Sistema avanzado de bachillerato y educación superior del estado de

Guanajuato

José Alberto Hernández Guevara

Evidencias

Literatura

Profesora: Lilia 20/febrero/2015

LAS BELLAS ARTESLas bellas artes son:

La arquitectura transforma la construcción de edificaciones en una forma de arte. Como tal, la arquitectura idea, proyecta y erige edificaciones perdurables, estéticamente valiosas, funcionales y artísticamente significativas.

La danza es un tipo de arte de naturaleza expresiva corporal, constituida por movimientos rítmicos del cuerpo que pueden estar (o no) acompañados por música.

La escultura es el arte de crear formas en el espacio tridimensional, ya sean moldeadas, talladas, esculpidas o en relieve.

La literatura es un tipo de arte de naturaleza eminentemente verbal, que puede subdividirse en poesía, narrativa, ensayo y teatro, y que desarrolla asuntos de naturaleza filosófica-trascendental que guardan relaciones significativas con la vida social, política e histórica de la humanidad.

La música es un arte sonoro regido por los principios de la melodía, el ritmo y la armonía, que emplea los sonidos, sea que procedan de la voz humana o de los instrumentos musicales, para producir composiciones que conmuevan la sensibilidad.

La pintura es una manifestación artística de carácter visual, plasmada en un plano o superficie, que se rige por principios estéticos que conjugan en su composición elementos como las formas, los colores, las texturas, la armonía, la perspectiva, etc.

El cine o la cinematografía es la última de las artes en ser agregada dentro de la categoría de bellas artes. Como tal, el cine es una especie de síntesis de las otras seis artes, pues combina elementos de la literatura (guion), la danza, la música, y, desde luego, la pintura, la escultura y la arquitectura (la imagen, las formas, los escenarios)

URL: http://www.significados.com/bellas-artes/

POEMAS´´ESTA BIEN´´

Porque contemplo aún albas radiosas y hay rosas, muchas rosas, muchas rosas 

en que tiembla el lucero de Belén, y hay rosas, muchas rosas, muchas rosas 

gracias, ¡está bien! 

Porque en las tardes, con sutil desmayo, piadosamente besa el sol mi sien, y aun la transfigura con su rayo: 

gracias, ¡está bien! 

Porque en las noches una voz me nombra (¡voz de quien yo me sél), y hay un edén escondido en los pliegues de mi sombra: 

gracias, ¡está bienI 

Porque hasta el mal en mí don es del cielo, pues que, al minarme va, con rudo celo, 

desmoronando mi prisión también; porque se acerca ya mi primer vuelo: 

gracias, ¡está bien

Lee todo en: ¡Está bien! - Poemas de Amado Nervo http://www.poemas-del-alma.com/esta-

bien.htm#ixzz3SLL5QcOWAnálisis de "¡Está bien!" de Amado Nervo

Por/que/ con/tem/plo a/ún/ al/bas/ ra/dio/sas/= 11 sílabas

y hay/ ro/sas,/ mu/chas/ ro/sas,/ mu/chas/ ro/sas/= 11 sílabas

en/ que/ tiem/bla el/ lu/ce/ro/ de/ Be/lén,/= 11 sílabas (10 + 1)

y hay/ ro/sas,/ mu/chas/ ro/sas,/ mu/chas/ ro/sas/= 11 sílabas

gra/cias,/ ¡es/tá/ bien!/= 6 sílabas (5 + 1)

Por/que en/ las/ tar/des,/ con/ su/til/ des/ma/yo,/= 11 sílabas

pia/do/sa/men/te/ be/sa el/ sol/ mi/ sien,/= 11 sílabas (10 + 1)

y aun/ la/ trans/fi/gu/ra/ con/ su/ ra/yo:/= 10 sílabas

gra/cias,/ ¡es/tá/ bien!/= 6 sílabas (5 + 1)

Por/que en/ las/ no/ches/ u/na/ voz/ me/ nom/bra/= 11 sílabas

(¡voz/ de/ quien/ yo/ me/ sél,)/ y hay/ un/ e/dén/= 11 sílabas (10 + 1)

es/con/di/do en/ los/ plie/gues/ de/ mi/ som/bra:/= 11 sílabas

gra/cias,/ ¡es/tá/ bie/nI/= 6 sílabas

Por/que has/ta el/ mal/ en/ mí/ don/ es/ del/ cie/lo,/= 11 sílabas

pues/ que, al/ mi/nar/me/ va,/ con/ ru/do/ ce/lo,/= 11 sílabas

des/mo/ro/nan/do/ mi/ pri/sión/ tam/bién;/= 11 sílabas (10 + 1)

por/que/ se a/cer/ca/ ya/ mi/ pri/mer/ vue/lo:/= 11 sílabas

gra/cias,/ ¡es/tá/ bien!/= 6 sílabas (5 + 1)

´´MAS ALLA DEL AMOR ´´ Todo nos amenaza: 

el tiempo, que en vivientes fragmentos divide al que fui 

del que seré, como el machete a la culebra; 

la conciencia, la transparencia traspasada, la mirada ciega de mirarse mirar; 

las palabras, guantes grises, polvo mental sobre la yerba, el agua, la piel; 

nuestros nombres, que entre tú y yo se levantan, murallas de vacío que ninguna trompeta derrumba. 

Ni el sueño y su pueblo de imágenes rotas, ni el delirio y su espuma profética, 

ni el amor con sus dientes y uñas nos bastan. Más allá de nosotros, 

en las fronteras del ser y el estar, una vida más vida nos reclama. 

Afuera la noche respira, se extiende, llena de grandes hojas calientes, 

de espejos que combaten: frutos, garras, ojos, follajes, 

espaldas que relucen, cuerpos que se abren paso entre otros cuerpos. 

Tiéndete aquí a la orilla de tanta espuma, de tanta vida que se ignora y se entrega: 

tú también perteneces a la noche. Extiéndete, blancura que respira, 

late, oh estrella repartida, copa, 

pan que inclinas la balanza del lado de la aurora, pausa de sangre entre este tiempo y otro sin medida.

Análisis de "Más allá del amor" de Octavio Paz

To/do/ nos/ a/me/na/za:/= 7 sílabas

el/ tiem/po,/ que en/ vi/vien/tes/ frag/men/tos/ di/vi/de/= 13 sílabas

al/ que/ fui/= 4 sílabas (3 + 1)

del/ que/ se/ré,/= 5 sílabas (4 + 1)

co/mo el/ ma/che/te a/ la/ cu/le/bra;/= 9 sílabas

la/ con/cien/cia,/ la/ trans/pa/ren/cia/ tras/pa/sa/da,/= 13 sílabas

la/ mi/ra/da/ cie/ga/ de/ mi/rar/se/ mi/rar;/= 13 sílabas (12 + 1)

las/ pa/la/bras,/ guan/tes/ gri/ses,/ pol/vo/ men/tal/ so/bre/ la/ yer/ba,/= 17 sílabas

el/ a/gua,/ la/ piel;/= 6 sílabas (5 + 1)

nues/tros/ nom/bres,/ que en/tre/ tú y/ yo/ se/ le/van/tan,/= 12 sílabas

mu/ra/llas/ de/ va/cí/o/ que/ nin/gu/na/ trom/pe/ta/ de/rrum/ba./= 17 sílabas

Ni el/ sue/ño y/ su/ pue/blo/ de i/má/ge/nes/ ro/tas,/= 12 sílabas

ni el/ de/li/rio y/ su es/pu/ma/ pro/fé/ti/ca,/= 10 sílabas (11 - 1)

ni el/ a/mor/ con/ sus/ dien/tes/ y u/ñas/ nos/ bas/tan./= 12 sílabas

Más/ a/llá/ de/ no/so/tros,/= 7 sílabas

en/ las/ fron/te/ras/ del/ ser/ y el/ es/tar,/= 11 sílabas (10 + 1)

u/na/ vi/da/ más/ vi/da/ nos/ re/cla/ma./= 11 sílabas

A/fue/ra/ la/ no/che/ res/pi/ra,/ se ex/tien/de,/= 12 sílabas

lle/na/ de/ gran/des/ ho/jas/ ca/lien/tes,/= 10 sílabas

de es/pe/jos/ que/ com/ba/ten:/= 7 sílabas

fru/tos,/ ga/rras,/ o/jos,/ fo/lla/jes,/= 9 sílabas

es/pal/das/ que/ re/lu/cen,/= 7 sílabas

cuer/pos/ que/ se a/bren/ pa/so en/tre o/tros/ cuer/pos./= 11 sílabas

Tién/de/te a/quí a/ la o/ri/lla/ de/ tan/ta es/pu/ma,/= 12 sílabas

de/ tan/ta/ vi/da/ que/ se ig/no/ra y/ se en/tre/ga:/= 12 sílabas

tú/ tam/bién/ per/te/ne/ces/ a/ la/ no/che./= 11 sílabas

Ex/tién/de/te,/ blan/cu/ra/ que/ res/pi/ra,/= 11 sílabas

la/te, oh es/tre/lla/ re/par/ti/da,/= 8 sílabas

co/pa,/= 2 sílabas

pan/ que in/cli/nas/ la/ ba/lan/za/ del/ la/do/ de/ la au/ro/ra,/= 15 sílabas

pau/sa/ de/ san/gre en/tre es/te/ tiem/po/ y o/tro/ sin/ me/di/da./= 15 sílabas

Lee todo en: Análisis del poema Más allá del amor en Poemas del Alma - Poemas del Alma http://www.poemas-del-alma.com/metrica-mas-alla-del-

amor.html#ixzz3SLOAXPAC

Figuras retoricasHipérbole

La luz de tus ojos es más brillante q el lucero más grande del cielo. Tu belleza solo puede ser comparado con la belleza

radiante del sol y tus labios son tan suaves como una rosa.

MetáforaBesarte es como besar la pared helada después de un duro

día de invierno.

LITERATURA

Categorías estéticas

Estética de espacio y tiempo

Las artes que se realizan en superficies

La estructura del texto literario

La estructura verbal de un

mensaje depende

Lo literario no consiste en agregar

ornamentos sino aplica un

reevaluación total

La palabra se convierte en

símbolo

Estética de símbolo

La literatura se define como el

arte de la palabra

Forma interna Estructura interna Estructura externa

Planteamiento: exposición

Nudo o enredo:

Parte donde se desarrolla el problema

Clímax:

Momento en que la acción narrativa alcanza su mayor tensión

Desenlace:

Parte de la acción donde se resuelve el conflicto

Se refiere al conjunto de características de orden

técnico. El discurso literario puede asumir la forma externa de verso y

prosa

Prosa:

Es el habla versificada, rica en imágenes y figuras retoricas

Verso:

El verso es la palabra o conjunto de palabras sujetas a medición y cadencias escritas en una línea.

Figuras retoricas

Metáfora:

Se iguala dos elementos uno real y otro imaginario

Epíteto:

Consiste en asignarle a un sustantivo un adjetivo q señala una cualidad

Prosopopeya:

Se aplica en cosas incorpóreas o abstractas

Antítesis:

Consiste en la oposición sobre todo abstractos

Hipérbaton:

Inversión del orden lógico de las palabras, según su función

Hipérbole:

Consiste en la exageración de cualidades y acciones

Ironía:

Implica cierta burla, da a entender algo distinta de lo que dice

Sinécdoque:

Aparece cuando para enfatizar algo trasladamos el sentido de las expresiones

Metonimia:

Consiste en el traslado de significado entre palabras referidas a elementos

Formas de presentación

Tropos:

Consiste en el empleo de una palabra o frase, en un sentido distinto del que es propio.

Figuras de lenguaje

Figuras fonico-fonologico

Verso: es el conjunto sujetas a rima, metro y ritmo

La rima:

La igualdad o semejanza de sonidos

El ritmo:

Se deba a la repetición regular de los acentos, metros, rimas y pausas

Tono:

La intensidad de la expresión

Consonante:

Aparece cuando son iguales las vocales y las consonantes son iguales

Asonantes:

Cuando son iguales las asonantes

Genero lirico

Hipérbole

Subgéneros representativos de este género

Oda:

Exige que el poeta manifestara algunos rasgos de su personalidad

Himno:

El tono debe estar adecuado al tono, los verso deben acomodarse por su regularidad

Elegía:

Es más dedicada no tanto al entusiasmo personal sino al dolor y a la tristeza

Canción:

Es un poema que siempre es tierno y delicado el tono suele ser elevado

Balada:

Poema corto que se presentan cuadros breves y animados

Epigrama:

Es una composición breve q expresa un pensamiento festivo y satírico

Églogas:

Desarrolla sencillas escenas Romance:

Está compuesto generalmente de 4 versos de rima asonante

Poesía didáctica:

Diseminar conocimientos morales, científicos, religiosos y artísticos facilitando su adquisición.

Epiloga:

Se comunica una idea o una forma de conducta