Trabajo_colaborativo (2).docx

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADEscuela de ciencias agrícolas, ecuarias ! del "edio a"#ien$eFISICO QUIMICA AMBIENTAL

FISICO QUIMICA AMBIENTAL

ACTIVIDAD 1: TRABAJO COLABORATIVO

PRESENTADO POR:

RODOLFO ORLANDO PEREZ PLAZAS

CODIGO: 1075280772

TUTOR:

GRANADOS MORENO JAIRO

GRUPO:

358115_35




INTRODUCCION

A través de lectura y análisis de compresión en separación de ideas fundamentales en artículos

buscando siempre poder indagar en cuya informaciones relevantes, Como indagación a

identificar y analizar un espacios establecido en cuyo caso una finca a los alrededores delcorregimiento de gigante, en una encuesta base redactando los fundamentos y características del

lugar para poder cumplir con los puntos ambientales correctos evidenciando toda información

relevante de apoyo para indagar claramente en todo potencial negativo y positivo, teniendo en

cuenta los factores climatológicos que afectan clara mente los espacios, las interaccionesecológicas se ven de la mano y herramienta de ayuda con el inventario ambiental, en nuestros

diagramas de flujo se muestra concisa mente toda la información del proceso




T!TULO DE LA

INVESTIGACI#N

AUTORES" A$O DEPUBLICACI#N"

NOMBRE REVISTACIENT!FICA

IDEASPRINCIPALES

%5&

IDEASSECUNDARIAS

%10&

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

%5&

C'()*+,-.+/( -( 4-()

)*+,-)*+' 4

-)*'+.+/(4 46' )')%B'."

C'4'9,+&

Abella, j; Martínez, m

(202!, re"#$ta

%&l&mb#ana 'e)ím#%a,

1La e)tr&*#za%#+n a $#'&

#'ent#*#%a'a %&m& la

-r#n%#-al %a)$a 'e 'eter#&r&

'e la %al#'a' 'el a.)a,

2/ -erj)#%#& 'e la %al#'a' 'el

a.)a -&r el #n%rement& 'e

la$ %&m)n#'a'e$ 'eF#t&-lan%t&n

1/la -r#n%#-al *)ente 'e

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a%t#"#'a' a.rí%&la 'e$arr&lla'a

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'e la$ a.)a$ 'el la.& %eb&lla %)bren m7$ 'el <5 =

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#n'#%an'& %&ntam#na%#+n n&

S&l& -&r la$ a%t#"#'a'e$

a.rí%&la$, $#n& Tamb#4n -&r

"ert#'&$ 'e t#-& '&m4$t#%&

CONTRIBUCI#N DE UN AFLUENTE TRIBUTARIO A LA EUTROFIZACI#NDEL LAGO DE TOTA %BOAC;" COLOMBIA&

RESUMEN: 8r#n%#-al mente el e$t)'#& e*e%t)a'& b)$%an'& t&'a %ara%terí$t#%a$ *#$#%&)ím#%a$ 'e la *)ente í'r#%a n&mbra'a $ea%larar&n la$ tem-erat)ra$ 6- %&n')%t#"#'a' t&'a %&n%entra%#+n, m)e$tre& b)$%an'& el %&m-&rtam#ent& e$ta'í$t#%&, elenr#)e%#m#ent& 'e n)tr#ente$ 'e *&rma nat)ral 3 -&r #nter"en%#+n :)mana, a)n)e $e "e m)3 a*e%ta'a -&r l&$ manej&$ & )$&$)man&$ a re%)r$& í'r#%& -r&%e$& 'e e)tr&*#za%#+n .enera %amb#&$ en la$ re$er"a$ 'e a.)a, tant& b#&l+.#%a$ %&m& *í$#%a$ 3




Ba$e/L&%al#'a' #.ante /:)#la

/Met&'&l&.ía (#n%l)3e %)a'r& %&n L&%al#za%#+n e #n'#%a'&re$ %l#mat&l+.#%&$ 'e la z&na 'ee$t)'#&; ma-a 'el $#$tema $ele%%#&na'&; an7l#$#$ e$ta'í$t#%& 'e l&$ re$)lta'&$ &bten#'&$ en laen%)e$ta; %)a'r& %&n #n"entar#& Amb#ental; '#a.rama 'e *l)j& 'el -r&%e$& 3 *&t&.ra*ía$ %&m&e"#'en%#a 'el trabaj& 'e %am-&

TE%&ERATURA

LOCALI'ACI(N INDICADORESCLI%ATOL()ICOS

FLORA Y

FAUNA

T9<*)-*<*'9+'

30 =C

El m)n#%#-#& $e en%)entra

l&%al#za'& entra la C&r'#llera

O%%#'ental 3 el Cerr&

Matamb& 3 a &r#lla$ 'el rí&

Ma.'alena E$ %&n&%#'&

a'em7$ %&m& la Ca-#talCa%a&tera 'el :)#la

N)e$tr&$ #n'#%a'&re$ en la

z&na $&n m)3 "ar#ante$ al

-a$& 'el t#em-& -&r la$

e$ta%#&ne$ 'e ll)"#a & $e)#a$,

el #n'#%a'&r 'e %amb#& 'e

%l#ma $ebe #n*l)en%#a'& -&r

la$ a)t& 'eterm#na%#&ne$ 3ba$e$ 'el -)nt& a #n"e$t#.ar,

%la$#*#%an'& l&$ n#"ele$ 'e

*l&ra, *a)na 3 t&'a$ la$

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C)lt#"&$ 'e

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%aa -anelera 3

*r)tale$ en l)l&,

.rana'#lla,

%)l)-a, %ítr#%&$,maíz, -l7tan& 3

a.)a%ate

http://es.wikipedia.org/wiki/Caf%C3%A9

http://es.wikipedia.org/wiki/Cacao





http://es.wikipedia.org/wiki/Caf%C3%A9




BIBLIOGRAFIA

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Un#"er$#'a' Na%#&nal (20!, -an&rama$ *í$#%& )ím#%&$ 'e %amb#&$ e$ta'í$t#%&$

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