tema3-presentacion

ELDESARROLLODELASOCIOLOGADELAEDUCACINPRINCIPALESENFOQUESOESCUELAS

REVISINCRITICATEMAIII

TEMAIII.ELDESARROLLODELASOCIOLOGADELAEDUCACIN.PRINCIPALESENFOQUESOESCUELAS.REVISINCRITICA

Aportacionesdelosclsicos Comte Marx Durkheim Weber

Eldebatedelosaossetentasobrelainuenciadelaescuelaenlasdesigualdadessociales

Estructuralismomarxistaymodelodelareproduccin Althusser BordieuPasseron BaudelotEstablet BowlesGinRs

Teorassociolgicasactualesysociologasdelaeducacin

APORTACIONESCLSICOS

DEBATE70SDESIGUALDADES

SOCIALES

ESTRUCTURALISMOMARXISTA

YMODELODELAREPRODUCCIN

TEORASSOCIOLGICASACTUALES

YSOCIOLOGASDELA

EDUCACIN

NDICE


APORTACIONESDELOSCLSICOSAPORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




YSOCIOLOGASDELA

EDUCACIN

Revolucionesnorteamericanayfrancesa.

SuperacindelAnRguoRgimen.

Sociedad ModernidadSocial

Feudalismo

Nobleza

Monarquaabsoluta

Derechodivino

Derechoshumanos

Rca

Autogobierno

Conocimiento




SOCIALES




YSOCIOLOGASDELA

EDUCACIN

COMTE

EvolucinSociedades ProgresoConocimientos

EstadioTeolgicoEstadioMeta`sicoEstadioPosiRvo

EstadioPosiRvo

CreaSist.EducaRvoUniversal Creacinciudadano

SociologaposiRva

BasecienacanuevoordenburgusSOCIOLOGADELORDEN

LEYDELOSTRESESTADIOS

Renunciadelodivino

Conocimiento(ExplotacinTransformacin)




SOCIALES




YSOCIOLOGASDELA

EDUCACIN

S.XIX Movimientossocialistasyanarquistas.

MARX(Soloreexionesyanlisis)

PropuestadeEscuela

SociedadIgualitaria EducacinIgualitaria

NoAdoctrinadora ImposibleEducacinNeutral

IGUALITARIA

LAICA

PRODUCTIVA

EstructuralismoMarxistaloNIEGA

ProblemaSociedadCapitalista

UniversalizacinGratuitaObligatoria


DURKHEIM Profesorpedagogiaycienciassociales.

CatedrRcodeSociologadelaEducacin(LcoleNurmale)

SOCIOLOGAcienciaautonomaCienciasNaturales

Objeto:

SociologadelaEducacinenseadaa:



SOCIALES




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EDUCACIN

Hechossocialesenbasealasociedad

Informacinyeducacin(AccincienRcosocial)

Profesores

Maestros

Estudiantes


DisRncinsociedadesconsolidaridad

Educacinpapelmuyrelevante Socializacindejovenes.

FinalidadessociologadelaEducacin

Revolucin:perspecRvasociolgicadelestudiodelaeducacin.



SOCIALES




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EDUCACIN

Mecnica PrimiRvas

Orgnica Modernas

AnlisiscienRcoeducacRvo

Racionalizarsumoral


WEBER. Unodelosmscitadoseinuyentesociologaactual.

Solorealizalgunasreferenciasaisladas.

HabermasyPeckleRenenmuyencuenta.

AportacionesSociologacontemporanea:

Racionalizacin: Ampliacinsaberemprico. AumentarCapacidaddeprediccin DominioinstrumentalyorganizaRvodelosprocesosempricos

SociologadelaEducacin(predecirevolucindelasdesigualdadessegnlaspolRcas)



SOCIALES




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EDUCACIN

Racionalizacin

Modernizacin

CrRcadelaburocrcia


Modernizacin. ProgresivaracionalizacindelaempresacapitalistayelEstadoModerno. CreaestructurasRpicasdelassociedadesmodernasracionalizacincultural

Creaseparacinydiferenciacin.Desencantamiento,desilusinyperdidadesenRdo.

BurocraRzacin. Delasociedad Considerairreversible.

Escuelapblica:PolRcosytcnicosqueelaboranreformas.

MejorespropuestaseducaRvas:Devuelvenlaescuelaalaciudadaniaalcolaborarprofesores,alumnosyfamilias.



SOCIALES




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EDUCACIN

3Esferasdevalor(Ciencia,MoralyArte)

Experiencias Normas vlidas


Primerosaos60s:ImportantesreformassocialesyeducaRvas.

Movimientossociales(Mar=nLutherKing).

Contraofensivaconservadoracontralasreformasen70si80s.

Habermas:Informesquedecianquenoservadenada.

Coleman:EqualityofEduca6onalOpprtunityDesacreditacin.

Jencks: Inequality InuRlidaddeesfuerzosdelareformaeducaRva. TheSchoolsandEqualOpportunityDiferenciasenlas

escuelasReneefectomuypequeodespuesdesugraduacin.

DEBATEDELOSAOSSETENTASOBRELAINFLUENCIADELAESCUELAENLASDESIGUALDADESSOCIALES

APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




YSOCIOLOGASDELA

EDUCACIN


DEBATEDELOSAOSSETENTASOBRELAINFLUENCIADELAESCUELAENLASDESIGUALDADESSOCIALES

APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN

Otrosestudiosdijeronquelainuenciaeramuchomayor.

Jencks Evidenciadesuincorreccinydamarchaatrs.

Publico:Whogetsahead?

Diferenciassociologadelaeducacin:

Reproduccionista.

Transformadora.

Escuelareproducelasdesigualdadesapesardelasreformas.

AnalizarescuelasyactuacionesquelasreproducenylasquelasqueconRbuyenasuperarlas.Aportarpautasparasuperardesigualdades.

cientficos sociales afroamericanos


ESTRUCTURALISMO MARXISTA Y MODELO DE LA REPRODUCCIN APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN


APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN


JRGENHABERMAS(1929)

TeoradelaAccinComunicaRva

TEORAS SOCIOLGICAS ACTUALES Y SOCIOLOGAS DE LA EDUCACIN

APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN

APRENDIZAJE A. significativo y cooperativo A. COMUNICATIVO Y

DIALGICO sentido dialgico depende del conjunto de interacciones del alumnado

DESARROLLO CURRICULAR

Comunidad (familiares u otros) Profesionales educativos

PROFESIN DOCENTE Necesidaddesuperacindelaendogamiaculturaldocente Evitar el sesgo calificador de la seleccin curricular

comounateoradelacomunicacin


BASILBERNSTEIN(19242000)


APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




YSOCIOLOGASDELA

EDUCACIN Laclaveestenlatransmisin

TRANSMITIDO TRANSMISIN

Anlisisdiscurso

pedaggico

Teoradelacomunicacin

TEORADELDISCURSOPEDAGGICO


MICHAEL.W.APPLE(1942)


APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN

M.delareproduccinresistenciaalpoder

Luchasde

Procesosderesistencia

resistenciaalpoder

Trabajadores

mujeres

pobresNegros

Etc.

Anlisissociolgicodelaeducacin


PAULWILLIS


APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN

Fuente de produccin cultural VIDA COTIDIANA

Conseguir una sociedad ms

igualitaria

PRODUCTOR CULTURAL

Estudio de la poltica cultural SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN

Creadora Transmisora ESCUELA

de valores


HENRYA.GIROUX(1943)


APORTACIONESCLSICOS


SOCIALES




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EDUCACIN

Transformador de la educacin

PROFESOR

EDUCACIN como proyecto poltico

Espacio democrtico igualitario

ESCUELA

ELDESARROLLODELASOCIOLOGADELAEDUCACINPRINCIPALESENFOQUESOESCUELAS

REVISINCRTICATEMAIII

GRACIASPORSUATENCIN

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