Trabajo Datos y Azar 6c2b0bc3a1sico
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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DATOS Y AZAR
Se debe realizar un informe el cual debe ser explicado ante el profesor, NO es necesario realizar
presentación con PowerPoint o papelógrafos, ya que se organizaran mini-stand donde cada
estudiante deberá explicar su informe al profesor, es decir, lo único necesario es el informe y el
manejo de sus contenidos.
El cuerpo del informe debe contener:
1. Índice
2. Introducción.
Se debe especificar sobre que trata el trabajo.
3. Encuesta y resultados.
Explicación de la encuesta realizada, junto una tabla de datos obtenidos.
4. Análisis de resultados mediante cálculo de medidas de tendencia central (media
aritmética, moda y mediana).
5. Gráfico circular.
Debe contener porcentajes en base a rango de datos obtenidos.
6. Conclusiones.
Comentarios sobre análisis y experiencia de aprendizaje.
7. Anexo s.
Debe contener todos los desarrollos, es decir, el cálculo de media aritmética, moda y
mediana, además el cálculo de porcentajes para construir el gráfico circular.
8. Bibliografía.
Especificar todo tipo de fuentes (páginas web, textos, incluso si se usa el cuaderno de
matemática).
Recomendaciones generales:
-El informe debe estar 100% hecho a mano (sin uso de Word u otros programas).
- Se recomienda SOLO comprobar resultados con calculadora, pues se debe incluir todo cálculo
detallado en anexos de los contrario no será considerado los datos que requieren cálculos.
Acá un ejemplo sobre los puntos 3, 4 y 5 del informe.
3. Encuesta y resultados.
La siguiente encuesta trata sobre el tiempo diario que utilizan los estudiantes de sexto año para
hacer sus deberes escolares (realizar tareas y estudiar).
Se le preguntó a 5 niños y los resultados son los siguientes:
Nombre Tiempo (minutos)
Matías Bravo 60
Valeria Moncada 120
Leonardo Gutiérrez 30
Fabián González 10
Alejandro Muñoz 0
Diego Barrera 90
Camila Pérez 45
Tiare Avellaneda 60
4. Análisis de resultados mediante cálculo de medidas de tendencia central (media aritmética,
moda y mediana).
En base a la encuesta realizada las medidas de tendencia central son las siguientes:
Media aritmética: 51,5 minutos
Eso quiere decir que en promedio los estudiantes le dedican 51,5 minutos diarios a realizar sus
deberes escolares.
Moda: 60 minutos
Lo que quiere decir que la mayoría de los estudiantes le dedica una hora diaria a sus deberes
escolares.
Mediana: 52,5 minutos
Es decir el dato central corresponde a 52,5 minutos diarios.
4. Gráfico circular
7. Anexos (Se debe ser más detallado con las divisiones u otras operaciones, ya que este solo es
un ejemplo que los guiara el cómo calcular los diferentes conceptos):
-Cálculo de Media Aritmética :
60 120 30 10 0 90 45 60 41551,5( )
8 8X aproximadamente
-Cálculo de Moda: 60, pues es el valor que más se repite.
-Cálculo de Mediana:
El conjunto de datos ordenados de mayor a menor es [0 – 10 – 20 – 45 – 60 – 60 – 90 – 120] hay
dos datos centrales, por lo tanto la mediana está dada por 45 60 105
52,52 2
eM
-Gráfico circular:
Menos de 30 minutos: 2 personas
Primero calculamos a cuanto porcentaje que corresponden 2 personas de un total de 8
8 100 2*10025%
2 8x
x
Luego calculamos a cuantos grados corresponde el 25% en una circunferencia (la cual su 100%
corresponde a 360 grados)
25360* 90
100 , es decir aproximadamente 90 grados
Entre 30 minutos y menos 60 minutos: 2 personas
Como es la misma cantidad de personas también corresponde a 90 grados
Más de 60 minutos: 4 personas
El resto de los grados equivale a las 4 personas restantes, es decir los 180 grados que nos quedan.
Los cálculos son los siguientes
8 100 4*10050%
4 8x
x , 4 personas corresponden al 50%
50360* 180
100 , el 50% corresponde a 180 grados.
SI TIENES DUDAS SOBRE LA CONTRUCCIÓN DE GRAFICOS CIRCULARES SE RECOMIENDA VER EL
VIDEO “CONSTRUCCIÓN DE GRÁFICOS CIRCULARES”, EL CUÁL SUBI EN LA PÁGINA.
GRACIAS Y SUERTE.