Trabajo Modelos
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“INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL”. “ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA”. “UNIDAD ZACATENCO”. “ACADEMIA DE SISTEMAS.” “MODELOS ESTOCÁSTICOS”. “PREPARATORIA”. ALUMNO: VAZQUEZ MARTINEZ MARCO ANTONIO. PROFESOR: DR. JAVIER BALDEMAR CASTRO MENDEZ.
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“INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL”.
“ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA”.
“UNIDAD ZACATENCO”.
“ACADEMIA DE SISTEMAS.”
“MODELOS ESTOCÁSTICOS”.
“PREPARATORIA”.
ALUMNO: VAZQUEZ MARTINEZ MARCO ANTONIO.
PROFESOR: DR. JAVIER BALDEMAR CASTRO MENDEZ.
SEMESTRE 7. GRUPO: 7CM1.
Preparatoria.
INDICE
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS
ANTECEDENTES
COSTOS
PLANOS
LINEAS ESPERA
INOVACION
CIRCULO DE CALIDAD
PERT
FINANCIERO
CONCLUSION
DIAPOSITIVAS
INTRODUCCION
DIAGNOSTICO SOCIAL.
De manera general, todas las localidades de este municipio tienen como
actividad primordial la agricultura, con carencia de servicios eficientes de agua
potable y de saneamiento; cuentan con electrificación en la mayoría de las
viviendas, mismas que se encuentran concentradas, salvo algunas que se
encuentran dispersas del conjunto de la mancha rural.
En la Localidad, se cuenta con energía eléctrica en la mayoría de las viviendas;
como ya se señaló, se compone de una población de 30838 habitantes, de
acuerdo a los datos del XII censo nacional de población y vivienda de INEGI,
registrados en el Sistema Nacional de
Información Municipal, para el año 2005; reportando en el 2010 en los datos
recabados, de atención social, una población actual de 350 habitantes.
En el Censo del año 2005, se reporta que el 40.24% de sus habitantes mayores
de seis (6) años, no saben leer ni escribir y el promedio de escolaridad es de
1.93 años; Se considera una población marginada moderada.
Objetivos generales y específicos
Objetivo general:
Mejorar la calidad de las preparatorias en Mexico; para hacerlas más
confortables para los estudiantes, de manera que respondan a las necesidades
del desarrollo del país en cuestión de infraestructura y así poder hacer que se
mejore la educación en el país y la calidad de vida de los estudiantes.
Objetivos específicos
1. Mejorar la infraestructura de las preparatorias a nivel Nacional.
2. Servir para una innovación al país el cual lo haga crecer en el sector
educativo a nivel internacional.
3. contribuir a la sostenibilidad de la buena imagen de la comunidad al igual de
agilizar y facilitar el ingreso de los planteles en donde se complemente el
sistema.
ANTECEDENTESLocalización extraida de la herramienta Google Earth.
Ubicación: Calle Fernando Fernández Mz 7 Lt 18 Col. Luis Donaldo Colosio
Edo. México. Coordenadas geográficas: 19° 30’ 56.52” N 99° 14’ 16.60” O ColindanciasLimita al norte con Chicoloapan y Texcoco, al sur con Chalco, al este con es
Estado de Puebla al oeste con Chicoloapan y los Reyes la Paz.
Origen del Bachillerato en México.
REPUBLICA MEXICANA ESTADO DE
MUNICIPIO DE IXTAPALUCA
Los primeros antecedentes que se tienen de la educación media superior en
nuestro país, se remontan a la creación de los Colegios de Santa Cruz de
Tlatelolco, de San Juan de Letrán y el de Santa María de Todos los Santos, que
se fundaron durante la segunda parte del siglo XVI, en el periodo que conocemos
como la colonia. Posteriormente fueron apareciendo otras instituciones educativas
que proporcionaron estudios del nivel bachillerato, tal es el caso de la Facultad de
Artes de la Real y Pontificia Universidad de México.
Cuando México logra su independencia de España, crea la Dirección General de
Instrucción Pública para el Distrito Federal y Territorios de la Federación, con la
finalidad de que el Estado se responsabilizara de la administración e impartición
de la educación. “Estas normas relacionadas con el proceso educativo, fueron
reforzadas por las reformas que emprendieron José Luís Mora y Valentín Gómez
Farías, para regular la educación preparatoria como un requisito de ingreso a la
educación superior”.
Con la llegada de Benito Juárez al poder, en 1867 durante la República
restaurada, se intenta sistematizar la educación que el Estado impartirá a los
mexicanos, motivo por el cual se busca una filosofía que dé forma y fuerza al
proyecto educativo que el Estado pondrá en práctica, la filosofía que se adecuó a
las necesidades del país en esta época, es el positivismo.
El Positivismo es una Doctrina Filosófica creada por Augusto Comte, que tuvo un
gran desarrollo durante la segunda mitad del siglo XIX en México. Sobresale en
esta doctrina la negación de la metafísica y el ideal de un nuevo orden social en
donde todas las clases son necesarias en la sociedad, la cual está por encima de
los niveles de los individuos.
El positivismo ingresa a nuestro país, a través de Pedro Contreras Elizalde,
alcanzando su máximo apogeo en la figura de Gabino Barreda, el cual realizó
estudios de derecho y se licenció en medicina. En 1851 viajó a París en donde
conoció a Augusto Comte y quedó prendado de su filosofía. La influencia que
ejerció Comte sobre Barreda fue definitiva. Al regresar a México fue catedrático en
la Escuela de Medicina, durante la presidencia de Benito Juárez, -en 1867- forma
parte de los trabajos de la comisión que formuló la ley del 2 de diciembre, cuyos
principios tienen vigencia en la actualidad, ya que estableció la educación básica
como un derecho y por tanto gratuita, obligatoria y no religiosa. En dicha ley se
propone la creación de la Escuela Nacional Preparatoria, -institución educativa del
nivel medio superior- la cual inicia funciones en enero de 1868.
La creación de la Escuela Nacional Preparatoria abarcaba dos objetivos: por un
lado, se enlazaban los estudios primarios con los superiores y por el otro se
estaba en la perspectiva de la formación del mexicano que la patria requería para
consolidar las acciones liberales del grupo en el gobierno. “La Escuela Nacional
Preparatoria era la columna vertebral de la nueva ley de instrucción pública
(Diciembre de 1867). Representaba en lo social, en lo doctrinal y en lo pedagógico
el paso más audaz dado hasta entonces por México”
Gabino Barreda estaba convencido que la educación que se practicaba en México
carecía de orden, por lo cual en 1867 pronuncia un discurso en el que estructura la
concepción filosófica apoyándose en los tres estados de la universalidad del
conocimiento, que serviría para organizar socialmente al país. Hera claro para él –
Barreda- que sólo se daría un desarrollo positivo de la sociedad, educándola
mediante una instrucción escolar organizada; por lo cual al principio de libertad,
igualdad y fraternidad, antepuso el de orden, jerarquía social y progreso, siguiendo
la línea Comteana, consideraba inalterable la familia, la propiedad, la religión y el
lenguaje, pero concibiendo al orden como condición del progreso. “Proponía
igualmente condicionar la libertad, en cuanto sus límites se definían en relación
con el otro, por tanto en el conjunto de las relaciones sociales, el orden era el
factor que permitía la posibilidad de un desplazamiento individual”
La puesta en práctica de estos postulados servía para parar las reacciones del
clero que se sentía invadido y rebasado por las leyes de Reforma. Además los
preceptos positivistas se transmitían a los ciudadanos del mañana, preparándolos
con los conocimientos necesarios para tener un mejor desarrollo en sus
actividades posteriores.
El currículo que se presentaba para los estudios preparatorianos, partía de las
ciencias abstractas hacía las más concretas, las más simples a las más
complejas. -clasificación Comteana- Este ordenamiento tendría como finalidad el
que se tomarán en cuenta los siguientes criterios: lo histórico, lo complejo, la
abstracción y la continuidad de los estudios. De esta manera el plan de estudios
contemplaba la continuidad de las materias en forma seriada, permitiendo
aumentar gradualmente el conocimiento.
Este plan de estudios adolecía de las materias relacionadas con el desarrollo de
las artes, la razón es por respetar la línea positivista, misma que consideraba que
la Música o Escultura, eran disciplinas subjetivas que no podían ser llevadas a la
comprobación científica -como las ciencias naturales- y por lo tanto no redituaban
ningún beneficio práctico a la humanidad, por carecer de veracidad sus métodos.
Bajo esta circunstancia la educación preparatoriana “aspiraba a una formación
académica determinada, en la que la estructuración de la ciencia, la tendencia
hacia la perfección y la posibilidad de ejercer acciones concretas en los terrenos
del conocimiento de la realidad, natural y social eran determinantes para formar la
inteligencia del individuo”
Al año siguiente después de poner en práctica este plan de estudios, Barreda lo
modifica, cambiando la posición del estudio de la lengua nacional, suprime las
actividades prácticas y pone más atención en las ciencias naturales.
Posteriormente se le fueron haciendo pequeñas modificaciones que no tuvieron
consecuencia alguna, hasta el año de 1896, cuando Ezequiel A. Chávez propone
un plan de estudios que presenta como novedad, la distribución de los estudios en
semestres escolares, -reduciendo un año- e incluyendo las humanidades. Con
estas modificaciones realmente no había cambios sustanciales en la propuesta de
Barreda, ya que únicamente se insertaba, el canto, la psicología, la geografía
política y por primera vez, se incluían los ejercicios físicos.
Durante el porfiriato se promulga la Ley de Enseñanza Preparatoria en el Distrito
Federal y se decreta la expedición del Plan de Estudios de la Escuela Nacional
Preparatoria, los egresados de ésta escuela -discípulos de Barreda- conformados
en el grupo social denominado los científicos representaban la educación
positivista, aunque no coincidían totalmente con esta doctrina y deseaban alejarse
de ella. “Algunos de los más lúcidos representantes de la actualidad positivista
comenzaban a dudar de las verdades comteanas.”
Justo Sierra, uno de los principales componentes de grupo de los científicos,
“desempeña de 1905 a 1911 la Cartera de Instrucción Pública en el Gabinete del
General Porfirio Díaz, a quien sirve sin contradecir su estirpe ideológica”. En su
gestión se realizaron algunos cambios en los planes de estudio,- año de 1907-,
pero fueron más de forma que de fondo, ya que no alteraron realmente los
contenidos. El consideraba que la finalidad de la preparatoria era la de educar
jóvenes para que pudieran ser hombres completos, que estuvieran formados no
únicamente en el aspecto intelectual sino también en las concepciones físicas
estéticas, y morales, para que efectivamente se tuviera la certeza de que se les
preparaba para la vida – postulado positivista.
Con la creación de la Universidad Nacional Autónoma de México en 1910, se
consolida la educación media superior como intermediaria entre los estudios
superiores. “La Universidad está encargada de la educación nacional en sus
medios superiores e ideales”
Después de 50 años de creada la educación Preparatoria en México, se seguían
conservando aun las mismas características, no obstante la intervención de los
intelectuales, como el grupo del Ateneo, que deseaba un cambio de las ideas
positivistas, la realidad era que no pudieron transformarla sino que la
perfeccionaron en las ideas positivistas.
Con el triunfo de la burguesía mexicana al término de la revolución, se pensaba
que los planes de estudio se volcarían contra el positivismo y crearían una
educación que respondiera al interés real de los hombres modernos en donde
existiera una apertura hacia las letras, hacia lo ético y que no se circunscribiera
todo en la ciencia, en lo natural, en lo que se puede comprobar. La realidad fue
otra, ya que el plan de estudios de 1918 continuaba siendo enciclopédico y no
ofrecía novedades respecto a la estructura que tenían los planes anteriores.
La diferencia que presentaba eran los estudios terminales, en donde se abría la
posibilidad de que los alumnos concluyeran una educación terminal, o seguir los
estudios del nivel superior, ya que los primeros cuatro años los consideraban
como básico para continuar en niveles de educación superior. En el último año se
le daba una especialización, que les servía de propedéutico para los estudios
universitarios, tal como sucede actualmente.
En el México pos revolucionario crece la concepción del mexicano con la ideología
de José Vasconcelos, quien al desarrollar la teoría de la raza cósmica, establece
un equilibrio en las capacidades del hombre, las cuales lo conducirían a la
autosuficiencia. Para lograr lo anterior era necesario que la objetividad, la Ética y
la Estética conformaran la estructura integral del hombre; por lo tanto, la
educación se tendría que dirigir hacia el rumbo del conocimiento objetivo, ético y
humanístico.
Al ocupar el cargo de rector de la Universidad, Vasconcelos realiza la reforma de
los planes de estudio de la escuela preparatoria en 1920, en estos planes propone
en apariencia la participación de los alumnos en la forma del aprendizaje, en
cuanto se les posibilita elegir la forma de cursarlo. Sin embargo, enuncia requisitos
de interdependencia de contenidos para la mayor parte de este, por lo cual su
distribución se queda condicionada por cuatro criterios fundamentales. Se ordena
a partir de su abstracción decreciente, su complejidad creciente, sus necesidades
didácticas y una seriación acumulativa
Lo que hace este Plan de estudios, es retomar los principios Comteanos al
clasificar las ciencias. En este sentido es necesario aclarar que la educación
preparatoria llamada revolucionaria no es diferente a la que se estableció antes de
la revolución, ya que se inclina al positivismo, orientándose hacia la práctica del
trabajo por medio de la ciencia (teoría y técnica).
A partir de esta fecha, las escuelas preparatorias crecieron en cantidad y se
diversificaron, lo cual influye para la realización del Primer Congreso de Escuelas
Preparatorias de la República Mexicana en 1922. Vicente Lombardo Toledano
propone en este Congreso la inclusión de las humanidades en la composición
elemental de los Planes de Estudio, esta propuesta es rechazada por José Torres
e Ignacio Chávez, por considerar que la clasificación Comteana, es la mejor forma
de lograr una educación integral.
Al separarse la secundaria de la preparatoria en 1925, se elimina la
reestructuración de sus planes de estudio, por considerar que la Preparatoria no
es más que una orientación vocacional. Como resultado de esta diversificación
surge la idea de la educación politécnica, que destaca el interés en el aprendizaje
de oficios, fundándose así, las primeras preparatorias técnicas y posteriormente,
en 1937, el Instituto Politécnico Nacional.
20 años después tenemos que el plan de estudios es cultural y vocacional,
caracterizándose por tener un conocimiento enciclopédico que se organiza a partir
de las ciencias naturales, por ser las que ordenan el conocimiento social.
“En 1948, se crea la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de
Educación Superior (ANUIES) que promoverá acciones de trascendencia para el
bachillerato”, El plan de estudios del bachillerato sufrió una readecuación en el año
de 1956; a raíz de ello se presentaba un currículo que contemplaba materias
seleccionadas que integraban el conocimiento del bachillerato, en donde ya no era
lo medular los contenidos estrictamente científicos y además se le daba al alumno
la libertad de su formación. Esta tendencia de la escuela preparatoria
representaba el vanguardismo que iba mucho más allá de las concepciones
pragmáticas y liberal-positivas
Es obvio pensar que este nuevo plan de estudios no respondía a los intereses de
la burguesía nacional, porque la preparatoria, vista así, se salía del control de los
grupos dominantes del país, debido a la serie de conflictos que se habían venido
generando en los últimos años, desatacando entre ellos: el del magisterio, el de
los ferrocarrileros y el de los médicos.
Ante esta situación en 1964 Ignacio Chávez, pretextando falta de coherencia de
los estudios del bachillerato, prepone un nuevo plan de estudios que echa abajo
los logros obtenidos y que se ubica abiertamente positivista. Por lo cual enfatizaba
la integración de los estudios dirigidos en donde con la observación y la
experimentación se deja atrás la enseñanza de tipo verbalista. Para Chávez, este
tipo de educación permitía equilibrar las ciencias y las humanidades.
“La tendencia de la enseñanza preparatoria había de ser en torno a un espíritu
científico, como propedéutica universitaria y como escala de valores en un plan
general de cultura. El espíritu científico, como disciplina mental, habría de formar
el criterio universitario en torno a un espíritu crítico que armado con el método
experimental, pudiera hacer frente al desarrollo integral del individuo. El plan
general de cultura incidiría en una educación para la vida y la conciencia cívica”
En el plan de estudios de 1964, las ciencias humanas son abordadas desde una
perspectiva que está muy lejos de proporcionar al educando el conocimiento
necesario, para que pueda comprender que la realidad es resultado de un proceso
histórico. Este plan se ha modificado varias veces, pero hasta nuestros días
siguen aún a la cabeza de las asignaturas las ciencias exactas -matemáticas y
físicas- dejando en segundo término las artes y letras.
Bajo esta serie de manifestaciones sociales y cambios en las instituciones
educativas, En el año de 1968, se da una ruptura social en México, al enfrentarse
la razón contra la intransigencia gubernamental, que con el uso ilimitado de la
fuerza, intenta socavar las ansias libertarias de asociación, derecho mínimo del
hombre, que se ve mutilado en su existencia física e ideológica.
Este acontecimiento que ha sido considerado como un parteaguas en la historia
moderna de México, generó una serie de reacciones encontradas, dentro del
mismo poder del Estado, propiciando que Luis Echeverria Álvarez, Presidente de
México, y queriendo redimirse con el pueblo golpeado - estudiantes y obreros-
ponga en práctica una política educativa, que trae como consecuencia la
masificación de la educación, naciendo una serie de Instituciones educativas de
todos los niveles y perfiles en el país, sin un verdadero programa de necesidades
que justifiquen y avalen su creación.
La enseñanza media superior no fue la excepción de esta política. Ante esta
situación inesperada de creación y crecimiento de Instituciones educativas y con
la finalidad de normar los diferentes enfoques de las curriculas del nivel medio
superior, se lleva a cabo la XIII Asamblea General Ordinaria de la ANUIES,
efectuada en Villahermosa, Tabasco en 1971, en donde se buscó la definición de
los objetivos de la enseñanza media superior, por lo cual se establece que el
bachillerato debe ser formativo, con funciones propedéuticas y terminales, con una
duración de tres años.
En 1972, en Tepic, Nayarit se realizó la XIV Asamblea General Ordinaria de la
ANUIES, y se toman varios acuerdos sobre el bachillerato, estableciendo un
sistema de créditos que definen el valor de estos entre 180 como mínimo y 300
como máximo.
Se adopta también una estructura académica definida por tres áreas: actividades
escolares, con dos núcleos formativos: uno básico o propedéutico y otro
selectivo, actividades para el trabajo y actividades paraescolares.
Reflexiones finales.
Hoy a 143 años del surgimiento del Bachillerato en nuestro país personalizado
en la Escuela Nacional Preparatoria, tenemos que éste nivel educativo ha crecido,
tanto en números como en singularidades ya que actualmente de los más de 300
diseños curriculares que operaban –antes del 2008- en todo el territorio mexicano,
actualmente gracias a la Reforma Integral de la Educación Media Superior –
RIEMS- se tienen aproximadamente 20 diseños curriculares en operación.
Las escuelas que imparten educación media superior, se encuentran agrupadas
en tres modalidades:
A).- Bachillerato universitario, dependiente de las Universidades Autónomas de las
Entidades federativas que conforman la República Mexicana.
B).- Bachillerato general, dependiente de la Dirección General del Bachillerato, el
cual es conocido por las siguientes siglas (DGB) de la Subsecretaría de Educación
Superior e Investigación Científica (SESIC)
C).- Bachillerato tecnológico, dependiente de la Subsecretaría de Educación
e Investigación Tecnológicas (SEIT), que ofrece dos opciones
simultáneas, ya que al mismo tiempo que prepara para continuar estudios
superiores, proporciona una formación tecnológica orientada a la obtención de un
título de técnico profesional.
Cerramos este episodio educativo de nuestro país, diciendo que
independientemente del crecimiento cuantitativo y cualitativo que han sufrido los
diseños curriculares del nivel medio superior, no se diferencia en mucho de lo que
originalmente propuso Gabino Barreda en 1867, ya que aún predomina el mismo
enfoque positivista que utilizó en su creación y se consolida en el diseño curricular
basado en competencias.
COSTOS
No. Concepto Unidad Cantidad Precio Unitario Importe
EDIFICIO 01 CIMENTACIÓN
LIMPIA, TRAZO Y NIVELACIÓN DEL TERRENO ( ÁREA DEEDIFICIOS); INCLUYE LOCALIZACIÓN DE BANCOS DENIVEL, ACARREO DENTRO Y FUERA DE LA OBRA DELMATERIAL NO UTILIZABLE.
M2 1406.64 $6.26 $8,805.57
DESMONTAJE DE PUERTAS , VENTANAS, BARANDALESY MAMPARAS DE MADERA Y/O METAL SINRECUPERACION . INCLUYE: CORTES, ACARREO DENTROY/O FUERA DE LA OBRA, MANO DE OBRA,HERRAMIENTA Y LIMPIEZA.
M2 304.00 $327.52 $99,566.08
DESMONTAJE DE LAMINA GALVANIZADA, PINTRO,ZINTRO O SIMILAR Y ESTRUCTURA, SIN RECUPERACIONRECUPERACION DE LA MISMA INCLUYE: LIMPIEZA,ANDAMIAJES, ACARREO DENTRO Y FUERA DE LA OBRA,MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIOPARA SU EJECUCION. (A CUALQUIER ALTURA).
M2 1600.00 $11.29 $18,064.00
TALA DE ARBOL DE 21 A 30 CMS. DE DIAMETRO,INCLUYE: DESENRARICE, SECCIONADO, ESTIBADO,ACARREO DENTRO Y/O FUERA DE LA OBRA A LAPRIMERA ESTACION DE 20 MTS., MANO DE OBRA,HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SUEJECUCION.
PZA. 32.00 $323.00 $10,336.00
DEMOLICION DE CIMIENTOS DE MAMPOSTERIA CONHERRAMIENTA MANUAL, INCLUYE: ACARREO DELMATERIAL NO UTILIZABLE DENTRO Y FUERA DE LAOBRA, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y LIMPIEZA.
M3 400.00 $373.63 $149,452.00
DEMOLICION DE MURO DE TABIQUE CON RECUBRIMIENTOINCLUYE:LIMPIEZA, ANDAMIOS, RETIRO EN CARRETILLAY/O BOTE A LA PRIMERA ESTACION DE 20 MTS DELMATERIAL NO UTILIZABLE DENTRO Y/O FUERA DE LAOBRA, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LONECESARIO PARA SU EJECUCION.
M3 416.00 $60.79 $25,288.64
DEMOLICION DE CONCRETO SIMPLE (MUROS, PISOS,GUARNICIONES, ETC.) A MANO CON CUÑA Y MARROINCLUYE: LIMPIEZA, ANDAMIAJES EN SU CASO, RETIROEN CARRETILLA Y/O BOTE A LA PRIMERA ESTACION DE20 M. DE MATERIAL NO UTILIZABLE DENTRO Y/O FUERADE LA OBRA, DE MANO DE OBRA, HERRAMIENTA YTODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.
M3 384.00 $76.88 $29,521.92
CARGA A CAMION DE VOLTEO CON MEDIOS MECANICOSY ACARREO DE ESCOMBRO Y MATERIALES SOBRANTESA UNA DISTANCIA DEE 5 KM, INCLUYE: MANO DE OBRA,HERRAMIENTA, EQUIPO, LIMPIEZA Y TODO LONECESARIO PARA SU CORRETA EJECUCION.
M3 1560.00 $16.00 $24,960.00
EXCAVACION CON MEDIOS MECANICOS EN MATERIALINVESTIGADO EN OBRA DE 0.00 A 4.00 M. DEPROFUNDIDAD, INCLUYE: AFINE DEL FONDO Y TALUDESDEPOSITANDO EL MATERIAL AL BORDE DE LAEXCAVACION, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA YEQUIPO.
M3 817.28 $36.96 $30,206.67
M2 481.28 86.89$ $41,818.42
M3 120.00
M3 806.40
M3 37.20
M2 530.64
KG 1024.64
KG 3001.60
M3 449.92
PZ 360.00
SUBTOTAL 01 CIMENTACIÓN $2,018,147.98
No. Concepto Unidad Cantidad Precio Unitario Importe
EDIFICIO 01 CIMENTACIÓN
M2 1406.64 $6.26 $8,805.57
M2 304.00 $327.52 $99,566.08
M2 1600.00 $11.29 $18,064.00
PZA. 32.00 $323.00 $10,336.00
M3 400.00 $373.63 $149,452.00
M3 416.00 $60.79 $25,288.64
M3 384.00 $76.88 $29,521.92
M3 1560.00 $16.00 $24,960.00
M3 817.28 $36.96 $30,206.67
PLANTILLA DE CONCRETO HECHO EN OBRA CONREVOLVEDORA, CONCRETO CON RESISTENCIA F'C= 100KG/CM2, DE 6 CM DE ESPESOR T.M.A. 19 MM., INCLUYE:PREPARACION DE SUPERFICIE, HUMEDECIDO DEL AREADE DESPLANTE, NIVELACION, ELABORACIÓN, VACIADO,CURADO, ACARREO, MATERIALES, HERRAMIENTA,EQUIPO Y MANO DE OBRA.
M2 481.28 86.89$ $41,818.42
RELLENO COMPACTADO, CON MATERIAL PRODUCTO DEEXCAVACIÓN, COMPACTACIÓN CON MEDIOS MECÁNICOS (BAILARINA), EN CAPAS DE 20 CM. DE ESPESOR, AL 90% DE LA PRUEBA PROCTOR; INCLUYE: SELECCION DEMATERIAL, EQUIPO, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA,HUMEDECIDO DEL MATERIAL PARA SUHOMOGENIZACIÓN (HUMEDAD OPTIMA) Y ACARREODENTRO DE LA OBRA.
M3 120.00 $ 117.92 $14,150.40
SUMINISTRO, RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DEBANCO (TEPETATE), COMPACTACIÓN EN CAPAS DE 15 A20 CM. DE ESPESOR CON MEDIOS MECÁNICOS(BAILARINA), AL 90 % DE PRUEBA PROCTOR; INCLUYE:EXTRACCION Y ACARREOS DEL MATERIAL DE BANCO;EQUIPO, HERRAMIENTA, HUMEDECIDO DEL MATERIALPARA SU HOMOGENIZACION (HUMEDAD OPTIMA) YMANO DE OBRA.
M3 806.40 $ 80.00 $64,512.00
CONCRETO F'C= 250 KG/CM2 EN CIMENTACIÓN, T.M.A. 19MM., ELABORADO CON MAQUINA REVOLVEDORA,INCLUYE: MATERIALES, ELABORACION, COLOCACION,ACARREOS, DESPERDICIOS, VIBRADO, CURADO, MANODE OBRA, HERRAMIENTA, EQUIPO Y PRUEBAS DELABORATORIO.
M3 37.20 $ 1,912.49 $71,144.63
CIMBRA PARA ELEMENTOS DE CONCRETO ENCIMENTACION CON MADERA DE PINO DE 3A, ACABADOCOMUN, INCLUYE: PREPARACION DE MADERA CONDESMOLDANTE, CLAVOS, DESPERDICIOS, USOS DEMADERA, CORTES, NIVELACION, TRAZO, MATERIALES,MANO DE OBRA, HERRAMIENTA, CIMBRADO YDESCIMBRADO.
M2 530.64 $ 163.62 $86,823.32
SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DEREFUERZO DEL No. 2 (ALAMBRON) PARA ELEMENTOS DE CONCRETO EN CIMENTACION, F'Y=2530 KG/CM2,INCLUYE: ARMADO, GANCHOS, CORTES, DOBLECES,DESPERDICIOS, AMARRES, ALAMBRE RECOCIDO,ACARREOS, MATERIALES, MANO DE OBRA YHERRAMIENTA.
KG 1024.64 $ 18.08 $18,525.49
SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DEREFUERZO DE DIÁMETRO No. 4, PARA ELEMENTOS DECONCRETO EN CIMENTACION, F'Y=4200 KG/CM2,INCLUYE: ARMADO, TRASLAPES, GANCHOS, CORTES,DOBLECES, DESPERDICIOS, AMARRES, ALAMBRERECOCIDO, ACARREOS, MATERIALES, MANO DE OBRA YHERRAMIENTA.
KG 3001.60 $ 15.75 $47,275.20
M3 449.92
PZ 360.00
SUBTOTAL 01 CIMENTACIÓN $2,018,147.98
No. Concepto Unidad Cantidad Precio Unitario Importe
EDIFICIO 01 CIMENTACIÓN
M2 1406.64 $6.26 $8,805.57
M2 304.00 $327.52 $99,566.08
M2 1600.00 $11.29 $18,064.00
PZA. 32.00 $323.00 $10,336.00
M3 400.00 $373.63 $149,452.00
M3 416.00 $60.79 $25,288.64
M3 384.00 $76.88 $29,521.92
M3 1560.00 $16.00 $24,960.00
M3 817.28 $36.96 $30,206.67
M2 481.28 86.89$ $41,818.42
M3 120.00
M3 806.40
M3 37.20
M2 530.64
KG 1024.64
SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DEREFUERZO DE DIÁMETRO No. 4, PARA ELEMENTOS DECONCRETO EN CIMENTACION, F'Y=4200 KG/CM2,INCLUYE: ARMADO, TRASLAPES, GANCHOS, CORTES,DOBLECES, DESPERDICIOS, AMARRES, ALAMBRERECOCIDO, ACARREOS, MATERIALES, MANO DE OBRA YHERRAMIENTA.
KG 3001.60 $ 15.75 $47,275.20
CIMENTACIÓN A BASE DE PIEDRA DE LA REGIÓNASENTADA CON MORTERO CEMENTO-ARENAPROPORCION 1:5, SECCIONES DE ACUERDO A PLANO DECIMENTACION, INCLUYE: MATERIALES, ACARREOS,DESPERDICIOS, LLENADO DE HUECOS CON MORTERO,LIMPIEZA DE PIEDRA, CORTES, NIVELES, TRAZADO,MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.
M3 449.92 $ 1,079.52 $485,697.64
ANCLAJE DE CASTILLO A MURO DE PIEDRA DECIMENTACION, A BASE DE CONCRETO F'C= 150 KG/CM2T.M.A. 19 MM., ARMADO CON 4 VARILLAS DEL No. 3 YESTIBOS DEL No. 2 A CADA 20 CMS. CON SECCION DE30X30 CMS Y 50 CMS. DE ALTURA, INCLUYE: CIMBRACOMUN DE CONTACTO, DECIMBRADO, MATERIAL YMANO DE OBRA, HERRAMIENTA, COLADO, CURADO,LIMPIEZA Y RETIRO DE MATERIAL SOBRANTE FUERA DELA OBRA.
PZ 360.00 $ 2,200.00 $792,000.00
SUBTOTAL 01 CIMENTACIÓN $2,018,147.98
02 ESTRUCTURA
CIMBRA PARA LOSA, ACABADO APARENTE CONTRIPLAY DE PINO DE 16 MM., UNIDAD DE MEDICION AREADE CONTACTO INFERIOR DE LOSA, INCLUYE: CIMBRADO,DESCIMBRADO, HABILITADO, CHAFLAN, GOTERO,DESPERDICIOS, DEPRECIACION DE MADERA POR USOS,CORTES, TRAZO, NIVELACION A PLOMO, PREPARACIONDE MADERA CON DESMOLDANTE, CLAVOS, ALAMBRERECOCIDO PARA REFUERZO DE CIMBRA, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.
M2 1680.00 $ 188.41 $316,528.80
SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DEREFUERZO DEL No. 2 (ALAMBRON) PARA ELEMENTOS EN ESTRUCTURA, F'y= 2530 KG/CM2, INCLUYE: ARMADO,GANCHOS, SILLETAS, DOBLECES, DESPERDICIOS,AMARRES, ALAMBRE RECOCIDO, ACARREOS,MATERIALES, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.
KG 74.40 $ 18.08 $1,345.15
SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DEREFUERZO DEL No. 3 PARA ELEMENTOS ENESTRUCTURA, F'y= 4200 KG/CM2, INCLUYE: ARMADO,TRASLAPES, GANCHOS, SILLETAS, DOBLECES,DESPERDICIOS, AMARRES, ALAMBRE RECOCIDO,ACARREOS, MATERIALES, MANO DE OBRA YHERRAMIENTA.
KG 12090.96 $ 16.33 $197,445.38
SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DEREFUERZO DEL No. 4 PARA ELEMENTOS ENESTRUCTURA, F'y= 4200 KG/CM2, INCLUYE: ARMADO,TRASLAPES, GANCHOS, SILLETAS, DESPERDICIOS,AMARRES, ALAMBRE RECOCIDO, ACARREOS,MATERIALES, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.
KG 584.80 $ 15.75 $9,210.60
SUMINISTRO E INSTALACION DE SISTEMAAUTOMATIZADO A BASE DE TORNIQUETES EN CABINATIPO CIRCULAR INCLUYE INSTALACION DE TORNIQUETES, PROGRAMACION DEL MISMO A CPU BASE
PZA 2.00 $ 300,000.00 $600,000.00
CONCRETO F'C=250 KG/CM2 EN ESTRUCTURA Y LOSAST.M.A. 19 MM., INCLUYE: MATERIALES, ACARREOS,ANDIAMIAJE, MANO DE OBRA, EQUIPO, HERRAMIENTA,COLOCACION, VIBRADO, CURADO, ACABADO EN LOSAS A VUELTA DE PLANA PARA RECIBIRIMPERMEABILIZACION Y PRUEBAS DE LABORATORIO.HASTA UNA ALTURA DE 6.00 MTS.
m3 169.84 $ 1,780.50 $302,400.12
SUBTOTAL 02 ESTRUCTURA $1,426,930.05
03 ALBAÑILERÍA Y ACABADOS
CADENA O CASTILLO DE CONCRETO F´C=150 KG/CM2SECCION DE 14X15 CM ARMADA CON 4 VARILLAS DELNo. 3, FY=4200 KG/CM2, ESTRIBOS DEL No. 2 A CADA 15CM., INCLUYE: CIMBRA COMUN, HABILITADO DE ACERO,TRASLAPES, GANCHOS, DOBLECES, CRUCES DEVARILLAS, COLADO, HASTA UNA ALTURA DE 6.00 M,DESCIMBRADO, ACARREOS, DESPERDICIOS,MATERIALES, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.
ML 608.00 $ 1,598.46 $971,863.68
CADENA O CASTILLO DE CONCRETO F'C= 250 KG/CM214X20CM ARMADA CON 4 VARILLAS DEL No 4 F'Y=4200KG/CM2, ESTRIBOS DEL No. 2 A CADA 20 CM., INCLUYE:CIMBRA COMUN, HABILITADO DE ACERO, TRASLAPES,GANCHOS, DOBLECES, CRUCES DE VARILLAS, COLADO,HASTA UNA ALTURA DE 6.00 M, DESCIMBRADO,ACARREOS, DESPERDICIOS, MATERIALES, MANO DEOBRA Y HERRAMIENTA.
ML 374.08 $ 1,754.73 $656,409.40
CADENA O CASTILLO DE CONCRETO F'C= 150 KG/CM214X35 CM., ARMADA CON 4 VARILLAS DEL No. 4 YESTRIBOS DEL No. 2 A CADA 15 CMS., INCLUYE: CIMBRACOMUN, HABILITADO DE ACERO, TRASLAPES,GANCHOS, DOBLECES, CRUCES DE VARILLAS, COLADO,HASTA UNA ALTURA DE 6.00 M, DESCIMBRADO,ACARREOS, DESPERDICIOS, MATERIALES, MANO DEOBRA Y HERRAMIENTA.
ML 1216.00 $ 1,598.46 $1,943,727.36
MURO DE TABIQUE ROJO COMUN DE 7X14X28CM, DE 14CM DE ESPESOR ASENTADO CON MORTERO CEMENTO-ARENA 1:5, MURO A PLOMO, CONFINADO EN CADENASY CASTILLOS, HASTA UNA ALTURA DE 6.00 M, INCLUYE:CORTE DE BOCA DE PESCADO, MATERIALES,ELABORACION DE MORTERO, ACARREOS, JUNTAS DE1.5 CMS, ANDAMIOS, Y MANO DE OBRA ACABADOCOMUN.
M2 1555.20 $530.50 $825,033.60
FIRME DE CONCRETO F'C=150 KG/CM2 DE 8 CM DEESPESOR A VUELTA DE PLANA ELABORADO CONMEDIOS MECANICOS (MAQUINA REVOLVEDORA),INCLUYE: PREPARACION DE LA SUPERFICIE, HUMEDECIDODEL AREA DE DESPLANTE, NIVELACION, MUESTRAS DEFIRME PARA MARCAR NIVELES, REGLEADO PARA DEJARNIVELADO EL FIRME, CIMBRA DONDE SE REQUIERA,MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y MATERIALES.
M2 1104.00 $ 189.95 $209,704.80
PISO DE CONCRETO F'C= 150 KG/CM2 10 CM ESPESORACABADO PULIDO O RAYADO CON BROCHA DE PELO;LOSAS 3.00X3.00 M. JUNTAS FRIAS ACABADO CONVOLTEADOR, PARA EXTERIORES INCLUYE:PREPARACION DE LA SUPERFICIE, HUMEDECIDO DELAREA DE DESPLANTE, NIVELACION, MUESTRAS DE PISOPARA MARCAR NIVELES, REGLEADO PARA DEJARNIVELADO EL PISO, CIMBRA DONDE SE REQUIERA, MANODE OBRA, HERRAMIENTA Y MATERIALES.
M2 352.00 $ 218.19 $76,802.88
APLANADO FINO DE MEZCLA A PLOMO Y REGLA ENMUROS, MORTERO CEMENTO-ARENA PROPORCION 1:5,ACABADO FLOTEADO, INCLUYE: MATERIALES,ACARREOS, DESPERDICIOS, MANO DE OBRA,HERRAMIENTAS, REMATES, EMBOQUILLADOS,ANDAMIOS, PERFILADOS, PREPARACIÓN DE LASUPERFICIE LIMPIANDO POLVO Y GRASAS, HASTA UNAALTURA DE 6.00 M.
M2 3110.48 $ 156.30 $486,168.02
LIMPIEZA DE PISO DE CONCRETO, MOSAICO, PASTA,CERAMICA, ETC. CON CEPILLO, AGUA Y ACIDOMURIATICO, INCLUYE: ACARREOS, MATERIALES, MANODE OBRA Y HERRAMIENTA.
M2 1329.44 $ 20.10 $26,721.74
M2 126.08
PZA 8.00
M2 1104.00
M2 4789.52
M2 1679.04
SUBTOTAL 03 ALBAÑILERÍA Y ACABADOS $6,291,668.08
03 ALBAÑILERÍA Y ACABADOS
ML 608.00
ML 374.08
ML 1216.00
M2 1555.20 $530.50 $825,033.60
M2 1104.00
M2 352.00
M2 3110.48
LIMPIEZA DE PISO DE CONCRETO, MOSAICO, PASTA,CERAMICA, ETC. CON CEPILLO, AGUA Y ACIDOMURIATICO, INCLUYE: ACARREOS, MATERIALES, MANODE OBRA Y HERRAMIENTA.
M2 1329.44 $ 20.10 $26,721.74
LIMPIEZA DE VIDRIOS Y TABLETAS POR AMBAS CARAS,INCLUYE: AGUA, JABON, LIMPIEZA DE SUPERFICIESADYACENTES, MATERIALES, MANO DE OBRA YHERRAMIENTA.
M2 126.08 $ 11.45 $1,443.62
ELABORACION DE BASE PARA ALOJAR TINACOS ABASE DE TABIQUE ROJO RECOCIDO ASENTADO CONMORTERO CEMENTO ARENA 1:4 Y APLANADO CON ELMISMO MORTERO. DE SECCION DE 1.50X4.80 MTS. INC.MATERIALES, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODOLO NECESARIO PARA SU EJECUCION.
PZA 8.00 $ 500.00 $4,000.00
SUMINISTRO Y COLOCACION DE PISO A BASE DECERAMICA DE 1A. EN SECC. DE 30X30 CMS. ASENTADOCON PEGAPISO 1:5, TERMINADO EMBOQUILLADO CONJUNTA DE COLOR . INCLUYE: MATERIALES,DESPERDICIOS, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODOLO NECESARIO PARA SU EJECUCION.
M2 1104.00 $ 160.75 $177,468.00
PINTURA VINILICA DE MARCA Y LINEA INDICADA ENPROYECTO Y/O SUPERVISION EN MUROS Y PLAFONESSOBRE APLANADOS CON ACABADO FLOTEADO,INCLUYE: APLICACION A DOS MANOS, SELLADORVINILICO , REBABEAR ,LIMPIEZA Y PREPARACION DE LASUPERFICIE, MATERIAL, MANO DE OBRA, ANDAMIAJES YTODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.
M2 4789.52 $ 76.96 $368,601.46
IMPERMEABILIZACION EN LOSA CON SISTEMA EN FRIO,TIPO ACRITON ROJO 5 AÑOS DE GARANTIA . INC.MATERIAL, MANO DE OBRA, DESP. Y TODO LONECESARIO PARA SU CORRECTA EJECUCION.
M2 1679.04 $ 323.83 $543,723.52
SUBTOTAL 03 ALBAÑILERÍA Y ACABADOS $6,291,668.08
04 CANCELERÍA
SUMINISTRO, COLOCACION Y FIJACION DE CANCELERIADE ALUMINIO ANODIZADO NATURAL LINEA 2", CRISTALFLOTADO FILTRASOL 6MM COLOR HUMO, INCLUYE:SEGUROS, REPIZON DE ALUMINIO DE L= 15CM; SELLADOCON SILICON, HERRAJES, ACARREOS, TORNILLOS,TAQUETES, MATERIAL, MANO DE OBRA, HERRAMIENTAY TODO LO NECESARIO PARA SU CORRECTOFUNCIONAMIENTO, SEGUN PLANO
M2 126.08 $ 2,395.80 $302,062.46
SUMINISTRO, COLOCACION Y FIJACION DE PUERTA ABASE DE PTR Y LAMINA 1.00X2.50 MTS., INCLUYE:PINTURA, CHAPA, MARCO, BISAGRAS, HERRAJES,MATERIALES, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODOLO NECESARIO PARA SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO.
PZA. 32.00 $ 3,200.00 $102,400.00
SUBTOTAL 04 CANCELERÍA $404,462.46
06 INSTALACIONES
SALIDA DE ALUMBRADO O CONTACTO EN CAJA DELAMINA GALVANIZADA Y TUBO CONDUIT PAREDDELGADA EN DIAMETROS DE 13 Y 25 MM, CABLESMARCA CONDUMEX TIPO THW LS 90º CAL. # 10 AL 14INCLUYE: CONTRA Y MONITOR, CINTA DE AISLARPLASTICA, 3% DE MATERIALES DE DESPERDICIOS, 3% DEPUNTAS, APAGADOR Y/O CONTACTO, TAPA DE 1,2,3VENTANAS SEGÚN SEA EL CASO, RANURADO DEMUROS, CORTES, DEPERDICIOS, MATERIALES, MANO DEOBRA Y HERRAMIENTA; SEGUN PLANO DE INSTALACIONELECTRICA.
SA 120.00 $ 627.72 $75,326.40
SALIDA CONTACTO MONOFASICO POLARIZADO DUPLEX15 AMP. AH CON CAJA DE LAMINA TAPA DE PLASTICOCOLOR BLANCO Y TUBO CONDUIT P.D. DE DIAMETRO DE13 Y 25 MM., INCLUYE: MATERIAL, CABLE CONDUMEXTHW CAL. 12, CABLE DESNUDO CAL 10, TUBERIA,CODOS COPLES, CINTA DE AISLAR, DESPERDICIOS,CORTES, RANURADO DE MURO, MANO DE OBRA,HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA EL BUENFUNCIONAMIENTO, SEGUN PLANO DE INSTALACIONELECTRICA.
SA 48.00 $ 700.34 $33,616.32
SUMINISTRO, ARMADO, COLOCACION Y CONEXION DEGABINETE DE SOBREPONER EQUIPADO CON BALASTROELECTRONICO 2 LAMPARAS FLUORESCENTES DE 32WATTS AHORRADORA DE ENERGIA EN TUBO T-8(COMPATIBLE CON LA BALASTRA) DIFUSOR DEACRÍLICO DE 122X23 CM. LAMINA ESMALTADA CALIBRE#26 INCLUYE: BASE KULKA CON SEGURO, MATERIAL DEFIJACION CON 4 ANCLAS, FULMINANTE #22,MATERIALES, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA YPRUEBAS
PZA 120.00 $ 650.00 $78,000.00
SUMINISTRO Y COLOCACION DE INTERRUPTORTERMOMAGNETICO DE 1 POLO 15 A 50 AMP. TIPO QO,INCLUYE: CONEXIÓN, PRUEBA, MATERIAL, MANO DEOBRA Y HERRAMIENTA.
PZ 16.00 $800.00 $12,800.00
SUMINISTRO, COLOCACION Y CONEXIÓN DE TABLERO DECONTROL PARA 8 CIRCUITOS MONOFASICOS TIPO QO,INCLUYE: MATERIALES, MANO DE OBRA YHERRAMIENTA.
PZ 8.00 $ 2,500.00 $20,000.00
SALIDA CONTACTO MONOFASICO POLARIZADO DUPLEX15 AMP. CON CAJA DE LAMINA Y TUBO CONDUIT P.D. DE13 Y 25 MM. DE DIAMETRO, PLACA DE PLASTICO COLORMARFIL, INCLUYE: MATERIAL, CABLE THW CAL. 12,CABLE DESNUDO CAL 10, TUBERIA, CODOS COPLES,CINTA DE AISLAR, DESPERDICIOS, CORTES, RANURADODE MURO, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LONECESARIO PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO, SEGUNPLANO DE INSTALACION ELECTRICA.
SAL 48.00 $ 700.34 $33,616.32
SUMINISTRO Y COLOCACION DE TINACO HORIZONTALTRICAPA DE POLIETILENO DE 1100 LTS DE CAPACIDAD.MCA. ROTOPLAS. INCLUYE: ELEVACION, MANO DEOBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SUEJECUCION.
PZA 24.00 $ 2,800.00 $67,200.00
SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA, PARA W.C. CONTUBERIA DE P.V.C. SANITARIO (4") MCA. OMEGA O REX,Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULA ESTOPERO DE 13MM. INCLUYE:CONEXIONES Y ACCESORIOS HASTA LACOLOCACION DEL MUEBLE, MANO DE OBRA,DESPERDICIOS HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LONECESARIO PARA SU EJECUCION.
SAL 64.00 $ 750.00 $48,000.00
SAL 32.00
SAL 16.00
PZA 64.00
PZA 16.00
PZA 32.00
PZA 16.00
PZA 32.00
PZA 16.00
M2 294.40
SUBTOTAL 05 INSTALACIONES $794,479.04
T O T A L $12,216,221.17
06 INSTALACIONES
SA 120.00
SA 48.00
PZA 120.00
PZ 16.00 $800.00 $12,800.00
PZ 8.00
SAL 48.00
PZA 24.00
SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA, PARA W.C. CONTUBERIA DE P.V.C. SANITARIO (4") MCA. OMEGA O REX,Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULA ESTOPERO DE 13MM. INCLUYE:CONEXIONES Y ACCESORIOS HASTA LACOLOCACION DEL MUEBLE, MANO DE OBRA,DESPERDICIOS HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LONECESARIO PARA SU EJECUCION.
SAL 64.00 $ 750.00 $48,000.00
SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA PARA MUEBLES DEBAÑO CON TUBERIA DE COBRE Y PVC. TUBERIA DEP.V.C. SANITARIO (4") MCA. OMEGA O REX, Y COBRETIPO "M" (13MM), INCLUYE: CONEXIONES YACCESORIOS, MANO DE OBRA, DESPERDICIOSHERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARASU EJECUCION.
SAL 32.00 $ 750.00 $24,000.00
SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA PARA MINGITORIOCON TUBERIA DE P.V.C. SANITARIO 100 MM.(4") MCA.OMEGA O REX, Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULAESTOPERO DE 13 MM- INCLUYE:CONEXIONES YACCESORIOS, MANO DE OBRA, DESPERDICIOS,HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARASU EJECUCION.
SAL 16.00 $ 750.00 $12,000.00
SUMINISTRO Y COLOCACION DE INODORO CON TANQUEY ASIENTO PLASTICO COLOR BLANCO. INCLUYE:ACCESORIOS Y TODO LO NECESARIO PARA SUEJECUCION.
PZA 64.00 $ 1,250.00 $80,000.00
SUMINISTRO Y COLOCACION DE MINGITORIO DE COLORDE MARCA Y CALIDAD RECONOCIDA POR LASECRETARIA, INCLUYE: MATERIAL, MANO DE OBRA,HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SUEJECUCION.
PZA 16.00 $ 1,400.00 $22,400.00
SUMINISTRO Y COLOCACION DE LAVABO OVALINBLANCO MARCA VITROMEX, INCLUYE: MATERIAL, MANODE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARASU EJECUCION.
PZA 32.00 $ 850.00 $27,200.00
SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA PARA MINGITORIOCON TUBERIA DE P.V.C. SANITARIO 100 MM.(4") MCA.OMEGA O REX, Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULAESTOPERO DE 13 MM- INCLUYE:CONEXIONES YACCESORIOS, MANO DE OBRA, DESPERDICIOS,HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARA
PZA 16.00 $ 300.00 $4,800.00
SALIDA SANITARIA PARA COLADERA CON TUBO DEP.V.C. DE 100 MM. (4") INCLUYE: MATERIALES, MANO DEOBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SUEJECUCION.
PZA 32.00 $ 300.00 $9,600.00
SUMINISTRO Y COLOCACION DE PILETA EMPOTRADA ENMURO, ASENTADO CON MORTERO CEMENTO-ARENA 1:3,INCLUYE: MURETE DE APOYO E INSTALACION DE LLAVENARIZ, MATERIALES, DESPERDICIOS, MANO DE OBRA,HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SUEJECUCION.
PZA 16.00 $ 650.00 $10,400.00
SUMINISTRO, HABILITADO, ARMADO Y SOLDADO DEPERFIL TUBULAR COMERCIAL PARA PUERTAS,VENTANAS, MAMPARAS Y CANCELERIA, INCLUYE:PINTURA ANTICORROSIVA, SOLDADURA, HERRAJES,MATERIALES, DESPERDICIOS, MANO DE OBRA,HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARAEJECUCION.
M2 294.40 $ 800.00 $235,520.00
SUBTOTAL 05 INSTALACIONES $794,479.04
SUBTOTAL EDIFICIO $10,531,225.15
SUBTOTAL PRESUPUESTO $10,531,225.15
I.V.A. $1,684,996.02
T O T A L $12,216,221.17
PLANOS
Líneas de espera.
Elementos básicos del modelo.1.- Insumos
Fig. 1.2 Camión de volteo
Fila de espera Camiones con material Descarga de material
Suministro para relleno
Para la descarga de dicho material, llegan a la obra un promedio de 16 camiones por hora y solo hay un lugar para descargar el material por tramo, el tiempo de descarga promedio de cada camión es de 3 minutos, los tiempos de llegada y de servicio son exponenciales.
Número promedio de camiones por hora: 16
Tiempo de descarga promedio: Ws = 3 minutos
Distancia del recorrido: 120m
λ=16camiones
μ=603
=20
Probabilidad de que el camión no esté en el sistemaPo=16/20=0.8
Cantidad de tiempo en la obraW = 4/16 = 0.25minutos
Número promedio de clientes presentes en el sistema de colas
L=16 /201−16 /20 = 4camiones
Número promedio de camiones en cola
Lq=16/202
1−1620
=16/5 camiones
Tiempo promedio de un cliente pasa en la cola
Wq=16/516
=0.2
Probabilidad de ocioΠ0=1-16/20= 1/5 minutos
Numero promedio de camiones en servicioLs=16*3=48
Suministro para el material de plantilla (Arena)Para la descarga de este material, llegan a la obra en promedio 6 camiones por hora y no hay más que un solo lugar para descargar, el tiempo que tarda cada uno de ellos es de 5 minutos, los tiempos de llegada y de servicio son exponenciales.Número promedio de camiones por hora: 6Tiempo de descarga promedio: Ws = 5 minutos
Distancia de recorrido: 205mλ=6camiones
μ=605
=12
Probabilidad de que el camión no esté en el sistemaPo=6/12=0.5
Cantidad de tiempo en la obraW= 1/16 = 0.0625minutos
Numero promedio de clientes presentes en el sistema de colas
L=1/21−1/2= 1 camiones
Numero promedio de camiones en cola
Lq= 1/22
1−1/2= 1/2 camiones
Tiempo promedio de un cliente pasa en la cola
Wq=0.56
=0.08
Probabilidad de ocioΠ0=1-6/12= 1/2 minutos
Numero promedio de camiones en servicioLs=6*5=30
Suministro de material para compactarPara la descarga de material para compactar y así rellenar los huecos productos de la excavación , llegan a la obra en promedio 12 camiones por hora y no hay más que un solo lugar para descargar, el tiempo que tarda cada uno de ellos es de 5 minutos, los tiempos de llegada y de servicio son exponenciales.
Distancia de recorrido: 205mNúmero promedio de camiones por hora: 6Tiempo de descarga promedio Ws = 5 minutos
λ=6camiones
μ=606
=10
Probabilidad de que el camión no esté en el sistemaPo=6/10=0.06
Cantidad de tiempo en la obraW= 0.24/6 = 0.04minutos
Número promedio de clientes presentes en el sistema de colas
L=6 /101−6 /10= 0.24 camiones
Número promedio de camiones en cola
Lq= 6 /102
1−6 /10= 9/10 camiones
Tiempo promedio de un cliente pasa en la cola
Wq=0.96
=0.15
Probabilidad de ocioΠ0=1-6/10= 2/5 minutos
Número promedio de camiones en servicioLs=6*5=30
INNOVACION
El presente artículo parte de la necesidad de innovar en el sector de construcción de servicios públicos más específicamente en escuelas preparatorias, para presentar un Modelo de Gestión de la Innovación Tecnológica en dicho sector (MGIT). A manera de información preliminar, se abordan los temas de concepto y técnicas de innovación, otros modelos aplicados a diversos sectores productivos y las tendencias del sector de la construcción.En este trabajo se presenta un Modelo que permita gestionar en forma eficiente y eficaz el proceso de innovación tecnológica en el sector de la construcción con la creación de un sistema automatizado en preparatorias. El modelo debe de estar alineado con las tendencias de innovación en la construcción y debe de tomar en cuenta las características específicas de dicho sector para la correcta aplicación de las diferentes herramientas existentes que permitan controlar y dar seguimiento al proceso. De igual manera, se presenta un caso de aplicación para la creación de un nuevo sistema automatizado para la entrada de alumnos.
El presente trabajo pretende innovar la forma de entrada de alumnos en lo cual se instalara en la puerta torniquetes como se muestra en la figura siguiente.
Con este sistema se agilizara la entrada de alumnos a los planteles, como también no se le permitirá la entrada a otras personas ajenas al plantel y así evitar los grupos porriles dentro del plantel, además este sistema al momento de hacer contacto con la credencial del alumno generara un reporte de entrada y de salida el cual podrá utilizarse como control de asistencia, sabiendo así si el alumno asiste o no a clases.
Círculos de Calidad.
1. Localización del problema
Construcción
2. Seleccionar el problema
Trabes
3. Análisis y toma de datos
El sistema de losa de entrepiso que se implementa en el proyecto es insuficiente para soportar las cargas del segundo nivel, por lo que se necesita colocar trabes para que se distribuyan las cargas sobre ellas.
4. Búsqueda de la mejor solución
Trabes de concreto armado
5. Presentación a la gerencia
Calculo de momentos y contantes últimos en la viga, de acuerdo a las normas se calcula el peralte efectivo de la viga, se calcula el acero de refuerzo y separación de estivos.
6. La implementación de la solución
Para flexión Se utilizaran 4 varillas del número 5, en paquetes de dos.Se arma con estribos del número 2 a cada 25cm a lo largo de toda la viga.
Análisis Diseño
TrabesCalcular la altura a la que quedara la losa, el grosor, la separación de las varillas en el armado (refuerzo), para que cuando se quite la cimbra no se cuelgue.
Colocar los puntales con polines de 4” x 4” pulgadas. La distancia entre cada puntal no sobrepasara de 1 m. Colocar la cimbra, el colado y pasando 15 días retirar la cimbra.
LLUVIA DE IDEAS ANÁLISIS DISEÑO
Varillas Calcular separación Anillos Dobleces
Anillos Establecer Amarres Anclaje
Colocación de cimbra Escoger madera Refuerzos madera
Vaciado de concreto Calculo de concreto Analizar Proporciones
Cimbra Cortes de madera
Picado Vaciado de concreto Golpes asentar material
Armado Calculo de varillas Cuantificación
Descimbrar Curado Tiempo de secado
1. Problemas: Erosión natural del terreno: el terreno se ve seriamente afectado por la creciente de la
mancha urbana y la inadecuada tala de árboles, así como la pérdida de las propiedades del suelo donde se está construyendo.
Deforestación: la zona donde se ubicará la prepa, así como sus instalaciones, provocarán un despalme y tala de árboles que tendrá efectos posteriores al ecosistema.
El costo excesivo de servicios básicos del inmueble: la utilización de recursos como agua potable y electricidad representan un gasto que puede ser reducido con distintas medidas de aprovechamiento.
Excavación: la excavación para la colocación de la cimentación en la zona requiere de maquinaria, no puede ser a mano, además de que hacerla por este proceso aumentaría el costo de la obra.
2. Se selecciona el problema principal.
Excavación
Perth
PROBLEMAS
EROSIÓN NATURAL DEL TERRENO
DEFORESTACIÓN
COSTO EXCESIVO DE LOS SERVICIOS BÁSICOS DEL
INMUEBLE
EXCAVACIÓN
Crear vía de acceso para la maquinaria necesaria: Retroexcavadora. Camión de volteo para el material producto de excavación.
Acordonamiento de la zona de excavación por seguridad.
Utilización de equipo de seguridad.
Prever si existe tubería de gas, fibra óptica o agua
El material tipo C que se encuentra en la zona de excavación debe ser removido con maquinaria y no por medios manuales.
La excavación incluye: Cimentación Cisterna Registro
Elaboración del costo horario de la retroexcavadora y camión de volteo.
Calcular el rendimiento de la maquinaria empleada y hacerlo eficiente con la supervisión de la obra.
Seguir el trazo ya establecido.
Crear las obras inducidas correspondientes, por ejemplo el encofrado de
Lluvia de ideas Análisis Diseño
PERT
INDICA TASK MOD NOMBRE DE TAREADURACION
DIASINICIO FINAL
01 CIMENTACIÓN 1321 MANUAL LIMPIA, TRAZO Y NIVELACIÓN DEL TERRENO 4 22-abr.-15 26-abr.-152 MANUAL DESMONTAJE DE PUERTAS , VENTANAS, BARANDALES Y MAMPARAS6 26-abr.-15 2-may.-153 MANUAL DESMONTAJE DE LAMINA GALVANIZADA, PINTRO, ZINTRO O SIMILAR Y ESTRUCTURA, SIN RECUPERACION RECUPERACION DE LA MISMA INCLUYE:8 2-may.-15 10-may.-154 MANUAL TALA DE ARBOL DE 21 A 30 CMS. DE DIAMETRO, I 5 10-may.-15 15-may.-155 MANUAL CARGA A CAMION DE VOLTEO CON MEDIOS MECANICOS Y ACARREO 6 15-may.-15 21-may.-156 MANUAL EXCAVACION CON MEDIOS MECANICOS EN MATERIAL INVESTIGADO EN OBRA DE 0.00 A 4.00 M. DE PROFUNDIDAD, I12 21-may.-15 2-jun.-157 MANUAL PLANTILLA DE CONCRETO HECHO EN OBRA CON 5 18-may.-15 23-may.-158 MANUAL RELLENO COMPACTADO, CON MATERIAL PRODUCTO DE EXCAVACIÓN,20 23-may.-15 12-jun.-159 MANUAL SUMINISTRO, RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE BANCO 4 12-jun.-15 16-jun.-1510 MANUAL CONCRETO F'C= 250 KG/CM2 EN CIMENTACIÓN, T.M.A. 19 MM., 8 16-jun.-15 24-jun.-1511 MANUAL CIMBRA PARA ELEMENTOS DE CONCRETO EN CIMENTACION 6 24-jun.-15 30-jun.-1512 MANUAL SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DE REFUERZO DEL No. 2 (ALAMBRON) 10 30-jun.-15 10-jul.-1513 MANUAL SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DE REFUERZO DE DIÁMETRO No. 4, 10 10-jul.-15 20-jul.-1514 MANUAL CIMENTACIÓN A BASE DE PIEDRA DE LA REGIÓN ASENTADA 25 20-jul.-15 14-ago.-1515 MANUAL ANCLAJE DE CASTILLO A MURO DE PIEDRA DE CIMENTACION, A BASE DE CONCRETO F'C= 150 KG/CM2 3 14-ago.-15 17-ago.-15
02 ESTRUCTURA 2516 MANUAL CIMBRA PARA LOSA, ACABADO APARENTE CON TRIPLAY DE PINO DE 16 MM., 7 12-jun.-15 19-jun.-1517 MANUAL SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DE REFUERZO DEL No. 2 3 19-jun.-15 22-jun.-1518 MANUAL SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DE REFUERZO DEL No. 33 22-jun.-15 25-jun.-1519 MANUAL SUMINISTRO, HABILITADO Y COLOCACION DE ACERO DE REFUERZO DEL No. 43 25-jun.-15 28-jun.-1520 MANUAL CONCRETO F'C=250 KG/CM2 EN ESTRUCTURA Y LOSAS 9 28-jun.-15 7-jul.-15
03 ALBAÑILERÍA Y ACABADOS 17921 MANUAL CADENA O CASTILLO DE CONCRETO F´C=150 KG/CM2 S 12 19-jun.-15 1-jul.-1522 MANUAL CADENA O CASTILLO DE CONCRETO F'C= 250 KG/CM2 8 1-jul.-15 9-jul.-1523 MANUAL CADENA O CASTILLO DE CONCRETO F'C= 150 KG/CM2 6 9-jul.-15 15-jul.-1524 MANUAL MURO DE TABIQUE ROJO COMUN DE 7X14X28CM, 40 15-jul.-15 24-ago.-1525 MANUAL FIRME DE CONCRETO F'C=150 KG/CM2 DE 8 CM DE ESPESOR 10 24-ago.-15 3-sep.-1526 MANUAL PISO DE CONCRETO F'C= 150 KG/CM2 10 CM ESPESOR ACABADO PULIDO O RAYADO CON BROCHA DE PELO; LOSAS 3.00X3.00 M. 6 3-sep.-15 9-sep.-1527 MANUAL APLANADO FINO DE MEZCLA A PLOMO Y REGLA EN MUROS, MORTERO CEMENTO-ARENA PROPORCION 1:5, 30 9-sep.-15 9-oct.-1528 MANUAL LIMPIEZA DE PISO DE CONCRETO, MOSAICO, PASTA, CERAMICA, ETC. 7 9-oct.-15 16-oct.-1529 MANUAL LIMPIEZA DE VIDRIOS Y TABLETAS POR AMBAS CARAS, 5 16-oct.-15 21-oct.-1530 MANUAL ELABORACION DE BASE PARA ALOJAR TINACOS 5 21-oct.-15 26-oct.-1531 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE PISO A BASE DE CERAMICA 45 26-oct.-15 10-dic.-1532 MANUAL PINTURA VINILICA DE MARCA Y LINEA INDICADA EN PROYECTO Y/O SUPERVISION EN MUROS Y PLAFONES 3 10-dic.-15 13-dic.-1533 MANUAL IMPERMEABILIZACION EN LOSA CON SISTEMA EN FRIO, TIPO ACRITON ROJO 5 AÑOS DE GARANTIA . INC. MATERIAL, MANO DE OBRA, DESP. Y TODO LO NECESARIO PARA SU CORRECTA EJECUCION.2 13-dic.-15 15-dic.-15
04 CANCELERÍA 2534 MANUAL SUMINISTRO, COLOCACION Y FIJACION DE CANCELERIA DE ALUMINIO ANODIZADO NATURAL LINEA 2", CRISTAL FLOTADO FILTRASOL 6MM COLOR HUMO, INCLUYE: SEGUROS, REPIZON DE ALUMINIO DE L= 15CM; SELLADO CON SILICON, HERRAJES, ACARREOS, TORNILLOS, TAQUETES, MATERIAL, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO, SEGUN PLANO10 15-dic.-15 25-dic.-1535 MANUAL SUMINISTRO, COLOCACION Y FIJACION DE PUERTA A BASE DE PTR Y LAMINA 1.00X2.50 MTS., INCLUYE: PINTURA, CHAPA, MARCO, BISAGRAS, HERRAJES, MATERIALES, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO.15 25-dic.-15 9-ene.-16
05 INSTALACIONES 8236 MANUAL SALIDA DE ALUMBRADO O CONTACTO EN CAJA DE LAMINA GALVANIZADA Y TUBO CONDUIT PARED DELGADA EN DIAMETROS DE 13 Y 25 MM, CABLES MARCA CONDUMEX TIPO THW LS 90º CAL. # 10 AL 14 INCLUYE: CONTRA Y MONITOR, CINTA DE AISLAR PLASTICA, 3% DE MATERIALES DE DESPERDICIOS, 3% DE PUNTAS, APAGADOR Y/O CONTACTO, TAPA DE 1,2,3 VENTANAS SEGÚN SEA EL CASO, RANURADO DE MUROS, CORTES, DEPERDICIOS, MATERIALES, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA; SEGUN PLANO DE INSTALACION ELECTRICA.3 25-dic.-15 28-dic.-1537 MANUAL SALIDA CONTACTO MONOFASICO POLARIZADO DUPLEX 15 AMP. AH CON CAJA DE LAMINA TAPA DE PLASTICO COLOR BLANCO Y TUBO CONDUIT P.D. DE DIAMETRO DE 13 Y 25 MM., INCLUYE: MATERIAL, CABLE CONDUMEX THW CAL. 12, CABLE DESNUDO CAL 10, TUBERIA, CODOS COPLES, CINTA DE AISLAR, DESPERDICIOS, CORTES, RANURADO DE MURO, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO, SEGUN PLANO DE INSTALACION ELECTRICA.2 26-dic.-15 28-dic.-1538 MANUAL SUMINISTRO, ARMADO, COLOCACION Y CONEXION DE GABINETE DE SOBREPONER EQUIPADO CON BALASTRO ELECTRONICO 2 LAMPARAS FLUORESCENTES DE 32 WATTS AHORRADORA DE ENERGIA EN TUBO T-8 (COMPATIBLE CON LA BALASTRA) DIFUSOR DE ACRÍLICO DE 122X23 CM. LAMINA ESMALTADA CALIBRE #26 INCLUYE: BASE KULKA CON SEGURO, MATERIAL DE FIJACION CON 4 ANCLAS, FULMINANTE #22, MATERIALES, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y PRUEBAS5 26-dic.-15 31-dic.-1539 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE INTERRUPTOR TERMOMAGNETICO DE 1 POLO 15 A 50 AMP. TIPO QO, INCLUYE: CONEXIÓN, PRUEBA, MATERIAL, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.7 27-dic.-15 3-ene.-1640 MANUAL SUMINISTRO, COLOCACION Y CONEXIÓN DE TABLERO DE CONTROL PARA 8 CIRCUITOS MONOFASICOS TIPO QO, INCLUYE: MATERIALES, MANO DE OBRA Y HERRAMIENTA.9 28-dic.-15 6-ene.-1641 MANUAL SALIDA CONTACTO MONOFASICO POLARIZADO DUPLEX 15 AMP. CON CAJA DE LAMINA Y TUBO CONDUIT P.D. DE 13 Y 25 MM. DE DIAMETRO, PLACA DE PLASTICO COLOR MARFIL, INCLUYE: MATERIAL, CABLE THW CAL. 12, CABLE DESNUDO CAL 10, TUBERIA, CODOS COPLES, CINTA DE AISLAR, DESPERDICIOS, CORTES, RANURADO DE MURO, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO, SEGUN PLANO DE INSTALACION ELECTRICA.4 27-dic.-15 31-dic.-1542 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE TINACO HORIZONTAL TRICAPA DE POLIETILENO DE 1100 LTS DE CAPACIDAD. MCA. ROTOPLAS. INCLUYE: ELEVACION, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.8 29-dic.-15 6-ene.-1643 MANUAL SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA, PARA W.C. CON TUBERIA DE P.V.C. SANITARIO (4") MCA. OMEGA O REX, Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULA ESTOPERO DE 13 MM. INCLUYE:CONEXIONES Y ACCESORIOS HASTA LA COLOCACION DEL MUEBLE, MANO DE OBRA, DESPERDICIOS HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION. 2 27-dic.-15 29-dic.-1544 MANUAL SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA PARA MUEBLES DE BAÑO CON TUBERIA DE COBRE Y PVC. TUBERIA DE P.V.C. SANITARIO (4") MCA. OMEGA O REX, Y COBRE TIPO "M" (13MM), INCLUYE: CONEXIONES Y ACCESORIOS, MANO DE OBRA, DESPERDICIOS HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION. 1 28-dic.-15 29-dic.-1545 MANUAL SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA PARA MINGITORIO CON TUBERIA DE P.V.C. SANITARIO 100 MM.(4") MCA. OMEGA O REX, Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULA ESTOPERO DE 13 MM- INCLUYE:CONEXIONES Y ACCESORIOS, MANO DE OBRA, DESPERDICIOS, HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION. 4 29-dic.-15 2-ene.-1646 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE INODORO CON TANQUE Y ASIENTO PLASTICO COLOR BLANCO. INCLUYE: ACCESORIOS Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.3 27-dic.-15 30-dic.-1547 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE MINGITORIO DE COLOR DE MARCA Y CALIDAD RECONOCIDA POR LA SECRETARIA, INCLUYE: MATERIAL, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.6 28-dic.-15 3-ene.-1648 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE LAVABO OVALIN BLANCO MARCA VITROMEX, INCLUYE: MATERIAL, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.5 27-dic.-15 1-ene.-1649 MANUAL SALIDA HIDRAULICA Y SANITARIA PARA MINGITORIO CON TUBERIA DE P.V.C. SANITARIO 100 MM.(4") MCA. OMEGA O REX, Y COBRE TIPO "M" (13MM), VALVULA ESTOPERO DE 13 MM- INCLUYE:CONEXIONES Y ACCESORIOS, MANO DE OBRA, DESPERDICIOS, HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION. 8 27-dic.-15 4-ene.-1650 MANUAL SALIDA SANITARIA PARA COLADERA CON TUBO DE P.V.C. DE 100 MM. (4") INCLUYE: MATERIALES, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.9 28-dic.-15 6-ene.-1651 MANUAL SUMINISTRO Y COLOCACION DE PILETA EMPOTRADA EN MURO, ASENTADO CON MORTERO CEMENTO-ARENA 1:3, INCLUYE: MURETE DE APOYO E INSTALACION DE LLAVE NARIZ, MATERIALES, DESPERDICIOS, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA Y TODO LO NECESARIO PARA SU EJECUCION.4 27-dic.-15 31-dic.-1552 MANUAL SUMINISTRO, HABILITADO, ARMADO Y SOLDADO DE PERFIL TUBULAR COMERCIAL PARA PUERTAS, VENTANAS, MAMPARAS Y CANCELERIA, INCLUYE: PINTURA ANTICORROSIVA, SOLDADURA, HERRAJES, MATERIALES, DESPERDICIOS, MANO DE OBRA, HERRAMIENTA, EQUIPO Y TODO LO NECESARIO PARA EJECUCION.2 29-dic.-15 31-dic.-15
Crear vía de acceso para la maquinaria necesaria: Retroexcavadora. Camión de volteo para el material producto de excavación.
Acordonamiento de la zona de excavación por seguridad.
Utilización de equipo de seguridad.
Prever si existe tubería de gas, fibra óptica o agua
El material tipo C que se encuentra en la zona de excavación debe ser removido con maquinaria y no por medios manuales.
La excavación incluye: Cimentación Cisterna Registro
Elaboración del costo horario de la retroexcavadora y camión de volteo.
Calcular el rendimiento de la maquinaria empleada y hacerlo eficiente con la supervisión de la obra.
Seguir el trazo ya establecido.
Crear las obras inducidas correspondientes, por ejemplo el encofrado de
$4,322.41 2% 20% 14% 9% 9% 19% 18% 3% 3% 2% 100%
$87.70 $880.62 $603.72 $407.11 $385.84 $839.87 $767.67 $131.20 $131.20 $87.48 $4,322.41Barra=0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0
$22,417.59 4% 13% 18% 21% 13% 11% 18% 0% 0% 0% 100%20.000000 57.440000 80.375238 93.538095 60.140000 50.206667 81.400000 1.500000 1.500000 1.000000 447.100000$1,002.80 $2,880.04 $4,030.01 $4,690.00 $3,015.42 $2,517.36 $4,081.40 $75.21 $75.21 $50.14 $22,417.59
Barra=0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0$3,172.40 34% 14% 4% 22% 15% 4% 4% 3% 100%
70.000000 28.000000 9.000000 45.000000 30.000000 9.000000 9.000000 6.000000 206.000000
$1,078.00 $431.20 $138.60 $693.00 $462.00 $138.60 $138.60 $92.40 $3,172.40
Barra=0-0,0-100,0-100,0-0,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0
$6,507.03 5% 8% 18% 23% 15% 11% 19% 0% 0% 0% 100%
26.666700 44.920012 94.500414 124.717589 78.686774 59.442322 103.533494 0.500010 0.500010 0.333340 533.800666
$325.07 $547.57 $1,151.96 $1,520.31 $959.19 $724.60 $1,262.07 $6.10 $6.10 $4.06 $6,507.03
Barra=0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0$627.51 4% 18% 19% 19% 12% 10% 17% 0% 0% 0% 100%
5.000000 21.860000 23.093810 23.384524 14.960000 12.176667 20.100000 0.300000 0.300000 0.200000 121.375000
$25.85 $113.02 $119.40 $120.90 $77.34 $62.95 $103.92 $1.55 $1.55 $1.03 $627.51
Barra=0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0$228.15 38% 15% 4% 19% 13% 4% 4% 3% 100%
15.000000 6.000000 1.500000 7.500000 5.000000 1.500000 1.500000 1.000000 39.000000
$87.75 $35.10 $8.78 $43.88 $29.25 $8.78 $8.78 $5.83 $228.15
Barra=0-0,0-100,0-100,0-0,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0$1,699.00 5% 8% 18% 23% 15% 11% 19% 0% 0% 0% 100%
26.666700 44.920012 94.500414 124.717589 78.586754 58.942222 103.200094 0.399990 0.399990 0.266660 532.600426
$85.07 $143.30 $301.46 $397.85 $250.69 $188.03 $329.21 $1.28 $1.28 $0.83 $1,699.00
Barra=0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0
$397.70 3% 17% 17% 16% 11% 14% 18% 1% 1% 1% 100%
26.666700 134.920012 130.500414 124.717589 88.686764 109.442272 136.866794 10.500000 10.500000 7.000000 779.800546
$13.60 $68.81 $66.56 $63.61 $45.23 $55.82 $69.80 $5.36 $5.36 $3.55 $397.70
Barra=0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0$63.36 57% 23% 2% 9% 6% 2% 2% 1% 100%
50.000000 20.000000 1.500000 7.500000 5.000000 1.500000 1.500000 1.000000 88.000000
$36.00 $14.40 $1.08 $5.40 $3.60 $1.08 $1.08 $0.72 $63.36
Barra=0-0,0-100,0-100,0-0,0-100,0-100,81.25-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-0,0-0$1,540.09 $5,835.11 $6,753.81 $7,199.78 $4,882.17 $5,130.91 $7,108.92 $369.16 $369.16 $246.04
$1,540.09 $7,375.20 $14,129.01 $21,328.79 $26,210.96 $31,341.87 $38,450.79 $38,819.95 $39,189.11 $39,435.15 $39,435.15 $39,435.15 $39,435.15 $39,435.15
3.91% 14.80% 17.13% 18.26% 12.38% 13.01% 18.03% 0.94% 0.94% 0.62%
3.91% 18.70% 35.83% 54.09% 66.47% 79.48% 97.50% 98.44% 99.38% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00%
$34,017.90 0% 2% 3% 2% 7% 6% 12% 15% 18% 17% 18% 100%
$74.61 $601.80 $1,099.92 $784.53 $2,534.59 $1,871.99 $4,103.17 $4,973.55 $6,015.03 $5,810.65 $6,148.06 $34,017.90Barra=0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,6.67-80
$157,289.18 1% 2% 2% 2% 4% 6% 15% 18% 18% 16% 16% 100%
16.960000 61.397333 71.190667 69.880000 136.368000 187.816336 461.367664 559.780000 560.559786 511.920517 499.759697 3137.000000
$850.37 $3,078.46 $3,569.50 $3,503.78 $6,837.49 $9,417.11 $23,132.97 $28,067.37 $28,106.47 $25,667.69 $25,057.97 $157,289.18
Barra=0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,6.67-80$15,061.20 2% 6% 4% 18% 11% 1% 15% 16% 27% 100%
24.000000 57.000000 34.800000 179.200000 106.000000 14.000000 146.300001 156.999999 259.700000 978.000000
$369.60 $877.80 $535.92 $2,759.68 $1,632.40 $215.60 $2,253.02 $2,417.80 $3,999.38 $15,061.20
Barra=0-0,0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-100,0-100,6.67-80$23,874.96 1% 4% 4% 4% 6% 11% 14% 15% 14% 13% 13% 100%
22.613362 77.863234 85.421055 87.373409 119.957469 208.755220 269.023903 287.973693 282.626734 256.027702 260.933168 1958.568948
$275.66 $949.15 $1,041.28 $1,065.08 $1,462.28 $2,544.73 $3,279.40 $3,510.40 $3,445.22 $3,120.98 $3,180.78 $23,874.96
Barra=0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,6.67-80
$2,260.84 0% 1% 3% 4% 4% 10% 13% 12% 12% 12% 11% 17% 100%
0.000000 4.240000 15.149333 17.322667 17.180000 45.532000 55.770751 50.762749 53.995000 52.992446 48.555129 75.799924 437.300000
$21.92 $78.32 $89.56 $88.82 $235.40 $288.33 $262.44 $279.15 $273.97 $251.03 $391.90 $2,260.84
Barra=0-100,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,6.67-80$658.13 0% 4% 8% 5% 31% 19% 2% 4% 27% 100%
0.000000 4.000000 9.500000 5.800000 35.200000 21.666667 2.333333 4.000000 30.000000 112.500000
$23.40 $55.58 $33.93 $205.92 $126.75 $13.65 $23.40 $175.50 $658.13
Barra=0-100,0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-100,6.67-66.67$6,239.22 1% 4% 4% 4% 6% 11% 14% 15% 14% 13% 13% 100%
22.613362 77.596514 84.787595 86.986665 119.210653 208.510726 268.868316 287.973693 282.626734 255.760982 260.933168 1955.868408
$72.14 $247.53 $270.47 $277.49 $380.28 $665.15 $857.69 $918.64 $901.58 $815.88 $832.37 $6,239.22
Barra=0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,6.67-80$1,356.89 1% 4% 6% 5% 13% 13% 11% 11% 11% 11% 17% 100%
22.613362 104.529874 148.754325 126.040037 338.624061 341.199640 284.579443 287.973693 282.626734 282.694342 440.933168 2660.568678
$11.53 $53.31 $75.86 $64.28 $172.70 $174.01 $145.14 $146.87 $144.14 $144.17 $224.88 $1,356.89
Barra=0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,6.67-80
$201.96 0% 1% 3% 2% 33% 23% 1% 1% 36% 100%
0.000000 4.000000 9.500000 5.800000 91.200000 63.666667 2.333333 4.000000 100.000000 280.500000
$2.88 $6.84 $4.18 $65.66 $45.84 $1.68 $2.88 $72.00 $201.96
Barra=0-100,0-0,0-0,0-0,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-100,0-0,0-0,0-100,6.67-66.67$1,306.23 $5,404.45 $7,086.81 $6,358.01 $14,654.00 $16,766.31 $32,011.74 $37,895.98 $41,139.43 $38,254.48 $40,082.84
$1,306.23 $6,710.68 $13,797.49 $20,155.50 $34,809.50 $51,575.81 $83,587.55 $121,483.53 $162,622.96 $200,877.44 $240,960.28
0.54% 2.24% 2.94% 2.64% 6.08% 6.96% 13.29% 15.73% 17.07% 15.88% 16.63%
0.54% 2.79% 5.73% 8.36% 14.45% 21.40% 34.69% 50.42% 67.49% 83.37% 100.00%
$1,540.09 $5,835.11 $6,753.81 $8,506.01 $10,286.62 $12,217.72 $13,466.93 $15,023.16 $17,135.47 $32,257.78 $37,895.98 $41,139.43 $38,254.48 $40,082.84
Monto esta hoja: $2.88 $6.84 $4.18 $65.66 $45.84 $1.68 $2.88 $72.00 $201.96Acumulado: $1,540.09 $5,835.11 $6,753.81 $8,506.01 $10,286.62 $12,217.72 $13,466.93 $15,023.16 $17,135.47 $32,257.78 $37,895.98 $41,139.43 $38,254.48 $40,082.84 $280,395.43
$1,540.09 $7,375.20 $14,129.01 $22,635.02 $32,921.64 $45,139.36 $58,606.29 $73,629.45 $90,764.92 $123,022.70 $160,918.68 $202,058.11 $240,312.59 $280,395.43
0.55% 2.08% 2.41% 3.03% 3.67% 4.36% 4.80% 5.36% 6.11% 11.50% 13.52% 14.67% 13.64% 14.30%
0.55% 2.63% 5.04% 8.07% 11.74% 16.10% 20.90% 26.26% 32.37% 43.87% 57.39% 72.06% 85.70% 100.00%
$1,540.09 $5,835.11 $6,753.81 $8,506.01 $10,286.62 $12,217.72 $13,466.93 $15,023.16 $17,135.47 $32,257.78 $37,895.98 $41,139.43 $38,254.48 $40,082.84
$1,540.09 $7,375.20 $14,129.01 $22,635.02 $32,921.64 $45,139.36 $58,606.29 $73,629.45 $90,764.92 $123,022.70 $160,918.68 $202,058.11 $240,312.59 $280,395.43
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0.55% 2.63% 5.04% 8.07% 11.74% 16.10% 20.90% 26.26% 32.37% 43.87% 57.39% 72.06% 85.70% 100.00%
105.00 439.06 476.97 580.12 701.60 833.69 918.96 1,090.49 1,218.59 1,370.07 1,477.70 1,607.73 1,519.96 1,928.06
105.00 544.06 1,021.03 1,601.15 2,302.74 3,136.43 4,055.39 5,145.88 6,364.47 7,734.54 9,212.23 10,819.96 12,339.92 14,267.98
0.74% 3.08% 3.34% 4.07% 4.92% 5.84% 6.44% 7.64% 8.54% 9.60% 10.36% 11.27% 10.65% 13.51%
0.74% 3.81% 7.16% 11.22% 16.14% 21.98% 28.42% 36.07% 44.61% 54.21% 64.57% 75.83% 86.49% 100.00%
FINANCIERO
Tasa 12.00%
Inversión $12,216,221.16 pesos$14,659,465.39 pesos*
Tiempo 30 meses
Inflación 1.50%
0 1 2 3 4 5 6 7 814,659,465.39 €- 1,465,946.54 € 1,671,179.05 € 2,022,126.66 € 2,689,428.45 € 3,765,199.83 € 5,647,799.75 € 9,036,479.60 € 15,362,015.32 €
$6,420,090.79
20%
$35,739,021.57
$7,194,366.59
*EN ESTE CASO SE INCLUYE UN 20% MAS PARA FONDOS DE EMERGENCIA, EN CASODE NO HABER INCLUIDO ALGUNA ACTIVIDAD O POR CUESTIONES DE RETRASO
Valor Neto Actual
Tasa interna de retorno
Valor actual de costos
Costo anual equivalente
Conclusión
Con este proyecto se pretende regularizar el acceso a las instalaciones de la
preparatoria mediante un sistema automatizado de “acceso seguro”, libre de
porrismo y/o personal ajeno a la instalación, reduciendo los riesgos de eventos
desafortunados causados por personas no deseadas. También, servirá como
control de asistencia para alumnos y maestros ya que se usara como llave de
entrada una credencial personalizada que permitirá el sistema identificar al
personal administrativo, académico y alumnado que ingrese a la institución,
generando un registro automático de entradas con tiempo y fecha exacta, este
elemento adicionalmente servirá como registro de faltas ya que ira asociado a los
horarios de clase permitiendo reportar de forma oportuna a las autoridades
administrativas el ausentismo regular o/y regular de los alumnos y asi poder tomar
medidas preventivas o correctivas para disminuir la deserción en estos niveles.
