Solución de Problemas

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1La ira no siempre es negativa. La ira aparece cuando algo se interpone entre una persona y sus objetivos. También se presenta cuando alguien considera que algo es injusto. Es importante comprender que todas las emociones son útiles y necesarias. La ira no es una excepción. Avisa de que algo debe cambiar y motiva a la persona a detener aquello que considera injusto o le causa malestar. Para ello, disminuye el miedo y aporta la energía necesaria para actuar. 2Los niños necesitan un modelo de actuación. La ira en sí no es un problema, pero mal gestionada puede ser peligrosa porque impide pensar con claridad. Los niños, poco a poco aprenden a manejar la ira, pero los mayores deben ayudarlos en este proceso. Es fundamental ser un ejemplo en la expresión y el manejo de las emociones. No se puede pretender que no se comporten de manera agresiva si los tratas con agresividad. 3Experimentar la frustración es positivo. Puedes darle todo lo que necesitan, pero no todo lo que piden. No es aconsejable satisfacer todos los deseos del niño. Debe experimentar la frustración para aprender a manejarla. También puede facilitarle alternativas para actuar, como por ejemplo pedir ayuda, distraerse, expresar verbalmente su malestar o tener un lugar donde acudir cuando se sienta enfadado. Es muy importante hacerle ver tu satisfacción y orgullo cada vez que resuelva su enfado sin acudir a la violencia. 4No hay que ceder a los deseos del niño ante una rabieta. Si pese a todo el niño tiene un episodio de ira descontrolada no hay que ceder a los deseos frustrados que han provocado la rabieta. De este modo pensará que esa es la manera de conseguir lo que pide. No entres al trapo, no respondas con más violencia y no le digas cómo se debe sentir. Evita las frases del tipo: "Vete a tu cuarto y no salgas hasta que se te quite esa cara de mal genio". Con esto conseguirías que a su enfado inicial se sume la culpa por sentir algo que no debe y también rabia e impotencia. Por el contrario, hay que mostrar comprensión con su enfado y darle la parte de razón que pueda tener.

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Consejos para la educación infantil

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  • 1La ira no siempre es negativa.

    La ira aparece cuando algo se interpone entre una persona y sus objetivos.

    Tambin se presenta cuando alguien considera que algo es injusto. Es importante

    comprender que todas las emociones son tiles y necesarias. La ira no es una

    excepcin. Avisa de que algo debe cambiar y motiva a la persona a detener

    aquello que considera injusto o le causa malestar. Para ello, disminuye el miedo y

    aporta la energa necesaria para actuar.

    2Los nios necesitan un modelo de actuacin.

    La ira en s no es un problema, pero mal gestionada puede ser peligrosa porque

    impide pensar con claridad. Los nios, poco a poco aprenden a manejar la ira,

    pero los mayores deben ayudarlos en este proceso. Es fundamental ser un

    ejemplo en la expresin y el manejo de las emociones. No se puede pretender que

    no se comporten de manera agresiva si los tratas con agresividad.

    3Experimentar la frustracin es positivo.

    Puedes darle todo lo que necesitan, pero no todo lo que piden. No es aconsejable

    satisfacer todos los deseos del nio. Debe experimentar la frustracin para

    aprender a manejarla.

    Tambin puede facilitarle alternativas para actuar, como por ejemplo pedir

    ayuda, distraerse, expresar verbalmente su malestar o tener un lugar donde acudir

    cuando se sienta enfadado.

    Es muy importante hacerle ver tu satisfaccin y orgullo cada vez que resuelva su

    enfado sin acudir a la violencia.

    4No hay que ceder a los deseos del nio ante una rabieta.

    Si pese a todo el nio tiene un episodio de ira descontrolada no hay que ceder a

    los deseos frustrados que han provocado la rabieta. De este modo pensar que esa

    es la manera de conseguir lo que pide.

    No entres al trapo, no respondas con ms violencia y no le digas cmo se debe

    sentir. Evita las frases del tipo: "Vete a tu cuarto y no salgas hasta que se te quite

    esa cara de mal genio". Con esto conseguiras que a su enfado inicial se sume la

    culpa por sentir algo que no debe y tambin rabia e impotencia. Por el contrario,

    hay que mostrar comprensin con su enfado y darle la parte de razn que pueda

    tener.

  • 5Las agresiones deben tener consecuencias.

    Despus de un episodio de ira descontrolada no se pueden pasar por alto las

    agresiones. stas deben tener siempre sus consecuencias. Eso s, hay que estar

    muy atento porque un nio que hace sentir mal a los dems es un nio que se

    siente mal. Puede que esta sea su manera de pedir ayuda