UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBEPROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

MUNDO CELULAR  

TRABAJO PRESENTADO EN EL MÓDULO DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN VIRTUAL

III SEMESTRE

AUTORESJAIME ACUÑA

ERIKA MARTINEZ GÓMEZRAFAEL PASSO ORTIZ

BARRANQUILLANOVIEMBRE

2014

Acuña, Martínez, Passo (2014) A. PADILLA (2014)

MUNDO CELULAR

http://www.dibujosparapintar.com/archivos/juegos_ed_nat_partes_celula_vegetal.png

OBJETIVOS DEL GRADO 6°

Identifico condiciones de cambio y de equilibrio interno y externo en los seres vivos y en los ecosistemas.

OBJETIVO GENERAL

Reconoce la anatomía y clasificación celular , describiendo su fisiología , como mecanismo de equilibrio interno de los organismos, valorando su reproducción como proceso para perpetuar especies.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Reconoce e identifica las principales estructuras celulares y su funcionamiento.

Describe las funciones de los organelos en el contexto celular.

Establece diferencias entre células procariotas y células eucariotas, animales y vegetales.

Explica el ciclo celular para células mitóticas y meióticas.

INDICE INTRODUCCIÓN I. MUNDO CELULAR 1.1 La célula 1.2 Historia y teoría celular 1.3 Clases de célula II. ESTRUCTURAS CELULARES 2.1 Membrana celular 2.2 Citoplasma 2.3 Núcleo

III. REPRODUCCIÓN CELULAR 3.1 Ciclo celular 3.2 Mitosis 3.3 Meiosis

IV. EVALUACION

INTRODUCCIÓNLa célula es la unidad fundamental de la biología, así como el átomo es a la Química, la célula en sí, es la unidad fundamental de la vida, puesto que gracias a ella se dan todos los procesos que dan origen a la vida, la células están en todos lados, ya que pueden ser muy pequeñas o pueden juntarse en millones para hacer a un organismo que pueda ser visto a simple vista por el ojo humano, el mismísimo ser humano tiene millones de células que permiten un desarrollo óptimo en el cuerpo, las células trabajan de distintas formas puesto que todas son diferentes , pero aun así son creadas de una que era original, las células pasan por el mismo proceso de creación que todas sus iguales, todos sus procesos dan nuevas sustancias, que permiten su subsistencia, cabe recalcar que ellas crean sustancias que les permiten desarrollar sus procesos vitales.

i. LA CÉLULAUnidad fundamental de todo ser vivo. Fue descubierta por ROBERT HOOCKE observando un corte de corcho en un microscopio de la época. Dió el nombre de CÉLULA a las estructuras regulares en forma de paneles que aparecían en el microscopio. Célula significa celda o cuarto muy pequeño.

http://popplet.com/app/#/2139659INDICE

http://www.renderyanimacion3d.com/celula.htm

1.2 HISTORIA Y TEORÍA CELULAR

Las primeras aproximaciones al estudio de la célula surgieron en el siglo XVII; tras el desarrollo a finales del siglo XVI de los primeros microscopios. Éstos permitieron realizar numerosas observaciones, que condujeron en apenas doscientos años a un conocimiento morfológico relativamente aceptable. A continuación se enumera una breve cronología de tales descubrimientos: http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/3590563/HISTORIA+CELULAR/

1.3 CLASES DE CÉLULAS

Según el núcleo:

eucariota y procariota

Según la estructura :

animal y vegetal

• http://youtu.be/pggU6BdusNw

ii. ESTRUCTURAS CELULARES

Las tres partes fundamentales de la célula son: la membranael citoplasma núcleo celular.

http://popplet.com/app/#/2146263

La membrana celularPara llevar a cabo las reacciones químicas necesarias en el mantenimiento de la vida, la célula necesita mantener un medio interno apropiado. Esto es posible porque las células se encuentran separadas del mundo exterior por una membrana limitante, la membrana plasmática

•http://youtu.be/OVTUWh27jH0

El citoplasmaLlamamos citoplasma al contenido celular entre la Membrana plasmática y el Núcleo.La apariencia del citoplasma es granulosa debido a la abundancia de los ribosomas y de los orgánulos.

http://www.aula2005.com/html/cn3eso/04moleculescelules/celules600es.jpg

http://youtu.be/jy2smqNBaoI

NÚCLEO: Limitado por otra membrana (Se encuentra el material hereditario, llamados cromosomas. Administra y regula las actividades de la célula.

https://lh4.googleusercontent.com/-t7pzHoIpulg/TXdssMNYJ_I/AAAAAAAAABg/G6dG9y46mv0/s1600/nucleo_letras.jpg

http://youtu.be/54fEjEVDQU8

III. Reproducción CelularLa división celular es una parte muy importante del ciclo celular en la que una célula inicial (llamada "madre") se divide para formar células hijas. Gracias a la división celular se produce el crecimiento de los organismos pluricelulares con el crecimiento de los Tejidos (biología) y la reproducción vegetativa en seres unicelulares.

http://3.bp.blogspot.com/-

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3.1 Ciclo Celular

• El ciclo celular (también llamado ciclo de división celular) es una secuencia de sucesos que conducen primeramente al crecimiento de la célula y posteriormente a la división en células hijas.

• http://popplet.com/app/#/2153546

Eventos que suceden en una célula en división y permiten la formación

de células hijas.

• INTERFASE

• MITOSIS

• CITOCINESIS

INTERFASE

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=135235

3.2 Mitosis Es la etapa de repartición equitativa del material hereditario que culmina en dos núcleos.

ETAPAS:•Profase•Metafase•Anafase•Telofase

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTBYhDtiuDRj7akADx5UjoqtUv30Z1hp9Ut0-UpW-BhbhVEfSolyjpV8cmqnw

CITOCINESIS

Separación física del citoplasma en dos células hijas durante la división celular.

http://matragut.files.wordpress.com/2011/02/citocinesis-animal.jpg

3.3 MEIOSIS• http

://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/genetica1/contenidos7.htm

• http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/54/Meiosis_diagram.jpg

• http://youtu.be/DjrSoYqe1uw

IV. EVALUACION• https://www.blogger.com/blogger.g?

blogID=1683130279263768832#allposts

• http://www.aula2005.com/html/cn1eso/10cellules/testlacelula101es.htm

• http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1063.

• http://rbastom08.blogspot.com/2011/05/actividades-interactivas-sobre-divison.html