TUTORIAS 2014 Bienvenidos Colegio Los Robles. TUTORIAS 2 Realizar el seguimiento académico de cada...

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BienvenidBienvenidosos

Colegio Los RoblesColegio Los RoblesLOS ROBLES

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LOS ROBLES

TUTORIAS

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Realizar el seguimiento académico de cada alumno:

Estar al tanto de su rendimiento y dificultades.

Dar a conocer al tutoriado sus posibilidades, oportunidades y responsabilidades en los distintos ámbitos de su vida.

Orientar para que el tutoriado encuentre posibles soluciones a las dificultades y problemas y desarrolle una mayor autonomía.

Objetivos

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ASIGNACION DE TUTORES

En 1º año y a cada alumno nuevo, el Colegio le asigna un tutor/a

A partir de 2º año, los alumnos eligen un tutor/a.

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LOS ROBLES FRECUENCIA DE LAS TUTORIAS

Cada veinte días el alumno tiene una entrevista con su tutor.

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TEMAS A TRATAR

Rendimiento académico,

Vida de relación con sus pares y profesores,

Formación de hábitos personales y el desarrollo de virtudes.

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LA ENTREVISTA

Lugar de encuentro: Sitio tranquilo, cómodo. Donde puedan estar solos. Evitar las interrupciones.

Duración En el colegio intentamos

que la duración de las entrevistas sea de 20’.

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LA ENTREVISTA

Preparación Recabar todos los datos del alumno:

calificaciones, opiniones de los profesores, de los padres, aspectos negativos y positivos,

Garantizar la confidencialidad

Determinar con el alumno el lugar, día y hora de la próxima entrevista.

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LOS ROBLES DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

Lograr una atmósfera acogedora.

Espontaneidad y naturalidad.

Disminuir la tensión natural.

Conseguir su cooperación.

Comienzo

Recibir al tutoriado, introducir el tema, estableciendo de un modo breve el motivo de la entrevista y lo que en ella se persigue.

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Toma de contacto con la problemática en general, partiendo de los tres grandes núcleos vivenciales del alumno: situación escolar, familiar y social.

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Momento Central

DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

Llegar a un diagnóstico de la situación y vías de solución a los problemas tratados.

Animar al alumno a que aporte soluciones a su problemática.

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Asegurarse de haber obtenido o dado toda la información necesaria.

Tomar nota de los acuerdos o compromisos tomados y cumplir con exactitud lo que el entrevistador ha prometido poner de su parte.

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Final

DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

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LOS ROBLES ACTITUDES DEL TUTOR y TUTORIADO

Buen entrevistador saber escuchar

Estar a disposiciónAceptación y aperturaDisponibilidad

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Muchas gracias.Muchas gracias.

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