Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

10
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA Lic. Yanet Rocha Cuadros TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

Transcript of Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

Page 1: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

Lic. Yanet Rocha Cuadros

TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

Page 2: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

TEORIAS EN EL ESTUDIO DE LAPERSONALIDAD

Lic. Yanet Rocha Cuadros

Page 3: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

TEORIAS EN EL ESTUDIO DE LAPERSONALIDAD

Lic. Yanet Rocha Cuadros

Las teorías son conjuntos de principios a los que se recurren para explicar, predecir y controlar una forma particular de fenómenos (en este caso de la personalidad).

Las teorías psicológicas proporcionan el marco conceptual para simplificar y describir datos empíricos de manera que tengan sentido, que presenten los datos en susinterrelaciones, con orden y que estos encajen en un patrón.

Page 4: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

TEORIAS EN EL ESTUDIO DE LAPERSONALIDAD

Lic. Yanet Rocha Cuadros

Es necesario que las teorías de la personalidad aclaren y expliquen los datos de la personalidad, organizándolos en un marco de referencia coherente, también deben ayudar a predecir y comprender el comportamiento.

Aquellas a las que es fácil someter a prueba y permiten explicar, comprender y predecir el comportamiento, pueden utilizarse para ayudar a la gente a cambiar su conducta, sentimientos yemociones, de lo nocivo a lo útil, de lo indeseable a lo deseable.

Page 5: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

TEORIAS EN EL ESTUDIO DE LAPERSONALIDAD

Lic. Yanet Rocha Cuadros

Algunas teorías de la personalidad tienen un componente subjetivo

O que es reconocido por algunos psicólogos que comprenden que las teorías las hacen los hombres y que podría tratarse de experiencias personales disfrazadas

que las interpretaciones subjetivos que obedecen a patrones mentales influenciados por costumbres socio-culturales y creencias religiosas e ideológicas

Page 6: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

SUPUESTOS

Lic. Yanet Rocha Cuadros

Por regla general hay tres clases de proposiciones en una teoría de la personalidad:Supuestos, postulados y definiciones.

SupuestosConstituyen los fundamentos filosóficos

de una teoría la personalidad.

Los supuestos son principios generalizados no verificables a cerca de la naturaleza humana, algunos casos son desconocidos o inconcientes y que están sujetos a influencias fenomenológicas, es decir, que de acuerdo a nuestras experiencias personales y juicios de valor podemos juzgar a otras personales.

En forma análoga podríamos apreciarnos a nosotros mismos según nuestra posición social, nuestra simpatía, nuestras realizaciones; sin darnos cuenta exactamente de lo que estamos haciendo.

Page 7: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

POSTULADOS

Lic. Yanet Rocha Cuadros

PostuladosSon los componentes principales que implican las leyes o principios propuestos de una teoría. Encontramos dos postulados: Las generalizaciones empíricas y la interpretación.

Page 8: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

POSTULADOS

Lic. Yanet Rocha Cuadros

La generalización empírica, es una proposición que resume una relación entre dos o más variables.

Por ejemplo, en la hipótesis de frustración y miedo que dice que existe una relación de causa y efecto entre la primera con la segunda y con personalidad.

Para entender esto, debemos empezar por definir exactamente que es frustración,emoción y personalidad, ya que hay muchas formas de expresarlas y entenderlas.

Page 9: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

POSTULADOS

Lic. Yanet Rocha Cuadros

Una interpretación hipotética constituye un enunciado más general que una generalización empírica, son explicaciones propuestas o provisionales, esto es, los determinantes de la personalidad.

Page 10: Teoria de la_pers._-_4_ta__clase_2012_-_iii

DEFINICIONES

Lic. Yanet Rocha Cuadros

DefinicionesSu objetivo esta en identificar los

conceptos que representa objetivamente una conducta.

Por regla general en una teoría los términos significan algo, pero sus

definiciones varían de acuerdo al detalle y precisión, si los términos

son vagos y generales, jamás resultará claro si una conducta

determinada cae o no dentro de sus límites.

La función más útil de una teoría es la predicción, que va a permitir al que la utiliza predecir acontecimientos o relaciones susceptibles de ser verificados por medio de la observación y de experimentos.