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Instituto Nacional de la Juventud Marzo 2017 Sondeo N°5: Bullying en Establecimientos Educacionales Jóvenes entre 15 y 29 años

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Instituto Nacional de la Juventud Marzo 2017

Sondeo N°5: Bullying en Establecimientos Educacionales

Jóvenes entre 15 y 29 años

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Metodología

Técnica : Encuestas Telefónicas con CATI.

Universo : Hogares que disponen de teléfono fijo de 107 comunas del país. Hombres y mujeres, entre 15 y 29 años.

Muestreo : Probabilístico con selección aleatoria de hogares y por cuotas de sexo, edad y comuna a nivel de entrevistados.

Marco Muestral

: Registro público de teléfonos de Chile. Se construye un marco específico aleatoriamente (salto sistemático) con las comunas seleccionadas*.

Muestra : 1.011 casos.

Error : +/- 3,1 puntos porcentuales bajo muestreo aleatorio simple en todas sus etapas y con varianza máxima.

Ponderación : Los datos fueron ponderados por región, sexo, edad y nivel socioeconómico, de acuerdo a los datos del Censo 2002 (y sus proyecciones al año 2016) a través del procedimiento raking.

Fecha de Terreno : 01 al 24 de febrero de 2017.

Simbología : Las diferencias significativas se señalan mediante la siguiente nomenclatura: en cada categoría, los valores asociados con “*” son estadísticamente superiores a los asociados con “v”, considerando un nivel de confianza de 95%.

[2]

*En algunos casos se aplicó una segunda fase a través de telefonía celular. Esto cuando se ha identificado el hogar donde habita el joven y se ha localizado geográficamente.

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Características de la Muestra

[3]

Distribución por Sexo (%)

Sexo No ponderado Ponderado

Hombre 41,4 50,8

Mujer 58,6 49,2

Distribución por Grupo de Edad (%)

Rangos de edad No ponderado Ponderado

15-19 27,4 31,0

20-24 41,9 34,4

25-29 30,7 34,6

Distribución por Nivel Socioeconómico (%)

NSE No ponderado Ponderado

ABC1 (Alto) 17,9 16,0

C2 (Alto) 25,5 17,9

C3 (Medio) 28,1 29,1

D+E (Bajo) 28,5 37,0

Distribución regional (%)

Región No ponderado Ponderado

I 1,7 2,1

II 2,6 3,6

III 1,9 1,6

IV 3,4 4,3

V 12,0 10,3

VI 4,7 4,9

VII 4,5 5,7

VIII 11,1 11,8

IX 5,4 5,7

X 3,4 4,9

XI 1,1 0,6

XII 0,8 0,9

RM 44,2 40,6

XIV 2,7 2,1

XV 0,7 1,0

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[4]

Síntesis de resultados Sondeo N°5: Bullying en Establecimientos Educacionales

En el presente sondeo se definió bullying como: “actos que buscan menoscabar, humillar, denigrar o herir a una persona de manera intencionada. Estos actos se caracterizan por: ser acciones realizadas entre pares, ser acciones constantes en el tiempo, por presentar un desequilibrio de poder entre los involucrados, y por ser una experiencia de victimización para el abusado. Las víctimas están expuestas de manera repetida a agresiones físicas y/o emocionales, que pueden incluir bromas, apodos, amenazas, acosos, exclusión social o rumores. De esta manera, el bullying puede ser: físico, verbal, social o electrónico.” Percepción y opinión del bullying en establecimientos educacionales. El 84% de los/as jóvenes entrevistados declara que sí ha visto o escuchado algún episodio de

bullying en su lugar de estudio, en tanto que, un 16% declara que no. Un 41% de los/as jóvenes entrevistados declara haber visto o escuchado algún episodio de

bullying durante el año 2016, en tanto que, un 59% de los/as entrevistado declara no. El 60% de los/as entrevistados, declaran haber visto o escuchado insultos o garabatos durante el

año 2016, seguido por un 58% que declara haber visto o escuchado burlas o descalificaciones. Sólo el 7% de los/as jóvenes declara que ha visto o escuchado tirarse objetos contundentes como palos, sillas o mesas.

El 24% de los/as jóvenes cree que el principal motivo por el cual los/as jóvenes realizan bullying a otros es, por sentirse superior, seguido por un 15% de los/as entrevistados que afirma que es porque los otros son diferentes.

El 83% se encuentra de acuerdo con que una persona le hace bullying a otra para que el resto de las personas la admiren o validen, seguido por un 79% de los que opinan estar de acuerdo con que los amigos incentivan/presionan a hacer bullying a otros.

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[5]

Síntesis de resultados Sondeo N°5: Bullying en Establecimientos Educacionales

Percepción del bullying en el entorno. Un 17% cree que se producen situaciones de bullying en un establecimiento educacional

porque los/as jóvenes se sienten superior. El mismo porcentaje piensa que se produce bullying porque los otros son diferentes.

El 36% declara que “Nunca” se justifica el bullying al interior de los establecimientos educacionales, mientras que un 30% declara que se justifica como una forma de imponer respeto.

El 38% cree que sí se genera mayor dialogo entre estudiantes y profesores o la dirección de los establecimientos educacionales ayudaría a que no hubiese bullying, seguido por un 18% que opina generar un ambiente donde se repudia la violencia en todas sus formas es una acción que ayudaría a que no hubiese bullying al interior de los establecimientos educacionales.

Situaciones personales/vivencias de bullying. Al 61% le ha pasado que otros estudiantes de su establecimiento le han intimidado o maltratado

verbalmente, insultándole, burlándose o amenazándole. Durante el año 2016, el 15% de los/as entrevistados que cursaron algún tipo de estudio ha

sufrido intimidación o maltrato verbal. El 10% de los/as entrevistados ha vivido bullying por medio de internet de parte de sus

compañeros de estudio. El 30% de los que declaran haber sufrido bullying alguna vez en la vida, no hacen nada en

reacción al bullying, el 25% le cuenta a su familia y el 19% responde con la misma agresión.

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Instituto Nacional de la Juventud Marzo 2017

Resultados Módulo 1: Percepción y Opinión de Bullying en Establecimientos Educacionales Sondeo N° 5: Bullying en Establecimientos Educacionales

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Experiencia de algún episodio de bullying Considerando la definición anterior, ¿alguna vez viste o escuchaste algún episodio

de bullying en tu lugar de estudio?

[7]

Muestra: 1011 casos.

El 84% de los/as jóvenes entrevistados declara que sí ha visto o escuchado algún episodio de bullying en su lugar de estudio, en tanto que, un 16% declara que no ha visto o escuchado episodios de bullying en su lugar de estudio. Se observan diferencias estadísticamente significativas por sexo: Los hombres declaran haber visto bullying más que las mujeres.

84 89 78 82 83 86 87 81 82 86 82

16 11

22 18 17 14 13 19 18 14 18

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 Alto Medio Bajo RM Regiones

%Sí %No %Ns-Nr

*

*

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Experiencia de algún episodio de bullying durante 2016 ¿Durante el año 2016, viste o escuchaste algún episodio de bullying en tu lugar de

estudio?

[8]

Muestra: Sólo para quienes durante el 2016 cursaron algún tipo de estudios. 704 casos.

Un 41% de los/as jóvenes entrevistados declara haber visto o escuchado algún episodio de bullying durante el año 2016, en tanto que, un 59% de los/as entrevistado declara no haber visto o escuchado episodios de bullying durante el 2016. Se observan diferencias estadísticamente significativas por edad: los más jóvenes declaran en mayor proporción haber visto bullying en el lugar de estudios.

*

*

*

*

41 42 40 48

33 40 38 40 45 40 41

53

33 37 36

59 58 60 52

66 60 62 59 55 59 58

46

67 63 59

1 1 1 5

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 Alto Medio Bajo RM Regiones Colegio Univ. IP CFT

%Sí %No %Ns-Nr

*

*

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[9]

Experiencia situaciones de violencia durante el 2016 ¿Me podrías mencionar el tipo de situaciones que viste o escuchaste en tu lugar de

estudios durante el año 2016?

El 60% de los/as entrevistados, declaran haber visto o escuchado insultos o garabatos durante el año 2016, seguido por un 58% que declara haber visto o escuchado burlas o descalificaciones. Por otro lado, sólo el 7% de los/as jóvenes declara que ha visto o escuchado tirarse objetos contundentes como palos, sillas o mesas.

92

77

68

66

56

52

48

41

39

7

22

31

33

43

46

50

58

60

Tirarse objetos contundentes como palos, sillas, mesas

Peleas físicas

Amenazas u hostigamientos

Empujones mal intencionados

Aislar o dejar apartado a otro estudiante

Ignorar o no tomar en cuenta a otros estudiantes

Rumores mal intencionados

Burlas o descalifaciones

Insultos o garabatos

%No %Sí

Muestra: Sólo para quienes durante el 2016 cursaron algún tipo de estudios. 704 casos. Se omite la categoría ‘Ns-Nr’

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[10]

Experiencia situaciones de violencia durante el 2016 ¿Me podrías mencionar el tipo de situaciones que viste o escuchaste en tu lugar de

estudios durante el año 2016?: Insultos o garabatos

El 60% de los/as jóvenes ha visto o escuchado durante el año 2016 situaciones de insultos o garabatos en su establecimiento educacional, en tanto que, un 40% de los/as entrevistado declara no haber visto estas situaciones durante el año 2016. No se observan diferencias estadísticamente significativas por segmentos.

60 62 59 70

54 51 55 60 67 62 59

39 38 40 28

45 48 44 40 32 38 40

1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 Alto Medio Bajo RM Regiones

%Sí %No %Ns-Nr

Muestra: Sólo para quienes durante el 2016 cursaron algún tipo de estudios. 704 casos.

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[11]

Principales motivos para realizar bullying a otros ¿Cuál crees tú, que es el principal motivo por el cual los/as jóvenes realizan

bullying a otros?

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[12]

El 24% de los/as jóvenes cree que el principal motivo por el cual los/as jóvenes realizan bullying a otros es, por sentirse superior, seguido por un 15% de los/as entrevistados que afirma que es porque los otros son diferentes, con un 12% se encuentran los/as entrevistados declaran que los motivos son inseguridad/baja autoestima y problemas asociados a la familia/hogar respectivamente.

Muestra: 1011 casos. Se omite categoría ‘Ns-Nr’

24

15

12 12

7 6 4

Por sentirse superior

Porque los otros son diferentes

Por inseguridad/baja

autoestima

Por problemas asociados a la familia/hogar

Molestar o humillar a otro

Por envidia Por llamar la atención

Principales motivos para realizar bullying a otros ¿Cuál crees tú, que es el principal motivo por el cual los/as jóvenes realizan

bullying a otros?

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[13]

Razones para realizar acciones de bullying Existen múltiples razones por las cuales los/as jóvenes realizan acciones que se pueden

catalogar de bullying, ¿qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás con las siguientes afirmaciones?

El 83% de los/as jóvenes se encuentra de acuerdo con la afirmación: una persona le hace bullying a otra para que el resto de las personas la admiren o validen, seguido por un 79% de los/as entrevistados que opina estar de acuerdo con la afirmación: los amigos incentivan/presionan a hacer bullying a otros, por otro lado, el 80% de los/as jóvenes esta en desacuerdo con la afirmación: el bullying es parte de la vida escolar, mucha gente lo hace, no es gran cosa.

* *

*

Muestra: 1011 casos. Se omite la categoría ‘Ns-Nr’.

17

47

62

74

79

83

3

5

8

1

2

2

80

48

30

25

19

15

El bullying es parte de la vida escolar; mucha gente lo hace; no es gran cosa

Una persona hace bullying a otra porque quiere algo de esa persona

A las personas les gusta hacer bullying

Una persona hace bullying a otra porque quiere que crea que tiene poder sobre ella

Los amigos incentivan/presionan a hacer bullying a otros

Una persona le hace bullying a otra para que el resto de las personas la admiren o validen

%De acuerdo %Ni de acuerdo ni en desacuerdo %Desacuerdo

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Resultados Módulo 2: Percepción del bullying en el entorno

Sondeo N° 5: Bullying en Establecimientos Educacionales

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[15]

Principales motivos por los cuales se produce bullying ¿Por qué crees tú que se producen o producían situaciones de bullying en un

establecimiento educacional?

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[16]

El 17% de los/as jóvenes entrevistados cree que se producen situaciones de bullying en un establecimiento educacional porque los/as jóvenes se sienten superior y porque los otros son diferentes, respectivamente, seguido en un 9% de ellos que cree que es por problemas asociados a la familia/hogar y llamar la atención.

17 17

9 9

5 5 4

Por sentirse superior

Porque los otros son diferentes

Por problemas asociados a la familia/hogar

Por llamar la atención

Por inseguridad/baja

autoestima

Molestar o humillar a otro

Por envidia

Principales motivos por los cuales se produce bullying ¿Por qué crees tú que se producen o producían situaciones de bullying en un

establecimiento educacional?

Muestra: 1011 casos. Se omite categoría ‘Ns-Nr’

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[17]

Justificación del bullying en establecimientos educacionales ¿Con respecto a la justificación del bullying al interior de los establecimientos

educacionales, tu dirías que…?

El 36% de los/as entrevistados, declara que Nunca se justifica el bullying al interior de los establecimientos educacionales, un 30% de los/as jóvenes declara que se justifica como una forma de imponer respeto, y un 22% de ellos lo justifica como una forma de defenderse. Sólo un 2% de los/as entrevistados justifica el bullying al interior de los establecimientos educacionales como una forma de hacer valer los derechos.

Muestra: 1011 casos.

36

30

22

7

2 2

Nunca se justifica Se justifica como una forma de imponer el

respeto

Se justifica como una forma de defensa

Se justifica como una forma de imponer las

ideas

Se justifica como una forma de hacer valer

los derechos

Ns-Nr

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[18]

Acciones contra el bullying al interior de los establecimientos ¿Qué aspectos crees tú que ayudarían a que no hubiese bullying al interior de los

establecimientos educacionales?

El 38% de los/as entrevistados cree que, sí se genera mayor dialogo entre estudiantes y profesores o la dirección de los establecimientos educacionales ayudarían a que no hubiese bullying al interior de los establecimientos, seguido por un 18% que opina generar un ambiente donde se repudia la violencia en todas sus formas es una acción que ayudaría a que no hubiese bullying al interior de los establecimientos educacionales.

Muestra: 1011 casos.

38

18

13 12 9

6 2 2

Generar mayor diálogo entre estudiantes y

profesores o la dirección de los establecimientos educacionales

Generar un ambiente donde se

repudia la violencia en todas

sus formas

Que se enseñen formas pacíficas de resolución de conflictos en los establecimientos educacionales

Saber que se aplicará un castigo a la o las personas que hacen bullying

Que alguien intervenga en la

situación de conflicto

Tener normas claras y

compartidas en los establecimientos educacionales

Pedir disculpas a la persona agredida

Ns-Nr

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Resultados Módulo 3: Situaciones personales/vivencias de bullying

Sondeo N° 5: Bullying en Establecimientos Educacionales

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Situaciones personales/vivencias de bullying Alguna vez en tu vida, ¿te ha pasado que otros estudiantes de tu establecimiento

educacional te han intimidado o maltratado de las siguientes maneras?

Al 61% de los/as jóvenes entrevistados le ha pasado que otros estudiantes de su establecimiento le han intimidado o maltratado verbalmente, insultándole, burlándose o amenazándole, en tanto que, el 41% de ellos/as ha vivido situaciones de aislamiento, hablando mal de ello o humillando frente a otros. Se observa también que, un 33% de los/as entrevistados declara haber sido intimidado físicamente.

87

67

58

38

13

33

41

61

Electrónicamente; amenazándote, humillándote, burlándose de ti por internet

Físicamente, pegándote o rompiendo tus cosas

Socialmente; aislándote, hablando mal de ti o humillándote frente a otros

Verbalmente; insultándote, burlándose o amenazándote

%No %Sí

Muestra: 1011 casos. Se omite la categoría ‘Ns-Nr’.

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[21]

Vivencias de bullying durante el año 2016 Durante el año 2016, ¿te pasó que otros estudiantes de tu establecimiento

educacional te intimidaron o maltrataron de las siguientes maneras?

Durante el año 2016, sólo el 15% de los/as entrevistados que cursaron algún tipo de estudio ha sufrido intimidación o maltrato verbal, en tanto que, el 11% de los/as jóvenes entrevistados a sufrido aislamiento social, hablando mal de ellos o humillándolos. Por otro lado el 6% de ellos a vivenciado ciberbullying, y el 5% ha experimentado maltrato físico.

95

94

88

85

5

6

11

15

Físicamente, pegándote o rompiendo tus cosas

Electrónicamente; amenazándote, humillándote, burlándose de ti por internet

Socialmente; aislándote, hablando mal de ti o humillándote frente a otros

Verbalmente; insultándote, burlándose o amenazándote

%No %Sí

Muestra: Sólo para quienes durante el 2016 cursaron algún tipo de estudios. N= 704. Se omite la categoría ‘Ns-Nr’

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[22]

Vivencias de ciberbullying ¿Alguna vez en tu vida has vivido alguna de las siguientes situaciones?

El 10% de los/as entrevistados ha vivido bullying por medio de internet de parte de sus compañeros de estudio y el 8% de ellos/as a vivenciado bullying por medio de celulares por parte de sus compañeros de estudio.

92

90

8

10

Bullying por medio de celulares por parte de tus compañeros de estudios (mensajes de texto, fotos, video)

Bullying por medio de Internet por parte de tus compañeros de estudios (sitios web, fotos en línea, foros,

blogs, mails, etc.)

%No %Sí

Muestra: 1011 casos. Se omite la categoría ‘Ns-Nr’.

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[23]

Consecuencias de vivir bullying ¿Cómo sientes que te ha afectado sufrir bullying?

Los/as jóvenes entrevistados que declaran haber vivido bullying alguna vez en su vida, afirman que no les ha afectado en nada en sus vidas (49%), en tanto que, un 42% declara que pese a que ha afectado su desarrollo personal, ha logrado salir adelante. Es interesante observar que, el 7% de estos jóvenes les ha afectado impidiendo que desarrolle todo su potencial como persona.

Muestra: Sólo para quienes declaran haber sufrido bullying alguna vez en la vida. 711 casos.

49

42

7

1

No me ha afectado en nada en mi vida

Pese a que ha afectado mi desarrollo personal, he logrado salir adelante

Me ha afectado impidiendo que desarrolle todo mi potencial

como persona

Ns-Nr

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[24]

Consecuencias de vivir bullying ¿Cómo sientes que te ha afectado sufrir bullying?

El 49% de los/as jóvenes entrevistados que han sufrido bullying declaran que no les ha afectado en nada en su vida, el 42% de ellos/as declara que pese a que ha afectado su desarrollo personal, ha logrado salir adelante y el 7% de ellos/as declara que me ha afectado impidiendo que desarrolle todo mi potencial. Se observan diferencias estadísticamente significativas por sexo y edad.

Muestra: Sólo para quienes declaran haber sufrido bullying alguna vez en la vida. 711 casos. Se omite la categoría ‘Ns-Nr’

48 54 44 39

55 52 48 47 52 49 50 42

50 57 52

43 40

45 50

39 40 45 43 39 44 41 48

42 34 31

8 6 10 11 5 7 5 9 9 6 9 9 6 10 18

%No me ha afectado en nada en mi vida

%Pese a que ha afectado mi desarrollo personal, he logrado salir adelante

%Me ha afectado impidiendo que desarrolle todo mi potencial como persona

* *

* * *

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[25]

El 30% de los/as entrevistados que declaran haber sufrido bullying alguna vez en la vida, no hacen nada en reacción al bullying, el 25% de los/as entrevistados le cuenta a su familia y el 19% de los/as jóvenes responde con la misma agresión. Sólo un 2% declara arrancar ante una vivencia de bullying.

*

*

Reacciones frente al bullying ¿Cómo has reaccionado cuando te han hecho bullying?

*

30

24

18

14 14 11 11 10 9

5 2

20 17

12 10 9 7 8 7 6 3 1

No haces nada Le cuentas a tu familia

Le respondes con la misma

agresión

Tratas que te entiendan y no

lo hagan

Le cuentas a un profesor/a

Le cuentas a tus amigos

Lloras Recurres a la violencia física

No le cuentas a nadie

Los/as insultas Arrancas

% Total menciones % Primera mención

Muestra: Sólo para quienes declaran haber sufrido bullying alguna vez en la vida. 711 casos

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Denuncias de bullying durante 2016 ¿Has denunciado/contado a algún adulto que fuiste agredido?

[26]

El 47% de los/as jóvenes que han vivenciado bullying alguna vez en la vida, declara no haber denunciado, en tanto que, un 52% de ellos declara que si lo hizo. Se observan diferencias estadísticamente significativas por sexo y edad: las mujeres han denunciado/contado en mayor proporción, lo mismo pasa con los más jóvenes (15 a 19 años).

52 45 59 60

48 48 55 50 49 53 51

47 54 39 40

51 49 43 48 51 46 48

Total Hombre Mujer 15-19 20-24 25-29 Alto Medio Bajo RM Regiones

%Sí %No %Ns-Nr

Muestra: Sólo para quienes declaran haber sufrido bullying alguna vez en la vida. 711 casos

* *

*

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[27]

Motivos para No denunciar la agresión ¿Cuál fue el principal motivo para no denunciar la agresión?

El 62% de los/as jóvenes que no han realizado denuncias por una agresión de bullying, declara que el principal motivo para no denunciar es que la agresión no fue lo suficientemente importante, en tanto que, un 12% declara que no lo volvieron a agredir, sólo el 1% de ellos/as cree que las instituciones no hubieran hecho nada ante la denuncia.

Muestra: Sólo para los que declaran que No ha realizado denuncia/contado a algún adulto. 336 casos.

62

12 9 8 7

1 1

La agresión no fue lo suficientemente

importante

Porque no me volvieron a agredir

Los encargados (profesores,

directivos, etc.) del establecimiento no

hubieran hecho nada

No sabía a quién denunciarlo

Por temor a amenazas/represalias

Las instituciones competentes

(Superintendencia de la

Educación/Ministerio de Educación) no

hubieran hecho nada

Ns-Nr

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El 75% de los/as jóvenes que han realizado/contado que fueron victimas de agresión, lo hace a sus padres, el 40% a un profesor del establecimiento y un 15% al director del establecimiento. Sólo el 1% de ellos ha denunciado/contado a la Superintendencia de Educación/Ministerio de Educación.

*

*

Reacciones frente al bullying ¿A qué personas o instituciones constaste/denunciaste que fuiste victima de

agresión?

*

75

40

15

1

58

31

11

0 Papás Profesor/ a del establecimiento

Director/a del establecimiento

Superintendencia de Educación/Ministerio de

Educación

% Total menciones % Primera mención

Muestra: Sólo para quienes Han realizado denuncia/contado a algún adulto. 366 casos.

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Instituto Nacional de la Juventud Marzo 2017

Sondeo N°5: Bullying en Establecimientos Educacionales

Jóvenes entre 15 y 29 años