Temarios y Examenes Tipo Enfermeria_21!08!2013

FACULTAD CIENCIAS MDICAS CARRERA DE ENFERMERA

_______________________ Av. Carlos Julio Arosemena Km. 1 1/2

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Guayaquil Ecuador Pgina 1 de 30

EXAMEN PARA EL INGRESO ADMISIN UCSG 2013



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INFORMACIN GENERAL A LOS POSTULANTES 1. CARACTERSTICAS DEL EXAMEN PARA EL INGRESO: El examen de Ingreso es un nico examen estructurado en secciones. En esta modalidad no existe supletorio. La vigencia del Examen para el Ingreso aprobado es de un ao. 2. SECCIONES DEL EXAMEN PARA EL INGRESO: De asignaturas especficas de la disciplina de la Carrera:

Biologa

Qumica

Anatoma De asignatura de formacin humanstica: Lenguaje. Instrumental: Introduccin a la Informtica 3. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIN: Los postulantes deben inscribirse en la secretara de la Carrera entregando los siguientes documentos: Copia de cdula a color Certificado de votacin (de aplicar) Copia de planilla de servicios bsicos Acta de Grado refrendada o copia notariada del ttulo de bachiller Certificado de conducta extendido por el Colegio 3 fotos tamao carnet Test Psicolgico (solo postulantes UCSG) 4. RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL EXAMEN Preparacin Previa: Revisar los temarios. Considerar la Bibliografa recomendada. Revisar los exmenes tipo de cada seccin y autoevaluarse. Durante el examen: Leer cuidadosamente las consignas. Aprovechar el tiempo para terminar cada seccin del examen para el ingreso. (Mximo de 120 minutos por seccin).



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TEMARIO

SECCIN: BIOLOGA PONDERACIN: 20%

TEMA 1: BIOLOGA CELULAR 1.- La Biologa como ciencia 2.-Caracteristicas de los seres vivos. 3.-Clasificacion de los reinos y de los organismos TEMA 2: ESTRUCTURA Y FUNCIN CELULAR 1.-La clula 2.-Tipos de clulas 3.-Distribucion y transporte de protenas TEMA 3: LA VIDA DE UNA CLULA 1.- tomo, molculas y vida. 2.- Molculas biolgicas 3.- La energa fluye en todas las actividades celulares.

BIBLIOGRAFA: Audesirk T, Audesirk G, Byers B. (2008). Biologa. La vida en la tierra. 8va. ed. Pearson Educacin de Mxico. Cooper G, Hausman R. (2010). La Clula. 5va. ed. Marbn, Lodish y Darnell. (2006). Biologa Celular y Molecular. 5ta. ed. Panamericana.

EXMENES TIPO

SECCIN: BIOLOGA Examen tipo 1 TIEMPO: 120 min.



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Instrucciones generales: Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas. Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin. Lea detenidamente la pregunta y encierre en un crculo la respuesta correcta.

1.- Biologa es: A. Una ciencia B. Un proceso C. Una diversidad 2.- La clula est bsicamente formada por: A. Ncleo, membrana, citoplasma B. Ncleo, cito esqueleto, orgnulos C. Ncleo, membrana y fluido 3.- La Citologa estudia: A. Anatoma B. Fisiologa C. Clula 4.- Sistema es: A. Conjunto de rganos parecidos con acciones independientes B. Unidades estructurales y funcionales de los seres vivos C. Son conjunto de clulas especializadas muy parecidas 5.-Los organismos compuestos por una sola clula se denominan organismos: A. Bicelulares B. Unicelulares C. Tricelulares

6.- Molculas es: A. La unin de dos o ms tomos B. La unin de un tomo C. La unin de un tomo y una clula 7.- Histologa estudia: A. los msculos B. la estructura de los tejidos C. la sangre 8.- Componente especial de la materia viva A. Suelo B. Agua C. Tierra

9.- El ncleo se encuentra inmerso en: A. Membrana B. Citoplasma C. Cromatina 10.-Las enzimas se clasifican en: A. Vitaminas, sntesis vitamnica, cido flico, cobalomina B. Oxido reductasas, transferosas, hidrolasas, isomerasas C. Hyracotheriun, mesohippus, merychippus, hiparin

11.- la suma de todas las actividades qumicas que se llevan

a cabo en un ser vivo se llama: A. Asimilacin



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B. Reaccin qumica C. Digestin D. Metabolismo E. Anabolismo

12.- QUE ES LA CLULA:

a) es una partcula subatmica con carga positiva B) es la unidad bsica y funcional de la vida C) es la unin de diversos tomos D) es una partcula subatmica con carga negativa

13.- EL ESTUDIO INTEGRAL EN QUE LOS ORGANISMOS DE UNA COMUNIDAD SE RELACIONAN ENTRE SI Y CON SU ENTORNO FSICO SE LLAMA:

A) Ecsfera B) Ecosistema C) Ecologa D) Biosfera

14.- QUE SON LAS MOLCULAS. A) la unin de dos o ms tomos. B) la unin de protones C) la unin de electrones D) la unin de neutrones

15.- CUAL ES LA ORGANELA QUE ACTA COMO CENTRAL ENERGTICA DE LA CLULA? A) Plstidos B) Mitocondria C) Aparato de Golgi D) Ncleo

16.- CUAL DE LOS SIGUIENTES ORGANELOS TIENEN ENZIMAS DIGESTIVAS Y TIENEN COMO FUNCIN INTERVENIR EN LA DIGESTIN CELULAR?

a) ncleo b)lisosoma c) aparato de Golgi d) ribosomas

17.- CUL DE LAS ORGANELAS OCUPA LAS TRES CUARTAS PARTES DE LA CLULA VEGETAL?

a) ncleo b) vacuolas c) mitocondrias d) plstidos

18.- CUAL DE LAS SIGUIENTES MACROMOLCULAS NO FORMA PARTE DE LA MEMBRANA

PLASMTICA? a) Lpidos b) Protenas c) Carbohidratos d) ADN y ARN 19.- LA BOMBA DE SODIO Y POTASIO ES UNA FORMA DE TRANSPORTE CELULAR: a) pasivo b) activo c) difusin simple d) difusin facilitada



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20.- CUL ES EL NOMBRE DE LA ORGANELA QUE INTERVIENE EN LA FORMACIN DE: GLUCOLPIDOS, GLICOPROTENAS, LIPOPROTENAS?

A) retculo endoplsmico liso B) retculo endoplsmico rugoso C) aparato reticular de Golgi D) retculo endoplasma tico medio. 21.-: CUAL DE LOS SIGUIENTES ORGANELOS POSEE EN SU ESTRUCTURA SCULOS, MICRO

VESCULAS Y VACUOLAS? A) Retculoendoplsmico liso B) Retculoendoplsmico rugoso C) Aparato reticular de Golgi D) Mitocondria 22.- CUAL DE LOS SIGUIENTES ORGANELOS POSEE EN SU ESTRUCTURA CISTERNAS,

VESCULAS Y TBULOS? A) Retculo endoplsmico liso y rugoso B) Aparato reticular de Golgi C) Mitocondria D) Plstidos 23.- CUAL ES LA FASE PREVIA O PREPARATORIA ANTES DE LA MITOSIS:

a) Citocinesis b) meiosis c) interfase d) fotosntesis

24.- LA BOMBA DE SODIO Y POTASIO ES UNA FORMA DE TRANSPORTE CELULAR:

a) pasivo b) activo c) difusin simple d) difusin facilitada

25.- COMO SE LLAMA LA DIVISIN CELULAR EN LA QUE SE REDISTRIBUYEN LOS

CROMOSOMAS Y SE PRODUCEN CLULAS QUE TIENE UN NUMERO HAPLOIDE DE CROMOSOMAS. a) mitosis b) interfase c) Meiosis d) Citocinesis

26.- LOS CARBOHIDRATOS, LOS LPIDOS, LAS PROTENAS Y LOS NUCLETIDOS SE LOS

CONOCE COMO: A) molculas medianas b) molculas inorgnicas C) molculas orgnicas D) molculas pasivas

27.-A QUE SE LLAMA SENESCENCIA:

A) muerte celular activa B) muerte celular pasiva C) destruccin celular D) envejecimiento celular

28.- CIDOS NUCLEICOS SON:



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a) ADN y ARN b) Protenas c) Aminocidos d) Lpidos y carbohidratos

29.- EN LAS CLULAS EUCARIOTAS LA CROMATINA SE ENCUENTRA:

A) en el aparato de Golgi b) en los ribosomas c) en el ncleo d.-en la mitosis



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TEMARIO

SECCIN: QUMICA PONDERACIN: 20%

TEMAS: GENERALIDAES DE LA QUMICA. 1.-Atomos, molculas 2.- Tablas peridicas de los elementos 3.- Clasificacin de la materia TEMAS: EL OXIGENO, EL AGUA Y LA VIDA 1.- Propiedades fsica qumicas del agua 2.-Regulacion del equilibrio acido bsico 3.- Bioqumica de la respiracin TEMAS: TRANSFORMACINES ENERGTICA Y MOLECULAR. 1.- Introduccin al metabolismo 2.-Metabolismo de los carbohidratos y de los lpidos 3.- Introduccin al metabolismo.

BIBLIOGRAFA:

Ralph A. Burns (2003). Fundamentos de Qumica. 4 edicin, Editorial Pearson.

Tortora Derrickson: (2006). Principios de Anatoma y Fisiologa. 11 edicin, Editorial Mdica Panamericana.

Vasudevan - Sreekumari: (2011). Texto de Bioqumica. 6 edicin, Editorial Jaypee Highlights.



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EXMENES TIPO

SECCIN: QUMICA Examen tipo 1 TIEMPO: 120 min.

Instrucciones generales: Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas. Revise la redaccin y ortografa al escribir sus respuestas. Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin. ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA y ENCIERRE EN UN CRCULO. 1.- Que es un aminocido? a) son compuestos orgnicos que adems de carbono tambin tiene oxigeno b) a las estructura de las protenas compuesto por un solo poli pptido c) es una molcula orgnica con un grupo amino y un grupo carboxlico d) son grandes protenas que aceleran las reacciones qumicas. 2.- El total de las reacciones qumicas involucradas en la sntesis se llama: e) Anabolismo f) Catabolismo g) Comensalismo h) Metabolismo 3.- Cul es el principal medio de eliminacin de la urea? a) digestin b) heces c) orina 4.- Adems de los estrgenos y la progesterona existe otra hormona sexual femenina que es: a) cortisol b) Glucosa c) Oxitocina d) Testosterona 5.- Qu es la hemostasia? a) Equilibrio del medio interno celular regulado por la membrana b) Intercambio de CO2 por O2 en los alveolos pulmonares c) prevencin de la prdida de sangre d) Suma de todas las reacciones qumicas que se llevan a cabo en el organismo. 6.- El colgeno es una protena con funcin: a) anormal b) estructural c) enzimtica d) hormonal 7.- Las hormonas sexuales qumicamente son a) cidos grasos b) Esteroides c) Fosfolpidos d) Triglicridos 8.- Los elementos qumicos ms abundantes en los seres vivos son: a) Agua y protenas. b) Carbono, oxgeno, hidrgeno, nitrgeno, fsforo y azufre. c) Glcidos, lpidos, protenas, cidos nucleicos.



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d) Oxgeno, calcio, sodio, nitrgeno, hierro. 9.- De las siguientes molculas cules tienen funcin catalizadora en los seresvivos? a) Todas las vitaminas. b) Todas las protenas. c) El ATP d) Las enzimas. 10.- Las protenas estn constituidas por: a) cidos grasos unidos a una molcula de glicerina. b) Molculas de glucosa unidas entre s. c) Aminocidos unidos por enlaces peptdicos. d) Aminocidos unidos por puentes de hidrgeno. 11.- Las protenas son molculas compuestas por la unin de otras molculas ms sencillas

llamadas: a) Nucletidos. b) Monosacridos. c) Glicridos. d) Aminocidos 12.- Los lpidos son biomolculas: a) Que aceleran las reacciones qumicas. b) De funcin esencialmente energtica. c) Que contienen informacin gentica. d) Constituidos por la unin de monosacridos. 13.- El monmero del glucgeno es: a) Lactosa. b) Celulosa. c) Sacarosa. d) Glucosa. 14.- En el proceso de difusin pasiva a travs de la membrana, las molculas: a) Pasan de una zona de menor concentracin a otra de mayor concentracin. b) Atraviesan la membrana con ayuda de una protena. c) Pasan de una zona de mayor concentracin a otra de menor concentracin. 15.- El transporte activo a travs de una membrana es un proceso bioqumico

queusualmenteocurre: a) En contra de un gradiente de concentracin y con gasto energtico. b) Sin tener en cuenta el gradiente de concentracin, y sin gasto energtico. c) A favor de un gradiente de concentracin y sin gasto alguno de energa. d) Slo cuando las concentraciones estn igualadas 16.- La membrana plasmtica: a) Slo existe en las clulas eucariticas. b) Est formada por una capa de lpidos y dos externas de protenas. c) Regula los intercambios de materiales entre el interior celular y el exterior. d) En los vegetales, es solo celulosa.



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TEMARIO

SECCIN: ANATOMA PONDERACIN: 40 %

TEMAS: ORGANIZACIN DEL CUERPO HUMANO 1.- Partes del Cuerpo humano 2.- Nivel celular de organizacin TEMAS: PRINCIPIOS DEL SOPORTE Y MOVIMIENTO 1.- Sistema esqueltico: Articulaciones, Tejido muscular. TEMAS: MANTENIMIENTO DEL CUERPO HUMANO 1.- Aparato circulatorio: 2.- Vasos Sanguneos y hemodinmica. 3.- Sistema linftico y la inmunidad. 4.- Aparato respiratorio. 5.- Aparato digestivo 6.- Metabolismo y nutricin 7.- Aparato urinario 8.- Sistema tegumentario TEMAS: SISTEMA DE REGULACION DEL CUERPO HUMANO 1.- La mdula espinal 2.- Sistema nervioso: Sistema nervioso central, sistema nervioso perifrico, y sistema nervioso autnomo. TEMAS: CONTINUIDAD 1.- Aparato reproductor masculino 2.- Aparato reproductor femenino

BIBLIOGRAFA: Tortora Derrickson: (2006). Principios de Anatoma y Fisiologa. 11 edicin, Editorial Mdica Panamericana. Martini Timmons Tallitsch: (2009). Anatoma Humana. 6 edicin, Pearson Addison Wesley.



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EXMENES TIPO

SECCIN: ANATOMA Examen tipo 1 TIEMPO: 120 min.

Instrucciones generales: Lea atentamente cada una de las instrucciones especficas. Revise la redaccin y ortografa al escribir sus respuestas. Mantenga la pulcritud en el desarrollo de su evaluacin.

1.- LOS HUESOS EN CONJUNTO FORMAN: A. La columna vertebral B. Esqueleto seo C. Extremidades inferiores

2.- LOS HUESOS ESTN DISTRIBUIDOS DE LA SIGUIENTE MANERA:

A. Cabeza, tronco, extremidades superiores y extremidades inferiores B. Cabeza, tronco y extremidades inferiores C. Cabeza tronco y extremidades superiores

3.-EL CUERPO HUMANO CONSTA APROXIMADAMENTE DEL SIGUIENTE NMERO DE HUESOS:

A. 364 B. 206 C. 82

4.-LAS CAPAS DE LA PIEL SON:

A. Melanina, dermis B. Epidermis, dermis C. Epidermis, melanina

5.- LOS PULMONES FORMAN PARTE DEL SISTEMA:

A. Digestivo B. Respiratorio C. Tegumentario

6.- LA DIGESTIN DE LOS ALIMENTOS SE INICIA EN:

A. El estmago B. la boca C. el duodeno D. el yeyuno E. el intestino grueso

7.-SE DENOMINA INGESTIN A:

A. Elaboracin e introduccin de enzimas digestivas y mucus. B. Transformacin de alimentos por accin enzimtica. C. Pasajes de nutrientes a la circulacin sangunea y linftica. D. Eliminacin de sustancias no digeridas. E. introduccin de alimentos al tubo digestivo.

8.-LA DEFENSA ANTIMICROBIANA EN LA BOCA SE DA GRACIAS A:

A. Amilasa salival B. lisozima C. lipasa

9.- CUL DE LAS SIGUIENTES PARTES DEL TUBO DIGESTIVO NO EST REVESTIDO POR LA MEMBRANA SEROSA.



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A. Intestino grueso B. yeyuno C. esfago D. leon. E. Estmago.

10.-REFLEJO COMPUESTO QUE SE INICIA CUANDO EL BOLO ALIMENTICIO ES IMPULSADO POR LA LENGUA HACIA LA PARTE POSTERIOR DE LA BOCA A. vmito B.-deglucin C.-nuseas D.-peristaltismo E.-defecacin 11.- LA CAVIDAD BUCAL SE COMUNICA CON LA BUCOFARNGEO POR MEDIO DE UN ORIFICIO LLAMADO:

A. vestbulo B. narinas C. diafragma bucal D. coanas

E. istmo de las fauces 12.- LA MELANINA ES UNA PROTENA QUE SE ENCUENTRA EN EL: A. Sistema respiratorio B. Sistema Digestivo C. Sistema Tegumentario

13.-EL ESFAGO MIDE CERCA DE: A. 40cm B. 45cm C. 25cm

14.-EL ESTOMAGO SE EXTIENDE DESDE: A. Del esfago al duodeno B. Del esfago al ploro C. Del esfago al colon ascendente. 15.- LA PEPSINA ES UNA ENZIMA DE: A. Del estomago B. Del hgado C. Del pncreas 16.- EL TUBO DIGESTIVO SE EXTIENDE DESDE:

A. de la boca al estomago B. de la boca al ano C. de esfago al ano

17.- EL INTESTINO DELGADO MIDE ALREDEDOR DE:

A. 2 m de longitud B. 3 m de longitud C. 5 m de longitud

18.- LA BILIS PROVIENE DE:

A. Hgado B. Pncreas



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C. Estomago 19.- LA LONGITUD APROXIMADA DEL INTESTINO GRUESO ES:

A. 100 cm B. 30 cm C. 150 cm

20.- EL HGADO OCUPA:

A. la parte derecha y centro de la cavidad abdominal B. la parte izquierda y centro de la cavidad abdominal. C. la parte izquierda de la cavidad torcica.

21-. LOS RIONES SE LOCALIZAN EN:

A. cavidad torcica a los lados de la columna vertebral. B. cavidad abdominal superior de tras del peritoneo y a los lados de las columnavertebral. C. cavidad abdominal inferior de tras del peritoneo y a los lados de las columna vertebral.

22-. LOS RIONES FORMA PARTE DEL SISTEMA: A. respiratorio B. urinario C. tegumentario 23. LOS RIONES ESTN PROTEGIDOS POR:

A. tejido adiposo circundante B. hilio C. pelvis renal

24. LA ELIMINACIN URINARIA ES RESPONSABILIDAD DE:

A. urteres, vejiga urinaria y el cliz. B. urteres, vejiga urinaria y la corteza renal. C. urteres, vejiga urinaria y uretra.

25. EL CORAZN FORMA PARTE DEL SISTEMA:

A. cardiovascular B. sistema linftico C. sistema respiratorio

26. EL CORAZN SE LOCALIZA EN: A. en el mediastino entre los pulmones y la cavidad torcica B. en el mediastino entre los pulmones y la cavidad abdominal C. entre las aurculas y ventrculo 27. EL CORAZN EST RODEADO POR LAS SIGUIENTES MEMBRANAS PERICARDICAS:

A. pericardio fibroso, parietal y endocardio B. pericardio fibroso, parietal y visceral. C. pericardio fibroso, parietal y miocardio.

28. ELECTROCARDIOGRAMA (EKG) EN EL SISTEMA CARDIOVASCULAR ES:

A. tratamiento B. medio diagnostico C. medidas teraputicas



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29. LA FARINGE TIENE TRES PARTES QUE SON:

A. Nasofaringe, bucofaringe y traqueofaringe. B. nasofaringe, bucofaringe y bronqueofaringe C. nasofaringe, bucofaringe y laringofaringe

30. EL SISTEMA RESPIRATORIO EST FORMADO POR:

A. Faringe, laringe, trquea y pulmones B. Pulmones faringe, esfago y trquea C. Trquea laringe, faringe y capilares

31.-LA TRQUEA SE EXTIENDE DESDE:

A. Laringe a los bronquios B. Laringe a los pulmones C. Bronquios a los pulmones



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TEMARIO

SECCIN: Lenguaje y Comunicacin PONDERACIN: 20%

1.DESCRIPCIN DEL EXAMEN DE ADMISIN El examen de admisin correspondiente a la seccin de Lenguaje y Comunicacin evala a los estudiantes en sus habilidades de comprensin lectora y en el manejo de las herramientas necesarias previas a la expresin escrita. 2.OBJETIVOS DEL EXAMEN DE ADMISIN Explorar las habilidades del estudiante para comprender, interpretar y procesar la informacin textual. Identificar las fortalezas y debilidades en la aplicacin de las reglas morfosintcticas y ortogrficas que se requieren en la expresin escrita. 3.RESULTADOS DE APRENDIZAJE Se evaluar la capacidad del estudiante para: a.Decodificar la informacin literal del texto b.Inferir informacin relacionando datos de modo coherente c. Reconocer los elementos que componen las analogas verbales d.Aplicar las reglas de acentuacin, puntuacin y maysculas e.Emplear sinnimos y antnimos de acuerdo al texto f. Utilizar debidamente el orden lgico y gramatical en la oracin g. Relacionar enunciados empleando correctamente conectores lgicos h.Aplicar criterios gramaticales relacionados con la concordancia. 4.TEMAS a.LECTURA COMPRENSIVA 4.1.1 Lectura denotativa o literal 1.Idea Central o Tema 2.Ideas Principales 3.Ideas Secundarias 4.Preguntas relacionadas con el contenido del texto 5.Tipo de textos: Narrativo, descriptivo, expositivo y argumentativo

ii. Lectura connotativa o inferencial 1.Analogas 2.Anlisis de imgenes 4.2. Precisin Semntica 4.2.1 Significados en contexto 4.2.2 Sinnimos y antnimos 4.3. Morfosintaxis 4.3.1 Conectores 4.3.2. Concordancia 4.3.3 Coherencia: Orden lgico



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4.4. Ortografa 4.4.1 Acentuacin: Reglas generales, tilde diacrtica y enftica 4.4.2 Uso de maysculas 4.4.3. Signos de puntuacin: 4.4.3.1 Algunos casos del uso correcto de la coma: En vocativos, antes de una conjuncin adversativa, en enunciados explicativos y omisin del verbo en enunciados complejos que incluyen el uso del punto y coma, REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS: Real Academia Espaola (2005).Diccionario Panhispnico de dudashttp://www.rae.es/dpd/ Real Academia Espaola Ortografa de la Lengua Espaola. http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000011.nsf/(voanexos)/arch9EA5F565D4CFBCB4C12577EA004DF949/$FILE/PREPUBLICACION_ORTO.pdf Conectores II Problemas Resueltos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Razonamiento Verbal UNMSM http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2012/03/conectores-ii-problemas-resueltos-unmsm.html Oraciones Incompletas. Ejercicios Resueltos http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2012/03/oraciones-incompletas-ejercicios_28.html La concordancia http://servidor-opsu.tach.ula.ve/profeso/morale_f/len_y_com_a/b_la_concor.pdf Ejercicios de Concordancia http://mason.gmu.edu/~eromanme/301/301-ejc1.htm Razonamiento Verbal. Analogas verbales http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2012/03/analogias-verbales-problemas-resueltos.html



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EXAMEN TIPO LECTURA COMPRENSIVA Despus de leer atentamente los siguientes textos seale la opcin correcta en cada caso. Texto No. 1 Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, y ms vitamina C y E, fibra diettica, cido flico, potasio, magnesio y otros nutrientes vegetales como carotenoides y flavonoides, por lo cual tienen un nivel de colesterol "malo" (LDL) bajo. Su presin sangunea suele ser baja y el ndice de masa corporal (IMC) es menor, todo lo cual est relacionado con mayor esperanza de vida y menor riesgo de padecer enfermedades crnicas. Una dieta vegetariana tiene un bajo aporte de grasas saturadas con relacin a las que contienen los productos de origen animal. Tampoco aporta colesterol, pues este solo se encuentra en el reino animal. Adems, este tipo de dieta incluye mayor cantidad de fibra, y ms an si se consumen cereales integrales, lo cual se ha asociado a una menor prevalencia de cncer de prstata y colon. Los vegetarianos tienen, en promedio, 25% menos probabilidad de morir de una enfermedad del corazn, segn un anlisis combinado de ms de 76 mil participantes. Los alimentos que protegen el corazn incluyen los granos integrales y las leguminosas, que se digieren en ms tiempo, tienen un ndice de glucemia bajo y ayudan a que los niveles de azcar se estabilicen. Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer. La evidencia cientfica es abundante al respecto, pues existen estudios que comprueban que los vegetarianos tienen menor incidencia de cncer que el resto de las personas. Si se deja de comer carne roja o se reduce su ingesta, el riesgo de cncer de colon disminuye considerablemente, segn un reporte del Fondo Mundial de Investigacin de Cncer. Una dieta basada en vegetales puede reducir el riesgo de padecer diabetes tipo dos, pues existe una correlacin entre comer carne roja (especialmente carne procesada, como tocino y salchichas) y el riesgo de padecer esta enfermedad. Hay que recordar que lo ms importante para seguir una dieta vegetariana es consultar a un nutrilogo primero. Adaptacin del texto de Sandra Olguin. Sitio oficial http://www2.esmas.com/salud/nutricion/588335/beneficios-ser-vegetariano-prevenir-enfermedades-cancer-ataque-corazon-dejar-comer-carne/seguyir 1) El primer prrafo trata sobre A) Los alimentos que consumen los vegetarianos B) Los beneficios del vegetarianismo C) Los nutrientes que aporta la dieta vegetariana D) Los tipos de alimentos vegetales 2) En dos prrafos de la lectura se hace referencia a A) el cncer de prstata B) el cncer de colon C) la diabetes tipo dos D) las enfermedades cardiacas 3) Cul es el sinnimo que remplaza el trmino subrayado sin afectar el sentido del texto en el siguiente fragmento de la lectura? este tipo de dieta incluye mayor cantidad de fibra, y ms an si se consumen cereales integrales, lo cual se ha asociado a una menor prevalencia de cncer de prstata y colon A) afiliado B) agregado C) reagrupado

SECCIN: Lenguaje y Comunicacin Examen tipo 1 TIEMPO: min.



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D) relacionado 4) La idea central de la lectura es A) La dieta vegetariana no produce colesterol malo B) Los carnvoros son ms propensos a padecer de cncer que los vegetarianos C) Se debe consultar a un nutrilogo antes de iniciar una dieta vegetariana D) Ser vegetariano es ms saludable que ser carnvoro 5) La idea principal del cuarto prrafo es A) Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer B) Dejar de comer carne roja o reducir su ingesta es solo cuestin de voluntad C) Hay bastante evidencia cientfica sobre ciertos tipos de cncer en los vegetarianos D) Los estudios del Fondo Mundial de Investigacin de Cncer son muy importantes 6) Cul es la opcin que contiene dos ideas secundarias del tercer prrafo? 1.Las enfermedades cardacas atacan menos a los vegetarianos 2.Las leguminosas ayudan a que los ndices de glucemia se estabilicen 3.Los alimentos que protegen el corazn incluyen los granos integrales 4.Los vegetarianos son ms propensos a morir de una enfermedad cardiaca A) 1, 2 B) 2, 3 C) 2, 4 D) 3, 4 7) De la lectura se infiere que A) Los carnvoros corren ms riesgos de sufrir de colesterol malo (LDL) B) Es probable que con el tiempo haya ms adeptos al vegetarianismo. C) Los carnvoros corren ms riesgos de desarrollar ciertos tipos de cncer D) Los vegetarianos siempre sern delgados debido a su poca ingesta de grasa 8) La lectura es A) argumentativa B) descriptiva C) expositiva D) narrativa ANLISIS DE IMGENES Despus de observar detenidamente los detalles de la siguiente imagen responda la pregunta No. 9. 9) Luego del anlisis de la imagen se puede concluir que el autor propone que



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A) Para algunos, la guerra es ms importante que la ciencia B) Se pueden adornar paredes con imgenes de peridicos C) La explosin de una bomba atmica puede ser una obra de arte D) Una silla puede cumplir las mismas funciones que una escalera Texto No. 2 El chequeador compulsivo revisa su telfono cada dos minutos sin importar qu est haciendo o con quin se encuentra. El que odia las vocales se deshace de todas las que puede en sus tweets para aprovechar al mximo sus 140 caracteres. El amante de las alertas programa su telfono para enterarse de los tweets, retweets, comentarios o fotos compartidas. El iracundo reacciona cada vez que una red social falla o se cae su sistema, a pesar de las nulas consecuencias que puede tener para su bienestar la imposibilidad de tuitear durante algunos minutos. El que se anota en todo se asocia a los sitios que le interesan y de tanto tiempo que dedica a anotarse, no le queda tiempo para ir a esos lugares (adaptacin del artculo publicado en www.elcomercio.com) 10) El prrafo anterior expone los tipos de A) adictos a las redes sociales B) adictos al telfono celular C) usuarios de la red de Internet D) usuarios de las redes sociales 11) En la quinta lnea del texto No. 2: El iracundo reacciona cada vez que una red social falla o se cae su sistema, a pesar de las nulas consecuencias que puede tener para su bienestar la imposibilidad de tuitear durante algunos minutos la palabra subrayada significa: Persona que A) ataca fsicamente a otros B) llora desconsoladamente C) ofende a los dems D) se enoja fcilmente 12) En la frase amante delasalertas, la palabra subrayadasignifica A) aviso B) msica C) peligro D) sonido Texto No. 3 Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la gentica. Estas se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educacin recibida, etc. Ningn deportista de lite llega a la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los matemticos, los poetas o de la gente emocionalmente inteligente. (adaptado de http://www.galeon.com/aprenderaaprender/intmultiples/intmultiples.htm) 13) El prrafo anterior plantea que las potencialidades humanas A) dependen del medio ambiente B) estn sujetas a diversos factores C) las tienen los deportistas y los artistas D) se adquieren con experiencia y educacin.

ANALOGAS 14) Complete la siguiente analoga



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Letra es a _______ lo que oracin es a _______ A) captulo - libro B) oracin - tema C) palabra - prrafo D) slaba frase 15) Escoja el literal que completa la siguiente analoga. Hablar es a escuchar lo que escribir es a _______________ A) atender B) comunicar C) inventar D) leer MORFOSINTAXIS 16) Cules son los dos conectores que completan el sentido del siguiente fragmento? No estudiar esta noche _______ estoy muy cansada; lo har maana, _______ tenga que levantarme de madrugada. A) a pesar de que - para que B) por consiguiente - tambin C) porque - aunque D) pues - por consiguiente 17) Qu conectores deben colocarse en los espacios para completar el sentido del texto? Anot el tema de la exposicin, _______ no la fecha de entrega, ______ tendr que buscarlo para pedirle esa informacin. _______ , debo consultarle sobre la bibliografa. A) por lo tanto pero - tambin B) por el contrario - asimismo - es decir C) siempre que adems - aunque D) pero - as que asimismo 18) Ordene el siguiente listado de modo que se convierta en un texto coherente. 1.en los momento de adversidad 2.estas me han hecho crecer 3.las he recibido 4.las lecciones ms grandes 5.y me han obligado a madurar A) 1, 3, 4, 5, 2 B) 2, 4, 1, 5, 3 C) 3, 5, 2, 4, 1 D) 4, 3, 1, 2 5

19) Ordene el siguiente listado de modo que se convierta en un texto coherente. 1.de volver a la cordialidad de antao. 2.entre sus amigos y conocidos



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3.haba ledo una frase que le impact 4.porque saba que ya era hora 5.sobre las ventajas de ser amable 6.y se dispuso a ponerla en prctica A) 1, 2, 4, 6, 5, 3 B) 2, 3, 6, 1, 4, 5 C) 3, 5, 6, 2, 4, 1 D) 3, 6, 2, 4, 1, 5 20) Cul de las opciones contiene los tres numerales con errores de concordancia? 1.El sindicato de empleados se reunieron para elaborar la lista de necesidades. 2.Ella fue la persona que pregunt por ti. 3.Hay libros que sirven de inspiracin, mientras que otros no dejan ninguna huella. 4.La asamblea se realiza dentro de tres meses 5.La empresa hizo grandes cambios, la cual fue positiva para todo el personal. A) 1, 2, 3 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 4 D) 2, 4, 5 ORTOGRAFA 21) En el siguiente listado hay dos oraciones en las que se ha empleado la coma para omitir el verbo. Cules son? 1.El da de la exposicin ambos se pusieron nerviosos: l, porque no prepar el tema y ella, porque le dio pnico escnico. 2.No lograron ganar el partido; unos dicen que les afect el clima, otros afirman que se debi a la altura. 3.Todos somos ecuatorianos: yo soy de Manab, Pedro Surez es oriundo de Cuenca y t eres de Esmeraldas. 4.Tu padre cumple aos el 10 de agosto; mi madre, el 15 de octubre y mi hermano mayor, el 22 de diciembre. A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4 22) En el siguiente listado hay tres opciones en las que se ha aplicado correctamente la regla del uso de la coma en vocativo. Cules son? 1.Dime, Jaime, si aceptas participar en el evento que te mencion. 2.S que te esforzars lo suficiente para aprobar este examen, Luis. 3.Mi hermana Adela, lleg de viaje ayer como a las seis. 4.Ella, respondi correctamente la pregunta del examen. 5.Roberto, escucha con atencin lo que te voy a decir. A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 5 C) 2, 3, 4 D) 3, 4, 5



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23) En cul de las opciones NO se ha cometido errores en la aplicacin de las reglas de puntuacin? A) El evento, fue muy interesante y enriquecedor. B) El evento fue muy interesante y enriquecedor. C) El evento fue muy, interesante, y enriquecedor. D) El evento fue muy interesante, y enriquecedor. 24) Elija la opcin en que se ha fallado en el uso de la coma. A) Los participantes bostezaban disimuladamente debido a que la exposicin se haca cada vez ms larga. B) Los personajes de las obras de Gabriel Garca Mrquez reflejan la forma de sentir y pensar de nuestro pueblo. C) No volvera a ver esa pelcula aunque me pagaran. D) Tal vez no te acuerdas de aquel caso, pero yo s. 25) Seale la opcin en la que NO se han aplicado correctamente las reglas de acentuacin. A) Quin a buen rbol se arrima, buena sombra lo cobija. B) No s quin pregunt por ti ayer, pero lo averiguar. C) El buen profesor pone nfasis en los aspectos ms relevantes del tema. D) Si l quiere, te explicar cmo hay que resolver esa ecuacin cuadrtica. 25) Seale las dos opciones en las que se han empleado correctamente las reglas de acentuacin. 1. A m me dijo que la reunin iba a ser ayer; a t te di otra fecha. 2. Lleg con diecisis minutos de atraso y a ti no te import. 3. Si vienes al concierto, hzlo temprano para evitar las aglomeraciones. 4. T y tu mal carcter harn de l una persona infeliz. A) 1, 2 B) 1, 3 C) 2, 3 D) 2, 4 26) Cul de las alternativas NO contiene fallas de acentuacin? A) Ofrcele una taza de t y si te dice que si, srvesela B) Ofrecele una taza de t y si te dice que s, sirvesela C) Ofrcele una taza de t y s te dice que si, sirvesela D) Ofrcele una taza de t y si te dice que s, srvesela



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28) Uno de los cuatro casos ha aplicado las reglas de tildacin correctamente. Cul es? A) T y tu mal carcter harn de l una persona infeliz. B) T y tu mal caracter harn de l una persona infeliz. C) T y tu mal caracter harn de l una persona infelz. D) Tu y t mal carcter harn de l una persona infeliz 29) El listado contiene una opcin en la que se ha aplicado correctamente las reglas del uso de las maysculas. Cul es? A) La Iglesia de La Merced de la Ciudad de Guayaquil es una Joya Arquitectnica. B) La Iglesia de la Merced de la ciudad de Guayaquil es una joya Arquitectnica. C) La iglesia de la Merced de la Ciudad de Guayaquil es una joya arquitectnica. D) La iglesia de La Merced de la ciudad de Guayaquil es una joya arquitectnica. 30) Seale las dos opciones en las que NO se han aplicado correctamente las reglas del uso de las maysculas. 1.El licenciado Gonzlez Vlez viaj a Venezuela el 2 de agosto del presente ao. 2.El presidente de la Nacin se dirigi a sus simpatizantes desde radio el Portavoz. 3.Me llam la atencin saber que el Doctor Prez es Colombiano de nacimiento. 4.La ciudad de Quito est reconocida como Patrimonio Cultural de la Humanidad. A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4

TEMARIO

SECCIN: Introduccin a la Informtica PONDERACIN: 10%

CONTENIDOS



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Componentes Fsicos

Identificar componentes del computador

Hardware Componentes Lgicos

Software Sistema Operativo: Windows

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Configuracin del escritorio

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Cuadro de dilogo de inicio de PowerPoint

Modos de ver PowerPoint

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Diseo de Diapositiva

Fondo de diapositiva

Combinacin de colores de diapositiva

Agregar diapositiva

Eliminar diapositiva

Como grabar la informacin

Trabajo con una presentacin existente

Asistente de PowerPoint

Uso de plantillas de presentacin

Insertar texto en vista de diapositiva

Insertar texto en vista de pgina de nota

La funcin de los patrones

Impresin

Dibujar y editar objetos de PowerPoint

Aadir imgenes prediseadas

Copiar informacin de Word a PowerPoint

Trabajar con elementos visuales incrustados

Grficos

Organigramas

Editor de Ecuaciones

Texto utilizado (Microsoft WordArt)

Ejecutar una presentacin en PowerPoint

Avance manual de diapositivas

Transicin y preparacin de efectos

Avance automtico de diapositivas.

Hipervnculos



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Procesador de Texto

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Desplazamiento dentro del documento: (mediante Mouse y teclado).

Seleccionar texto (palabras, oraciones, prrafos, documento completo).

Agregar, borrar, mover, copiar texto.

Cambio de maysculas y minsculas.

Dar formato al texto

Como imprimir con Word

Presentacin del documento

Formato de Prrafos: sangra e interlineados

Establecer y cambiar tabulaciones

Insertar y editar Imgenes y objetos

Crear listas numeradas y con vietas y esquemas numerados

Adicionar notas al pie de pgina

Agregar encabezados o pie de pginas

Agregar bordes y sombreados

Columnas y formato

Tablas y formato

INTERNET

Operaciones bsicas: bsqueda y seleccin de informacin

Optimizacin de bsqueda

Avance por localidades conocidas

Almacenamiento de la informacin

Descarga de archivos determinados

Manejo del correo electrnico y adicin de archivos.

Criterios bsicos de seguridad.

BIBLIOGRAFA: Norton, P. (2007). Introduccin a la Computacin (6ta ed.). Mxico: McGraw Hill. Prez, J. R. (s.f.). Las TIC en Educacin. Obtenido dehttp://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm Solutions, O. T. (2001).Microsoft Windows XP Paso a Paso.Espaa: McGrawHill. Aulaclic. (s.f.). Obtenido de http://www.aulaclic.com Aulafacil. (s.f.). Obtenido de http://www.aulafacil.com eMagister. (s.f.). Obtenido de http://www.emagister.com/curso-culturainfotecnologica/breve-resena-historica-internet

EXMENES TIPO



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SECCIN: Introduccin a la Informtica

Examen tipo 1 TIEMPO: 30 min.

Nota: encierre en un crculo el literal de la respuesta correcta. No se aceptan tachones.

1) Cuando decimos Microsoft Windows, a que nos referimos? a. A un programa que sirve para buscar en internet. b. A un lquido que sirve para limpiar la computadora. c. A el sistema operativo que se ejecuta en la computadora PC. d. A un accesorio que se instala dentro de la computadora. 2) Qu significa la palabra RAM? a. Random Access Memory (memoria de acceso aleatoria) b. ReadAll Memos (leer todos los memos) c. ResetAllMemory (borrar toda la memoria) d. ReachAll Modules (alcanzar todos los mdulos 3) Para qu sirve un HardDisck (disco duro)? a. Para proteger la computadora. b. Para que no se caliente la computadora c. Para guardar la informacin que contiene la computadora d. Para que no se contagie la computadora con un virus 4) Qu es una "Desktop PC"? a. Una tarjeta de memoria b. Un accesorio de la computadora. c. Una computadora de escritorio d. El monitor de la computadora 5) Cul accesorio se usa para conectarse al internet? a) Un LCD. b) Un MODEM c) Un disco duro d) Un teclado 6) Un programa antivirus sirve para:

a) Limpiar internamente el computador

b) Prevenir y eliminar infecciones maliciosas del PC

c) Crear virus

d) Ninguna de las anteriores

7) Word es:

a) Un programa exclusivo para hacer cartas

b) Un procesador de textos

c) Un programa para hacer todo

d) Un procesador grfico

8) Programa bsico de Windows para manipulacin del mouse:

a) Mouser

b) Word

c) Paint

d) Excel

9) Extensin de Word 2007



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10) Los Archivos de Word tienen la extensin? a. XLS b. TXT c. DOC

a) Doc

b) Docx

c) doc7

d) wdoc



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EXMENES TIPO

SECCIN: Introduccin a la Informtica Examen tipo 2 TIEMPO: 30 min.

Nota: Encierre en un crculo el/los literal/les correspondiente a la respuesta/s correcta/s

1) Componentes bsicos de un sistema de cmputo son: a. datos b. monitor c. hardware d. software e. usuario f. papel g. tinta de impresora h. mdems

2) Cuando se habla de datos computarizados, cada interruptor est encendido o apagado, se llama: a. Interruptor digital b. carcter c. bit d. byte 3) Qu es una "Desktop PC"? a. Una tarjeta de memoria b. Un accesorio de la computadora. c. Una computadora de escritorio d. Un contador de programa 4) Cuando se guarda un trabajo realizado en cualquier aplicacin de utilitario, por default se almacena en: a) El escritorio b) Mis documentos c) Un Pen drive d) Un CD 5) Word es:

a) Un programa exclusivo para hacer cartas

b) Un procesador de textos

c) Un programa para hacer todo lo que queramos

d) Un procesador grfico

6) Qu es CPU:

a) El disco duro del computador

b) La memoria del computador

c) La torre del computador

d) El procesador del computador

7) La aplicacin de Microsoft Word es considerada como a) Sistema Operativo b) Procesador de textos c) Hoja de clculo d) Antivirus

8) Cul de estas direcciones de Internet est correctamente escrita? a) [email protected] b) http://[email protected] c) www.ucsg.edu.ec



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9) La aplicacin de Microsoft Word es considerada como a) Sistema Operativo b) Procesador de textos c) Hoja de clculo d) Antivirus

10) Se define como la interconexin de varias computadoras a) Grupo de Trabajo b) Red c) Fibra ptica

OBSERVACIONES:

Esta subrayado lo que he cambiado.

Esta resaltado con amarillo lo que est muy mal o repetido.

Esta tachado lo que no debe ir.

Temarios y Examenes Tipo Enfermeria_21!08!2013

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