TEXTOS NO LITERARIOSEXTRAER INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA

C O L E G I O S A N M A R C O S A P Ó S T O L 6 ° A - B L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó NP R O F E S O R A : M . C R I S T I N A D Í A Z M . C L A S E N ° 2 5

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OBJETIVOS: (OA3) LEER INDEPENDIENTEMENTE Y COMPRENDER TEXTOS NO LITERARIOS PARA AMPLIAR SU CONOCIMIENTO DEL MUNDO Y FORMARSE UNA OPINIÓN: EXTRAER INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA.

Clase N°25

UNIDAD 2: “La expresión a través

de la poesía”

LOS TEXTOS NO LITERARIOS: QUÉ SON Y SUS CARACTERÍSTICAS

QUE SON LOS TEXTOS NO LITERARIOS

Un texto no literario es aquel texto que posee una función referencial, es informativa y tiene una finalidad específica, la comunicación; instructiva, informativa o expositiva.

Este tipo de texto se dirige a un público o a una audiencia determinada con una realidad externa al texto en sí y es de carácter objetivo.

Tipos de textos no literarios: Los textos no literarios tratan de reflejar la realidad. Ejemplos de no literarios: la noticia, la crónica, el comentario, el editorial, el texto expositivo, el texto informativo, Normativos. - Son aquellos en los que regulan nuestro actuar en la sociedad.

Un texto no literario es un texto cuyo propósito principal es transmitir información.

Su objetivo es facilitar la comprensión del lector, presentándole el tema y entregándole los elementos esenciales para que se entienda. Posee una estructura organizativa simple de introducción breve - desarrollo razonablemente largo - conclusión breve.

OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y CLASIFÍCALOS EN TEXTOS LITERARIOS Y TEXTOS NO LITERARIOS

EN TU CUADERNO CREA UNA TABLA Y COMPLETA

INSTRUCCIONES PARA BAÑAR A UN BEBÉ

• TEXTOS LITERARIOS TEXTOS NO LITERARIOS

ACTIVIDAD: OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES DE TEXTO NO LITERARIO “CHILE, PAÍS SISMICO”

Cuando dos placas chocan, se acumula una gran cantidad de energía. Y cuando esa energía se libera se produce el terremoto. La energía se libera en forma de ondas, lo que hace temblar la superficie de la Tierra. ... El epicentro es el punto de la superficie donde se registra el terremoto.

La mayoría de los tsunamis son originados por terremotos de gran magnitud bajo la superficie acuática. Para que se origine un tsunami, el fondo marino debe ser movido de manera abrupta en sentido vertical, de modo que una gran masa de agua del océano sea impulsada fuera de su equilibrio normal. La ciudad de Valdivia tras el terremoto del 22 de mayo de 1960. Con una magnitud de 9,5 MW, es el evento telúrico más potente registrado en la historia de la humanidad.

Lista de terremotos.

Fecha y hora 10 de marzo de 1681 Nombre Arica de 1681

Epicentro -18.500, -70.350 Zonas afectadas XV y I regiones

MS 7,3

CHILE, PAÍS SÍSMICO

ACTIVIDAD: REVISA LA INFORMACIÓN ANTERIOR Y BUSCA EN INTERNET O LIBROS SOBRE LOS TERREMOTOS EN CHILE

Tema: Chile, País sísmico

1.- ¿Cómo se producen los terremotos?

2.- ¿Cómo se producen los Tsunamis?3.- Principales terremotos de los últimos sesenta años a la fecha. (fecha, hora. Magnitud, epicentro, ciudades afectadas, principales consecuencias)4. ¿Cómo estar preparado para un terremoto o un tsunami y qué hacer en cada caso?5. Indicaciones en la casa y en la escuela en caso de un sismo.

Actividades:a. Responde las preguntas anteriores

con la información anterior y con lo que investigaste.

b. Elabora un afiche en tu cuaderno con lo investigado. No olvides el título del tema y los subtemas con letra mayúscula.

c. Si tienes los medios agrega imágenes o dibuja.

Aprendizaje:Copia la clase yrealiza las actividadesen tu cuaderno deLenguaje y larevisaremos cuandovolvamos a clases.

¿Quéaprendisteen estaclase?

CUÍDATE MUCHO, TÚ Y FAMILIA.

Cualquier duda: lengmc6@outlook.es

RECUERDA : LOS TEXTOS

LITERARIOS SON FICTICIOS Y LOS

TEXTOS NO LITERARIOS SON

REALES.