Trea en equipos. evaluación del proceso.

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Universidad Mariano Gálvez Campus Universitario de Jutiapa Maestría en elaboración y evaluación de Proyectos Educativos. Curso: Evaluación de Proyectos Educativos Catedrático Dr. Sergio Mejía. FASE INTERACTIVA O DE EXPLOTACIÓN Estudiantes Willie Armando Monroy Lemus

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Universidad Mariano Gálvez Campus Universitario  de JutiapaMaestría en elaboración y evaluación de Proyectos Educativos.

Curso: Evaluación de Proyectos EducativosCatedrático Dr. Sergio Mejía.

FASE INTERACTIVA O DE EXPLOTACIÓN

Estudiantes Willie Armando Monroy Lemus Abimael Palma GonzalesBryan Bosvely Mayen Molina

Jutiapa 1 de marzo de 2017.RÚBRICA PARA LA CALIFICACIÓN EL PROCESO DEL PROYECTO

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Nombre del Proyecto: Actualización a docentes del siglo XXI. . Rango

Indicadores

Muy satisfactorio100 a 90

Satisfactorio89 a 70

Poco satisfactorio

69 a 40

Insatisfactorio39 a 10

PunteoRelativo

Implementación del proyecto

Se ha realizado las gestiones necesarias, para disponer de todos los recursos para la ejecución del proyecto.

Se ha realizado las gestiones necesarias para disponer de algunos recursos para la ejecución del proyecto

Se ha realizado las gestiones para disponer de algunos recursos para la ejecución del proyecto pero no son seguros

No se han realizado las gestiones necesarias para disponer de los recursos para la ejecución del proyecto.

100 Pts.

Clima favorable

Ha llevado a cabo las tareas de preparación y motivación del entorno inmediato del proyecto

Ha llevado a cabo las tareas de preparación pero no motivación del entorno inmediato del proyecto

Ha llevado a cabo algunas tareas de preparación y poca motivación del entorno inmediato del proyecto.

No ha llevado a cabo ninguna tarea de preparación y motivación del entorno inmediato del proyecto.

100 Pts.

Información relevante.

Se dispone de todo el talento humano, infraestructura, equipos y materiales técnicos, y financieros para la ejecución del proyecto.

Se dispone de un 85% el talento humano, infraestructura, equipos y materiales técnicos, y financieros para la ejecución del proyecto.

Se dispone de un 65% el talento humano, infraestructura, equipos y materiales técnicos, y financieros para la ejecución del proyecto.

Se dispone de un 50% el talento humano, infraestructura, equipos y materiales técnicos, y financieros para la ejecución del proyecto.

100 Pts.

Objetivos Se ejecutó el proyecto, tal como estaba previsto en el su diseño

Se ejecutó el proyecto, en un 85% tal como estaba previsto en el su diseño

Se ejecutó el proyecto, en un 65% tal como estaba previsto en el su diseño

Se ejecutó el proyecto, en un 50% tal como estaba previsto en el

100 Pts.

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su diseño

Plan para la organización de la información

El equipo tiene desarrollado un plan claro para organizar la información conforme ésta va siendo reunida. Todos los integrantes del equipo pueden explicar el plan de organización de los descubrimientos investigados.

El equipo tiene desarrollado un plan claro para organizar la información al final de la investigación. Todos los integrantes del equipo pueden explicar este plan.

El equipo tiene desarrollado un plan claro para organizar la información conforme ésta va siendo reunida. Todos los integrantes del equipo pueden explicar la mayor parte de este plan.

El equipo no tiene un plan claro para organizar la información, los integrantes del equipo no pueden explicar su plan

100 Pts.

Punteo relativo 500 Pts.

Punteo absoluto 10 Pts.

Page 4: Trea en equipos. evaluación  del proceso.

RÚBRICA PARA LA CALIFICACIÓN EL PROCESO DEL PROYECTO PARTE II

Nombre del Proyecto: Actualización a docentes del siglo XXI. .

Rango

Indicadores

Muy satisfactorio100 a 90

Satisfactorio89 a 70

Poco satisfactorio69 a 40

Insatisfactorio39 a 10

Punteo

El Esfuerzo: tiempo y dinero

El equipo ha realizado el mayor de los esfuerzos optimizando el tiempo y los recursos disponibles para su realización.

El equipo ha realizado el esfuerzo de optimizar en lo posible el tiempo y los recursos disponibles para su realización

El equipo ha realizado un poco de esfuerzo para optimizar el tiempo y los recursos disponibles para su realización

El equipo ha realizado el menor esfuerzo para optimizar el tiempo y los recursos disponibles para su realización

100 Pts.

ObjetivosSe alcanzaron los objetivos tal y como estaban establecidos en el proyecto, en cuanto al tiempo y a los recursos.

Se alcanzaron los objetivos parcialmente, según estaban establecidos en el proyecto, en cuanto al tiempo y a los recursos.

Se alcanzaron los objetivos escasamente, según estaban establecidos en el proyecto, en cuanto al tiempo y a los recursos.

Se alcanzaron los objetivos en mínima medida, según estaban establecidos en el proyecto, en cuanto al tiempo y a los recursos.

100 Pts.

Contenidos

El proyecto establece con claridad la distribución de gastos, el origen de las fuentes de

El proyecto establece con claridad la distribución de gastos, el origen de las fuentes de

El proyecto establece con claridad la distribución de gastos, pero no así el origen de

El proyecto no establece con claridad la distribución de gastos, el origen de las fuentes de

100 Pts.

Page 5: Trea en equipos. evaluación  del proceso.

financiamiento y la utilización y distribución del tiempo.

financiamiento no así la utilización y distribución del tiempo.

las fuentes de financiamiento y la utilización y distribución del tiempo.

financiamiento y la utilización y distribución del tiempo.

Los destinatarios y la cobertura

Se definen con claridad las características y el número de los destinatarios del proyecto

Se definen con claridad las características pero no el número de los destinatarios del proyecto.

Se definen con poca claridad las características y el número de los destinatarios del proyecto

No se definen claramente las características y el número de los destinatarios del proyecto

100 Pts.

Contenidos

Se establece con claridad el volumen de la población, el perfil y las actitudes de los destinatarios.

Se establece con claridad el volumen y el perfil de la población, no así las actitudes de los destinatarios.

Se establece con claridad el volumen de la población, el perfil y las actitudes de los destinatarios.

Se establece con poca claridad el volumen de la población, el perfil y las actitudes de los destinatarios.

100 Pts.

Total del Punteo Relativo 500 Pts.

Punteo Absoluto 10 Pts.

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LA CALIFICACIÓN EL PROCESO DEL PROYECTO

PARTE III

Nombre del Proyecto: Actualización a docentes del siglo XXI.

. Rango

Indicadores

Muy satisfactorio

100 a 90

Satisfactorio89 a 70

Poco satisfactorio

69 a 40

Insatisfactorio39 a 10

Punteo

Organización y funcionamiento

Se establece claramente la estructura organizativa, los sistemas de dirección y coordinación y la vinculación de la estructura administrativa con el proyecto.

Se establece claramente la estructura organizativa, los sistemas de dirección coordinación no así y la vinculación de la estructura administrativa con el proyecto.

Se establece claramente la estructura organizativa, los sistemas de dirección no así la coordinación y la vinculación de la estructura administrativa con el proyecto.

No se establece claramente la estructura organizativa, los sistemas de dirección y coordinación y la vinculación de la estructura administrativa con el proyecto.

100 Pts.

Objetivos

Se alcanzaron los objetivos tal y como estaban establecidos en el proyecto, en cuanto a la

Se alcanzaron los objetivos parcialmente, no como estaban establecidos en el proyecto, en

Se alcanzaron los objetivos escasamente según estaban establecidos en el proyecto, en

No se alcanzaron los objetivos tal y como estaban establecidos en el proyecto, en cuanto a la

100 Pts.

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organización y funcionamiento.

cuanto a la organización y funcionamiento.

cuanto a la organización y funcionamiento.

organización y funcionamiento.

La promoción y la comunicación

Se definen claramente las actividades, trabajos y tareas, los contenidos y la promoción al público.

Se definen claramente las actividades, trabajos y tareas y los contenidos pero no la promoción al público.

Se definen con poca claridad las actividades, trabajos y tareas, los contenidos y la promoción al público.

Se definen con muy poca claridad las actividades, trabajos y tareas, los contenidos y la promoción al público.

100 Pts.

Contenidos

El proyecto contiene una selección bien definida de contenidos, enfocados hacia las estrategias, imagen, destinatarios, materiales y técnicas de comunicación.

El proyecto contiene una selección no muy bien definida de contenidos, enfocados hacia las estrategias, imagen, destinatarios, materiales y técnicas de comunicación.

El proyecto contiene una selección escasamente definida de contenidos, enfocados hacia las estrategias, imagen, destinatarios, materiales y técnicas de comunicación.

El proyecto no contiene una selección bien definida de contenidos, enfocados hacia las estrategias, imagen, destinatarios, materiales y técnicas de comunicación.

100 Pts.

La dimensión comunitaria

El proyecto se adecúa a la realidad social del contexto respondiendo a la realidad y a la problemática comunitaria.

El proyecto se adecúa medianamente a la realidad social del contexto respondiendo a la realidad y a la problemática comunitaria.

El proyecto se adecúa escasamente a la realidad social del contexto respondiendo a la realidad y a la problemática comunitaria.

El proyecto se adecúa muy poco a la realidad social del contexto respondiendo a la realidad y a la problemática comunitaria.

100 Pts.

Punteo Relativo 500 Pts.

Punteo Absoluto 10 Pts.

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