DERECHOS DENIÑAS, NIÑOSY ADOLESCENTES

Secretaría General

Subdirección de Atenciónal Derechohabiente

Jefatura de Servicios de DerechosHumanos y Participación Social

Departamento de Programasa Grupos en Situación de Vulnerabilidad

Para mayor información sobre los Derechosde Niñas, Niños y Adolescentes, consulte:

www.cndh.org.mx/www.conapred.org.mx/index.php

www.gob.mx/issste/acciones-y-programas/atencion-al-derechohabiente

www.gob.mx/issste/acciones-y-programas/rompe-barreras-el-abc-de-la-discapacidad

www.gob.mx/issste

El ISSSTE promueve la atención preferencial a las niñas, niños y adolescentes, al ser fundamental la implementación de una política adecuada en materia de derechos de la infancia y la adolescencia establecidos en la Constitución.

El 2 de diciembre de 2015 en la instalación del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes se aprobó la creación de la Comisión para el seguimiento de las recomendaciones del Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas, que tiene como objeto que las Instituciones que la integran, en el ámbito de sus competencias, coordinen, articulen, promuevan, apliquen y den seguimiento a las recomendaciones emitidas por el Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas y a las obligaciones del Estado mexicano en el respeto, garantía y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes.

En las últimas décadas, México ha logrado avances importantes en el cumplimiento de los derechos de niñas, niños y adolescentes, sin embargo, pese a la atención –notable en relación con otros grupos-, hay ámbitos con patrones de violaciones sistemáticas en los que destaca el de salud por las diversas formas de maltrato y violencia que padecen muchos infantes mexicanos.

En este contexto, se cuenta con una Nueva Ley publicada en el Diario O�cial de la Federación (DOF), el 4 de diciembre de 2014,

bajo el título de Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, ordenamiento de protección para los 40 millones de ellos, y es sin duda, un re�ejo histórico que debe ocupar la infancia y la adolescencia en nuestro país.

Las disposiciones generales de la Ley los reconocen como titulares de derechos de conformidad con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad, conforme a lo dispuesto en los artículos 1° y 4° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, así como en los tratados internacionales.

Además, puntualiza los principios generales: no discriminación, prioridad, derecho a la vida y supervivencia, participación e interés superior de la niñez, de�niéndose tales principios como ejes rectores.

Los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, de manera enunciativa más no limitativa, son: derecho a la vida; a la supervivencia y al desarrollo; derecho de prioridad; derecho a la identidad; derecho a vivir en familia; derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal; derecho a la protección de la salud y seguridad social; derecho a la educación; entre otros.

Para asegurar una adecuada protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, se crea el Sistema Nacional de Protección Integral que colabora y establece coordinación entre la federación, las entidades federativas, los municipios y las demarcaciones territoriales del Distrito Federal, para la formulación ejecución, instrumentación de políticas, programas y acciones en la materia.

Al crearse una nueva �gura de la Secretaría Ejecutiva, la coordinación operativa del Sistema Nacional de Protección Integral recae en un órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de Gobernación.

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos y los organismos de protección de los derechos humanos de las entidades federativas, en el ámbito de sus competencias, establecen áreas especializadas para la protección efectiva, observancia, promoción, estudio y divulgación de los derechos de niñas, niños y adolescentes.

NIÑAS, NIÑOSY ADOLESCENTES