Tematicas TICs-Sociales
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COLEGIO EDUARDO SANTOS – I.E.D.
PROYECTO“TICs-SOCIALES: COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO CREATIVO”
TEMATICAS CURRICULARES
RESEÑA DE LAS TEMATICAS ABORDADAS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y ASPECTOS RELATIVOS AL TRABAJO DE CAMPO
(VISITAS Y CONSULTAS)
Antonio M. Clavijo R.
VALORES CULTURALES Y CIUDADANOS: MUSEOS
Casa de la Moneda Museo Botero Casa del Florero Museo de Trajes Regionales Museo Arqueológico Museo del Oro Museo Nacional Museo Militar Quinta de Bolívar Museo del Chicó Museo de Arte Moderno Museo de La Salle Museo del Mar Museo del Siglo XIX.
TRABAJO DE CAMPO:
1. DATOS GENERALES: Dirección, accesos, horarios, tarifas (fotografías)2. DESCRIPCION: Instalaciones, salas, galerías, características físicas (plano).3. OTROS SERVICIOS: Exposiciones, eventos, librería, archivo fílmico, auditorios.4. ASPECTO HISTÓRICO: Fundación, remodelaciones, evolución.5. DATOS CURIOSOS: Anécdotas, leyendas, fechas y visitas célebres.6. PROBLEMÁTICA: Financiación, seguridad, higiene, comportamiento de visitantes.7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
PRENSA - RADIO
VALORES CULTURALES Y CIUDADANOS: MONUMENTOS
Capitolio Nacional Alcaldía Mayor Templete del Libertador Monumento a los Héroes M. a los Reyes Católicos M. a Los Mártires La Rebeca El Mono de la pila La Mariposa M. a los Soldados Caídos El Ala Solar El Hombre a Caballo Estatuas representativas de próceres y personalidades de la historia nacional.
TRABAJO DE CAMPO:
1. DATOS GENERALES: Dirección, accesos, (fotografías)2. DESCRIPCION: Instalaciones, estado, características físicas (plano).3. SERVICIOS: Exposiciones, eventos4. ASPECTO HISTÓRICO: Fundación, traslados, evolución.5. DATOS CURIOSOS: Anécdotas, leyendas, fechas y visitas célebres.6. PROBLEMÁTICA: mantenimiento, seguridad, higiene, comportamiento de visitantes.7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
PRENSA - RADIO
VALORES CULTURALES Y CIUDADANOS: SITIOS TURISTICOS
El Santuario de Monserrate Maloka El Jardín Botánico El Parque Nacional El Planetario El Chorro de Quevedo La Media Torta La Catedral Primada El Museo de Los Niños El Mercado de Las Pulgas La Terminal de Transportes El Aeropuerto El Dorado El Teatro Colón La Biblioteca Virgilio Barco V. Centro Julio M. Santo Domingo
TRABAJO DE CAMPO:
1. DATOS GENERALES: Dirección, accesos, horarios, tarifas (fotografías)2. DESCRIPCION: Instalaciones, salas, galerías, características físicas (plano).3. OTROS SERVICIOS: Exposiciones, eventos, librería, archivo fílmico, auditorios.4. ASPECTO HISTÓRICO: Fundación, remodelación, evolución.5. DATOS CURIOSOS: Anécdotas, leyendas, fechas y visitas célebres.6. PROBLEMÁTICA: Financiación, seguridad, higiene, comportamiento de visitantes.7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
PRENSA - RADIO
VALORES CULTURALES Y CIUDADANOS: EL FOLCLOR COLOMBIANO
El Bambuco El Pasillo La Guabina El Torbellino El Joropo El Currulao La Cumbia El Mapalé El Porro El Fandango El Son Isleño La Contradanza El Rajaleña
TRABAJO DE CAMPO:
1. ORIGEN E HISTORIA:2. UBICACIÓN GEOGRAFICA (mapa)3. MUSICA E INSTRUMENTOS4. ATUENDO O VESTUARIO (fotografía)5. COREOGRAFIA (video)6. VARIACIONES O MODALIDADES7. COMPOSITORES Y OBRAS8. FESTIVIDADES REGIONALES9. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
AUDIO-VISUAL
TECNOLOGIA DOMESTICA:
El Teléfono de disco El Teléfono celular El Televisor La Radio La Grabadora El DVD La Nevera La Licuadora La Lavadora El Horno micro-ondas La Cámara digital El Computador La Bicicleta El Automóvil (Motor)
TRABAJO DE CAMPO:
1. DESCRIPCION: (fotografías)2. ORIGEN Y EVOLUCION: Historia, principios físico-químicos3. DISEÑO (plano o diagrama)4. COMPONENTES ELECTRONICOS 4. COMPONENTES MECANICOS5. FUNCIONAMIENTO 6. DATOS CURIOSOS: Anécdotas, leyendas7. MANEJO Y CUIDADOS8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
MULTIMEDIA
ECONOMIA COLOMBIANA: SECTORES Y RENGLONES DE PRODUCCIÓN
Arroz Azúcar Café Flores Frutas Cárnicos Lácteos Bebidas y licores Ganadería Pesca Avicultura Petróleo Carbón Gas natural Oro
TRABAJO DE CAMPO:
1. DESCRIPCION2. LOCALIZACION (mapa)3. PROCESO: Producción, Distribución y
Consumo4. DESARROLLO DEL SECTOR: aporte a la
economía colombiana, estadísticas5. TECNIFICACION: Maquinaria y
Tecnología6. EMPRESAS E INDUSTRIAS: Nacionales y
Multinacionales7. PROBLEMÁTICA DEL SECTOR (TLC)8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
MULTIMEDIA
CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS: IMPACTOS DE LA GLOBALIZACION
Productividad y competitividad Conocimiento Comunicaciones Riqueza y pobreza extremas Concentración del poder Migraciones y Xenofobia Reducción del Estado Transformación de los valores Ciencia y Tecnología Educación Desarrollo Rural y Urbano Medio Ambiente Calidad de vida Consumismo
TRABAJO DE CAMPO:
1. DESCRIPCION2. CARACTERIZACION DEL FENÓMENO3. GLOSARIO4. PROBLEMÁTICA MUNDIAL5. IMPACTO EN COLOMBIA6. EFECTOS Y CONSECUENCIAS7. ESTRATEGIAS: Adaptación, Mitigación8. RELACION CON TLC9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
VIDEO
CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS: LOS MEDIOS DE COMUNICACION
El periódico La radio La revista El panfleto El volante La pancarta El Afiche El cine La televisión La publicidad exterior Los Cómics La Internet Las Redes sociales
TRABAJO DE CAMPO:
1. DESCRIPCION2. CARACTERISTICAS3. GLOSARIO4. ORIGEN Y EVOLUCION5. ASPECTOS TÉCNICOS (Producción)6. CLASIFICACION7. ALCANCES (Influencia)8. LIMITACIONES9. RESPONSABILIDAD SOCIAL10. ETICA DEL MEDIO11. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
MULTIMEDIA
CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA: LOS DERECHOS FUNDAMENTALES
Previo reconocimiento del Preámbulo y de los Principios fundamentales que rigen La Constitución Política de Colombia, se asigna por sorteo a cada estudiante un artículo del Capítulo I, De los Derechos Fundamentales, sobre el cual desarrolla el trabajo de campo, simultáneamente con la capacitación. Producto: Collage fotográfico
TRABAJO DE CAMPO:
1. Aclaración y ampliación de los conceptos referidos en el artículo
2. Ensayo explicativo de los alcances del mismo
3. Ensayo analítico-crítico de la situación a nivel nacional
4. Entidades u organismos nacionales encargados de su protección
5. Conclusiones y aportes a la defensa de los Derechos Fundamentales desde su perspectiva personal
FOTOGRAFIA
FORMACION DEMOCRÁTICA: LOS DERECHOS HUMANOS
Previo reconocimiento del Preámbulo y de los principios que rigen La Declaración Universal de los Derechos Humanos, se asigna por sorteo a cada estudiante un artículo de la misma, sobre el cual desarrolla el trabajo de campo, simultáneamente con la capacitación. Producto: Collage fotográfico
TRABAJO DE CAMPO:
1. Aclaración y ampliación de los conceptos referidos en el artículo
2. Ensayo explicativo de los alcances del mismo
3. Ensayo analítico-crítico de la situación a nivel internacional
4. Ensayo analítico-crítico de la situación a nivel nacional
5. Entidades u organismos nacionales e internacionales encargados de su protección
6. Conclusiones y aportes a la defensa de los Derechos Humanos desde su perspectiva personal
FOTOGRAFIA
DERECHOS HUMANOS: LA POBLACION VULNERABLE
Los Niños Las Mujeres Los Adultos mayores Los Indígenas Los Afro-descendientes Los Desplazados Los Discapacitados Los Enfermos terminales Los Enfermos mentales Las comunidades LGBT Los Inmigrantes Los prisioneros Los Secuestrados
TRABAJO DE CAMPO:
1. DESCRIPCION2. CARACTERISTICAS3. CLASIFICACION4. RIESGO O VULNERABILIDAD5. PROBLEMATICA6. INSTITUCIONES DE ATENCION:
Públicas, Privadas, ONG7. ALCANCES (Influencia)8. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
AUDIO-VISUAL
FILOSOFIA/AXIOLOGÍA: LOS VALORES HUMANOS
Morales Éticos Estéticos Sociales Económicos Culturales Cívicos Históricos Religiosos Afectivos Familiares Ambientales Intelectuales
TRABAJO DE CAMPO:
1. DESCRIPCION2. GLOSARIO3. CLASIFICACION4. CARACTERÍSTICAS ESPECIFICAS5. ACTITUDES POSITIVAS6. ACTITUDES NEGATIVAS7. EFECTOS O CONSECUENCIAS8. RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL
INDIVIDUO9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
RADIO
FILOSOFIA/ESTÉTICA: HISTORIA DEL ARTE
El Arte neolítico Mesopotamia Egipto India China Grecia Roma El Arte Medieval Arte Gótico Arte Bizantino El Renacimiento El Barroco El Modernismo
TRABAJO DE CAMPO:
1. UBICACION ESPACIO-TEMPORAL2. CONTEXTO: Social, económico y
político3. CARACTERÍSTICAS GENERALES4. ARQUITECTURA5. ESCULTURA6. PINTURA7. OBRAS Y ARTISTAS8. TÉCNICAS Y TECNOLOGÍA9. INTENCIONALIDAD10. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
FOTOGRAFIA
CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS: RESEÑA DE TEXTOS
•Afro-americanidad y afro-colombianidad•Análisis y resolución de conflictos•Derechos humanos y dignidad •Desarrollo sostenible•Desarrollo tecnológico y calidad de vida•Desplazamiento forzado y migración•Diversidad cultural en América•El fenómeno de la globalización•Esclavitud y explotación humana•Formas históricas de gobierno•Fundamentalismos religiosos
•Imperialismo y colonialismo en el mundo•La población mundial en el siglo XXI•Medios de comunicación y cultura•Organizaciones económicas trasnacionales•Organizaciones políticas transnacionales•Racismo, xenofobia y discriminación•Situación actual de la mujer y la niñez•Situación actual de los pueblos indígenas•Tolerancia y respeto por las diferencias•Trabajo y sociedad
TRABAJO DE CAMPO: El grupo de estudiantes elige un texto de la colección “Biblioteca Básica de Ciencias Sociales” de Editorial Voluntad -del tema de su preferencia- sobre el cual realiza una lectura analítica y crítica, para enfocar
posteriormente su trabajo de producción y sustentación.
MULTIMEDIA
FORO INSTITUCIONAL 2009: MISCELANEA
Revolución Tecnológica: La WEB 2.0
Animación: Video + Flash Biografía de Eduardo Santos Historia del Transporte en
Bogotá Patrimonio cultural de la
Localidad de Los Mártires El desplazamiento forzado La Parapolítica Historia de la guerrilla en
Colombia El Narcotráfico
TRABAJO DE CAMPO:
Los estudiantes eligieron temas de su preferencia, que desarrollaron con diferentes programas y recursos de edición de video, en diferentes formatos, a manera de demostración de sus alcances y logros dentro del proyecto.
Sus producciones fueron expuestas y sustentadas al público visitante con motivo de la realización del Foro Feria Institucional.
VIDEO