Síntesis Digital 5 de mayo 2013
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“EL 5 DE MAYO, SIGNIFICA UNA FECHA DE SENTIR ORGULLO, DE RECONOCER EL VALOR Y EL HEROÍSMO DEL MEXICANO” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros PRENSA Y PROPAGANDA Mtro. Jorge Luís Barrera de la Rosa Facebook: Jorge Luís Barrera Profr. Jesús Cortés Moreno twitter: @poblano51 SECCION 51 PUEBLA COMITÉ EJECUTIVO DE LA SECCIÓN 51 GESTIÓN 2012 – 2016 SINTESIS INFORMATIVA Digital SECRETARIO GENERAL MTRO. JORGE LUIS BARRERA DE LA ROSA SECRETARIO DE PRENSA Y PROPAGANDA PROFR. JESÚS CORTÉS MORENO PUEBLA, PUE. DOMINGO 5 DE MAYO 2013 5 DE MAYO _ 1862 Las fuerzas republicanas al mando del general Ignacio Zaragoza derrotan en la Batalla de Puebla a los invasores franceses. _1989 En la Ciudad de México, se funda el Partido de la Revolución Democrática.
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“EL 5 DE MAYO, SIGNIFICA UNA FECHA DE SENTIR ORGULLO, DE RECONOCER EL VALOR Y EL HEROÍSMO DEL MEXICANO” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus
maestros
PRENSA Y PROPAGANDA Mtro. Jorge Luís Barrera de la Rosa Facebook: Jorge Luís Barrera Profr. Jesús Cortés Moreno twitter: @poblano51
SECCION 51 PUEBLA
COMITÉ EJECUTIVO DE LA SECCIÓN 51
GESTIÓN 2012 – 2016
SINTESIS INFORMATIVA
Digital
SECRETARIO GENERAL
MTRO. JORGE LUIS BARRERA DE LA ROSA
SECRETARIO DE PRENSA Y PROPAGANDA
PROFR. JESÚS CORTÉS MORENO
PUEBLA, PUE. DOMINGO 5 DE MAYO 2013
5 DE MAYO
_ 1862 Las fuerzas republicanas al mando del general
Ignacio Zaragoza derrotan en la Batalla de Puebla a
los invasores franceses.
_1989 En la Ciudad de México, se funda el Partido de
la Revolución Democrática.
Zarpa del puerto de Ajaruco, Cuba, la primera expedición a las
costas mexicanas, al mando del capitán Francisco Hernández
de Córdoba.
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LA SECRETARIA GENERAL A TRAVÉS DE LA SECRETARIA DE
PRENSA Y PROPAGANDA FELICITA EN SU ONOMÁSTICO AL
COMPAÑERO
PROFR. GABRILEL GARCÍA MARTÍNEZ
5 DE MAYO
RELACIÓN, VINCULACIÓN Y ORGANIZACIONES
ADHERENTES
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PANAL busca mantenerse con
candidatos del SNTE
Pachuca de Soto • Nueva Alianza definió sus candidatos por la vía
de mayoría relativa para la elección de diputados locales. La hasta
ahora segunda fuerza en el poder legislativo buscará mantener su
representación con integrantes de la sección 15 del SNTE.
María Eugenia Muñoz, quien luchó por la dirigencia del magisterio en
2011, abanderará la candidatura por el distrito I. El ex director de
programas estratégicos de la SEPH, Jorge Sánchez Lazcano, peleará
NACIONAL
5 DE MAYO DE 2013
11:00 AM
POLÍTICA
AXEL CHÁVEZ
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por una curul en el distrito II y el ex regidor de Tulancingo, Sergio
Fernández Cabrera, irá por ese distrito.
Foto: Héctor Mora
El ex director de programas estratégicos de la SEPH, Jorge Sánchez Lazcano,
peleará por una curul en el distrito II.
PANAL BUSCA MANTENER SU REPRESENTACIÓN EN LAS
PRÓXIMAS ELECCIONES.
Fernando Flores, ex presidente estatal del PANAL, contenderá por
Tula, mientras que por Tepeji del Río, la ex candidata al Senado,
Dulce Torres Reyes, será quien busque llegar al Congreso.
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Concepción Morán Reséndiz, ex director de primaria en Tecozautla,
encabeza la fórmula por el distrito de Huichapan; su compañero de
profesión Héctor López irá por Zimapán y Abigail Hernández hará lo
propio por Zacualtipán.
El resto de las candidaturas las completarán Dolores López
(Metzquititlán), Ubaldo González (Tenango), Caritina Zequeira (Apan),
Sandra Hernández (Tizayuca), Pedro Díaz (Actopan), Roberto
Rodríguez (Molango), Indalecio Trinidad (Ixmiquilpan) y Gabriel
Villegas (Jacala).
Sotero Ramírez, coordinador regional del SNTE en Huejutla, irá por
ese distrito y Marcelo Soto Fernández, ex candidato a la alcaldía de
Huasca hará lo propio por Atotonilco el Grande.
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La calidad de la educación en
México
La legisladora considera inadmisible que servidores públicos electos
cedan a presiones que obliguen a reproducir un sistema caduco,
donde los mecanismos constitucionales que fortalecen la calidad
ILUSTRACIÓN: MARIO FUANTOS
NACIONAL
5 DE MAYO DE 2013
5:33 AM
POLÍTICA
REDACCIÓN
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México • La calidad de la educación en México es una de las
demandas ciudadanas que fueron acogidas en los gobiernos
anteriores y sus frutos derivaron en la Alianza por la Calidad
Educativa, la autonomía de la gestión de las escuelas, la protección de
la salud y la promoción de alimentos nutritivos.
Sin embargo, la más significativa de las luchas ha sido el elevar a
rango constitucional la evaluación profesional docente que hoy, bajo la
reforma educativa suscrita conjuntamente en el Pacto por México
enfrenta presiones y resistencias en algunos estados de la República
por parte de maestros afiliados principalmente a la CNTE en los
estados de Guerrero, Oaxaca y Chiapas, quienes argumentan que se
violan sus derechos laborales.
Las principales demandas detrás de estas presiones van en el sentido
de que los resultados de la evaluación no incidan en la permanencia o
promoción de los maestros, dando paso a una evaluación subjetiva a
través de lo que ellos llaman un “diálogo” y no de exámenes; de que
se garantice el respeto a los derechos sindicales de los trabajadores
de la educación; de mantener promociones escalafonarias a cargos de
dirección considerando “usos y costumbres”, y de establecer la
obligación de los gobierno estatales de gestionar ante la Federación
un aumento en el número de plazas docentes para darle trabajo a los
egresados de las normales públicas.
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En suma, dichos docentes no quieren ser evaluados, desean apartar
cualquier posibilidad de perder su calidad de “maestros” por no estar
preparados para impartir clases. Sin embargo, todas ellas priorizan la
permanencia de un sistema donde la calidad educativa es totalmente
ajena a los privilegios que, hasta hace unos meses, hacían parecer a
la calidad educativa como una utopía de un sistema educativo como el
nuestro.
Y sin embargo, los servidores públicos de los poderes Ejecutivo y
Legislativo de estados como Oaxaca y Guerrero parecen no encontrar
otra salida más que la de ceder a presiones oportunistas, que implican
a todas luces contravenir lo instituido en nuestra Constitución.
En Oaxaca, los miembros de la Sección 22 de la CNTE exigen que se
les apruebe una reforma para ellos solitos y la hacen llamar Plan para
la Transformación Educativa de Oaxaca. Incluso, se han propuesto
leyes “secundarias” y otros subterfugios legales que evitarían lo que a
final de cuentas es el espíritu central de la reforma educativa: la
creación del Sistema de Servicio Profesional Docente, el cual estará
integrado por concursos de ingresos para docentes y para la
promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión en la
educación básica y media superior.
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Con dicha creación se estarían, entre otras cosas, fijando los términos
para el ingreso, la promoción y la permanencia en el servicio. Los
criterios para determinar la promoción o el sistema de reconocimientos
corresponderán exclusivamente al mérito y a la preparación de cada
maestro, un esquema que hoy es manejado por el Sindicato Nacional
de Trabajadores de la Educación (SNTE), mismo que determina
plazas, salarios, cargos, etcétera.
Entendemos las diferencias sociales, económicas y culturales entre las
distintas regiones y estados de la República, incluso entre
comunidades indígenas, y que eso repercute en la distinta formación
de los docentes y los estudiantes, pero esas diferencias deberán ser
consideradas en la capacitación y evaluación, mas no motivo de
excepción y exclusión de la evaluación, o para llamadas
autoevaluaciones.
Por ello, consideramos inadmisible que servidores públicos electos por
las y los ciudadanos cedan a presiones que obliguen a reproducir un
sistema caduco, donde los mecanismos constitucionales que
fortalecen la calidad en la educación se nulifiquen.
Lo advertimos antes: los diputados federales del PAN no íbamos a
pagar con la misma moneda con que nos pagó el PRI cuando estas
reformas se pretendían impulsar en sexenios anteriores. En
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concordancia propusimos un acuerdo para hacer un llamado a los
gobernadores y los congresos de Guerrero y Oaxaca para respetar lo
establecido en el texto constitucional vigente en materia de calidad en
la educación y no ceder ante las amenazas de aquellos grupos que se
niegan a mejorar sus capacidades, aptitudes y habilidades a través de
la evaluación docente.
Si no se defiende el espíritu constitucional hoy, difícilmente habrán
garantías para que el Estado, ahora sí, otorgue una educación de
calidad. Además, el carácter político de la presión que estos maestros
ejercen sobre los poderes Ejecutivo y Legislativo de esos estados se
manifiesta en la adhesión a su causa de grupos como los
autodenominados policías comunitarios, estudiantes y otras
organizaciones.
Por lo que independientemente de los partidos políticos y de las
coyunturas electorales, aquí sí, el gobierno federal y el Congreso
deberán respaldar a los gobiernos locales de estos estados, siempre y
cuando no cedan ante demandas que pueden obstaculizar la calidad
educativa que el país requiere de manera urgente.
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No hay clases
6 y 15 de mayo: SEP
La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó, a través de un breve
comunicado de prensa, que este lunes 6 y el 15 de mayo no habrá
clases.
De acuerdo con el calendario escolar 2012- 2013, la primera de estas
suspensiones está programada por sucesión del 5 de mayo que está
marcado como día inhábil, con motivo de la conmemoración de la Batalla
de Puebla de 1862.
En tanto que el 15 de mayo, informa la SEP, tampoco habrá labores por
la conmemoración del Día del Maestro.
"Esta dependencia exhorta a los profesores, padres de familia y alumnos
5 DE MAYO DE 2013
PUEBLA
ALDO MIGUEL
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a cumplir con el calendario escolar marcado por la Secretaría de
Educación Pública Federal", refiere el comunicado.
Según la Secretaría de Educación Pública, los días inhábiles a lo largo
del año escolar no restan el compromiso para cumplir con 200 días
efectivos de clases en todas las escuelas.
Hay que destacar que en algunas escuelas, como es el caso de la
primaria Héroes de la Reforma, la suspensión de clases inició desde el
viernes pasado, mientras que en algunos otros ésta se ampliará hasta el
próximo martes.
De acuerdo con el calendario de la SEP federal, la suspensión de labores
del 15 de mayo es la última de este ciclo escolar, el cual culmina el
próximo el viernes 5 de julio.
Es importante mencionar que del 3 al 5 de junio es la Semana Nacional
de Evaluación, en la que se aplicará la Evaluación Nacional de Logro
Académico en Centros Escolares (Enlace) a todas las instituciones de
educación básica del país.
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¿Cuántos jóvenes más se van a suicidar por
causa del bullying?
Foto: Notimex/ Archivo
5 DE MAYO DE 2013
12:38:31 HRS
SOCIEDAD
NOTIMEX
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La burla que le hacían en la escuela era la razón por la cual el ahora
orador motivacional Nick Vujicic se quería suicidar, e intentó hacerlo,
"¿cuántos jóvenes más se van a suicidar por causa del bullying?,
preguntó, y tras superar la discriminación decidió vivir "ridículamente
feliz", pese a haber nacido sin brazos ni piernas.
Nick de 30 años, casado y con un bebé de cinco meses, recordó que
en su niñez y adolescencia era constante el bullying por su condición.
En una ocasión, un compañero en la escuela gritó su nombre,
entonces, "le pregunté por qué haces eso?, reacción que me costó
tres semanas para asumir esa valentía y enfrentarlo, pero lo hice y me
respondió, ¿realmente te lastima?; me tomó humildad para decir ¡sí
me duele!"
"Y es que algunas personas hacen burla porque creen que es
chistoso, algunas lastiman y controlan a otros porque ellos son
controlados por otros y están lastimados; de cualquier manera, el
bullying no es bueno"; alertó el australiano, hoy orador motivacional,
que además ha publicado dos libros.
Nick Vujicic, quien nació sin extremidades y hasta ahora sin
explicación científica alguna del por qué, aclaró que quien lo salvó de
su discapacidad no fue el dinero o el gobierno de su país; sino el
apoyo de su familia.
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El joven, de origen australiano y que actualmente vive en Los Ángeles,
Estados Unidos, explicó que para ir a la escuela, el gobierno de su
país no le dio opciones para poder ir a la universidad.
"Los australianos ayudaron a australianos y a través de
organizaciones sin fines de lucro, la gente le dio la oportunidad de
tener una mejor calidad de vida. Y es que si esperas que el gobierno lo
haga todo, vas a esperar mucho tiempo, por eso digo que necesitamos
poner fe en acción y hacer algo los unos por los otros", comentó.
"Si no fuera por mi familia, no estaría aquí; porque desde el principio la
sociedad que yo miraba me desanimaba; y al gobierno le tomó mucho
tiempo darse cuenta que podía ir a una escuela grande", expuso.
Respecto a México, consideró que no es mejor ni peor que otros
gobiernos en el manejo de este tema; de hecho, "me siento honrado
de estar en México tantas veces, para un país que necesita apoyo,
inspiración, entonces voy a continuar regresando cada año".
Nick, quien además es evangelista, pulcramente vestido y con una
amplia sonrisa, dijo que su fuerza para salir de las depresiones en las
que ha caído, ha sido Dios; pero ¿para quienes tienen problemas y no
fe?, se le cuestionó.
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"Algunas personas que no tienen fe en Dios, esa es su decisión y si yo
no hubiera elegido tener fe en Dios hubiera dependido de mi propia
fuerza interna; intenté eso pero no funcionó, no era lo suficientemente
fuerte; no puedo sanar mi propio corazón, no puedo borrar lo del
pasado, ignorar el futuro, no puedo", expresó.
De acuerdo con Nick, quien escribe con la boca y maneja una silla
especial con un pequeño pie con dos dedos, que le ayuda a mover el
aparato que lo transporta, dijo que hay gente que no tiene fe en Dios,
quizá porque fueron ofendidos por personas que si tenían fe.
O bien continuó, "Dios no les hace sentido o creen que Dios nos da
dolor, pero si alguien piensa eso, no conocen la verdad", abundó.
En este sentido, Nick, quien estudió dos carreras, dijo que admira a
Phil Toth, de San Diego, quien murió por la enfermedad de ALS;
recordó que en su caso los doctores decían que sólo tenía tres meses
de vida, pero vivió cinco años.
"No podía hablar, no podía caminar, no podía moverse, sólo su cabeza
un poco y tenía una tecnología láser donde podía teclear una
computadora con mover la cabeza", mencionó.
Comenzó una página web y ayudó a mucha gente, no podía platicar,
cerraba los ojos para teclear el alfabeto y decirme lo que quería decir,
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pero "su sonrisa cambió mi vida, y dije ¡wow!, si este hombre está
animando a personas, entonces qué estoy haciendo yo?".
Dos años antes de que muriera lo conocí, agregó Nick, "él me inspira
hasta ahorita, y recuerdo siempre esa sonrisa. Entonces,
definitivamente él, pero la persona que más me inspira en la vida, y
siempre va a ser desde aquí hasta adelante es mi esposa", agregó.
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Montero Ponce recibe la presea Zaragoza
Montero Ponce recibe la presea Zaragoza
El ayuntamiento de Puebla reconoce la trayectoria del periodista.
5 DE MAYO DE 2013
MINUTO A MINUTO
REDACCIÓN
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En sesión solemne de cabildo, edil Eduardo Rivera entregó la presa
Puebla de Zaragoza al periodista Enrique Montero Ponce.
El decano del periodismo recibió el galardón gracias a su extensa
trayectoria en los medios de comunicación. “Soy privilegiado por ser
periodista y orgulloso de ser poblano”, dijo durante la sesión. Por su
parte, Rivera Pérez reconoció los más de 44 años de labor
ininterrumpida del periodista.
La presea Puebla de Zaragoza se entrega a personas o instituciones
que en lo individual o colectivamente sean consideradas por su
conducta, actos u obras, ciencia, profesión u oficio, a través de
actividades que deberán ser relevantes y que representen un beneficio
para la humanidad, el país, el estado o el municipio y que constituyan
dentro de la comunidad respetables ejemplos de dignidad cívica por su
diligente cumplimiento de la ley, por la firme y serena defensa de los
derechos de los demás.
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Pide Peña Nieto unidad y compromiso
con reformas
Permitirán cambios "transformadores" al país superar cualquier
desafío; "son valores que alentaremos en todo momento para que
la sociedad y gobierno movamos a México", dijo el jefe del
Ejecutivo.
México, DF. Este domingo se conmemora el 151 aniversario de la
Batalla de Puebla, habitantes de la colonia Peñon de los Baños llevan
5 DE MAYO DE 2013
11:20 HRS
POLÍTICA
JOSÉ ANTONIO
ROMÁN/ENVIADO
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a cabo la escenificación 82 del aniversario del combate liderado por
Ignacio Zaragoza.
Puebla, Pue. El presidente Enrique Peña Nieto aseguró que "unidad y
compromiso" son los principios que hoy rigen a las principales fuerzas
políticas y al gobierno de la República para seguir adelante en la
agenda de reformas transformadoras que el país demanda y necesita.
Al tomar la protesta de bandera a los jóvenes soldados del Servicio
Militar Nacional clase 1994, y encabezar el desfile conmemorativo del
151 aniversario de la batalla de Puebla, el mandatario destacó que
estos mismos principios fueron los que nos legaron aquellos
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mexicanos que enfrentaron y vencieron al ejército francés invasor en
aquel 1862, "uno de los momento más memorables de nuestra
historia".
En la actualidad, agregó, esos mismos principios permitirán a nuestra
nación superar cualquier desafío. "Unidad y compromiso son dos
valores que alentaremos en todo momento para que sociedad y
gobierno movamos a México", dijo.
Ante los secretarios de la Defensa Nacional, Salvador Cienfuegos; de
Marina, Francisco Soberón; de Gobernación, Miguel Angel Osorio
Chong, representantes de los Poderes Legislativo y Judicial, el
presidente señaló que México "está listo para despuntar acelerar su
desarrollo; lograr que así sea está en nuestras manos".
Dijo que el mundo reconoce hoy que está surgiendo un México nuevo,
que deja atrás los obstáculos y que lo hace un país más optimista de
sus oportunidades y determinado a aprovecharlas, un México con la
voluntad y la capacidad de triunfar en el orden internacional.
"Hoy se está construyendo el México del siglo 21, el que enfrenta con
decisión sus problemas; un México que poco a poco se libera de las
ataduras que hasta ahora le han impedido crecer a su verdadero
potencial", subrayó.
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Además, el presidente Peña pidió que en este México de hoy
"dejemos que nuestra historia nos inspire para asumir la
responsabilidad que a todos nos corresponde".
Tras el acto de jura de bandera, el presidente Peña, acompañado por
varios integrantes de su gabinete legal y ampliado, junto con los
representantes de los Poderes Legislativo y Judicial presencian el
desfile cívico-militar conmemorativo por el 151 aniversario de la
victoria del Ejercito Mexicano en la Batalla de Puebla de 1862.
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Hay un México nuevo:
Peña Nieto
Foto: Mireya Novo
“Unidad y compromiso son las fuerzas para realizar la agenda de
reformas transformadoras”, dijo
5 DE MAYO DE 2013
MINUTO A MINUTO
REDACCIÓN
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maestros
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El presidente Enrique Peña Nieto destacó que actualmente hay un
México nuevo, que deja atrás los obstáculos, que se libera de las
ataduras que le impiden crecer y está dispuesto a aprovechar las
oportunidades que se le presentan para ser un país próspero y en paz.
Al encabezar la ceremonia conmemorativa de la Batalla de Puebla, así
como la toma de protesta de Bandera de los jóvenes del Servicio
Militar Nacional, el mandatario señaló que ese hecho histórico
demuestra lo que los mexicanos son capaces de lograr cuando se
antepone el interés nacional por encima de cualquier otro.
“Unidad y compromiso son las fuerzas para realizar la agenda de
reformas transformadoras. Unidad y compromiso, dos valores que
alentaremos para que la sociedad y gobierno movamos a México”,
refirió el mandatario.
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Desfile del 5 de Mayo;
la tradición
Participaron en la parada cívico-militar 12 mil 711 personas
Como ya es una tradición, Puebla conmemoró los 151 años de la
Batalla del 5 de Mayo con el desfile cívico-militar; este mostró cada
5 DE MAYO DE 2013
MINUTO A MINUTO
REDACCIÓN
“EL 5 DE MAYO, SIGNIFICA UNA FECHA DE SENTIR ORGULLO, DE RECONOCER EL VALOR Y EL HEROÍSMO DEL MEXICANO” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus
maestros
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momento histórico del estado desde el descubrimiento del maíz, hasta
la actualidad.
De acuerdo al parte del comandante de la XXV Zona Militar, Marco
Antonio Barrón Ávila, en el desfile estuvieron 12 mil 711 participantes
de los cuales cuatro mil 748 fueron elementos del Ejército Mexicano,
en tanto que cinco mil 695 fueron civiles.
El acto presidido por el presidente Enrique Peña Nieto; el gobernador
del estado, Rafael Moreno Valle Rosas, funcionarios de federales,
estatales y municipales, así como de los Poderes Legislativo y
Judicial.
Indicó que 24 aeronaves participaron y algunas de ellas formaron la
flor de lis, además desfilaron 83 vehículos, 42 caballos y nueve canes.
En cuanto a la participación de civiles fueron 25 carros alegóricos con
distinta temática que va desde el descubrimiento del maíz atrás de
este era seguido por carritos con anafres con las tradicionales
chalupas.
Así como los juegos de pelota de Cantona; la pirámide de Cholula con
la Iglesia en la cima, la biblioteca Palafoxiana; el barroco de
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Tonanzintla; el Árbol de la Vida; los ejércitos Franceses con su llegada
en barcos.
También el un carro alegórico con el General Ignacio Zaragoza y el
Ejército de Oriente representando la Batalla del 5 de Mayo, la
representación de la carta de Víctor Hugo invitando a los poblanos a
resistir, la representación del sitio de 1853, Juárez y la República
itinerante, hasta la representación de las siete regiones de Puebla.
Lo anterior con la participación de alumnos y maestros de 34
instituciones educativas, así como personajes, actores y bailarines,
representantes de los grupos étnicos, técnicos y personal de apoyo
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Quinto
DAIGO: 5 de Mayo la Batalla...Electoral
El Sol de Puebla
5 de mayo de 2013
“EL 5 DE MAYO, SIGNIFICA UNA FECHA DE SENTIR ORGULLO, DE RECONOCER EL VALOR Y EL HEROÍSMO DEL MEXICANO” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus
maestros
PRENSA Y PROPAGANDA Mtro. Jorge Luís Barrera de la Rosa Facebook: Jorge Luís Barrera Profr. Jesús Cortés Moreno twitter: @poblano51
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