Temario Taller de Lectura
3
Temario Introducción: ¿Por qué leer? 1. Comprensión de la Lectura 1.1. Leer hoy 1.2. ¿Qué es leer? 1.2.1. Concepción lingüística. 1.2.2. Concepción psicolingüística. 1.2.3. Concepción sociocultural. 1.2.4. Perspectiva histórica. 1.3. La actividad y el arte de la lectura 1.4. La lectura activa, 1.5. Objetivos de la lectura: leer para informarse y leer para comprender 1.6. La lectura como aprendizaje 2. La lectura de exploración 2.1. Hojear en forma general 2.2. Examinar 2.3. Hojear y examinar 2.4. lectura extensiva o prelectura 2.5. lectura superficial 2.6. Las cuatro preguntas básicas que plantea un lector 2.7. Cómo hacer propio un libro 2.8. Las tres formas de tomar notas 2.9. Formación del hábito de la lectura 2.10. De las normas múltiples al hábito único 3. La lectura crítica 3.1. La fuente 3.2. El lenguaje 3.3. El propósito del autor 3.4. El objetivo o intencionalidad del autor Taller de Lectura Lic. Juan Carlos Baena Universidad Kino 1
-
Upload
juan-carlos-baena -
Category
Documents
-
view
387 -
download
0
description
Temario de la clase de taller de lectura de la Universidad Kino
Transcript of Temario Taller de Lectura
Temario
Introducción: ¿Por qué leer?1. Comprensión de la Lectura
1.1. Leer hoy1.2. ¿Qué es leer?
1.2.1. Concepción lingüística. 1.2.2. Concepción psicolingüística. 1.2.3. Concepción sociocultural. 1.2.4. Perspectiva histórica.
1.3. La actividad y el arte de la lectura 1.4. La lectura activa, 1.5. Objetivos de la lectura: leer para informarse y leer para comprender1.6. La lectura como aprendizaje
2. La lectura de exploración2.1. Hojear en forma general 2.2. Examinar 2.3. Hojear y examinar2.4. lectura extensiva o prelectura2.5. lectura superficial2.6. Las cuatro preguntas básicas que plantea un lector2.7. Cómo hacer propio un libro2.8. Las tres formas de tomar notas2.9. Formación del hábito de la lectura2.10. De las normas múltiples al hábito único
3. La lectura crítica3.1. La fuente3.2. El lenguaje3.3. El propósito del autor3.4. El objetivo o intencionalidad del autor
Taller de LecturaLic. Juan Carlos Baena
Universidad Kino1
3.5. Tono y motivo3.6. El tema y la tesis o hipótesis3.7. Las hipótesis secundarias3.8. Las contradicciones internas3.9. Las ambigüedades y los elementos tendenciosos3.10. Las sobregeneralizaciones
4. Lectura de comprensión4.1. Los enunciados de apoyo
4.1.1. Análisis y evaluación del texto por medio de la lectura de comprensión; 4.1.2. Tipos de enunciados de apoyo
4.2. Los puntos principales4.2.1. ¿Qué son los puntos principales?4.2.2. Cómo localizar los puntos principales4.2.3. Tipos de puntos principales
5. La Interpretación5.1. Clasificación de un libro5.2. La importancia de clasificar los libros,5.3. Qué se puede saber a partir del título de un libro
6. Radiografiar un libro6.1. Acerca del argumento y el plan de los libros6.2. El dominio de la multiplicidad6.3. Relación recíproca entre las artes de la lectura y la escritura6.4. Descubrir las intenciones del autor
7. Leer la ideología7.1. Comprender la ideología 7.2. Democracia y discursos. 7.3. Explorando la ideología.7.4. Detrás de las líneas. 7.5. La trampa del lenguaje.
8. Leer en la pantalla8.1. La literacidad electrónica
Taller de LecturaLic. Juan Carlos Baena
Universidad Kino2
8.2. Electrónico contra analógico 8.3. Correo y chat
8.3.1. Correo electrónico. 8.3.2. Coloquialidad8.3.3. Análisis de chat
8.4. Navegando con timón crítico
Taller de LecturaLic. Juan Carlos Baena
Universidad Kino3
