Teoría Musical Básica / Primeros Pasos en la Composición Musical

Cuadernillode EjerciciosCresciente.net

Francisco Soto Aparicio

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¿Por qué los ejercicios?

La idea es lograr que la parte técnica-teórica-matemática no sea un

impedimento a la hora de encontrar el sonido que buscamos.

Te invito a hacer TODOS los ejercicios que se proponen, por cada

capítulo del libro.

Esto te ayudará enormemente a poder aplicar con libertad.

Puedes pensarlo inclusive como "hacer abdominales" en música.

Verás que los ejercicios aparecen como música escrita. Y es la única

forma de entregar ordenadamente este tipo de conocimiento, por ende te

pido que lo aceptes con una actitud abierta e intentes abordarlo.

En nuestro canal de YouTube encuentras un Curso de Iniciación a la

Escritura Musical.

Este librillo está pensado para ser impreso, en formato carta, pero

también lo puedes desarrollar en hojas pautadas.

¡Ánimo!

Introducción

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Capítulo 11. Escribir el nombre de cada nota en el pentagrama, en clave de Sol y

Clave de Fa, y buscar la nota en tu instrumento. Si es posible, en varias

octavas.

2. 2.1 Añadir una segunda mayor por encima a cada nota.

2.2 Añadir una segunda menor por encima a cada nota.

* recuerda que el becuadro (sobre la penúltima nota) cancela cualquier alteración anterior sobre dicho nombre de nota.

3. ¿Qué intervalo hay entre estas notas? Sólo la clasificación general (2da,

3ra, 6ta, etc.)

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Respuestas Capítulo 11.

2.1.

2.2.

3.

5

Capítulo 21. ¿Qué intervalo hay entre estos pares de notas?

Recuerda: primero la clasificación numérica, según los nombres de nota,

y luego aplicas las 4 sencillas reglas que pusimos para descubrir la especie

(mayor, menor, etc.)

2. Construir los siguientes intervalos, a partir de las fundamentales

propuestas:

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3. Reconocer los siguientes acordes, según lo que hemos explicado.

En algunos casos las notas están duplicadas, y en otras la fundamental

no será necesariamente la nota mas baja: la clave está en ordenarlos

mentalmente como terceras, para ver qué acorde es realmente.

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4. Construir los siguientes acordes, al menos en dos disposiciones.

Primero la disposición mas común (fundamental - 3ra - 5ta), y luego mover

de octava algunas notas buscando disposiciones mas abiertas. Si puedes

tocarlo, mejor aún.

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Respuestas Capítulo 2

1.

2.

9

3.

10

4.

11

1. Según la armadura que se presenta, determinar la Tonalidad Mayor o

Escala mayor en la que nos encontramos.

2. Trasponer la siguiente melodía, en Do mayor, a las siguientes

tonalidades: Sol - Fa - Re - Sib

Capítulo 3

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1.

2.

Respuestas Capítulo 3

G A Bb F

E D Eb Ab

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1. Según el esquema de interválica que se presenta en este capítulo para

las escalas menor natural, armónica y melódica, definir a qué escala

corresponde cada una de estas.

Recuerda que la armónica presenta sensible, es decir, 7ma mayor. En la

menor melódica, tenemos tanto la 7ma mayor como la 6ta mayor (de hecho

se parece a una escala mayor, si lo piensas, con la b3).

2. Construir las siguientes escalas menores, sobre las fundamentales

propuestas. Te recomiendo primero buscar la relativa mayor de cada una,

en el círculo de quintas, y ya teniendo claras sus alteraciones naturales,

alterar las notas que hagan falta según el caso.

Capítulo 4

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3. ¿En qué tonalidad está esta progresión de acordes? ¿Cual sería el

cifrado de grados correcto para analizarla, según el sistema expuesto en el

Libro? (ver gráfico de los campos armónicos)

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1.

2.

Respuestas Capítulo 4

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3.