin del sistema4 horas9 semana
Trabajo de InvestigacinProyecto integrador
UNIDAD 5 OFIMTICA
CONTENIDOSNo DE HORAS/ SEMANASRESULTADOS DE APRENDIZAJEEVIDENCIA(S) DE LO APRENDIDO
CLASES TERICAS
Temas: Procesadores de texto Manejo de secciones, encabezados y pies. Manejo de Estilos de Texto y esquemas numerados Tablas de Contenido, ilustraciones e ndices Configuracin de impresin. Hojas de Calculo Fundamentos tericos terminologa, Diseo de plantillas Manejo de frmulas y funciones Manejo de grficos Manejo de filtros y ordenamientos. Configuracin de impresin, Generador de Presentaciones Elementos u objetos de diapositiva, Animaciones y transiciones Manejo de patrones. Personalizacin y configuracin de una presentacin.8 horas10, 11semanaElabora documentos basados en las normas tcnicas.Utiliza las hojas de clculo paraprocesar informacin.Elabora presentaciones electrnicas de forma profesional con diseos coherentes, y con elementos multimedia.Establecelaconfiguracin necesaria para la presentacin de proyectos.Integra los archivos ofimticos. Portafolio Ensayos de los trabajos de investigacin realizados por los estudiantes. Hojasderesumen elaboradas por los estudiantescon organizadores grficos. Hojas de trabajo de resolucin de ejercicios. Resumen de la unidad mapa conceptuales Informes del Aula Virtual: foros, tareas, wiki, glosarios, y consultas. Evaluacin Respaldo de la informacin en medios digitales
CLASES PRCTICAS
Elaboracin de una mini tesis. Elaboracin de cuadros sinpticos,mapas conceptualesy ecuaciones. Elaboracin de un currculo u hoja de vida. Manejo de plantillas Creacin de una combinacinde correspondencia. Diseo de Formatos en Hojas de Clculo para el ingreso de datos.28 horas12, 13, 14,15, 16, 17 y18 semana
Procesamientode informacin utilizando formulas y funciones Representacin de la informacin a travs de grficos. Utilizacin de Filtros y Ordenamiento para la gestin de informacin Creacin de una presentacin automtica con sonido de un caso personal. Creacin de una presentacin acadmica con utilizacin de hipervnculos y patrones. Creacin de una presentacincon utilizacin de videos.
Trabajo de Investigacin
7. ACUERDOS Y COMPROMISOS TICOS
Se exige puntualidad. No se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso.La copia de exmenes ser severamente castigada inclusive puede ser motivo de la perdida automtica de la asignatura. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.El Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno- ser la norma de la participacin en clase y en todas las actividades acadmicas, dentro o fuera de la universidad. Art. 86 de la LOESEn los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados (segn las normativas aceptadas, v.g. APA). Un plagio evidenciado puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.Si se detecta la poca o ninguna participacin de algn integrante en las actividades grupales, y sus miembros no lo han reportado, se asumir complicidad y se sancionar a todos los integrantes del equipo, con la valoracin de cero en el trabajo correspondiente.Fuente: COMISION DE EVALUACIN INTERNA, Manual para la organizacin del Currculo. Junio 2011
8. METODOLOGA
Se emplearan las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente asignatura:
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ACTIVIDADES INICIALESMotivacin,Presentacin de Competencias.Conferencia.VideoACTIVIDADES DE DESARROLLOForos, debatesTalleres.ExposicinComparacinPrcticas en el Laboratorio.Desarrollo de casosACTIVIDADES DE CONSOLIDACINEjercicios prcticos.ResmenesRetroalimentacinACTIVIDADES FINALESEvaluacin,InvestigacionesProyectosDebemos tomar en consideracin que la materia de Informtica es estrictamente tecnolgica y se dar ms importancia a la parte prctica que a lo terico. (67 / 33)Todos los involucrados en este proceso deben cumplir y comprometerse con lo establecido en este silabo. La cuantificacin de las actividades y procesos de aprendizaje sern evaluados peridicamente.Aprobarn la materia quienes cumplan con lo establecido con los estatutos y reglamentos acadmicos de la Institucin.
9. CONTRIBUCIN DE LOS LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO Y FORMA DE EVALUACIN
UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA INFORMTICA.
RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJENIVEL DE CONTRIBUCINTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
A ALTAB MEDIAC BAJA
Valida el funcionamiento de los tipos de dispositivitos de entrada, salida y mixtos. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas
Exposiciones orales Demostraciones Mapas conceptuales Organizadores Graficas Pruebas objetivas Ensayos
Reconoce los medios de almacenamiento de informacin para trabajar con archivos. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Exposiciones orales DemostracionesMapas conceptuales Organizadores Graficas Pruebas objetivas Ensayos
Utiliza correctamente los tipos de software. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones Mapas conceptuales Organizadores Graficas Pruebas objetivas Ensayos
Valida las caractersticas de hardware y software necesarios para adquirir un computador. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones Mapas conceptuales Organizadores Graficas Pruebas objetivas Ensayos
UNIDAD 2: SISTEMAS OPERATIVOS
RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJENIVEL DE CONTRIBUCINTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
A ALTAB MEDIAC BAJA
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Organiza correctamente la informacin de sus archivos en carpetas y subcarpetas. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones BlogsEnsayos Chat Emails Foros
Utiliza adecuadamente los medios de almacenamiento. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones BlogsEnsayos Chat Emails Foros
Ejecuta eficientemente las aplicaciones informticas de los SO. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones BlogsEnsayos Chat Emails Foros
Maneja los principales accesorios del sistema operativo para realizar tareas requeridas. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios
Pruebas Exposiciones orales Demostraciones BlogsEnsayos Chat Emails Foros
UNIDAD 3: INTERNET I Y II Y SUS SERVICIOS
RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJENIVEL DE CONTRIBUCINTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
A ALTAB MEDIAC BAJA
Utiliza adecuadamente los servicios de Internet. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Busca informacin con el uso de comodines empleando un motor de bsqueda para desarrollar trabajos de investigacin. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Utiliza de forma adecuada el email con sus herramientas: Contactos, Carpetas, Firma digital, calendario. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos:
Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Exposiciones orales Demostraciones EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Utiliza herramientas web 2.0 para facilitar tareas investigativas. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Exposiciones orales Demostraciones EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Validalosserviciosdeinternet comercial y avanzado. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas Observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales Demostraciones EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
UNIDAD 4: MULTIMEDIA Y UTILITARIOSRESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJENIVEL DE CONTRIBUCINTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
A ALTAB MEDIAC BAJA
Maneja diferentes tipos de archivos: audio, imgenes, video. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Demostraciones VideosEnsayos Chat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Crea archivos de video y audio. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Exposiciones VideosEnsayos Chat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Respalda y enviar informacin con archivos empaquetados. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios PruebasExposiciones orales VideosEnsayos Chat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Valida los procesos de desinfeccin de equipos infectados por virus. Tcnicas: Observacin
Interrogatorio Resolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Demostraciones VideosEnsayos Chat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Optimiza el sistemas con el empleo de programas utilitarios Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas Exposiciones orales Demostraciones VideosEnsayos Chat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
UNIDAD 5: OFIMTICARESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJENIVEL DE CONTRIBUCINTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
A ALTAB MEDIAC BAJA
Elabora documentos basados en las normas tcnicas. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Guas observacin Diario Cuestionarios Pruebas DemostracionesMapas conceptuales Organizadores Graficas EnsayosChat Emails
Foros Wiki Glosarios Proyectos
Utiliza las hojas de clculo para procesar informacin. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Cuestionarios Pruebas Demostraciones Mapas conceptualesOrganizadores Graficas EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Elabora presentaciones electrnicas de forma profesional con diseos coherentes, y con elementos multimedia. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Cuestionarios Pruebas Demostraciones Mapas conceptualesOrganizadores Graficas EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Establece la configuracin necesaria para la presentacin de proyectos. Tcnicas: Observacin InterrogatorioResolucin de problemas Instrumentos: Cuestionarios Pruebas Demostraciones Mapas conceptualesOrganizadores Graficas EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
Integra los archivos ofimticos. Tcnicas:
Observacin Interrogatorio Resolucin de problemas Instrumentos: Cuestionarios Pruebas Demostraciones Mapas conceptualesOrganizadores Graficas EnsayosChat Emails Foros Wiki Glosarios Proyectos
10. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
Para la composicin de la nota semestral de los estudiantes, se tomar en cuenta la siguiente tabla:
COMPONENTESACTIVIDADES DE EVALUACIN%
DOCENCIA (Asistido por el profesor y actividades de aprendizaje colaborativo)Conferencias, Seminarios, Estudios de Casos, Foros, Clases en Lnea, Servicios realizados en escenarios laborables.
Experiencias colectivas en proyectos: sistematizacin de prcticas de investigacin-intervencin, proyectos de integracin de saberes, construccin de modelos y prototipos, proyectos de problematizacin, resolucin de problemas, entornos virtuales, entre otros.
Evaluaciones orales, escritas entre otras.
40
PRCTICAS DE APLICACIN Y EXPERIMENTACIN (Diversosentornos de aprendizaje)Actividades desarrolladas en escenarios experimentales o laboratorios, prcticas de campo, trabajos de observacin, resolucin de problemas, talleres, manejo de base de datos y acervos bibliogrficos entre otros.
30
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJEAUTNOMO (Aprendizaje independiente e individual del estudiante)Lectura, anlisis y compresin de materiales bibliogrficos y documentales tanto analgicos como digitales, generacin de datos y bsqueda de informacin, elaboracin individual de ensayos, trabajos y exposiciones.30
Total100%
11. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA:
Microsoft office 2010.Empresa Editora. Macro E.I.R.L Septiembre 2010.ISBN: 978-612-4034-81-7 Cruz, Jorge F. Blog de Informticahttp://www.informatica-unach.blogspot.com/
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
Ruiz Alcalde, Hugo. Windows Seven. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima Per. Mayo 2010. ISBN: 978-612- 4034-61-9. Ruiz Alcalde, Hugo. Excel 2010. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima - Per. Agosto 2010. ISBN: 978-612-4034- 86-2.
GOOGLE LIBROS: Surez, Ramn Carlos y Alonso. Alfabetizacin informtica: Ordenador y tecnologas de la informacin: Conceptos bsicos. Ideas propias Editorial S.L., 31/03/2009 Daburon, Batrice. Windows 7. Ediciones EMI. Barcelona. Mayo 2010. Aguilera, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: Ciclos formativos. Editorial Editex, 2007.ISBN: 8497714776, 9788497714778 VV.aa. Ofimtica Profesional Microsoft Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint y Outlook 2010.Ofimtica profesional. Ediciones ENI. Barcelona - 2011.ISBN:2746063719, 9782746063716.
12. LECTURAS RECOMENDADAS
Evolucin de los computadores.Tipos de computadores10 ventajas del software libre y propietario.Qu es Internet II, cules son sus aplicaciones.Herramientas de Google.Creando un video con Windows Movie Maker.Ofimtica con Open Office.SITIOS WEBhttp://www.slideshare.net/jackson1reyes2/evolucin-de-las-computadoras-189296http://www.icono-computadoras-pc.com/tipos-de-computadoras.htmlhttp://www.abadiadigital.com/articulo/diez-ventajas-del-software-libre-y-propietario/http://www.tsares.net/Articulos/que_es_internet_2.htmhttp://www.slideshare.net/iesocaparra/herramientas-google-5514027http://www.youtube.com/watch?hl=es&v=agQEkhB14Bchttp://www.youtube.com/watch?v=Ra1q7oRFbIk
RESPONSABLE/S DE LA ELABORACIN DEL SLABO:Lic. Esperanza Vaca
FECHA:ABRIL DEL 2015
Lic. Esperanza Vaca
DIRECTOR(A) DE CARRERADOCENTE
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