Talleres exploracion vocacional
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COLEGIO NUEVO SAN ANDRES DE LOS ALTOS I.E.D. Taller Ética
Prof. Carlos Morales
Taller exploración vocacional # 1
La vocación es una inclinación a cualquier estado, profesión o carrera. Ésta se define y redefine a lo largo de toda la vida e implica un proceso de exploración; por lo tanto no es un evento que se resuelve con el ingreso a la Universidad, puesto
que dentro del ejercicio profesional es algo que se mantiene permanentemente, a veces mediado por cambios externos (tipo de trabajo, estudios, ofertas, etc.) y a veces, por cambios
personales (gustos, sentimiento de desafío, aspectos familiares, etc.)
INGENIERIA DE SISTEMAS
La ingeniería de sistemas estudia los diferentes elementos y procesos que se requieren para el análisis, manejo y
almacenamiento de información relacionada con áreas científicas, comerciales o financieras. La ordenación de estos elementos y procesos para alcanzar un
objetivo determinado forman lo que se conoce como un sistema. Así pues, existen sistemas de comunicación, de organización, de producción y de información, entre otros.
¿Qué hace un ingeniero de sistemas? Dentro del ejercicio de sus profesión, el ingeniero de sistemas
tiene mucha relación con el computador; herramienta que le permite realizar el trabajo, haciéndolo mas productivo para la sistematización de la información. Por esta razón; dentro del programa de formación profesional, el ingeniero de sistemas
estudia la estructura, características, clases y componentes de los diferentes equipos. Perfil del ingeniero de sistemas
El ingeniero de sistemas es un profesional que posee:
Habilidad para pensar de manera lógica
Aptitud para el razonamiento abstracto, la
observación y la concentración
Interés por la investigación
Paciencia y constancia
Habilidad para tomar decisiones apropiadas y
resolver problemas en forma creativa.
ACTIVIDAD
1. Escribe la definición de vocación y de ingeniero de sistemas en tu cuaderno. 2. Escribe en 20 pasos las instrucciones para hacer una tarea .
3. Responde a los siguientes interrogantes
Si Ángela habla más bajo que Rosa y Celia habla más
alto que Rosa, ¿habla Ángela más alto o más bajo que Celia?
A lo largo de una carretera hay cuatro pueblos
seguidos: los Rojos viven al lado de los Verdes pero no
de los Grises; los Azules no viven al lado de los Grises. ¿Quiénes son pues los vecinos de los Grises?
4. Realiza el siguiente Sodoku
5. Marca la respuesta correcta.
6. Organiza el texto
Ahora bien, el hombre bueno obra siempre
sensatamente: el que siempre obra bien, obra siempre rectamente,
“El que siempre obra sensatamente, siempre obra
bien; recriminación, por consiguiente tendrá la capacidad o
el poder de vivir como desee; y el que tiene ese poder es un hombre libre.
luego solamente él es l ibre”.
el que siempre obra rectamente obra también
impecablemente sin merecer
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Taller exploración vocacional # 2
DISEÑO GRAFICO
El diseño grafico estudia las posibil idades de creación mediante las imágenes y los textos para comunicar una idea clara sobre un producto, independiente de su forma y naturaleza. Estos objetos pueden ser objetos, l ibros, carteles o
promoción de la imagen de una empresa o de una idea determinada.}
Así el diseñador gráfico utiliza técnicas de comunicación visual para contribuir al conocimiento, divulgación y convencimiento de las cualidades de un producto. Además ordena, crea o adecua cualquier técnica visual de acuerdo con las exigencias
del desarrollo socio-económico y tecnológico existente. Exige el conocimiento de matemáticas, trigonometría y geometría para dar las bases a su trabajo teórico, además de centrarse en
elementos del dibujo técnico y artístico para la creación.
¿Qué hace un diseñador gráfico?
Un diseñador gráfico comunica en forma visual, haciendo uso del trabajo artístico y de alguna tipografía. Su trabajo puede ser visto en cualquier lugar, como en
panfletos, tarjetas de negocio, logos, sitios web y producciones, por nombrar algunos ejemplos. El diseñador soluciona creativamente los problemas, ofreciendo
a una compañía una mejor propuesta para satisfacer sus necesidades. Perfil del diseñador grafico
El diseñador grafico está en la capacidad de: Solucionar problemas de diseño en sus diferentes áreas
de aplicación (editorial, i lustración, web, animación, ambiental, entre otros), a través de la elaboración de
propuestas que respondan a las necesidades del cliente y a los requerimientos del mercado.
Crear sistemas de identidad corporativa, piezas
publicitarias, diseño de comerciales de televisión, páginas
Web entre otros, para todo tipo de organizaciones (públicas, culturales, comerciales, sociales, etc.).
Conceptualizar y desarrollar proyectos experimentales y
expresivos que combinen imagen en movimiento, sonido e interacción, enfocados a la creación de formatos de
comunicación audiovisual con diferentes fines (cine, TV, Web, etc.)
Desarrollar propuestas en todas las áreas del diseño
gráfico, actuando como profesional independiente o como parte de equipos multidisciplinarios, estudios de
diseño, agencias de publicidad, medios de comunicación y departamentos de arte.
ACTIVIDAD
1. Escribe la definición de Diseñado gráfico en tu cuaderno. 2. Realiza un dibujo l ibre que represente a un Diseñador gráfico.
3. Realiza el dibujo de los logotipos e identifica a que productos pertenecen.
4. Crea un producto e inventa una publicidad para el mismo
5. Realiza el siguiente dibujo geométrico lo más parecido al modelo
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Taller exploración vocacional # 3
ARQUITECTURA
La arquitectura se encarga de modificar y alterar el ambiente físico para satisfacer las necesidades del ser
humano. Los arquitectos no sólo se encargan de desarrollar construcciones en función de su forma y util idad, sino que también siguen preceptos estéticos. Por eso, la arquitectura
suele ser considerada como una de las bellas artes. En la actualidad, la arquitectura está principalmente asociada al diseño de espacios que sirven como vivienda. La
construcción de casas y edificios forma parte de la actividad más frecuente del arquitecto, quien debe tener en cuenta una gran cantidad de preceptos a la hora de desarrollar sus proyectos. Las obras deben levantarse de modo seguro y
respetando las condiciones medioambientales .
¿Qué hace un(a) arquitecto(a)?
El arquitecto es una persona entrenada en la planeación, diseño y supervisión de la construcción de edificios. Practicar
la arquitectura significa ofrecer servicios relacionados con el diseño y la construcción de un edificio o un espacio
dentro del cual haya construcciones con el objetivo principal del uso y ocupación humana.
Perfil del arquitecto El arquitecto brinda soluciones espaciales arquitectónicas y
urbanas de manera integral, el arquitecto estará en capacidad de:
Diseñar espacios arquitectónicos y urbanos en
contextos y con necesidades específicas
Construcción, manejo técnico y administrativo de
obras. Utilización de diferentes escalas, util izando técnicas,
herramientas y medios de expresión convencional y digital.
Gestión, consultoría, asesoría, interventoría de
proyectos de arquitectura y urbanismo
Investigación y docencia en arquitectura.
Producción de publicaciones
Planeamiento urbano-regional y de ordenamiento
territorial.
ACTIVIDAD
1. Escribe la definición de arquitectura en tu cuaderno.
2. Realiza un dibujo l ibre que represente a un arquitecto(a) 3. Dibuja el plano de tu casa e identifica cada espacio, como el ejemplo.
4. Dibuja este modelo de una casa o crea uno propio.
5. realiza la siguiente sopa de letras en tu cuaderno y encuentra las 8 palabras. TAREA: consulta el significado de las palabras de la sopa de letras.
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Taller exploración vocacional # 4
DERECHO
El derecho es una profesión que sólo puede ser desempeñada por aquellas personas que han estudiado la ley.
La palabra “Abogado” proviene del latín “Advocatus” util izada en la antigua Roma
como un “Llamado” a la defensa a aquellas personas que interactuaban en las relaciones de terceros. Es
considerada como aquel factor social que usa el hombre para defenderse en sociedad a través la norma jurídica. Quien ejerce el derecho es l lamado abogado, un profesional con
licencia para manipular la ley en los diferentes contextos en los que se amerite. ¿Qué hace un abogado?
Las áreas ocupacionales en las que puede desempeñarse el titulado en derecho son las siguientes:
Consulta privada. Instituciones de derecho público y privado.
Estudios de abogados. Centros de investigación. Organismos internacionales.
Docencia e investigación. Perfil del abogado
Actúa conforme a los preceptos legales y éticos,
respetando los principios y valores del Estado Constitucional; es consciente de la dimensión ética de la abogacía, así como de la responsabilidad social del graduado en derecho.
Está en capacidad de razonar y argumentar jurídicamente.
Se comunica clara y comprensiblemente. Tiene
habilidad para redactar textos y expresarse en un
lenguaje fluido y técnico usando términos j urídicos precisos.
Prioriza el uso de los medios alternativos en la solución de conflictos administrando eficientemente las posiciones de las partes, de manera que se logren
acuerdos satisfactorios y ejecutables. ACTIVIDAD
1. Escribe la definición de DERECHO en tu cuaderno.
2. Escribe el debido proceso que debe seguirse según el manual de convivencia, para solucionar este caso
En la clase se ha roto el vidrio de una ventana, como consecuencia de la mala conducta de un alumno. El profesor pregunta quién ha sido, diciendo que si el culpable no aparece toda la clase tendrá que pagar su reparación, además de tener
una baja calificación. Un grupo de alumnos sabe quién es el responsable, pero deciden no decir nada, porque el alumno causante del problema es amigo de el los, y no quieren ser acusados de "sapos" ni "traidores". Además, quieren evitarse
los problemas y molestias que les causaría su confesión.
3. Lee el siguiente caso y según el tipo de falta en el
manual de convivencia, escribe que debe hacerse con el estudiante involucrado.
Pedro es estudiante de grado decimo y decide no entrar a clase
de sociales, observa que en ese momento los compañeros de servicio social no están el salón de refrigerios y entra para l levarse algunos. Al día siguiente lo l laman a coordinación
porque en las cámaras del colegio quedo registrado el hecho ¿Qué debe hacer el colegio en este caso?
4. Un buen abogado tiene una excelente capacidad para
memorizar leyes. Estudia los ejemplos de faltas tipo I en el manual de convivencia y espera el l lamado del profesor para hacerte un quiz al respecto.
5. En grupos de tres estudiantes lean el siguiente caso y discutan cual podría ser las actuaciones de cada personaje
A M B I E N T E A E H J
D R W A F Y B K R R D B
N Q Q E T A V Y J S R N
E E F U R B A N O S E B
I C K E I T J A A A S V
V J G F R T S S R R C S
I O E H D I E A E B V W
V S S E S P A C I O B T
Z A P O L T E C T X U I
Q A S W G P L A N O O O
A Q E D C U I O G R L P
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Prof. Carlos Morales
Sucede en un juzgado de menores. Una madre joven acaba de dar a luz y, en el momento del parto, decide dar al bebé en adopción. Inmediatamente, se entrega al bebé a un matrimonio adoptante, inscrito en la l ista correspondiente del
juzgado y que ya ha adoptado a otro niño, que tiene cinco años. La madre biológica entrega al niño fundamentando que está sola y le será imposible criarlo, ya que el padre vive lejos y no ha demostrado interés por ayudarla.
Durante tres meses, el bebé es criado con la familia adoptante sin problemas. Al cumplirse tres meses, reaparece la madre biológica en el juzgado solicitando recuperar a su hijo, en
tiempo y forma, ya que según la legislación vigente, cuenta con seis meses para hacerlo. Argumenta que ha vuelto a encontrarse con el padre y este le ha manifestado interés en ayudarla, aun cuando tiene su propi a familia. El matrimonio
adoptante se resiste a entregar al bebé, pese a saber que debe hacerlo, y contrata los servicios de un abogado para que lo represente. El trámite judicial se demora hasta que el bebé cumple diez
meses, tiempo durante el cual la madre biológica no deja de reclamarlo. En ese intervalo de tiempo el bebé ha creado vínculos con la familia adoptante (padres y hermanito) y,
prácticamente, no ha visto a su madre biológica. La asistente social del juzgado debe sugerir al juez lo conveniente a los intereses del niño. El conflicto se presenta porque una madre biológica y un matrimonio adoptante se disputan los derechos
de crianza sobre un bebé y el juez debe decidir a quién corresponde.