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Cronograma de actividades:

N° DIA/MES TEMA SUB TEMAS OBJETIVO BIBLIOGRAFIA RESPONSABLE

1.25

JUN

IO QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE EL ESPACIO DE FORMACIÓN COMO PADRES Y MADRES

¿QUÉ ES?Un espacio de formación de padres y madres es un lugar de encuentro para reflexionar en grupo sobre la tarea educativa que se realiza con los hijos/as.

¿PARA QUÉ SIRVE?Sirve para reforzar el papel como educadores en la vida familiar y comunitaria.

Propiciar espacios de reflexión sobre situaciones cotidianas y sobre criterios básicos de funcionamiento del grupo familiar.

PDF-Escuela-de-padres.

GABRIELA RECUAY ROSALES

2.

23 J

ULI

O HABITOS DE VIDA SALUDABLE YHABITOS DE ESTUDIO

1. Hábitos de vida saludable2. Hábitos de estudio

Conseguir un estado óptimo de bienestar, como los procesos sociales, las tradiciones, los hábitos, conductas ycomportamientos de los individuos y grupos de población que conllevan a la satisfacción de las necesidades humanas para alcanzar el bienestar y la vida.

http://usma.ac.pa/wp- content/uploads/2011/10/INFORME-FINAL-ESTILOS-DE-VIDA-SALUDABLES1.pdf

PDF-Escuela-de-padres. Manualdidacticopadresy

madres

MARGARITA ARIZAGA CÁCEDA

3.

27 A

GOST

O

LA PERSONALIDAD 1

1. Definición y factores determinantes.2. La personalidad como proceso.3. La personalidad como estructura. Componentes.

3.1. El autoconcepto y la autoestima.3.2. Importancia de la familia en el desarrollo de la

autoestima.3.3. Lo que pueden hacer los padres para aumentar la

autoestima de sus hijos.

Definir la personalidad, como elemento de vital importancia para desarrollarnos como personas y construir nuestra vida y como las influencias del medio sobre la personalidad actúan desde el momento de la concepción.Las primeras experiencias de nuestra vida influyen determinantemente sobre el desarrollo de la personalidad.

Manual Didáctico Escuela para PadresAgustín Duran Gervilla,Manualdidacticopadresymadres.pdf


ASTRID FLORES

ARISTIZABAL

4.

24 S

ETIE

MBR

E

LA PERSONALIDAD 2

3.4. Valores de la personalidad.3.5. Responsabilidad y constancia.3.6. Autocontrol, disciplina y autodisciplina3.7. Toma de decisiones.3.8. Tolerancia a la frustración.3.9. Sentimientos y emociones.3.10. Fuerza de voluntad.3.11. La importancia de la motivación en el desarrollo de

la personalidad.

Como las primeras experiencias de nuestra vida influyen determinantemente sobre el desarrollo de la personalidad.Los valores y el modelo que representan los padres a los hijos.


PDF-Escuela-de-padres.JUANA

5.

29 O

CTUB

RE

ESTILOS Y PAUTAS EDUCATIVAS

1. Criterios educativos.1.1. Interiorización.1.2. El respeto.1.3. La autoridad y la afectividad Pautas educativas.

2. Estilos educativos paternos. Principios educativos.2.1. Disciplina.2.2. Normas y límites.2.3. Qué hacer después de un mal comportamiento.

3. Técnica de resolución de problemas

Identificar cuatro criterios educativos: la interiorización, el respeto, la autoridad y la afectividad como elementos básicos para abordar la educación de los hijos; de las herramientas para educar: las pautas y los estilos educativos y de tres principios importantes que hay que lograr en los hijos: la disciplina, las normas y los límites.

Proporcionarles herramientas para ejercer su función de padres.


PDF-Escuela-de-padres. GIOVANNA QUISPE

http://usma.ac.pa/wp-content/uploads/2011/10/INFORME-FINAL-ESTILOS-DE-VIDA-SALUDABLES1.pdf




6.

19 N

OVI

EMBR

E

LAS RELACIONES INTERPERSONALES

1. La importancia de la comunicación.2. La familia y la comunicación:

2.1. Qué es la comunicación.2.2. Tipos de comunicación.2.3. Barreras en la comunicación familiar.

3. Habilidades en la comunicación familiar.3.1. Principales estilos en la comunicación: pasivo,

agresivo y asertivo.3.2. La asertividad o la autoafirmación personal.3.3. Los derechos personales.3.4. Las habilidades de autoafirmación.3.5. Beneficios de la asertividad en la comunicación

familiar.4. Características de la comunicación con los hijos.5. El diálogo padres-hijos en la adolescencia.6. Las peleas familiares

6.1. Pelea constructiva / pelea positiva.6.2. Consideraciones a tener en cuenta.6.3. Recursos para solucionar los problemas.

7. Los juegos en la familia. La ocupación del ocio y el tiempo libre.7.1. El juego.7.2. Afición por los videojuegos.7.3. El uso de la televisión.7.4. Orientaciones educativas en torno al ocio y tiempo

libre.8. La participación en la dinámica familiar.

Identificar la importancia de las relaciones entre padres e hijos, las relaciones familiares y, en sentido más amplio, a la relación entre las personas



DANTE RAMON

7.

10 D

ICIE

MBR

E

LA PATERNIDAD RESPONSABLE

1. Aspectos legales de la paternidad.2. Una nueva etapa: la paternidad.

2.1. La familia del siglo XXI.2.2. Los hijos del siglo XXI.2.3. El inicio de la paternidad: de expectativas y

temores.3. Qué es ser padre o madre.

3.1. Preparándose para la paternidad/ maternidad.3.2. Los buenos padres no nacen, se hacen: aprender a

ser padres.3.3. Ser mejores padres.3.4. El placer de ser padres.

4. Qué es ejercer de padres.4.1. Roles tradicionales frente a roles actuales.4.2. El dilema de toda futura madre: ¿trabajar o no?

5. La importancia de la relación padre/madre

Identificar la responsabilidad que el padre y la madre tienen en la educación y formación de sus hijos.La educación de sus hijos es cosa, fundamentalmente, de los dos.



FLORENCIA


8.

22 E

NER

O AYUDA A LOS HIJOS EN LOS ESTUDIOSLOS PADRES Y LA ESCUELA

1. La formación y la educación paterna1.1. Los padres como maestros.1.2. La educación en la familia.1.3. Educar con el ejemplo: los padres modelos.1.4. La importancia de la lectura.1.5. Influencias negativas para el estudio.

1.5.1. La televisión.1.5.2. Los videojuegos.1.5.3. Internet.

2. La ayuda a los hijos en los estudios2.1. Mejorar el rendimiento escolar.2.2. El problema del fracaso escolar.

2.2.1. Organización del estudio: el hábito.2.2.2. De la motivación a la automotivación.2.2.3. El problema de las calificaciones bajas.2.2.4. La concentración y las técnicas de estudio.2.2.5. Algunos problemas de aprendizaje y de

comportamiento.2.2.6. Actividades extraescolares.

Brindar alcances de los deberes que los padres tienen, entre otros, cuidar, proteger y procurar el sustento de sus hijos. Pero también el trabajo de educarles.

La importancia que tienen los padres en la educación y formación de sus hijos.Aportar recursos a los padres para que puedan ayudar a sus hijos en los estudios mejorando su rendimiento académico.

Manual Didáctico Escuela para PadresAgustín Duran Gervilla,Manualdidacticopadresymadres.pdfCapítulos 8 y 9


JUBITZA

OPCIONALES


OPC

ION

AL 1

LOS PADRES Y LOS HIJOS

1. El proceso de la socialización a través de la familia1.1. Socialización y culturización.1.2. Familia: definición y tipos.1.3. Funciones de la familia.1.4. El papel de la familia en la socialización de los hijos.1.5. Dificultades en la socialización de los hijos

Rememorar el proceso de convertirnos en personas, seres sociales, y de la importancia de la familia en ese proceso.Los padres son los primeros y más importantes agentes socializadores de sus hijos.

Manual Didáctico Escuela para PadresAgustín Duran Gervilla,Manualdidacticopadresymadres.pdfCapítulo 2


OPC

ION

AL 1 EL DESARROLLO

EVOLUTIVO Y PSICOLÓGICO DEL SER HUMANO

1. El niño preescolar: de los 2 a los 6 años.1.1. Desarrollo del lenguaje.

1.1.1. Aprendizaje del lenguaje.1.1.2. El inicio en el aprendizaje del lenguaje.

1.2. Desarrollo psicoafectivo y social.1.2.1. Desarrollo somático y psicomotor.1.2.2. Desarrollo social y surgimiento de la

personalidad.1.3. Desarrollo cognitivo.

2. El escolar: de los 7 a los 11 años.2.1. Aspectos del desarrollo motor.2.2. Aspectos cognitivos.2.3. Aspectos sociales y emocionales.

Dar herramientas de ayuda a los padres para desarrollar la personalidad de sus hijos.



OPC

ION

AL 3

LOS PADRES Y LA SALUD

La salud en la familia2. Alimentación saludable.3. Grupos de alimentos. La 4. Alteraciones alimentarias.5. Ejercicio físico y deporte.6. Relaciones afectivo - sexuales.7. Evitar los tóxicos.8. El sueño: patrones normales y principales alteraciones.

La salud es nuestro bien más preciado. Valorarla y cuidarla es algo esencial para desarrollarnos como personas. Los padres tienen un papel fundamental en enseñar a sus hijos la importancia que tiene y mantenerla en su familia.



OPC

ION

AL 4

LA ESCUCHA ACTIVA3. Aspectos a tener en cuenta en la escucha activa.4. El método "nadie pierde" para resolver problemas.5. Resumen de la escucha activa.

Reconocer la escucha activa, saber escuchar a los hijos es una de lasexperiencias más gratificante que se puede vivir como padres.



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