Tema 11

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Transcript of Tema 11

Page 1: Tema 11

NOMBRE Y APELLIDOS:_________________________________________________

Firmas: Alumno/a Tutor/a Padres

T.11 Lengua

Plan de trabajo Autoevaluación

Control

Nota media

escribo 10 palabras con “mb”

lIBRETA ENCANTADA

Libro

164

165 168

169

Vocabulario ____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

_____________

1p

3p

1p

1p

Escribo y presento Una historia inventada utilizando las palabras:

“Ayer”, “hoy” y “mañana”.

2p

170 171

Leo y expongo Un libro de la biblioteca:

_____________________________________________________________________________________________

2p

173

Page 2: Tema 11

NOMBRE Y APELLIDOS:_________________________________________________

Firmas: Alumno/a Tutor/a Padres

T.10 Matemáticas

Plan de trabajo Autoevaluación

Control

Nota media

escribo

Serie de 5 en 5

o Del 0 al 50

o Del 100 al 50

Libro

133 134 135 136

139

137 138

1p

6p

1p

139

141

140

142

fichas

Problemas

Monstruo

Bombero

3p

143

Page 3: Tema 11

NOMBRE Y APELLIDOS:_________________________________________________

Firmas: Alumno/a Tutor/a Padres

T.11 C.del M.

Plan de trabajo Autoevaluación

Control

Nota media

Libro RELLENAR UNA

FICHA DE INVESTIGACIÓN

SOBRE EL OBJETO ELEGIDO

154 155

156 157

SCIENCE

Busco información en grupo sobre los

materiales que componen un objeto.

2p

2p

2p

Presentation

I use the dictionary

MUSEO DE MATERIALES Aporto un

material

1p

DEscripción De una máquina para que mis compañer@s la adivinen.

reciclo

1p

1p

1p

Page 4: Tema 11

NOMBRE Y APELLIDOS:_________________________________________________

Firmas: Alumno/a Tutor/a Padres

Firmas: Alumno/a Tutor/a Padres

T.11 Plástica

Plan de trabajo Autoevaluación

Fabricar un sello

personalizado

para la

correspondencia

escolar

(individual)

Materiales utilizados

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

________________

3p

Trabajo individualmente

1p

Construir

cuerpos

geométricos e

inventar con

ellos una

figura

(En pareja)

3p

.

2p

Trabajo en pareja

1p