INTRODUCCIÓN

Las Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas de

aprendizaje , la importancia que estas tienen dentro de la

educación virtual a distancia que ha tomado mucho auge en

el siglo XXI haciendo que el aprendizaje sea eficiente, ya que

atreves de esta herramienta se puede mantener un flujo

adecuado en la comunicación entre tutores y estudiantes y

para la elaboración de un trabajo colaborativo.

La autonomía en el aprendizaje es un factor clave en el éxito deun programa en educación a distancia y su incorporación en eldiseño curricular modelo pedagógico que utiliza las TIC's .Lasinstituciones formadoras tienen la responsabilidad y compromisode desarrollar la capacidad de cada individuo para atender susnecesidades de aprendizaje. En un programa de formaciónespecífico desarrollado en la modalidad de educación a distancia,se asume el reto de cultivar habilidades en los estudiantes paradirigir su propio aprendizaje, para que tomen mayor conciencia desu forma de aprender y los factores que pueden incidir en esteproceso.

HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS

Las herramientas sincrónicas de aprendizaje son medios

tecnológicos en los cuales los participantes (estudiante-

tutor, estudiante-estudiante), conversan de forma oral o

escrita, por medio de video conferencias además se

obtienen respuestas de manera inmediata.

EL CHAT Y LA MENSAJERÍA INSTANTÁNEA

Nos ofrecen grandes ventajas ya que graciasa este medio podemos interactuar connuestros compañeros y docentes sinimportar el lugar del mundo donde nosencontremos. Podemos interactuar demanera online (los participantes de laconversación se encuentra en línea es decirconectada a una red de internet) y por mediode mensajería instantánea (los participantesno se encuentra en línea entonces dejamosmensajes en sus correos electrónicos u otrosmedio de mensajería, estos mensajes llegande manera instantánea y la persona a la cualle fue enviado lo podrá ver en cuanto entre alsistema).

Algunos de los chats más usados son:Skype, Messenger, Yahoo Messenger,Google Talk.

AUDIO CONFERENCIA

Se da mediante una línea telefónica o medioen el que solo se escucha la voz, este medioes usado por: La educación a distanciapara realizar socializaciones, encuentros einteractuar telefónicamente con los tutores ylos compañeros. Administraciones ynegocios para dar conferencias y reunionescorporativas.

Este medio tiene ventajas como el fácilacceso, inmediatez de recepción deinformación, entre otras y varias desventajascon la falta de visualización de los actorespresentes en la conferencia, la información sedebe adaptar solo al oído, si deseamos usarvideos, imágenes, documentos, etc. Sedeben enviar por otro medio.

VIDEO CONFERENCIA

Es el medio más usado de la educación

a distancia ya que gracias a este medio

podemos interactuar con más facilidad y

de forma casi directa, gracias a que las

tecnologías día a día mejoran ya

contamos con equipos en los cuales

podemos instalar programas para

realizar videoconferencias y así nos

podemos conectar online desde

cualquier parte del mundo siempre y

cuando contemos con acceso a internet.

Las video conferencia también son

usadas Reuniones virtuales de amigos,

familiares, empresas, etc.

HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS DEL APRENDIZAJE

CORREO ELECTRÓNICO

Es un sistema de envío y recepción de correo mediante el uso

de un computador u otro dispositivo electrónico, de manera que

se utilice una red de área local (LAN), Internet o conexiones

inalámbricas para su transmisión y recepción. Se conoce

también como e-mail, Electrónico Mail o correo electrónico.

FORO DE DEBATES Y COMUNIDADES

ACADÉMICAS

Los foros en Internet son también conocidos como foros de

mensajes, de opinión o foros de discusión y son una aplicación

web que le da soporte a discusiones u opiniones en línea, los

foros en Internet existen como un complemento a un sitio web

invitando a los usuarios a discutir o compartir información

relevante a la temática del sitio, en discusión libre e informal, con

lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés

común.

WIKI

Wiki es una herramienta didáctica-tecnológica-asincrónica que

brinda un espacio editable en la red para todos los miembros

que deseen conformar una comunidad virtual, wiki permite de

alguna u otra manera formar parte de comunidades virtuales

cuyo número de miembros puede rebasar al número de

estudiantes y docentes de una clase (presencial o a

distancia).Lo esencial es el aporte que se brinda a favor de la

construcción del conocimiento social.

PORTAFOLIO

Es un indicativo de la evaluación del estudiante no un

determinante ya que es un apoyo más para el proceso de

evaluación, El portafolio electrónico es la evidencia del

desarrollo de destrezas académicas. En el portafolio electrónico,

el estudiante realiza una colección selectiva de trabajos

académicos, junto con una reflexión sobre el proceso de

elaboración y sobre los resultados, desde el primer semestre de

su carrera profesional y hasta el último.

BLOG

El blog es una herramienta adecuada para la realización de

estas actividades, El Blog para realizar una bitácora es una

herramienta libre de uso gratuito, que puedes desarrollar por en

enlaces como: http://www.blogger.com.

VIDEOS

CONCLUSIONES

Aprendimos y diferenciamos los conceptos deherramientas sincrónicas y herramientasasincrónicas.

Comprendimos los medios que conforman cadaherramienta y su uso.

El buen manejo y uso de los medios de comunicaciónson esenciales para una buena educación a distancia.

BIBLIOGRAFÍA

1. BERNAL, María del Carmen. (2013) Módulo del curso

cátedra Unadista. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia – UNAD. 2013.

2. Tomado de la pagina web //

http://www.google.com.ar/imgres?imgurl=http://ecolisima.c

om/wp-content/uploads/2013/03/blog-

atractivo1.jpg&imgrefurl=http://ecolisima.com/bienvenids-

a-mi-blog-ecolisima/&h=2800&w

3.Tomado de la pagina web//

http://juancamiloblancoorozco.blogspot.com/