Técnicas de tratamiento utilizadas por Terapia Ocupacional ...
Técnicas cuantitativas de análisis de datos más utilizadas
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Técnicas Cuantitativas de Análisis de Datos más utilizadas.
Gloria Betancourt - Mauricio Hernández –
Iris Yelena Leyva – Eliana Acosta –
Luisa Fernanda Llano - Álvaro Posse
Presentación
TÉCNICAS CUANTITATIVAS DE ANÁLISIS DE DATOS MÁS UTILIZADAS
Análisis Descriptivo
Análisis Exploratorio
InferencialUnivariado
InferencialMultivariado
Análisis por Modelización
2.- Eliana Acosta
3.- Luisa F. Llano
4.- Gloria Betancourt
5.- Iris Y. Leiva
6.- Mauricio Hernández
Trastornos que se exponen.
1.- Álvaro Posse
Trastorno
Bipolar
Trastorno de
Oposición desafiante
Trastorno por déficit de
atención con hiperactividad.
La fase maníaca:
Distraerse fácilmente
Poca necesidad de sueño
Deficiente capacidad de discernimiento
Control deficiente del temperamento.
Comportamientos imprudentes y falta de autocontrol.
Muy alterado (agitado o irritado)
La fase depresiva:
• Tristeza o estado de ánimo bajo.
• Dificultad para concentrarse.• Sentimiento de minusvalía,
desesperanza o culpa.
Pérdida de la autoestima.
Pensamientos de muerte y suicidio.
Se encoleriza e incurre en
pataletas.
Discute con adultos.
Desafía activamente a los
adultos.
Rehúsa cumplir sus
obligaciones.
Molesta deliberadamente a
otras personas.
Acusa a otros de sus errores
o mal comportamiento.
Es susceptible o fácilmente
molestado por otros.
Es colérico y resentido.
Rencoroso o vengativo.
No presta atención
suficiente.
No parece escuchar cuando
se le habla directamente.
No sigue instrucciones y no
finaliza tareas escolares,
Evita, le disgusta o es
renuente en cuanto a
dedicarse a tareas que
requieren un esfuerzo
mental sostenido
Se distrae fácilmente por
estímulos irrelevantes
Mueve en exceso manos o
pies,
Corre o salta excesivamente
en situaciones en que es
inapropiado hacerlo
Habla en exceso
ANÁLISIS DESCRIPTIVO
DEFINICIÓN: “El objetivo es el de llegar aconocer las situaciones, costumbres yactitudes predominantes a través de ladescripción exacta de las actividades, objetos,procesos y personas. Los investigadoresrecogen los datos sobre la base de unahipótesis o teoría, exponen y resumen lainformación de manera cuidadosa y luegoanalizan minuciosamente los resultados.”
EJEMPLO: Establecer sise presenta unaidentificación depacientes con Trastornode OposiciónDesafiante en losestudiantes de 12Instituciones Educativasde la ciudad de Cartago.
ANÁLISIS EXPLORATORIO
DEFINICIÓN: “Es aquella que se efectúa sobreun tema u objeto desconocido o pocoestudiado, por lo que sus resultadosconstituyen una visión aproximada de dichoobjeto, es decir, un nivel superficial deconocimiento”.
EJEMPLO: Establecer la presenciadel Trastorno de OposiciónDesafiante en las InstitucionesEducativas de la ciudad deCartago, situación que nuncaantes se ha realizado allí.
ANÁLISIS INFERENCIALUNIVARIADO
DEFINICIÓN: “Contraste de relacionesentre dos variables o grupos deobservaciones. La explicación essiempre una deducción de una teoríaque contiene afirmaciones que ayudana identificar situaciones variadas.
EJEMPLO: Comparar los síntomasdel Trastorno de OposiciónDesafiante con los del TrastornoBipolar, para determinar lapresencia del uno y del otro en uncontexto determinado.
ANÁLISIS INFERENCIAL
MULTIVARIADO
DEFINICIÓN: “Contraste de relacionesentre dos o más variables o gruposde observaciones. La explicación essiempre una deducción de una teoríaque contiene afirmaciones queayudan a determinar lasmulticausalidades de los fenómenosa analizar.
EJEMPLO: Comparar los síntomas delTrastorno de Oposición Desafiante conlos del Trastorno Bipolar,determinando, no solamente, lapresencia del uno y del otro en uncontexto determinado, sino también lasmúltiples causas de la presencia deambos trastornos.
ANÁLISIS POR
MODELACIÓN.
DEFINICIÓN: “Determina la medidaen que dos variables se correlacionanentre sí. Las variables pueden hallarseestrecha o parcialmente relacionadasentre sí, pero también es posible queno exista entre ellas relación alguna.”
EJEMPLO: Determinar la relaciónentre el Trastorno de Déficit deatención con Hiperatividad conel Trastorno de Oposicióndesafiante en un contextodeterminado.