Tripticoea
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TALLERES CURSOS PLATICAS CONFERENCIAS PROGRAMAS METODOLOGÍA DEL ABORDAJE DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EL NUEVO PARADIGMA AMBIENTAL MODELOS DE DESARROLLO CAMBIO CLIMÁTICO: ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN PROBLEMAS AMBIENTALES DE MÉXICO Y EL MUNDO ÉTICA AMBIENTAL EL NUEVO PARADIGMA AMBIENTAL CAMBIO CLIMÁTICO: ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN AULAS VIVAS DESARROLLO SUSTENTABLE MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS ÉTICA AMBIENTAL BOSQUES POBLACIÓN Y MEDIO AMBIENTE BIODIVERSIDAD LOS FENÓMENOS NATURALES ESCUELAS EN AMBIENTE LIDERAZGO AMBIENTAL Y AGENDA XXI ESCUELAS SUSTENTABLE S JÓVENES AMBIENTENSE DE CORAZÓN CONSUMO RESPONSABLE MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y GESTIÓN AMBIENTAL ENERGÍAS ALTERNATIVAS LA CARTA DE LA TIERRA EL ZOOLOGICO EN MI SALÓN DE CLASES Desde los primeros años escolares es necesario educar a nuestros niñ@s acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente . Aprovechar desde la escuela la capacidad de asombro y de descubrimiento frente a la naturaleza que ellos poseen. Hacer intervenir a la familia y a otros agentes de su entorno para fomentar conductas acordes y ciudadanos comprometidos con su ambiente. El Área de Educación Ambiental del Departamento de Programas Escolares e Institucionale s, esta conformado por un equipo multidisciplin ario. Para mayores informes Batalla de Cerro Gordo 411 Chapultepec Sur Tel: 3-14-20-39 Educacionambientalse e @hotmail.com Traer tu oficio de solicitud dirigido al Departamento de Programas Escolares e Institucionales , dirigido a la Dra. Claudia Patricia Lunar Vargas Jefa del Departamento Nota: todos los temas pueden darse a alumnos, maestros y padres de familia; se pueden dar bajo la modalidad de curso, taller, platica o conferencia. El número de participantes no debe exceder los 30, si es en modalidad er.
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TALLERES CURSOS PLATICAS
CONFERENCIAS
PROGRAMAS
METODOLOGÍA DEL ABORDAJE DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EL NUEVO PARADIGMA AMBIENTAL MODELOS DE DESARROLLOCAMBIO CLIMÁTICO: ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN
PROBLEMAS AMBIENTALES DE MÉXICO Y EL MUNDOÉTICA AMBIENTALEL NUEVO PARADIGMA AMBIENTALCAMBIO CLIMÁTICO: ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN AULAS VIVAS
DESARROLLO SUSTENTABLEMANEJO ADECUADO DE RESIDUOSÉTICA AMBIENTALBOSQUESPOBLACIÓN Y MEDIO AMBIENTEBIODIVERSIDADLOS FENÓMENOS NATURALES
ESCUELAS EN AMBIENTELIDERAZGO AMBIENTAL Y AGENDA XXIESCUELAS SUSTENTABLESJÓVENES AMBIENTENSE DE CORAZÓN
CONSUMO RESPONSABLEMANEJO ADECUADO DE RESIDUOSPARTICIPACIÓN CIUDADANA Y GESTIÓN AMBIENTALENERGÍAS ALTERNATIVAS LA CARTA DE LA TIERRA EL ZOOLOGICO EN MI SALÓN DE CLASES
Desde los primeros años escolares es necesario educar a nuestros niñ@s acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente . Aprovechar desde la escuela la capacidad de asombro y de descubrimiento frente a la naturaleza que ellos poseen. Hacer intervenir a la familia y a otros agentes de su entorno para fomentar conductas acordes y ciudadanos comprometidos con su ambiente.
El Área de
Educación Ambiental del Departamento de Programas
Escolares e Institucionales,
esta conformado
por un equipo multidisciplinar
io.
Para mayores informes
Batalla de Cerro Gordo 411
Chapultepec Sur
Tel: 3-14-20-39
Educacionambientalsee @hotmail.com
Traer tu oficio de solicitud dirigido al Departamento de Programas Escolares e Institucionales , dirigido a la Dra. Claudia
Patricia Lunar Vargas Jefa del Departamento
Nota: todos los temas
pueden darse a alumnos,
maestros y padres de
familia; se pueden dar
bajo la modalidad de
curso, taller, platica o
conferencia. El número de
participantes no debe
exceder los 30, si es en
modalidad taller.
Todas las personas deben implicarse en la"resolución" de los problemas ambientales.
Puedes hacer mucho por el
medio ambiente
desde casa o la escuela!!!
Promueve, la participación
ciudadana, tanto en un marco local como global, para una gestión racional de los recursos y la construcción permanente de actitudes que redunden en beneficio de la naturaleza.
Principios:
Reducir el uso derecursos y la producciónde residuos, aumentar elrendimiento de los recursos: reutilizar y reciclar.
Preservar losecosistemas frágiles(biodiversidad).
igualdad social y equidad.
calidad de vida y saludAmbiental.
respeto por el sabertradicional, los estilos deVida y la diversidad.
Educación Ambiental
Actualmente nos encontramos bombardeados de información acerca de los desastres ambientales que padecemos, como el cambio climático, la deforestación, desertificación, extinción de especies entre muchos otros.Estos pueden ser de distinta repercusión local o global. Es urgente una toma de conciencia de cómo los humanos estamos interfiriendo en el curso normal de la naturaleza y en consecuencia afectando a nuestro planeta.
Debemos urgentemente cambiar nuestros modelos de pensamiento, reorientar nuestras prácticas profesionales y humanas, realizar numerosos reajustes en las maneras de entender el mundo y actuar sobre él.
