t1 Analisis Social

8/8/2019 t1 Analisis Social

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DIRECCIN GENERAL ACADMICAPROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURDICOS

UNIDAD CURRICULAR

ANLISIS SOCIOLGICO DEL DERECHO Y DEL PENSAMIENTO

JURDICO

Caracas 28 de noviembre de 2005


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I. DESCRIPCIN DEL CURSO

Nombre de la Unidad Curricular: Anlisis Sociolgico del Derecho y del Pensamiento Jurdico Ubicacin dentro del plan de estudio: primer ao Duracin: 36 semanas (2 semestres de 18 semanas cada uno). Horas de clases semanales: 3 horas semanales Naturaleza: terica Crditos: 8 U.C. Profesor responsable: ngel Esteban Laya Lara

II. JUSTIFICACIN

La unidad curricular Anlisis Sociolgico del Derecho y del Pensamiento Jurdico, del Programa de

Formacin de Grado en Estudios Jurdicos tiene como objetivo principal ofrecer a sus cursantes el estudio

de la realidad que presentan las relaciones existentes entre los grupos humanos dentro de la sociedad y

sus implicaciones en la creacin de la fundamentacin jurdica que ha pretendido regularla en cada

contexto histrico.

Se ha diseado de manera tal, que le permita al estudiante reflexionar sobre la relacin entre Derecho y

sociedad, al tiempo que posibilita el conocimiento y anlisis de la prctica actual del Derecho en las

sociedades en general y la venezolana en particular.

As, el estudiante podr analizar en forma exhaustiva las distintas relaciones entre los grupos sociales que

integran a la sociedad en su evolucin y las constantes luchas de clases que se originan en su seno, lo queacarrea que stas se reflejen en el pensamiento jurdico que determina el contenido del derecho en la

regulacin de la conflictividad social. Por tanto, el objetivo que se plantea el Derecho, es regular las

relaciones sociales, reflejando el orden social que trata de regular.


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De esta manera, mediante el anlisis de la realidad econmica-social, histrica, material y dialctica, se

comprender a cabalidad las bases argumentativas del pensamiento jurdico derivado de las relaciones

sociales existentes en la sociedad.

En una primera parte, la unidad curricular intenta desarrollar, en forma exhaustiva, las distintas relaciones y

conflictos que tienen lugar entre los grupos sociales a lo largo del proceso de evolucin de las sociedades y

el reflejo de dichas relaciones y conflictos en el pensamiento jurdico, como marco de referencia terica

sobre la que se ha soportado el Derecho en su rol regulador de la convivencia social.

En una segunda parte de la unidad, se aborda el estudio de categoras tericas indispensables para elanlisis sociolgico del Derecho. Tal es el caso de aspectos vinculados a la relacin Derecho y sociedad a

partir del enfoque del control social y desde la perspectiva del cambio social y temas que tienen que ver

con la administracin de justicia y la incidencia de la desigualad social en el acceso a la justicia. Se

incluyen en este ltimo sentido, los sistemas alternativos de resolucin de conflictos.

III. OBJETIVO GENERAL

El objetivo de la unidad curricular es brindar a los estudiantes herramientas tericas y prcticas que le

permitan reflexionar sobre la compleja relacin entre Derecho y sociedad, desde las diversas perspectivas

que ha asumido el pensamiento jurdico a partir de la evolucin histrica de nuestras sociedades y las

categoras propias del debate contemporneo en torno al anlisis sociolgico del Derecho.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Facilitar procesos mediante los cuales los estudiantes vinculen los conocimientos tericosadquiridos con la realidad del Derecho y de la sociedad en general y de Venezuela en particular.

2. Promover en el estudiante el sentido crtico en el anlisis del Derecho, tanto a nivel terico como anivel prctico.


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3. Suscitar en los estudiantes la reflexin respecto al rol social que les corresponde cumplir unasociedad en transformacin.

4. Iniciar a los estudiantes en las prcticas investigativas en el campo socio-jurdico.V. METODOLOGA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIN

Para tratar el contenido del temario, se har uso de informacin bibliografca. Igualmente los contenidos

sern objeto de reflexin y anlisis en las reuniones de trabajo entre estudiantes y profesores, mediante el

intercambio, la discusin, la lectura individual y grupal y la comprobacin de lecturas. Desde el punto de

vista cuantitativo se sugiere realizar al finalizar cada uno de los temas una prueba escrita u oral, la cual serecomienda tenga una ponderacin del sesenta por ciento (60%) y desde el punto de vista cualitativo, se

evaluarn las potencialidades del cursante, su responsabilidad, puntualidad, adaptabilidad, participacin,

insercin, etc. la cual se sugiere tenga una ponderacin del cuarenta por ciento (40%). Igualmente se

evaluar y considerar la pertinencia de los contenidos tericos de la Unidad Curricular, con el Proyecto

socio-comunitario.


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VI. INDICE TEMATICO Y CONTENIDOS

TEMA I. LA DINAMICA SOCIAL Y SU REGULACIN JURDICA

CONTENIDO

Se abordarn los conceptos bsicos de la sociologa como ciencia social que coadyuva en la interpretacin

y anlisis de los contextos sociales y su incidencia en la elaboracin de las normas y principios jurdicos

que regulan las relaciones sociales, econmicas y polticas.

OBJETIVOS

Comprender la dinmica social, conociendo las condiciones materiales existentes en la

sociedad, partiendo desde las definiciones que han realizado los analistas sociolgicos

que se han enmarcado en las dos principales corrientes sociolgicas existentes, tales

como son la positivista y la marxista, permitindole una comprensin crtica de estas

distintas posiciones ideolgicas y como influyen en la construccin del pensamiento

jurdico.

Conocer, las diversas definiciones de sociedad, sociologa y su incidencia en el

pensamiento jurdico.

Reconocer, la vinculacin ntima entre el pensamiento jurdico con el anlisis del complejo

contexto social.

Saber distinguir, en forma clara las condiciones materiales, sociales y polticas de la

sociedad y su incidencia en el derecho, as como conocer las distintas concepciones del

derecho.

Comprender las distintas definiciones del derecho, en forma critica, vista su perspectiva

liberal burguesa que acarrea que as visto, sea un mecanismo de dominacin de la clase

dominante propietaria de los medios de produccin, segn las distintas tesis sociolgicas;

el Derecho Positivo, el Derecho Natural, el Derecho en su sentido objetivo y subjetivo, el


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Derecho sustantivo y adjetivo, el Derecho pblico y privado y las distintas ramas del

Derecho.

Analizar, los fines del Derecho. La Justicia, el Bien Comn, la Seguridad Jurdica y la

Equidad. Las fuentes del Derecho.

SUMARIO.

Concepciones tericas que fundamentan el anlisis sociolgico del Derecho. (El materialismo histrico y el

positivismo). La sociologa del Derecho, como construccin burguesa. Definiciones. Diferencias existentes

entre la tradicionales Sociologa del derecho, Ciencia del Derecho y Filosofa del Derecho. El Derechocomo mecanismo de dominacin. Teoras ideolgicas que definen el Derecho. Derecho Positivo y Derecho

Natural. Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo. Derecho Adjetivo y Derecho Sustantivo. Derecho Pblico y

Derecho Privado. Ramas del Derecho. Fines del Derecho.Fuentes jurdicas y sociolgicas del Derecho.

DESARROLLO TEMATICO

Concepciones tericas que fundamentan el anlisis sociolgico del Derecho. (Elmaterialismo histrico y el positivismo).

La sociologa del Derecho, como construccin burguesa. Definiciones. Diferenciasexistentes entre la tradicionales Sociologa del derecho, Ciencia del Derecho y Filosofa del

Derecho.

El Derecho como mecanismo de dominacin. Teoras ideolgicas que definen el Derecho. Derecho Positivo y Derecho Natural. Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo. Derecho Adjetivo y Derecho Sustantivo. Derecho Pblico y Derecho Privado. Ramas del Derecho. Fines del Derecho. Fuentes jurdicas y sociolgicas del Derecho.


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BIBLIOGRAFA

Ritzer, George. Teora Sociolgica Moderna. McGraw-Hill. Madrid, 1993. Novoa Monreal, Eduardo. El Derecho como Obstculo al Cambio Social, Siglo Veintiuno Editores,

7 edicin, Mxico, 1985.

Chinoy, Ely. La Sociedad. Introduccin a la Sociologa , Mxico: Fondo de Cultura Econmica.1966.

Peter L. BergerYThomas Luckmann.La Construccin Socialde la Realidad, Amorrortu editores.Buenos Aires. 1997.

Medina Sanchez, Ramn, Marxismo y Teora Sociolgica. Publicaciones de la Universidad Centralde Venezuela.

Egaa, Simn, Notas de Introduccin al Derecho, Ediciones Liber, Caracas, 2004.


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TEMA II. ANTECEDENTES Y ORIGEN DEL PENSAMIENTO JURDICO OCCIDENTAL.

CONTENIDO

La estructura social de la antigedad, la polis griega y el pensamiento jurdico occidental. La sociedad

romana en su conjunto y evolucin y la regulacin jurdica de las relaciones sociales.

OBJETIVOS

Comprender la estructura social existente en las sociedades esclavistas de la

antigedad.

Conocer las diversas instituciones pblicas existentes en las polis griegas y su

incidencia en la construccin del pensamiento jurdico occidental.

Reconocer la importancia de las distintas etapas de la evolucin de la Roma

antigua.

Sepa distinguir en forma clara las condiciones materiales, sociales y polticas de la

sociedad esclavista antigua y su incidencia en el derecho, as como conocer las

distintas concepciones del derecho.

Analizar el Derecho Romano desde una perspectiva pblica.

SUMARIO.

Condiciones materiales existentes en la Antigedad y su incidencia en el pensamiento jurdico. El modo de

produccin esclavista. La polis griega. Estructura social. La Civitas Romana. Estructura social. La

Monarqua. La Repblica. El Imperio. El Derecho pblico Romano.


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DESARROLLO TEMATICO

La estructura social de la polis griega y la civitas romana. El modo de produccinesclavista. Condiciones materiales existentes en la Antigedad.

El Derecho romano. La dicotoma entre Derecho pblico y Derecho privado romano. Laperspectiva liberal burguesa y el Derecho pblico romano.

BIBLIOGRAFA

HURTADO, Agustn, Lecciones de Derecho Romano, Editorial Buchivacoa, Caracas, 1996. ENGELS, Federico (1979) El Origen de la Familia, La Propiedad Privada y el Estado. CATALANO, Pierangelo: Derecho pblico romano y principios constitucionales bolivarianos. En

Constitucin y Constitucionalismo hoy. Cincuentenario del Derecho Constitucional Comparado del

Manuel Garca-Pelayo. Fundacin Manual Garca-Pelayo. Caracas, 2000, pp. 688-717.

FERNNDEZ BULT, Julio: Separata de Derecho pblico romano. Editorial Flix Varela. Cienciasjurdicas. La Habana, 2001.

ROUSSEAU, Juan. (1988). El Contrato Social. Editorial Panamericana, Bogota Colombia.


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TEMA III. EL MODO DE PRODUCCIN CAPITALISTA. EL PENSAMIENTO LIBERAL DEL DERECHO

CONTENIDO

Este tema abordar las condiciones materiales que dieron origen al capitalismo, el anlisis de la sociedad

en el seno de la sociedad capitalista y como ha influido en el derecho con el surgimiento del pensamiento

individualista.

OBJETIVOS

Comprender la estructura social existente en la sociedad feudal.

Conocer la existencia de las condiciones sociales y econmicas en la edad media

y la recepcin del derecho consuetudinario.

Estudiar los diversos pensamientos filosficos que influyeron en la formacin del

pensamiento jurdico.

Analizar las condiciones de aparicin del capitalismo mercantil.

Distinguir y comprender a los principales pensadores que influyeron en la

revolucin Francesa y su influencia en la concepcin liberal del derecho.

SUMARIO.

La sociedad feudal y el individuo: El renacimiento del saber clsico. El derecho consuetudinario de Europa

occidental y la recepcin del Derecho romano. El Capitalismo. Antecedentes: el Pensamiento

iusnaturalista; el contractualismo; el utilitarismo como forma de pensamiento jurdico e interpretacin del

derecho.La Estructura histrica, social, poltica y econmica que precedi a la Revolucin Francesa. Los

enciclopedistas. El pensamiento jurdico que se origina de la dinmica social existente y el cuestionamiento

al absolutismo. Pensamiento de Voltaire, Montesquieu. El pensamiento jurdico de Rousseau. Su

concepcin del Estado como personificacin de la voluntad abstracta de los individuos. El pensamiento


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jurdico que se origin a raz de la Revolucin Francesa. La consagracin del derecho de propiedad y su

proteccin jurdica. Las garantas y derechos individuales y el derecho de contratacin.

DESARROLLO TEMATICO

La sociedad feudal y el individuo: El renacimiento del saber clsico. El derechoconsuetudinario de Europa occidental y la recepcin del Derecho romano.

El Capitalismo. Antecedentes: el Pensamiento iusnaturalista; el contractualismo; elutilitarismo como forma de pensamiento jurdico e interpretacin del derecho.

La Estructura histrica, social, poltica y econmica que precedi a la RevolucinFrancesa. Los enciclopedistas. El pensamiento jurdico que se origina de la dinmica

social existente y el cuestionamiento al absolutismo. Pensamiento de Voltaire,

Montesquieu.

El pensamiento jurdico de Rousseau. Su concepcin del Estado como personificacin dela voluntad abstracta de los individuos. El pensamiento jurdico que se origin a raz de la

Revolucin Francesa. La consagracin del derecho de propiedad y su proteccin jurdica.

Las garantas y derechos individuales y el derecho de contratacin.

BIBLIOGRAFA

MARX, Carlos. Manuscritos Econmicos y Filosficos de 1844. ROUSSEAU, Juan. El Contrato Social. Editorial Panamericana, Bogota Colombia, 1988. ENGELS, Federico. El Origen de la Familia, La Propiedad Privada y el Estado. Editorial Nuevo

Horizonte. Cali, Colombia, 1979.

WEBER, Max. Economa y sociedad. Bogot: Fondo de Cultura Econmica, 1997. Medina Snchez, Ramn, Marxismo y Teora Sociolgica. Publicaciones de la Universidad Central

de Venezuela.


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TEMA IV. EL POSITIVISMO JURDICO. CONFLICTIVIDAD SOCIAL Y JUSTICIA

CONTENIDO

En este tema se abordar el normativismo positivista sostenido por Hans Kelsen, influenciado por los

factores sociales imperantes para su poca, la expansin capitalista, la asuncin del monismo como

interpretacin y fundamentacin jurdica y sus implicaciones en el derecho internacional, impulsada por las

grandes potencias en el afn de disminuir sensiblemente la soberana de los Estados. Concepcin del

derecho como sistema de normas que debe estar separado de los fundamentos tericos de la realidad. La

esencia del derecho en el sistema normativo jurdico. La negacin de la realidad sociolgica o poltica.

OBJETIVOS

Estudiar el positivismo sostenido por Hans Kelsen.

Analizar el monismo como interpretacin y fundamentacin jurdica y sus

implicaciones en el derecho internacional.

Conocer la existencia del elemento sociolgico en la creacin del derecho. La

esencia del derecho en el sistema normativo jurdico.

SUMARIO.

El positivismo. Sus orgenes Hans Kelsen: El positivismo jurdico en la Teora pura del Derecho.

Concepcin del derecho como sistema de normas. La esencia del derecho en el sistema normativo jurdico.

Contribuciones ms significativas del siglo XX a la filosofa poltica y del derecho. Teora de la Justicia de

John Rawls. El contrato social equitativo como fundamento de una sociedad justa. El ordenamiento poltico

verdaderamente justo, segn Rawls.


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DESARROLLO TEMATICO

El positivismo. Sus orgenes Hans Kelsen: El positivismo jurdico en la Teora pura delDerecho.

Concepcin del derecho como sistema de normas. La esencia del derecho en el sistemanormativo jurdico. Anlisis de la estructura de la norma jurdica desde la perspectiva de

Hans Kelsen.

Contribuciones ms significativas del siglo XX a la filosofa poltica y del derecho. Teora de la Justicia de John Rawls. El contrato social equitativo como fundamento de una

sociedad justa.

BIBLIOGRAFA

BOBBIO, Norberto: El Positivismo Jurdico. Editorial Debate, S. A. 1 reimpresin. Madrid, 1998. KELSEN, Hans: Teora Pura del Derecho, introduccin a la ciencia del derecho. Editorial

Universitaria de Buenos Aires. 17 edicin. Buenos Aires, 1981.

RAWLS, John: Teora de la Justicia. Fondo de Cultura Econmica. Mxico, 1979. EGAA, Simn, Notas de Introduccin al Derecho, Ediciones Liber, Caracas, 2004.


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TEMA V. EL ENFOQUE SOCIO JURDICO DEL DERECHO: EL DERECHO EN SU RELACIN CON EL

CONTROL Y EL CAMBIO SOCIAL

CONTENIDO

Este tema abordar las diferentes funciones que cumple el Derecho en las sociedades modernas.

Reflexionar sobre el papel que cumple el Derecho en el mantenimiento del orden social de conformidad

con su rol de mecanismos de control social formal, permitiendo que el estudiante conozca los procesos que

vinculan la dinmica social cambiante, con el Derecho. Por ltimo se abordaran los diversos roles sociales

del Derecho.

OBJETIVOS

Conocer los distintos Mecanismos de socializacin. Normas sociales: usos, costumbres,

valores, normas sociales y normas jurdicas. Control social: definiciones. Socializacin y

control social.

Analizar las diferencias acepciones del Derecho como forma de control social. Historia del

concepto control social. Antecedentes. Las funciones sociales del Derecho. El Derecho y el

cambio social.

Interpretar y conocer el Derecho como producto social. Efectos del cambio social sobre el

Derecho. El derecho como factor social. Efectos del Derecho sobre el cambio social.

SUMARIO.

Socializacin: definiciones. Agentes de socializacin. Mecanismos de socializacin. Normas sociales:

usos, costumbres, valores, normas sociales y normas jurdicas. Control social: definiciones. Socializacin y

control social. Formas de control social. Control social formal e informal. Sus prcticas. El Derecho como

forma de control social. Historia del concepto control social. Antecedentes. Las funciones sociales del

Derecho. El Derecho y el cambio social. El Derecho desde una perspectiva antropolgica. Cambio social:


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definiciones. Clasificacin del cambio social. El Derecho como producto social. Efectos del cambio social

sobre el Derecho. El derecho como factor social. Efectos del Derecho sobre el cambio social.

DESARROLLO TEMATICO

Socializacin: definiciones. Agentes de socializacin. Mecanismos de socializacin. Normassociales: usos, costumbres, valores, normas sociales y normas jurdicas.

Control social: definiciones. Socializacin y control social. Formas de control social. Control socialformal e informal. Sus prcticas.

El Derecho como forma de control social. Historia del concepto control social. Antecedentes. Lasfunciones sociales del Derecho. El Derecho y el cambio social.

El Derecho desde una perspectiva antropolgica. Cambio social: definiciones. Clasificacin del cambio social. El Derecho como producto social.

Efectos del cambio social sobre el Derecho. El derecho como factor social. Efectos del Derecho

sobre el cambio social.

BIBLIOGRAFA

DROR, Yehezkel (1970) Derecho y Cambio Social en: Zolezzi Ibrcena, Lorenzo (Editor)Introduccin a la Sociologa del derecho, Lima: U. C. del Per, 331- 351.

FICHTER, Joseph (1972) Control Socialen: Sociologa. Barcelona: Herder FRIEDMAN L. y J. Landinsky El Derecho como fuente de Cambio Social Incremental, en: L. Zolezzi

(Editor) Introduccin a la Sociologa del derecho, Lima: U. C. del Per.

BERGALLI, Roberto (1992) Control social: sus orgenes conceptuales y usos instrumentales,Madrid: Revista de Derecho Penal y Criminologa, 2, 173-184.

BERGALLI, Roberto, control social punitivo. Sistema penal e instancias de aplicacin (polica,jurisdiccin y carcel. Barcelona, 1996.


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FEERAJOLI, Luigi (2000): El garantismo y la filosofa del derecho. Universidad Externado deColombia. Serie de Teora Jurdica y filosofa del derecho N 15. Pag. 120/131.

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NOVOA MONREAL, Eduardo (1975) Desajuste de la ley escrita por el transcurso del tiempo , en: ElDerecho como obstculo al cambio social, Mxico: Siglo XXI, 31-45.

PITH, Thamar, (1996): Qu es el control social. En Delito y Sociedad. Revista de CienciasSociales. Ao 4, nmero 8. Editorial La Colmena. Buenos Aires.

SUMMER, Colin, (1996): La decadencia del control social. En Delito y Sociedad. Revista deCiencias Sociales. Ao 4, nmero 8. Editorial La Colmena. Buenos Aires.

SERRADA, Tibisay (2003) Derecho y cambio social: algunos conceptos bsicos, Caracas: mimeo. BODELON, Encarna (1998): Cuestionamiento de la eficacia del derecho en relacion a la proteccin

de los intereses de las mujeres. En Delito y Sociedad. Revista de Ciencias Sociales. Ao 7,

nmero 11-12. Editorial La Colmena. Buenos Aires.

BONAFE-SCHMITT, Jean-Peierre (1988) La justicia de lo cotidiano: los modos formales einformales de regulacin de pequeos conflictos, San Sebastin: Laboratorio de Sociologa

Jurdica.

BOTTOMORE,T. B. (1968) Las Clases en la Sociedad Moderna, Buenos Aires: La Pleyade, 9-22. CALDER, Nger. (1970) El Control Social de los Usos de la Ciencia. Editorial Tiempos Nuevos S.A.

Caracas, Venezuela.


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TEMA VI. LAS DESIGUALDADES SOCIALES Y LA ADMINISTRACIN DE JUSTICIA. PROBLEMAS DE

ACCESO Y SISTEMAS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIN DE CONFLICTOS

CONTENIDO

En este tema se mostraran las diferencias sociales y su incidencia en el Derecho. Los problemas que

confronta la administracin de justicia como consecuencia de la existencia de desigualdades sociales

estructurales. Asimismo, la emergencia de sistemas alternativos de resolucin de conflictos ante la crisis

del sistema formal y el pluralismo jurdico. A partir de all, se estudiar la nueva conformacin del mundo: la

ciudadana multicultural, y sus consecuencias: racismo, exclusin y marginacin. La construccin social degnero y la justicia. Los nuevos movimientos sociales: ecologismo, movimientos antiglobalizacin.

OBJETIVOS

Conocer los distintos esquemas de estratificacin social y las luchas de clases en la

sociedad moderna. Asimismo las diferencias sociales y el Derecho tomando en cuenta las

diferencias sociales y sus efectos sobre la administracin de justicia.

Analizar las diferencias sociales y los problemas de acceso al sistema jurdico, as como

los sistemas formales de resolucin de conflictos: el litigio. Sistemas alternativos de

resolucin de conflictos: origen.

Interpretar y conocer el Derecho y control social. Conflicto: origen y definicin. Legitimacin

del derecho. El derecho informal. Sistemas normativos y pluralismo jurdico.

SUMARIO.

Estratificacin social. Las clases sociales en la sociedad moderna. Grupos desaventajados. Las diferencias

sociales y el Derecho. Las diferencias sociales y sus efectos sobre la administracin de justicia.

Funcionamiento y lmites de la administracin de justicia. Las diferencias sociales y los problemas de

acceso al sistema jurdico. Sistemas formales de resolucin de conflictos: el litigio. Sistemas alternativos de


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resolucin de conflictos: origen. Derecho y control social. Conflicto: origen y definicin. Legitimacin del

derecho. El derecho informal. Sistemas normativos y pluralismo jurdico.

DESARROLLO TEMATICO

Estratificacin social. Las clases sociales en la sociedad moderna. Gruposdesaventajados. Las diferencias sociales y el Derecho.

Las diferencias sociales y sus efectos sobre la administracin de justicia. Funcionamiento ylmites de la administracin de justicia. Las diferencias sociales y los problemas de acceso

al sistema jurdico. Sistemas formales de resolucin de conflictos: el litigio. Sistemas alternativos de resolucin

de conflictos: origen. Derecho y control social. Conflicto: origen y definicin. Legitimacin

del derecho.

El derecho informal. Sistemas normativos y pluralismo jurdico.

BIBLIOGRAFA

CAPPELLETTI, Mauro y Bryant Grath (Reimp.: 1978) El acceso a la justicia. La tendencia en elmovimiento mundial para hacer efectivos los derechos. Mxico: FCE, (1966).

CARLIN, Jerome y Jan Howard (1971) La Representacin en Juicio y la Justicia de Clase, en:Aubert, Vilhelm (Editor), Sociologa del Derecho, Caracas: Tiempo Nuevo, 349-369.

DEL OLMO, Rosa (1970) El Tratamiento del Delincuente y los Tribunales Penales Venezolanos,en:Anuario del Instituto de Ciencias Penales y Criminolgicas, U.C.V., 4, 72, 127-144.

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GINER, S.; LAMO de ESPINOSA, E. (direcs.),. Diccionario de sociologa . Madrid: Alianza. HERNNDEZ, Tosca (1977) La Ideologizacin del Delito y de la Pena, Caracas: U.C.V.


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JOSKO DE GUERON, Eva (1997) La justicia de paz. Manual de referencia, Caracas: AsociacinCivil Primero Justicia / UCAB.

MADRIZ, Esther: (1998): Miedo Comn y precauciones normales. Mujeres, Seguridad y controlsocial. En Delito y Sociedad. Revista de Ciencias Sociales. Ao 7, nmero 11-12. Editorial La

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MAGO VENDAN, Oscar (1995) El Juez de paz y su comunidad, Caracas: Constitucin Activa. MARTINEZ VARONA, Gema. La mediacin reparadora como estrategia de control social. Una

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PREZ PERDOMO, Rogelio (1975) Acceso, Estratificacin Social y Sistema Jurdico enVenezuela, en: Revista de la Facultad de Derecho, U. C. V., 56, 91-99.

ROCHE, Carmen Luisa (1998) Los modos alternativos de resolucin de conflictos. Diseo de unsistema de monitoreo de justicia de paz, Caracas, UCV-CONICIT.

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Primer Congreso Internacional de Derecho y Sociedad, 5-6 de febrero. Aranzadi Editorial, 117-120. VAN GRONINGEN, Karin (1980) Aplicacin de la Ley Penal y Desigualdad Social, Coleccin

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TEMA VII. SOCIOLOGA DE LAS PROFESIONES JURDICAS. ESTUDIOS DE DERECHO Y EJERCICIO

DE LA ABOGACA

CONTENIDO

Analizar las caractersticas propias de la educacin jurdica convencional y la necesidad de nuevas formas

de formacin jurdica. El surgimiento y evolucin de la profesin jurdica moderna. Asimismo, se mostraran

los roles profesionales del abogado y la necesidad de su revisin de conformidad con las urgentes

necesidades de las sociedades modernas. Por ltimo, los componentes ticos de la profesin del abogado

en el contexto de las sociedades actuales.

OBJETIVOS

Comprender las caractersticas de la educacin jurdica actual en Venezuela, la educacin

dogmtica y educacin crtica. Criticas a la educacin jurdica. condiciones y elementos

sociales que han intervenido en la evolucin de la profesin jurdica.

Conocer el surgimiento y evolucin de la profesin jurdica moderna y analizar en formacontextualizada los distintos roles profesionales del abogado y la necesidad de su revisin

de conformidad con las urgentes necesidades de las sociedades modernas.

Abordar la tica de los abogados y las distintas crticas que surgen a la concepcin

tradicional de la profesin jurdica.

SUMARIO.

La educacin jurdica. Sus caractersticas. Educacin dogmtica y educacin crtica. Criticas a la educacin

jurdica. Condiciones para el surgimiento de la profesin jurdica. Evolucin de la profesin jurdica.

Caractersticas de la profesin jurdica moderna. Roles tradicionales y nuevos de los abogados (jueces,

fiscales, defensores, policas, administradores de prisiones, etc.). Rol social del abogado. Rol profesional y

rol poltico. tica de los abogados. Crticas a la profesin jurdica. Rol de las instituciones jurdicas.


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DESARROLLO TEMATICO

La educacin jurdica. Sus caractersticas. Educacin dogmtica y educacin crtica.Criticas a la educacin jurdica. Condiciones para el surgimiento de la profesin jurdica.

Evolucin de la profesin jurdica. Caractersticas de la profesin jurdica moderna.

Roles tradicionales y nuevos de los abogados (jueces, fiscales, defensores, policas,administradores de prisiones, etc.). Rol social del abogado. Rol profesional y rol poltico.

tica de los abogados. Crticas a la profesin jurdica.

Rol de las instituciones jurdicas.

BIBLIOGRAFA

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BORRERO, Camilo (1990) Cambiar la academia? Un enfoque desde los usos alternativos delderecho. Bogot: El otro derecho, 1, Noviembre, 89-99.

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Introduccin a la Sociologa del derecho, Lima: U. C. del Per, 195-218.

VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS


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Cada uno de los temas de la Unidad Curricular se convertir en objeto de estudio y estar estrechamente

relacionado con el Proyecto en el que el estudiante deber seleccionar y aplicar metodologas para la

planificacin del anlisis contextual y resolucin de conflictos.

Esto significa que el docente deber fortalecer en los estudiantes el buen progreso del proceso de

investigacin a travs de un adecuado uso del fichaje, de tcnicas de recoleccin o levantamiento de

informacin en fuentes primarias y secundarias, as como un adecuado uso y acceso a Internet. Los

contenidos tratados en sta unidad curricular sern objeto de reflexin y anlisis en las reuniones de

trabajo entre estudiantes y profesores, mediante el intercambio, la discusin, la lectura individual y grupal,

la comprobacin de lectura, entre otros. A partir de estas experiencias en el aula en torno al discurso propio

de las ciencias sociales, los estudiantes adquirirn un conocimiento que deben sistematizar por escrito,

mediante el trabajo en equipo.

Por ltimo, se debe destacar que las situaciones de aprendizaje para sta unidad curricular se apoyarn

en: conferencias, foros, cine-foro, lectura y anlisis de textos, bsqueda de informacin en Internet y

centros de documentacin, discusiones grupales, entrevistas a expertos, sistematizacin escrita de datos

(conclusiones, resmenes, esquemas, mapas mentales o conceptuales, notas, esquemas y lluvias de

ideas) que sern empleadas tanto por el docente como por los estudiantes segn lo reclamen los

contenidos de sta unidad curricular y las experiencias de aprender a desaprender y aprender haciendo,

que se desarrollen en el aula.


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VIII . ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Y DE EVALUACIN

Tema Sesiones

acadmicas

Estrategia Metodolgica Estrategia de Evaluacin

TEMA 1

LA DINMICA SOCIAL Y

SU REGULACIN

JURDICA

1. Sesin.

2. Sesin.

3. Sesin.

4. Sesin.

5. Sesin

6. Sesin

7. Sesin

8. Sesin

Concepciones tericas quefundamentan el anlisis

sociolgico del Derecho. (El

materialismo histrico y el

positivismo).

La sociologa del Derecho, comoconstruccin burguesa.

Definiciones. Diferencias

existentes entre la tradicionales

Sociologa del derecho, Ciencia

del Derecho y Filosofa del

Derecho.

El Derecho como mecanismo dedominacin. Teoras ideolgicas

que definen el Derecho.

Derecho Positivo y DerechoNatural.

Derecho Objetivo y DerechoSubjetivo. Derecho Adjetivo y

Derecho Sustantivo.

Derecho Pblico y DerechoPrivado. Ramas del Derecho.

Fines del Derecho. Fuentes jurdicas y sociolgicas del

Derecho.

Prueba oral o escrita

Se har uso del fichaje, tcnicas de recoleccinlevantamiento de informacen fuentes primarias secundarias.

Los contenidos sern objde reflexin y anlmediante el intercambiodiscusin grupal.

Se organizarn grupos realicen exposiciones de distintos puntos y debepresentar un trab

individual.

Se har finalmente una pruescrita.


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TEMA 2.

ANTECEDENTES Y

ORIGEN DEL

PENSAMIENTO

JURDICO

OCCIDENTAL

9. Sesin

10.Sesin.

11.Sesin.

12.Sesin

13.Sesin.

14.Sesin.

15.Sesin.

16.Sesin

Analizar desde la perspectivaeconmico-social,materialista, histrica ydialctica, el modo deproduccin existente en lasociedad esclavista de laantigedad.

La estructura social de la polisgriega y la civitas romana y suincidencia en el pensamiento:La Repblica de Platn.

El Derecho romano. Ladicotoma entre Derechopblico y Derecho privado

romano. La perspectiva liberalburguesa y el Derecho pblicoromano. Democracia yrepresentacin en al historiadel pensamiento poltico hastala vacuidad actual. El modeloiuspublicstico romano: Elbien comn y la solidaridad(virtud) vs. el egosmo (vicio).

Examen oral o escrito

Redaccin de un ensaescrito, de manindividual.

Se realizar una prueescrita sobre los conceptrabajados en clase.


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TEMA 3EL MODO DEPRODUCCIN

CAPITALISTA. ELPENSAMIENTO LIBERALDEL DERECHO

14. Sesin.

15. Sesin.

16. Sesin.

17. Sesin.

18. Sesin.

La sociedad feudal y el individuo:El derecho consuetudinario de

Europa occidental y la recepcindel Derecho romano.

El Capitalismo. Antecedentes: elPensamiento iusnaturalista; elcontractualismo; el utilitarismo.

La Estructura histrica, social,poltica y econmica queprecedi a la Revolucin. Losenciclopedistas. Pensamiento deVoltaire, Montesquieu.

El pensamiento jurdico deRousseau. El pensamiento

jurdico que se origin a raz dela Revolucin Francesa. Laconsagracin del derecho depropiedad.

Examen oral o escrito.

Se har uso del fichaje, tcnicas de recoleccinlevantamiento de informac

en fuentes primarias secundarias.

Igualmente los contenisern objeto de reflexinanlisis mediante intercambio y discusgrupal.

Se organizarn grupos realicen exposiciones de distintos puntos y debepresentar un trabindividual.

Se har finalmente una pruescrita.


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TEMA 4

EL POSITIVISMO

JURDICO.

CONFLICTIVIDAD

SOCIAL Y JUSTICIA

18. Sesin.

19. Sesin.

20. Sesin.

21. Sesin.

El positivismo. Sus orgenesHans Kelsen: El positivismo

jurdico en la Teora pura del

Derecho.

Concepcin del derecho comosistema de normas. La esencia

del derecho en el sistema

normativo jurdico. Anlisis de

la estructura de la norma jurdica desde la perspectiva

de Hans Kelsen.

Contribuciones mssignificativas del siglo XX a la

filosofa poltica y del derecho.


Se har uso del fichaje, tcnicas de recoleccinlevantamiento informacin en fuenprimarias y secundarias.

Igualmente los contenidsern objeto de reflexianlisis mediante intercambio y discusgrupal.

Se organizarn grupos qrealicen exposiciones de distintos puntos y debe

presentar un trabindividual.

Se har finalmente uprueba escrita.


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TEMA 5

EL ENFOQUE SOCIO

JURDICO DEL

DERECHO: EL

DERECHO EN SU

RELACIN CON EL

CONTROL Y EL

CAMBIO SOCIAL

22. Sesin.

23. Sesin.

25. Sesin.

26. Sesin.

27. Sesin.

Socializacin: definiciones.Agentes de socializacin.Mecanismos de socializacin.Normas sociales: usos,costumbres, valores, normassociales y normas jurdicas.Control social: definiciones.Socializacin y control social.Formas de control social.Control social formal einformal. Sus prcticas

El Derecho como forma decontrol social. Historia delconcepto control social.

Antecedentes. Las funcionessociales del Derecho. Cambiosocial: definiciones.Clasificacin del cambiosocial. El Derecho comoproducto social. Efectos delcambio social sobre elDerecho. El derecho comofactor social. Efectos delDerecho sobre el cambiosocial.








28/33



TEMA 6.

LAS DESIGUALDADES

SOCIALES Y LA

ADMINISTRACIN DE

JUSTICIA.

PROBLEMAS DE

ACCESO Y SISTEMAS

ALTERNATIVOS DE

RESOLUCIN DE

CONFLICTOS

28. Sesin.

29. Sesin.

30. Sesin.

32. Sesin.

Estratificacin social. Lasclases sociales en la sociedadmoderna. Gruposdesaventajados. Lasdiferencias sociales y elDerecho.

Las diferencias sociales y susefectos sobre laadministracin de justicia.Funcionamiento y lmites de laadministracin de justicia. Lasdiferencias sociales y los

problemas de acceso alsistema jurdico. Sistemas formales de

resolucin de conflictos: ellitigio. Sistemas alternativosde resolucin de conflictos:origen. Derecho y controlsocial. Conflicto: origen ydefinicin. Legitimacin delderecho. El derecho informal.Sistemas normativos y

pluralismo jurdico. Examen oral o escrito.







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TEMA 7.

SOCIOLOGA DE LAS

PROFESIONES

JURDICAS. ESTUDIOS

DE DERECHO Y

EJERCICIO DE LA

ABOGACA

33. Sesin.

34. Sesin.

35. Sesin.

36. Sesin.

48. Sesin.

La educacin jurdica. Suscaractersticas. Educacindogmtica y educacin crtica.Criticas a la educacin jurdica. Condiciones para elsurgimiento de la profesin jurdica. Evolucin de laprofesin jurdica.Caractersticas de la profesinjurdica moderna.

Roles tradicionales y nuevosde los abogados (jueces,fiscales, defensores, policas,administradores de prisiones,

etc.). Rol social del abogado.Rol profesional y rol poltico.tica de los abogados.Crticas a la profesin jurdica.Rol de las institucionesjurdicas.







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