Sistematizacion del proceso diseño de proyectos sociales

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SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO TRABAJO FINAL Presentado por: Mónica Alexandra pino CC.1.077.0460.636 Luzney Mosquera Moreno C.C1.077.456.334 Programa: Psicología Tutora Almeyda Gonzales Curso y grupo Diseño de proyectos sociales 301501-_113 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Cead Quibdó Diciembre 2013

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Page 1: Sistematizacion del proceso diseño de proyectos sociales

SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO

TRABAJO FINAL

Presentado por:

Mónica Alexandra pino

CC.1.077.0460.636

Luzney Mosquera Moreno

C.C1.077.456.334

Programa: Psicología

Tutora

Almeyda Gonzales

Curso y grupo

Diseño de proyectos sociales

301501­_113

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Cead Quibdó

Diciembre 2013

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RESUMEN

Este proyecto está dirigido a los niños y niñas

víctimas de la violencia intrafamiliar en el colegio

Antonio Nariño, del municipio de Ubaté, enfocado

a la creación de estrategias que permitan el

fortalecimiento de los lazos familiares, convivencia

pacífica, y mejoramiento de la calidad de vida de

sus integrantes, desapareciendo el conflicto al

interior de los hogares, remplazando este por

espacios de confort.

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FACTIBILIDAD

Se cuenta con el talento humano profesional

capacitado en el área de psicología intervención

familiar - social (psicólogos y estudiantes de

psicología) es decir un equipo profesional que

permite llevar a cabo la ejecución del proyecto

minimizando los costos de contratación,

contribuyendo al fortalecimiento del mismo.

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LUGAR DE EJECUCIÓN

Se realizara en el colegio Antonio Nariño, del

municipio de Ubaté.

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BENEFICIOS DEL PROYECTO

Los niños, niñas, adolescentes y demás miembros de lafamilia que son víctimas de la violencia intrafamiliar, recibiránayuda oportuna, permanente y personalizada por parte deprofesionales competentes.

Las familias contaran con herramientas suficientes paraafrontar esta realidad de la mejor manera posible.

Se le brindara apoyo psicológico a las víctimas del conflictointrafamiliar.

Se creara conciencia en los integrantes de la familia de laimportancia de denunciar estos casos de violencia ante lasautoridades competentes, con el propósito de dar unasolución real a este problema.

Se darán capacitaciones con el propósito de dar a conocer alas víctimas los medios para afrontar los conflictosintrafamiliares y dar solución oportuna.

Se harán campañas de concientización social en cuanto alas violencia intrafamiliar y Se hará un seguimientopermanente a las víctimas de violencia intrafamiliar.

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EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA: FASES DE

INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

La metodología se corresponde con el llamado

enfoque socio afectivo, desarrollado según el

Proceso de grupo: los 5 pasos. A través de juegos

cooperativos y dinámicas grupales, los y las

participantes reflexionarán acerca de la

competitividad, y experimentarán la cooperación

como alternativa para la mejora de las relaciones

interpersonales y un mejor desarrollo

socioemocional de las personas.

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RESULTADOS DEL PROCESO

Por medio de este trabajo de intervención, se logró

concientizar a la comunidad de que es el maltrato

intrafamiliar y sus consecuencias. Se dejó un

mensaje de prevención lo cual disminuirá o

eliminara en lo posible el maltrato intrafamiliar.

Se logró concientizar a la comunidad de que es el

maltrato intrafamiliar y sus consecuencias.

Por medio de actividades se logró dejar un

mensaje de prevención del abuso sexual y de

maltrato infantil.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://espacios.imjuventud.gob.mx/contenidos.php?ids

ubcontenido=11

Trabajos colaborativos 1 y 2 del curso diseño de

proyectos sociales

http://www.youtube.com/watch?v=Gm0vOI5iwlE

Modulo del curso