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INFORME DE ACTIVIDADES PROGRAMA ONDAS LA GUAJIRA RIOHACHA 2011

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Talleres programa Ondas del Departamento de La Guajira

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  • INFORME DE ACTIVIDADES

    PROGRAMA ONDAS LA GUAJIRA

    RIOHACHA

    2011

  • JUSTIFICACIN

    Con el transcurrir del tiempo, el programa ONDAS ha tomado la iniciativa de implementar

    estrategias pedaggicas en busca de poder aplicar la Investigacin como estrategia pedaggica en

    el Departamento de La Guajira.

    Con esta iniciativa, se ha buscado implementar estrategias de trabajos que contribuyan a generar

    mejores resultados en la poblacin infantil, desarrollando una cultura de ciencia, Tecnologa y

    educacin. Es as, como los asesores en compaa del personal administrativo (Coordinadores

    asistentes) se convierten en profesionales que orientan a los grupos de investigacin en sus lneas

    temticas, logrando la produccin de saber y conocimiento sobre ella.

    De la misma forma, los el trabajo pedaggico con los grupos incorporan procesos de

    reconstruccin colectiva de ONDAS mejorando las condiciones educativas del los nios, nias y

    jvenes del departamento de La Guajira.

    Bajo este panorama, se permite incorporar en las instituciones educativas la investigacin como

    estrategia pedaggica, permitiendo de esta forma la articulacin del programa ONDAS en el

    departamento de La Guajira con los diferentes actores que permiten con sus aportes econmicos

    y humano la permanencia del programa.

  • OBJETIVOS

    Crear una conciencia investigativa en los nios, nias y jvenes del departamento de La

    Guajira.

    Establecer la investigacin como una estrategia pedaggica en el aula de clase en cada una

    de las instituciones del departamento.

    Contribuir en el desarrollo de actividades que permitan institucionalizar el programa en las

    entidades coordinadoras, las instituciones educativas y las dems que suscriban convenios

    de cooperacin Interinstitucional.

    Implementar acciones que permitan desarrollar y generar estrategias para formar los

    diferentes actores, de acuerdo a los lineamientos pedaggicos de ONDAS.

    Socializar el programa ONDAS en las instituciones educativas del Departamento de La

    Guajira en sus reas rurales y urbanas.

    Apoyar a los grupos de investigacin en la formulacin de las propuestas investigativas.

    Conformar los grupos de investigacin en sus tres primeras etapas.

  • ACTIVIDADES EJECUTADAS Y RESULTADOS OBTENIDOS

    ACTIVIADES POBLACION

    ATENDIDA

    MUNICIPIOS

    VISITADOS

    RESULTADOS

    Visitas a las instituciones

    educativas para la

    realizacin de asesoras y

    convocatorias.

    Instituciones

    educativas

    educativas

    pblicas y privadas

    del departamento

    en zonas urbanas y

    rurales.

    Maicao, Riohacha,

    Manaure, Uriba,

    Albania, barrancas,

    Fonseca, hatonuevo,

    distraccin, San Juan

    del cesar, el Molino,

    Urumita, DIbulla, Las

    Aguas y Villanueva.

    Las visitas a las instituciones educativas se realizaron de

    forma escalonada por equipos de trabajo, atendindose un

    total de:

    Instituciones visitas: 62

    Docentes atendidos: 512

    El proceso consisti en:

    Realizacin de llamadas a las instituciones

    educativas para confirmar las visitas.

    Realizacin de visitas a Instituciones Educativas, en

    donde se diligenciaron actas en cada una de estas,

    con registros fotogrficos segn la disponibilidad

    del asesor.

  • Realizacin de talleres

    pedaggicos

    Desarrollo de talleres sobre la investigacin como

    estrategia pedaggica y la pregunta como punto

    de partida, en donde algunos se desarrollaron de

    forma simultnea en las actividades de

    convocatoria siguiendo los lineamientos del

    programa Ondas La Guajira:

    Atencin de docente con talleres en las

    convocatorias realizados: 538

    (VER ANEXO 1 Y ANEXO 2)

    Desarrollo de las ferias

    municipales

    (VER CARPETA INFORME DE LAS FERIAS MUNICIPALES)

    Acompaamiento a los

    grupos de investigacin en

    los tres momentos (estar en

    la ONDA, Perturbacin,

    superposicin) de la ONDA

    Desarrollo de actividades orientadas a la conformacin de

    grupos de investigacin y acompaamiento de los mismos

    en el desarrollo de las tres (3) primeras etapas del proceso

    de investigacin en Ondas.

    En esta se explica que se debe realizar en cada una de las

    etapas del programa y se le crea responsabilidad al

    maestro sobre los compromisos con el programa y las

    actividades a desarrollar. Dentro de los resultados de este

  • proceso tenemos:

    Grupos atendidos en sus tres primera etapas con

    cartas de compromisos firmadas: 314

    Municipios con cartas firmadas:

    -Riohacha: 146

    -Molino: 1

    -Dibulla: 5

    -Las Aguas: 5

    -Albania: 8

    -Barrancas: 28

    -Fonseca: 6

    -Maicao: 68

    -Villanueva: 8

    -Uriba: 8

    -Hatonuevo: 3

    -Urumita: 9

    -Distraccin: 4

    -San Juan del Cesar: 7

  • RELACION DE IMGENES DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS

    TALLERES A MAESTROS

  • DESARROLLO CON LOS NIOS DE LAS TRES PRIMERAS BITACORAS (ESTARN EN LA ONDA,

    PERTURBACION DE LA ONDA Y PROPAGACION DE LA ONDA)

  • SOCIALIZACIN DEL PROGRAMA ONDAS EN LAS FERIAS