I.F.D.C “Maria Inés Elizalde”

Programa

“RENOVACION

PEDAGOGICA”

PROGRAMA “RENOVACION PEDAGOGICA”

Revisión de perspectivas curriculares en la formación:

Incorporar perspectivas y contenidos ligados a la transformación del mundo contemporáneo

PROGRAMA “RENOVACION PEDAGOGICA”

Revisión de perspectivas curriculares en la formación:Profundizar el abordaje de la temática de la

alfabetización en la formación inicialConstruir autonomía intelectual

Nuevas alfabetizacionesDesarrollo curricular diferente

para poder plasmarlo

Los sujetos de la formación:

a)Instancias de formación

b) Elegir la Docencia

DESARROLLO INSTITUCIONAL

@ elaborar proyectos de investigación:

Que vuelvan las mejores sobre el sistema educativo

Superar la investigación disciplinaria por una mirada al sistema educativo local

Propiciar el intercambio

I.F.D.C./ Universidades

Problemas de las Políticas Educativas

@ fragmentación

@ cobertura desigual

@ predominio de formato curso

@ bajo impacto en las practicas docentes

@ credencialismo

a) Instancias de formación

para los profesores de profesorados

Pedagogía – nuevas juventudes

investigación educativa

educación básica

curriculum y didáctica

a) Instancias de formación

o Seminarios nacionales y regionales para renovar los enfoques y los debates en torno a la formación docente

o Pasantias y experiencias de intercambio para profesores

Pedagogía – recuperar una visión política

b) Elegir la docencia

Creemos que es nuestro desafío enamorarlos de la profesión

DESARROLLO INSTITUCIONAL

@ centros de recursos pedagógicos

@ equipamiento informático

@ promoción de acciones especificas de desarrollo de la lectura y la escritura

@ fortalecer el vinculo con practicas

Orientaciones desarrollo para la inclusión

ampliación de la agenda temática

reflexión pedagógica

saberes didácticos y disciplinares

Orientaciones formación cultural contemporánea

fortalecimiento de la red de centros públicos de capacitadores

regulación de la oferta de capacitación