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TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN – HIPERQUINESIA (TDAH)

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• Los padres se preocupan cuando reciben una carta de la escuela diciéndoles que su hijo "no le presta atención a la maestra" o que "se porta mal en la clase".

Una posible causa puede ser el TDAH

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El trastorno por déficit de atención (TDA) es un padecimiento donde al niño le es difícil centrar su atención en un estímulo y concentrarse en él. Esto se manifiesta en su conducta que se observa desorganizada e impulsiva, y repercute en la familia y en la escuela. El TDAH es mejor conocido como el niño hiperquinético o con disfunción cerebral "mínima"

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POSITIVAS:

• Iniciar con un adecuado tratamiento en apoyo del niño• Dar la atención y soporte necesarios.• Evitar riesgos• …

NEGATIVAS:

• La aplicación de un tratamiento innecesario• Estigmatizar al niño• Bajar su autoestima• …

Una vez “etiquetado” el niño… pueden desencadenarse

consecuencias:

Poner Etiquetas… ¡ERES UN PROBLEMA!

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Este Problema es común que sea identificado por los maestros y padres

escuchan mal,

están inquietos,

trabajan de forma irregular y descuidada, en particular le son duras las tareas que requieren de una atención prolongada,

tienen problemas en la relación con sus compañeros.

mala conducta

pobre rendimiento escolar.

Es común observar en los niños que:

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No todos los niños presentan las mismas conductas alteradas

Los niños hiperactivos constituyen un grupo muy heterogéneo. No todos presentan las mismas conductas alteradas. No coinciden en su frecuencia e importancia ni en las situaciones o ambientes en los que se muestran hiperactivos.

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Psicoeducación. Pautas para padres

Ser conscientes del problema Tener paciencia y energía. Alternancia

entre padres Fortalecer una relación positiva con su

hijo Dedicar un tiempo diario al niño, sin

interferencias Establecer normas claras, con acuerdo.

Firmes pero flexibles Dar instrucciones por separado.

Asegurarse de comprensión Elogiar al niño sus progresos

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Psioeducación. Pautas para padres

Ser constante con las normas, consecuencias positivas y negativas inmediatas

Negociar pequeñas metas Prever problemas Mantener la calma Actividades y horarios rutinarios Ignorar conductas inadecuadas Controlar agenda

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Pautas para profesores

Elogiar al niño a menudo y sin demora

Ser constante con las normas Ayudarle a autocontrolarse Contacto estrecho con los padres

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Ejemplos de adaptaciones escolares en TDAH:

Bajar el nivel de dificultad de las tareas Uso de agenda individualizada Dar un tiempo extra para los exámenes Presentar las tareas de forma novedosa Mejor examen oral que escrito Plantear tareas que requieran una

respuesta motora activa