Trabajo en equipo y tic presentación (1º eso)
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PRODUCTO FINAL DESEADO
Práctica del aprendizaje colaborativo e interactivo TIC/TAC
El alumnado actual necesita:
❏ Habilidades para la participación social.❏ Trabajar en equipo (compartiendo contenidos y responsabilidades).❏ Aprender a comunicarse, a cooperar, a ser creativo y respetar las
opiniones.❏ Valorar la importancia de ser responsable y aceptar las indicaciones
para la realización de las tareas propuestas. ❏ Desarrollar la creatividad personal.
COMPETENCIAS
➢ Lingüística ➢ Artística➢ Aprender a aprender➢ Interactiva y digital
Área de conocimiento
Lengua castellanaComunicación audiovisual
SECUENCIA DE ACTIVIDADES1. Lectura- Comprensión lectora. Duración: 15 min
★ El trabajo en equipo. Texto trabajo “Amigas”.
2. Trabajar con TIC Ortografía-léxico a través del juego. Duración: 15 min
Opciones: juegos para entrenar la creatividad
3. Otros lenguajes. Duración: 15 min
★ Dibuja una puesta de sol en tu post-it★ Escribe una poesía intimista (que refleje tus sentimientos y emociones)
4. Expresión escrita (2 GRUPOS). Duración: 15 min
★ Entrevista: redactar diez preguntas a un personaje famoso (cantante, futbolista, político…). Dramatizar entrevista que será registrada por fotógrafos (fotos) y reporter@s (vídeo)
★ Fotógrafos/as y reporteros (vídeo)
Tipos de agrupamientos
Gran grupo
Pequeño grupo
Instrucciones (Inicio)Puesta en común (Final)
5 grupos de 4 alumn@s
MATERIALES
➔ cartulinas (4)➔ Post-it➔ Rotuladores colores➔ 2 ordenadores➔ Cámara fotos y videocámara➔ material de escritura (folios, lápices,
bolis…)
TEMPORALIZACIÓN
❏ UNA HORA y 30 MINUTOS
❏ JUEVES 8 mayo de 16:00 a 17:30
INDICADORES DE ÉXITO
★ Cuadernos equipo cumplimentados★ Murales★ Exposición fotografías★ Grabaciones vídeo
GRACIAS
Mila Solà MarquésLas imágenes pertenecen a sus autores
