dinamica de gruposevaluacion den nios a nivel primaria

La dinmica se les realizo a nios de 6to grado del colegio C.P.E. "LA VILLA DE SAN JOSE, A pesar de conocernos por primera vez, los nios colaboraron espontneamente, mostrndose seguros y motivados. Logramos tambin con las dinmicas captar su atencin, lo cual les permiti descubrir diversas estrategias en el juego, reconociendo al finalizar, el objetivo fundamental que era la interaccin grupal.

Por lo general, aprendimos a cmo organizarnos y poder as realizar una dinmica satisfactoria y muy valiosa, ya que tenemos que recalcar la creatividad, seguridad y confianza que habamos podido entablar en las dinmicas tanto los nios como nosotras.PRESENTANDONOS Y EXPLICANDO LA DINMICA:

NIOS ATENTOS Y ESCUCHANDO:

ESPACIO Y AMBIENTE:

Fue en un colegio llamado la villa de san Jos, primero hicimos la dinmica en su saln de clases (dinmica del telfono malogrado), luego en el patio del colegio, las dems dinmicas. QU DINMICA UTILIZAMOS?

Utilizamos tres dinmicas: el telfono malogrado La cebolla y el granjero y las frutas

REALIZANDO LAS DINMICAS:

QU EXPERIENCIA TUVIMOS?

Fue una experiencia excelente desde nuestro punto de vista. Los nios eran muy colaboradores, eran muy unidos, se apoyaban entre s. Dirigir y guiarlos para que hagan las dinmicas fue muy fcil, porque nos gustan los nios. Nos contagian su entusiasmo.

EVALUAMOS:

-Evaluamos la unin del grupo, por ejemplo en la dinmica de la cebolla los nios se divirtieron y aprendieron lo que era trabajo en equipo. Les preguntamos cmo se sintieron al hacer la dinmica y que rescataron de ella. La mayora dijo que les gusto y que aprendieron a ser ms unidos y a trabajar en equipoNIOS EXPLICANDO CMO SE SINTIERON Y QU APRENDIERON AL REALIZAR LAS DINMICAS

EXPERIENCIA:Las dinmicas que hicimos con los nios de 6to grado de primaria del colegio la villa de san Jos fueron muy divertidas. Al principio estuvimos un poco nerviosas por no saber cmo iba a resultar, pero despus, congeniamos con los nios de una manera muy asertiva. Sonremos todo el rato para que entren en confianza, pero tambin hacindoles saber que nos tenan que obedecer para que la dinmica resulte bien y divertida para ellos. Fue una experiencia positiva y enriquecedora para nosotras que muy pronto trabajaremos con personas como los nios, tenemos que saber sobrellevar las situaciones y afrontar las dificultades de manera positiva.Gracias al trabajo realizado en quipo como grupo podemos decir que ganamos una valiosa experiencia, porque nos dimos cuenta que los nios son muy ingeniosos, cada nio tiene un valor agregado la forma de ver la importancia y la manera de organizacin entre ellos, el flujo de cohesin, interaccin y su carisma fue lo ms impresionante que se puede ver en nuestra realidad hoy en da.