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15 de agosto de 2006 | año V | número 84 | Publicación quincenal de la Pontificia Universidad Católica Argentina Se concretó la Primera Reunión Preparatoria para el I Congreso de Evangelización de la Cultu- ra, organizado por el Programa de Evangelización de la Cultura de la UCA. Participaron los Pre- sidentes y Secretarios de las ciento diez Comisiones inscrip- tas. El encuentro se realizará en el ámbito de nuestra Univer- sidad del 3 al 5 de noviembre próximo. (Página 3) El Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publici- dad de la UCA festeja sus pri- meros veinte años de existen- cia. En estas dos décadas, for- mó más de 1.600 profesionales de Periodismo y Publicidad so- bre la base de los valores cris- tianos. Su Directora, la Dra. Alicia Casermeiro de Pereson, explica los logros alcanzados y los proyectos para los próximos años. (Páginas 4 y 5) Reunión Preparatoria del Congreso de Evangelización El ICOS festeja sus primeros 20 años de existencia

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15 de agosto de 2006 | año V | número 84 | Publicación quincenal de la Pontificia Universidad Católica Argentina

Se concretó la Primera ReuniónPreparatoria para el I Congresode Evangelización de la Cultu-ra, organizado por el Programade Evangelización de la Culturade la UCA. Participaron los Pre-sidentes y Secretarios de lasciento diez Comisiones inscrip-tas. El encuentro se realizaráen el ámbito de nuestra Univer-sidad del 3 al 5 de noviembrepróximo. (Página 3)

El Instituto de ComunicaciónSocial, Periodismo y Publici-dad de la UCA festeja sus pri-meros veinte años de existen-cia. En estas dos décadas, for-mó más de 1.600 profesionalesde Periodismo y Publicidad so-bre la base de los valores cris-tianos. Su Directora, la Dra.Alicia Casermeiro de Pereson,explica los logros alcanzados ylos proyectos para los próximosaños. (Páginas 4 y 5)

Reunión Preparatoria delCongreso de Evangelización

El ICOS festeja sus primeros20 años de existencia

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UCActualidad

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DERECHO

Seminario dedicado alDerecho Procesal Penal

P rof. Juan Cruz Cruz, Decano de la Facultad de Filosofía de la Universi -dad de Navarr a .

La Dra. María Angélica Gelly (UBA) hablará sobre “Las garantías del pro c e -so penal a la luz de los Tratados Intern a c i o n a l e s ” .

Varios docentes y alumnos de la UCA participaron del VEncuentro Nacional y I Encuentro Iberoamericano de Jóve-nes Profesores de Derecho Constitucional, realizado en laFacultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. En-tre los primeros cabe mencionar a las Doctoras Cecilia Re-calde y María Sofía Sagüés. En cuanto a los estudiantes dela UCA, que participaron de la Mesa N° 4 dedicada al tema“Equilibrio de Poderes”, los alumnos Juan Manuel Recio yMartín Sosa se refirieron a la necesidad de que los órganosdel estado respeten el “imperium” de las decisiones del Po-der Judicial, y propusieron la instrumentación de la figuradel “writ of mandamus”; mientras que Cecilia N. Duarte yMaría Cecilia Tuccillo se ocuparon de la responsabilidad delos ciudadanos como guardianes de la supremacía de laConstitución.

E n c u e n t ro internacional de Derecho Constitucional

El Posgrado de Derecho Penal de laFacultad de Derecho de la UCA organi-za el Seminario “El Derecho ProcesalPenal a la luz de la Constitución Nacio-nal”, que se llevará a cabo los días 5 deseptiembre, de 15 a 19 hs., y 6 del mis-mo mes, de 16 a 19:20 hs., en el Audi-torio Santa Cecilia del Campus de Puer-to Madero, en Av. Alicia M. de Justo1500, subsuelo.

La apertura la realizará el Decanode la Facultad, Dr. Gabriel Limodio, y

la introducción “Ley y Sociedad”estaráa cargo del Decano de la Facultad de Fi-losofía de la Universidad de Navarra,Prof. Juan Cruz Cruz.

Durante ambas jornadas, el Semina-rio se dividirá en cuatro bloques, en losque distintos especialistas del Derecho,como los Doctores Olsen Ghirardi, Rei-naldo Vanossi, Miguel A. Almeyra, LuisGarcía, Gregorio Badeni, Alberto Bian-chi y María Angélica Gelly disertarán,entre otros temas, sobre: “La persona

humana y sus derechos en el mundocontemporáneo”, “La decisión jurisdic-cional como causa de remoción de losjueces”, “El derecho de defensa en jui-cio” y “La limitación del control de laspruebas a lo largo del proceso y el juiciopor jurados”.

Para mayores informes o inscrip-ción, comunicarse por correo electróni-co a [email protected], obien telefónicamente llamando al núme-ro 4338-0727/0656.

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Se realizó en el Campus de PuertoMadero de la UCA la Primera ReuniónPreparatoria de Presidentes y Secreta-rios de las ciento diez Comisiones queya están inscriptas para el I Congreso deEvangelización de la Cultura: “Los ca-tólicos en la sociedad civil y la políti-ca”, organizado por el Programa deEvangelización de la Cultura (PEC), delInstituto de Cultura y Extensión Univer-sitaria. El acontecimiento será de alcan-ce internacional. Asistirán importantespersonalidades y tendrá lugar los días 3,4 y 5 de noviembre próximo.

Durante el transcurso de la PrimeraReunión Preparatoria, realizada en elAuditorio Santa Cecilia de la Universi-dad, el Secretario Académico, Dr. Nico-lás Lafferriere, dio la bienvenida y agra-deció a los presentes resaltando esta ini-ciativa del PEC.

Posteriormente, el Dr. Justo Carba-jales tuvo a su cargo una reflexión sobrela necesidad de trabajar en la formaciónde ciudadanos católicos que se compro-metan con la realidad social del país.Luego, el Coordinador Ejecutivo del en-cuentro, Dr. Carlos Antonietti; el Dr.Ezequiel Abásolo, Coordinador del

Área Académica, y el Lic. Marcelo Be-llocchio, Coordinador del Área Socio-política, explicaron a los asistentes elprograma y la metodología que se desa-rrollarán a lo largo de las jornadas del 3,4 y 5 de noviembre.

La primera conferencia del Congre-so estará a cargo del Subsecretario delPontificio Consejo para los Laicos,Prof. Guzmán Carriquiry, quien diserta-rá sobre la “Presencia de los católicosen la vida pública”. También se informóque las comisiones de trabajo tendrán laoportunidad de sesionar durante toda latarde del día sábado 5 y que podrán emi-tir conclusiones que se traducirán enaportes a la V Conferencia General del

Consejo Episcopal Latinoamericano(CELAM). Otra cuestión que se remar-có durante la reunión fue la importanciade la misa inaugural, a la cual ha sidoinvitada la prensa nacional e internacio-nal. Esta misa será presidida por el Ar-zobispo de Buenos Aires, Gran Canci-ller de la UCA y Presidente de la Con-ferencia Episcopal Argentina, CardenalJorge Bergoglio, y concelebrada, entreotros, por los Cardenales Theodore McCarric, de los Estados Unidos, y Fran-cisco Javier Errazuriz Ossa, de Chile.

Se anunció que el Congreso ya estárecibiendo inscripciones de los interesa-dos en un número que ha superado lasexpectativas.

En este sentido, se explicó la impor-tancia, a los fines de una buena organi-zación, de promover la inscripción anti-cipada por medio de Internet.

Quienes deseen inscribirse, puedeningresar al sitio: www.uca.edu.ar/con-greso-pec.htm.

La clausura de esta Primera Reu-nión Preparatoria estuvo a cargo del ti-tular del PEC y Director General de laComisión Organizadora del Congreso,Dr. Guillermo Cartasso.

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ICEU - PEC

Reunión Preparatoria delC o n g reso de EvangelizaciónSe realizó en el Auditorio Santa Cecilia la Primera Reunión Preparatoria del I Congreso de Evangelización de laCultura, organizado por el Programa de Evangelización de la Cultura de la UCA. Participaron los Presidentes y Se-cretarios de las ciento diez Comisiones inscriptas para el evento, que se realizará en la Universidad los días 3, 4y 5 de noviembre próximo. Asistirán al Congreso importantes personalidades argentinas y extranjeras.

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El Dr. Laff e rr i e reda la bienvenida a los pre s e n -tes y resalta la iniciativa del PEC.

El Lic. Bellocchio y los Dres. Antonietti y Abásolo explican los alcances del programa y la metodolo -gía del Congre s o .

Quienes deseen obtener más in-formación sobre el I Congreso deEvangelización de la Cultura, pue-den comunicarse por e-mail a: [email protected], o bien hacer-lo telefónicamente al tel./fax: (5411) 4349-0287.

I n f o rm e s

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Este año, el Instituto de Comunica-ción Social, Periodismo y Publicidad(ICOS) festeja sus primeros 20 años deexistencia. Su actual Directora, Dra.Alicia Casermeiro de Pereson, diálogocon UCActualidad acerca de su evolu-ción, paso a paso, como Instituto, desdeuna pequeña sala con máquinas de es-cribir ubicada en una vieja casona deBarrio Norte, hasta las modernas insta-laciones con Estudio de Radio y Te l e v i-sión incluido en el Campus de PuertoM a d e r o .

¿Cómo surgió el ICOS en la UCA?Los antecedentes se remontan hasta

1985, cuando se concretó la primerainiciativa de dos empresas periodísti-cas. Aníbal Vigil, Presidente de Edito-rial Atlántida, se acercó a quien eraRector de la Universidad en esa época,Mons. Dr. Guillermo Blanco, con laidea de realizar cursos para una mejorformación de los periodistas de la pro-pia editorial y también de aquellas per-sonas interesadas. Bajo la dirección delD r. Julio A. J. Carrizo, que era el Di-rector del Instituto de Extensión Uni-versitaria, fue naciendo lo que es el

ICOS actualmente. Fui convocada porel Dr. Carrizo y juntos trabajamos paralo que en ese momento se denominóCurso Universitario de Periodismo, quefue desarrollándose de manera sistemá-tica e integral. Con el apoyo de Edito-rial Atlántida, los alumnos realizabanprácticas y algunos de los periodistasde la empresa colaboraban como do-centes en las materias técnicas, como elProf. Alfredo Serra.

En 1986, el diario Clarín nos pro-puso realizar cursos de posgrado, loque ahora es conocido como BecaUCA-Clarín. Se trataba de un curso de6 meses, con formación académica enla Universidad y práctica en Clarín. Deesta beca contamos con 360 egresados,que están trabajando con gran desem-peño en distintos medios. Ese mismoaño se crearon las Tecnicaturas en Pe-riodismo y Publicidad. Algo curioso erasu alumnado, porque muchos cursabana la par otras carreras de grado a modode complemento y en ocasiones esoayudaba a quienes estaban indecisospara que encontraran su vocación enellas. Ambas carreras fueron adquirien-do prestigio en el ambiente periodístico

y publicitario: el resultado son hoy1.200 egresados de la Tecnicatura enPeriodismo y 400 de la de Publicidad.

Durante la Dirección del Dr. JoséGiménez Rebora, en 1997 se logró queel viejo Instituto se convirtiera en loque es actualmente. Por fin, en el año2000, se abrieron las carreras de gradode la Licenciaturas en ComunicaciónPeriodística y Comunicación Publicita-ria e Institucional.

¿Dónde funcionaba el ICOS en sus co-m i e n z o s ?

Estábamos instalados en una viejacasona de Barrio Norte, en Riobamba1224, que con el tiempo nos fue que-dando chica, ya que contábamos tan só-lo con una pequeña sala de máquinas dee s c r i b i r.

Con el crecimiento de las carrerasempezamos a necesitar una infraestruc-tura adecuada y fue entonces cuandonos mudamos a Puerto Madero. Seconstruyó el Estudio de Radio y Te l e v i-sión, que fue convirtiéndose en lo quees actualmente: un estudio profesionalde radio, con un aislamiento que permi-te producir programas de calidad y

INSTITUTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL, PERIODISMO Y PUBLICIDAD

ICOS: Veinte añosavanzando paso a pasoEl Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad de la UCA festeja sus primeros 20 años de existen-cia, en los que contribuyó a la formación de más de 1.600 profesionales de la comunicación con valores cristia-nos. Su Directora, Dra. Alicia Casermeiro de Pereson, dialogó con UCActualidad sobre la evolución del Instituto ylos logros alcanzados.

Dra. Pereson: “Nuestro desafío a futuro son los posgrados”. El Rector, Mons. Dr. Alfredo Zecca, recibe la acreditación del CLAEP parala carrera de Periodismo de la UCA, la única certificada en el país.

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equipamientos de software adecuados.También se renovó el equipamiento detelevisión, que cuenta con 8 islas dee d i c i ó n .

¿Cuáles fueron los logros en estos años?Con todas estas instalaciones, por

iniciativa del Rector, Mons. Dr. A l f r e d oZecca, comenzaron las grabaciones delprograma Factor Futuro, que empezó aemitirse en marzo del año pasado. Estefue un logro que nos permitió, comoInstituto, vincularnos con la realidad delos medios, logrando que los alumnosadquirieran experiencia trabajando enalgo que es visible, expuesto. La pro-ducción ejecutiva la realiza el Lic. JuanChiesa y la producción general está ac a rgo de la Lic. Clara Mariño.

En el área gráfica, poseemos unasala de redacción y diseño ubicada en el3° piso del Edificio San Alberto Mag-no, donde el alumnado puede realizarclases de perfeccionamiento en distin-tos programas de edición de avanzada,tal como se emplean en los distintosmedios periodísticos. A la vez, tenemosuna publicación interna redactada porlos alumnos, Cinco W, que aparece ca-da dos meses durante el período lectivoy está coordinada por el Director de laLicenciatura en Comunicación Perio-dística, Lic. Jorge Liotti.

Otro logro muy importante fue laacreditación que obtuvo la carrera dePeriodismo, en el año 2003, por el Con-sejo Latinoamericano de A c r e d i t a c i ó nen la enseñanza de Periodismo(CLAEP). Es un orgullo porque por elmomento es la única carrera de la A r-gentina acreditada. Conseguirla implicóun tiempo de preparación, porque fuenecesario desarrollar ciertos estándaresde calidad, como las investigaciones ypublicaciones. Fue un gran desafío, quebenefició a todo el Instituto en general.

¿Qué metas se buscan alcanzar en el fu-t u ro ?

Principalmente, nuestro desafío co-mo proyección a futuro son los posgra-dos, para brindarles a los graduados unaformación que no termine en la carrerade grado. Este año comenzamos con loscursos de posgrado sobre Comunica-ción Institucional y se presentó ante laCONEAU el proyecto de la Maestría enComunicación Audiovisual, que empe-zaría a dictarse en 2007. Este creci-miento nos permite soñar con un pos-grado aceptado, en un trabajo académi-co de profundización, con líneas de in-vestigación en particular en Periodismoy Publicidad.

> Nuevo Dire c t o r

El Lic. Jorge Liotti fue designado como Director de la Carrera de Comuni-cación Periodística del Instituto de Comunicación Social Periodismo y Publi-cidad (ICOS). Licenciado en Periodismo por la Universidad del Salvador yegresado de la Carrera de Producción y Dirección Cinematográfica del INCAA(Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales), Liotti cuenta con una espe-cialización en política exterior: “Master in International Studies”, obtenida enla Universidad de Birmingham, Gran Bretaña.

Desde hace 14 años está dedicado a la labor periodística en distintos me-dios. Actualmente se desempeña como periodista en la Sección Política de laAgencia de Noticias DyN y colabora periódicamente con importantes mediosnacionales e internacionales; entre ellos, la revista Debate, el diario La Repub-blica (Italia) y la radio SBS (Australia). En el ICOS dicta las cátedras de “Pe-riodismo Internacional” y “Redacción”.

> Becario

El Programa de Becas Líder ha seleccionado a uno de los candidatos pro-puestos por la UCA: el Licenciado en Comunicación Periodística Alfredo JoséDillon, graduado del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publici-dad (ICOS).

La selección final de los candidatos estuvo a cargo de un comité integradopor el Director del Programa de Becas Líder y representantes de la FundaciónCarolina, el Grupo Santander y las Fundaciones Rafael del Pino y CalousteGulbenkian. Los becarios participaron del 3 al 21 de julio en el Programa deInmersión en actividades culturales relativas a las sociedades española y por-tuguesa.

Durante tres semanas, en las que visitaron las ciudades de Madrid, Lisboa,Santiago de Compostela, La Coruña y Granada, realizaron un intenso progra-ma de capacitación dirigencial y liderazgo, a través de conferencias, visitas yencuentros con los principales referentes locales, lo cual les permitió profundi-zar sus conocimientos sobre aspectos claves de la política, la economía, los ne-gocios, la cultura y el mundo académico de dichos lugares.

De esta forma, los jóvenes destacados tuvieron la oportunidad de acercarsea la realidad de la Península Ibérica, como así también crear lazos para la cons-trucción de una futura Comunidad Iberoamericana de Naciones.

> Doctorado

El Lic. Mariano Ure culminó su doctorado en la Universidad de Pisa (Italia)con la defensa de la tesis titulada “Diálogo existencial y conversación: Ontolo-gía y ética de la comunicación a partir de Luigi Pareyson”.

El profesor Ure es Licenciado en Filosofía por la Universidad del Norte“Santo Tomás de Aquino” (2000) y realizó una maestría en “Relaciones Inter-nacionales Unión Europea - América Latina” en la Universidad de Bolonia(2001-2002). Actualmente dicta las cátedras “Ética y Deontología Profesional”y “Filosofía de la Comunicación” en las Carreras de Comunicación Periodísticay Comunicación Publicitaria e Institucional en el Instituto de Comunicación So-cial, Periodismo y Publicidad (ICOS).

Como parte de su Dedicación Especial en el ICOS lleva adelante una inves-tigación sobre las teorías morales contemporáneas y su aplicabilidad a la laborprofesional de los comunicadores sociales.

Reconocimientos académicos

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La cátedra de Marketing de Espec-táculos de la carrera de Introducción a laComunicación Publicitaria e Institucio-nal del Instituto de Comunicación, Pe-riodismo y Publicidad (ICOS), a cargodel profesor Gabriel Curi, colaboró enla elaboración de la estrategia de marke-ting para el V Festival Internacional deCine “Nueva Mirada” para la infancia y

la juventud. El Festival es desarrolladopor la asociación sin fines de lucro Nue-va Mirada, especializada en industriasculturales y comunicación y orientada adar respuestas a las necesidades educa-tivas de niños, adolescentes y jóvenes.Esta organización participó este año delPrograma de Fortalecimiento Institucio-nal del Centro para el Compromiso So-

cial, que depende del Instituto de Cultu-ra y Extensión Universitaria de la UCA,quien la acercó a la cátedra para que tra-bajara con proyección a este único festi-val de cine internacional.

El Festival cuenta con el apoyo delInstituto Nacional de Cine y Artes Au-diovisuales (INCAA), de la Secretaríade la Cultura de la Nación, y del Minis-terio de Educación, Ciencia y Tecnolo-gía de la Nación. También fue declaradode interés cultural y educativo por lasCámaras de Diputados y Senadores dela Nación, así como por la Legislaturade la Ciudad de Buenos Aires.

El trabajo fue realizado en grupospor los alumnos, supervisados por sudocente. Este tipo de metodología, en laque los estudiantes pueden dar respues-tas a las necesidades concretas de unacomunidad o determinada población, esel aprendizaje-servicio que desde elCentro para el Compromiso Social sepretende impulsar junto a los docentesde las diferentes carreras que se encuen-tren interesados en poner el conoci-miento al servicio de aquellos que máslo necesitan.

ICEU - CENTRO PARA EL COMPROMISO SOCIAL

Experiencia deaprendizaje-servicio

El sábado 17 de junio pasado, el equipo de trabajo del Pro-yecto Mujeres 2000 comenzó a trabajar en Virreyes, GeneralPacheco. Al igual que en los casos de los dos primeros barrios,Los Troncos y Delfino, el tercer barrio del programa fue elegi-do teniendo en cuenta la difícil realidad que vive la gente de lazona. En esta primera etapa se busca lograr una amplia partici-pación de las mujeres, dando a conocer al microcrédito comoun instrumento que brinda la posibilidad de trabajar en sus em-prendimientos de forma constante y responsable. La respuestafue muy positiva y ya se acercaron más de veinte mujeres, quie-nes plantearon sus inquietudes y comenzaron a delinear susproyectos. La presencia en tres barrios implica un fuerte com-promiso por parte de todos los voluntarios del programa parapoder crecer y llegar a más beneficiarias. Aquellos interesadosen participar en el equipo de voluntarios, pueden comunicarseal 4349-0447, o al e-mail: [email protected]. También sepuede ingresar a la página web: www. p r o y e c t o m u j e r e s2 0 0 0 . c o m . a r.

M u j e res 2000: Nuevo barr i o

El Prof. Curi junto a miembros del equipo que colaboró en la estrategia de marketing del V Festi -val Internacional de Cine “Nueva Mirada”.

El Proyecto Mujeres 2000 brinda la posibilidad de iniciar microempren -dimientos para obtener ingresos que permitan salir de la pobreza.

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FILOSOFÍA Y LETRAS

Posgrado: Cuerpo,afectividad,lenguajeEn catorce módulos y con una conferencia magistral del Dr. Phillipe Capelle, la Facultad de Filosofía y Letras re-alizará durante casi toda la segunda parte del año el Curso de Posgrado “Cuerpo, afectividad, lenguaje”. Las cla-ses se extenderán del 11 de agosto al 18 de noviembre y se dictarán los viernes y sábados. Participarán presti-giosos profesores invitados, argentinos y extranjeros.

La Facultad de Filosofía y Letrasdesarrollará durante casi toda la segun-da mitad del año el Curso de Posgrado“Cuerpo, afectividad, lenguaje”, en ca-torce módulos y una conferencia ma-gistral del Dr. Phillipe Capelle que sedictarán entre el 11 de agosto y el 18 denoviembre.

Las clasesserán los viernes,de 18 a 22 hs., ylos sábados, de 9a 13 hs.

P a r t i c i p a r á ndel mismo los si-guientes profeso-res invitados: Dr.Jaime Nubiola(España), Dr. Re-naud Barbaras(París), Dra. Gra-ciela Ralón, Dr.Ricardo Malian-di, Dr. Ángel Ga-rrido Maturano,D r. Esteban Gar-cía, Dr. EdgardoAlbizu, Dr. MarioLipsitz, Dr. Salo-món Lerner Fe-bres (Perú), Dra.Mónica Cragnoli-ni, Dr. Phillipe Capelle (pertenecienteal Instituto Católico de París), Lic. Zu-lema Lagrotta, Dra. Natalie Depraz(París), Dra. Silvia Magnavacca y Dr.Alain Cugno (Francia).

Los encuentros programados se-rán los siguientes:• 1 - Agosto 11 y 12. D r. Esteban Gar-cía: “Corporalidad y afectividad en lafilosofía de Maurice Merleau-Ponty”.• 2 - Agosto 18 y 19. Dra. Graciela Ra-lón: “Cuerpo, percepción, palabra”.• 3 - Agosto 25 y 26. Dra. MónicaCragnolini: “Ello piensa: las relacionescuerpo-lenguaje-afectos en la voluntadde poder nietzscheana”.

• 4 - Septiembre 1 y 2. D r. Jaime Nu-biola: “La filosofía del lenguaje deWittgenstein y su relevancia para el si-glo XX”.• 5 - Septiembre 8 y 9. D r. Edgardo A l-bizu: “Líneas de desideación de la ideaabsoluta en la filosofía posterior a He-

gel. Dialécticas cuerpo-muerte, afecti-v i d a d - p o d e r, lenguaje-ciencia”.• 6 - Septiembre 15 y 16. D r. RicardoMaliandi: “Del a priori corporal al apriori de la comunidad de comunica-ción: corporalidad y lenguaje en la filo-sofía de Karl-Otto A p e l ” .• 7 - Septiembre 22 y 23. D r. RenaudBarbaras: “La profundidad del mundo yel vacío del corazón. El deseo comofundamento originario de la unidad delcuerpo que percibe y del cuerpo que ha-b l a ” .• 8 - Septiembre 29 y 30. Lic. ZulemaLagrotta: “El cuerpo en Psicoanálisis”.• 9 - Octubre 6 y 7. D r. Mario Lipsitz:

“Sobre el espesor del sentimiento:Afectividad, afectos y afecciones en lafilosofía de Michel Henry”.• 10 - Octubre 13 y 14. D r. Ángel Ga-rrido Maturano: “El amor más fuerteque la muerte. Afectividad erótica y fe-cundidad en el pensamiento de Emma-

nuel Lévinas”.• 11 - Octubre 20y 21. Dra. SilviaM a g n a v a c c a :“Cuerpo, afectivi-dad y lenguaje enla Divina Come-dia: fuentes teoló-gicas y filosóficasm e d i e v a l e s ” .• 12 - Octubre 23.Conferencia delD r. Phillipe Cape-lle: “Carne y tras-cendencia en el úl-timo Heidegger”(Auditorio Mons.Derisi: Av. A l i c i aM. de Justo 1400,s u b s u e l o ) .• 13 - Octubre 27y 28. D r. A l a i nCugno: “La ver-dad acerca de laafectividad es la

l i t e r a t u r a ” .• 14 - Noviembre 10 y 11 . D r. SalomónLerner Febres: “Visión general de lameditación heideggeriana. El lugar queocupa en ella el tema del lenguaje”.• 15 - Noviembre 17 y 18. Dra. NatalieDepraz: “TEO - Fenomenología de lacarne como Eros”.

Para informes e inscripción, co-municarse con la oficina de Extensión yPosgrado de la Facultad de Filosofía yLetras de la UCA al tel. 4330-0789 opor e-mail a julia_sanmarting@u c a . e d u . a r. La atención al público es delunes a viernes, de 11:30 a 13:30 hs. yde 16:30 a 18:30 hs.

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UCActualidad

8 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

Con más de 150 participantes ensus cinco clases, concluyó de maneraexitosa el Curso “Introducción a las po-líticas demográficas”, organizado porel Instituto de Cultura y Extensión uni-versitaria (ICEU) y la Asociación Per-sona y Cultura, que se llevó a cabo du-rante el mes de junio pasado en el A u-ditorio Santa Cecilia de la Universidad.

El Prof. Pedro Sabrozo y la Lic.Erika Núñez, coordinadores del mismo,

comentan que las expectativas que tení-an fueron largamente superadas tantoen asistencia como en receptividad delos participantes, ya que “hubo encuen-tros que se extendieron más de hora ymedia después de la finalización de laclase para intercambiar opiniones entreel público y escuchar las respuestas ycomentarios de los expositores”. Por elinterés suscitado por este primer curso,creen posible la realización de un se-

gundo ciclo de esta misma temática.Anuncian también que próximamentese publicarán en su totalidad las confe-rencias, para que muchas personas queno asistieron tengan acceso a este mate-r i a l .

El curso reunió a profesionales des-tacados de la UCA e invitados de otrasuniversidades, como el Dr. A l e j a n d r oPiscitelli; los Ingenieros Ricardo Carle-vari y Ricardo De la Torre; el Dr. Car-los De Jorge y el Lic. Diego Corallini,quienes generaron un enriquecedor diá-logo con el público en cada una de losencuentros. Es digno destacar la plura-lidad de pensamiento y altura de lasopiniones de los participantes que fue-ron volcadas en cada una de las clases.Los temas que se desarrollaron fueron:“Introducción al estudio sociológico dela población”, “Políticas demográficasen A rgentina”, “Problemática y debatesobre el crecimiento de la población”,“Economía y desarrollo social” y “Re-cursos y medio ambiente”.

Para contactarse con la A s o c i a c i ó nPersona y Cultura, llamar al tel. 4464-2718 / 4432-2667; o comunicarse vía e-mail a: [email protected].

• “Mutaciones de la palabra: La evolución expresiva de Olga Orozco”, porel Dr. Víctor Gustavo Zonana, de la Universidad de Cuyo. Será los días 24 y25 de agosto, de 15 a 21 hs.

• “Charles S. Peirce y Ludwig Wittgenstein: Pensamiento y lenguaje”, ac a rgo del Dr. Jaime Nubiola, de la Universidad de Navarra. Se cursa los días28, 29 y 30 de agosto, y 1 y 2 de septiembre, de 18 a 22 hs.

• “El problema del mal en el voluntarismo contemporáneo y en el pensa-miento clásico: Schelling y Santo Tomás”, por el Dr. Juan Cruz Cruz, de laUniversidad de Navarra. Los días 28 y 29 de agosto, de 9:30 a 14 y de 16 a17:30 hs., y el 2 de septiembre, de 9 a 13 hs.

• Seminario Filosófico-Teológico: “La teología de la creación ante el desa-fío de las ciencias”, a cargo del Pbro. Dr. Lucio Florio. Se realizará los días 26y 28 de septiembre, y 3, 5, 10, 12, 17 y 19 de octubre, de 18 a 21 hs. Se otor-garán certificados de aprobación o asistencia a los participantes.

El éxito obtenido impulsa la realización de un segundo ciclo.

ICEU - ASOCIACIÓN PERSONA Y CULTURA

Balance sobre el cursode políticas demográficas

FILOSOFÍA Y LETRAS

Cursos y seminariosacreditables al Doctorado Con ocasión de su 80° cumple-

años, el Prof. Dr. Juan EnriqueBolzán dictó una conferencia so-bre “Fundamentación de una onto-logía de la naturaleza - Itinerariode un pensamiento”.

Se realizó el viernes 4 de agos-to, a las 19 hs., en el A u d i t o r i oMons. Derisi de la Universidad.Participaron de la mesa principalel Decano de la Facultad de Filo-sofía y Letras, Dr. Néstor Corona,y las Doctoras Olga Larre y CelinaA. Lértora Mendoza.

Ontología dela naturaleza

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 9

El Departamento de Historia de laFacultad de Filosofía y Letras de la Uni-versidad invitó al Lic. Pablo C. Díaz, Di-rector del Departamento de Prehistoria,Historia Antigua y Arqueología de la Fa-cultad de Geografía e Historia de la Uni-versidad de Salamanca para brindar unaconferencia sobre “La conversión de losbárbaros: Los godos como paradigma”,que se llevó a cabo en el A u d i t o r i oMons. Derisi. Minutos antes de la mis-ma, el Lic. Díaz conversó con UCActua-lidad sobre el tema que concentró sus in-vestigaciones durante los últimos años.¿Por qué la conversión de los bárbaros esun tema clave?

Cuando uno procura entender cómose produce la conformación de los reinosgermanos y su integración en las estruc-turas dominantes de lo que había sido elpueblo romano, la conversión se con-vierte en un elemento fundamental. Ellafue el mecanismo esencial por el cualfueron integradas estas comunidades.Los germanos eran concientes de que laideología dominante, en un momento enel cual las estructuras políticas del Impe-rio se habían venido abajo, era la reli-giosa. En ese sentido, si uno no estudia ono entiende los procesos de conversiónno es capaz de entender los procesos

globales, de historia política o de histo-ria social que tenemos. De hecho, en loscasos en donde hubo un rechazo a inte-grarse a esas estructuras, esos pueblosno consiguieron triunfar en el entorno.

¿Cómo fue el proceso de asimilación?Un problema sustancial del estudio

de los pueblos que sucedieron al ImperioRomano es en qué medida fueron capa-ces de aportar elementos de su propiatradición. Eran un pueblo esencialmentepagano pero tuvieron la capacidad deasimilar las formas, los usos, los ele-mentos culturales, los pensamientos po-líticos e ideológicos de aquel medio. Enese proceso de asimilación se generó,por un lado, una cultura nueva, que enesencia fue el germen de la futura Cris-tiandad y de Europa, y, por el otro, unanueva forma de creer. Si bien hay auto-res que discuten esto, existe una línea deinterpretación que sostiene que se pro-dujo algo así como una “germanización”del mundo creencial cristiano. Los bár-baros no sólo asimilaron el cristianismo,sino que también aportaron elementosde su propia cultura. Fueron una espon-ja que absorbió los elementos de la cul-tura circundante para conformar un todonuevo y unitario.¿A qué llama una nueva forma de cre e r ?

Llamo así a aquella forma de creerque implicara, sobre todo, unos elemen-tos de práctica nuevos. Ellos no aporta-ron lo que nosotros llamaríamos el “ele-mento teológico”, de tipo especulativo,sino el elemento de práctica, donde laculturización se hace más evidente.¿Por qué los godos son un paradigma?

Es porque de ellos conocemos mejorque de ningún otro pueblo todo el proce-so evolutivo que va desde el primer con-tacto con el cristianismo hasta su con-versión al catolicismo. Y después hastahacer de ese elemento católico el funda-mento del elemento ideológico en elcual organizan su monarquía y una espe-cial simbiosis entre la forma política y laforma religiosa. Es indudable que laconversión de este pueblo al catolicis-mo, en el año 589, implicó un momentofundamental de la conformación del rei-no. Pero es en este contexto que debe sere s t u d i a d o .

FILOSOFÍA Y LETRAS

Los godos comoparadigmaInvitado por el Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA, el Lic. Pablo C. Díaz, Di-rector del Departamento de Prehistoria, Historia Antigua y Arqueología de la Facultad de Geografía e Historia dela Universidad de Salamanca, brindó una conferencia acerca de la conversión de los bárbaros.

Pablo C. Díaz es licenciado enHistoria por la Universidad de Sa-lamanca. Tras seguir el doctoradoen la misma universidad, realizó sutesis sobre las relaciones económi-cas y sociales generadas por el mo-nacato de la época visigoda en His-pania. Profesor titular desde 1988,centró sus investigaciones en elámbito de las transformacionesacaecidas entre la Antigüedad y elMundo Medieval, valorando espe-cialmente su impacto sobre las es-tructuras hispano-romanas prece-dentes. Actualmente, se desempeñacomo Director del Departamentode Prehistoria, Historia Antigua yArqueología en la Facultad de Ge-ografía e Historia de la Universi-dad de Salamanca.

P e rf i l

Lic. Pablo Díaz: “Los germanos eran concientes de que la ideología dominante era la religiosa”.

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UCActualidad

10 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

El Programa de Servicios Educati-vos (PROSED) de la Facultad de Psico-logía y Educación de la UCA se en-cuentra organizando las diferentes acti-

vidades sobre capacitación docente pre-vistas para el segundo cuatrimestre.

Entre los primeros eventos, se invi-ta a participar de la conferencia “La es-

cuela, los adolescentes y el lenguaje”, acargo del Dr. Luis Pedro Barcia, el día22 de agosto, de 18:15 a 20:30 hs., quese llevará a cabo en el Auditorio SantaCecilia (Av. Alicia M. de Justo 1500,subsuelo). La misma es gratuita, coninscripción previa.

Para docentes y directivos, se reali-zará la Jornada de “Responsabilidad ci-vil y ámbito escolar”, que será conduci-da por el Dr. Norberto Baloira, el 20 deseptiembre, de 18 a 21:30 hs.

Tendrá lugar en la Facultad de Psi-cología y Educación (Edificio San Al-berto Magno, Av. Alicia M. de Justo1500, 1° piso).

Cursos para docentes, directivos ycoordinadores

Se desarrollarán los siguientes cur-sos para la capacitación de docentes, di-rectivos y coordinadores de departa-mento:

El Departamento de Ciencias de laEducación de la Facultad de Psicologíay Educación de la UCA, convoca a to-da la comunidad de docentes, investi-gadores y estudiantes avanzados a la VJornada de Didáctica de la EducaciónS u p e r i o r.

Se realizará el viernes 29 de sep-tiembre, de 8:30 a 17 hs., en el A u d i t o-rio Santa Cecilia de la Universidad (Av.Alicia M. de Justo 1500, subsuelo, Ca-pital Federal), y están invitados a parti-cipar todas aquellas personas cuyo focode interés sea la Didáctica de la Educa-ción Superior, universitaria o no uni-versitaria; estudiantes de carreras rela-tivas a la Formación Docente, las Cien-

cias de la Educación, la Psicopedago-gía, o personas interesadas en el desa-rrollo y perfeccionamiento de esta te-mática. Este año, el encuentro estarádedicado al tema: “La formación de losdocentes: un nuevo paradigma, un nue-vo desafío”.

Durante la Jornada, tendrá lugar laconferencia “La formación docente ini-cial: un nuevo paradigma, una nuevaoportunidad”, a cargo de la Lic. Gracie-la Lombardi, y el panel “Modelos de in-tervención en la formación docente”,integrado por la Lic. Nydia Elola y laDra. Lidia Benedetto, con la coordina-ción del Dr. José María La Greca.

Ambas actividades se realizarán en

cooperación con la Facultad de Dere-cho y Ciencias Sociales del Rosario dela Universidad, desde donde la Dra. Be-nedetto participará vía videoconferen-cia. Además, se realizarán ateneos enlos que, desde la perspectiva del temageneral mencionado, se abordarán lossiguientes aspectos específicos:

• Formación docente y gestióni n s t i t u c i o n a l .• Formación docente y modelosp e d a g ó g i c o - d i d á c t i c o s .

• Formación docente ei n v e s t i g a c i ó n .• Formación docente y orientacióne d u c a t i v a .

V Jornada de Didáctica dela Educación Superior

El Dr. Barcia hablará sobre “La escuela, los adolescentes y el lenguaje”.

PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN - PROSED

Capacitación parael segundo cuatrimestre

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 11

• “Pensando la escuela inclusiva:Fundamentos y aspectos metodológicospara la integración de niños con Necesi-dades Educativas Especiales (NEE)”, acargo de la Lic. Marta Mendía, los días5, 12, 19 y 26 de septiembre, de 18 a20:30 hs.

• “Métodos alternativos de resolu-ción de conflictos: Mediación escolar.Nivel II”, por la Lic. M. Raquel LunaMartín y la Dra. Raquel Oppenheimer.Se realizará los días 7, 14, 28 de sep-tiembre y 5 de octubre, de 18 a 21 hs.

• “La evaluación institucional, unaestrategia para la calidad de las institu-ciones educativas”, por la Lic. ClotildeAlleva, los días 4 y 18 de septiembre, yel 2, 16 y 30 de octubre, de 18 a 21 hs.

Todas las actividades se llevarán acabo en dependencias de la Facultad dePsicología y Educación (Edificio SanAlberto Magno, Av. Alicia M. de Justo1500, 1° piso). Se emitirán certificadospor la Facultad con acreditación de ho-ras cátedra. La preinscripción debe rea-lizarse por e-mail a: [email protected],hasta la semana anterior al inicio de laactividad correspondiente. Para más in-formación, comunicarse telefónicamen-te al (011) 4338-0822, de lunes a vier-nes, de 14 a 20 hs.

La Jornada contará con el auspiciode la Editorial Santillana.

Para mayor información, visitar lapágina web: www. u c a . e d u . a r / d e p a r t a-mentoeducacion.htm, o contactarse porcorreo electrónico a maria_alvarez@u c a . e d u . a r. Por teléfono, llamar al (011 )4338-0822, de lunes a viernes, de 14 a20 hs. Se otorgarán certificados de asis-tencia.

El plazo de presentación detrabajos para compartir y debatiren los ateneos de la V Jornada deDidáctica de la Educación Supe-rior se extenderá hasta el viernes8 de septiembre próximo.

Plazo depresentación

“Universitas. Revista de Sociedad y Cultura”.N° 2, julio de 2006, 209 págs., EDUCA. Universitas,la revista de sociedad y cultura de la UCA, intenta re-flejar la realidad rica y diversa de este tiempo. En es-te segundo número presenta el trabajo intelectual ycultural realizado por profesores de la Universidad yotros pensadores contemporáneos, como los Docto-res Pedro Morandé, Miguel de Asúa, José MaríaMedrano, Andrés Fink, Pedro Luis Barcia, PabloCanziani, Luis Baliña y Víctor Massuh; el Licen-ciado Juan de la Cruz Ojea y las Doctoras InésCassagne, Graciela M. Palau y Liliana Pantano.

También colaboran los Obispos de Reconquista, Mons. AndrésStanovnik (OFM) Cap., y de San Isidro, Mons. Alcides Casaretto. En esta se-gunda edición, pueden encontrarse diferentes artículos, documentos, comenta-rios y entrevistas sobre filosofía, literatura, educación, ciencia, política, ecolo-gía y derecho en los que se encuentra un denominador común a todos: la acti-tud de diálogo.

“Nuestra Constitución”, de María Cecilia Recal-de. EL DERECHO, 2006. Conocer la propia Consti-tución es indispensable para generar en la sociedad laconciencia de que ella existe, obliga y hay que acatar-la. Esto supone el conocimiento actualizado de lasnormas esenciales que rigen a un país y que debenser obedecidas, tanto por gobernantes como por go-bernados. En un lenguaje llano y conciso, la autorase propone describir y comentar los institutos fun-damentales del Derecho Constitucional Argentino,sumando a ello datos surgidos tanto de la realidadde país como de la más reciente doctrina y jurispru-dencia nacionales. María Cecilia Recalde es abogada, Magíster en De-recho Administrativo y Profesora Adjunta de Derecho Constitucional en laUCA, entre otras actividades que desempeña.

Revista del Instituto de Investigación Musicoló-gica “Carlos Vega”, de la Facultad de Artes y Cien-cias Musicales. N° 19, 133 págs., EDUCA. Esta edi-ción de la Revista presenta algunas novedades: se in-cluye una sección de Reseñas, que se inaugura con lacorrespondiente a los libros “Gardel. La biografía”,de Julián y Osvaldo Barsky, y “El Teatro Solís deMontevideo”, de Susana Salgado. Nacen tambiéndos secciones fijas: la primera, llamada“Escritosdel Pasado” pretende brindar un panorama históri-co de la música, la musicología y la formación

musical en Latinoamérica. La segunda, titulada “FondoDocumental Carlos Vega” presenta escritos, conferencias y artículos iné-

ditos pertenecientes al Fondo Documental del Instituto.Otra sección refleja los aportes de investigación de cátedra premiados en el

Programa de Estímulo a la Investigación de la UCA, que en este número pre-senta la síntesis del trabajo del Lic. Gabriel Pérsico, premiado en 2004.

Novedades Bibliográficas

E D U C A

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UCActualidad

CIENCIAS AGRARIAS

V Concurso del Agro y laTecnología de los Alimentos

Se realizó en la Facultad de Ciencias Agrarias el V Con-curso del Agro y la Tecnología de los Alimentos, en el quealumnos del último año de colegios secundarios debieron ela-

borar y exponer un trabajo sobre el funcionamiento de una ca-dena agroalimentaria a elección.

El jurado -compuesto por la Directora de la carrera de In-geniería en Producción Agropecuaria, IPA Laura Bézzola; laCoordinadora de la carrera de Técnico en Producción Agrope-cuaria, TUPA Sandra Isely, y el Lic. Pablo Corona, del Depar-tamento de Ingreso y Estudios Preuniversitarios-, considerócuatro criterios de calificación: creatividad en el desarrollo ydiseño, nivel de conocimiento de los puntos críticos, calidadde la exposición oral y desarrollo de proyecto agroalimentariocon implicancia social.

El colegio San Gabriel de Vicente López obtuvo el primerpuesto con el tema “El Kefir”. El segundo premio fue para elcolegio Juan XXIII de Ramos Mejía, con su exposición “Hi-droponía”, y el Instituto Agropecuario de Monte, de la locali-dad homónima, se alzó con el tercer puesto por su trabajo“Aloe Vera - Cosmética”. Los ganadores recibieron becas pa-ra cursar las carreras de la Facultad: Ingeniería en ProducciónAgropecuaria, Técnico Universitario en Producción Agrope-cuaria o Ingeniería de los Alimentos.

El colegio San Gabriel haciendo la presentación ante el jurado.

12 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

Desde hace tres años, y con la in-corporación del Dr. Jorge Chirife co-mo Profesor con Dedicación Especialen la Facultad de Ciencias Agrarias,comenzó un proceso de estructura-ción de un grupo de investigación so-bre preservación de alimentos. Enconjunto con la Profesora de la Facul-tad e investigadora del CONICET,Dra. Clara Zamora, se iniciaron variosproyectos de investigación, lográndo-se con el apoyo de las autoridades laincorporación de personal adicionalcon Dedicación Especial y becarios.

Los resultados que se obtuvieronentre agosto de 2003 y junio de 2006son los siguientes:

1) El plan de investigación dirigi-do por el Dr. Jorge Chirife lleva el tí-tulo de “Aspectos fisicoquímicos ysensoriales de la preservación de ali-mentos” y cuenta con la colaboración

de la Dra. Clara Zamora, en los as-pectos relativos al análisis sensorial.

2) El grupo de investigación estáconstituido por seis personas con de-dicación igual o superior a las 34 hs.semanales, de las cuales tres tienencategoría de Investigador Formadosegún el estándar de la Agencia Na-cional de Promoción Científica y Tec-nológica.

3) Varios alumnos de la carrera deIngeniería en Alimentos participan enlos proyectos.

4) Se dedicaron al tema tres cur-sos de posgrado en la Facultad:“Avances en actividad de agua en ali-mentos”, “Introducción al fenómenode la transición vítrea y sus aplicacio-nes en la estabilidad física de alimen-tos y biomateriales” y “Qué es y cómose determina la vida útil de los ali-mentos preservados”.

5) Se adquirieron numerosos

equipos que se están utilizando ac-tualmente en investigación.

6) Se inauguraron nueve cabinaspara análisis sensorial con los últimosavances en la materia.

Asimismo, desde hace seis mesescomenzó un proyecto de investiga-ción en colaboración con el grupo delPrograma de Estudios de los ProcesosAtmosféricos en el Cambio Global(PEPACG), dirigido por el Dr. PabloCanziani, en el tema de: “Prediccióndel crecimiento de bacterias patóge-nas en alimentos expuestos a condi-ciones reales de temperatura ambien-te en zonas cálidas de la Argentina”.Ya se concretaron el envío de dos tra-bajos para publicar en revistas cientí-ficas internacionales (Inglaterra y Ar-gentina) y una presentación en elCongreso Panamericano de Zoonosis,realizado en La Plata, en mayo últi-mo.

Investigación sobre pre s e rvación de alimentos

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 13

ICEU - PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES

Travesías de antaño

Inauguraron la muestra el Lic. Piñeiro, el Dr. De Marco, el Dr. Aguirre Saravia, la Lic. Cavanagh, el Dr. De Estrada, el Lic. Parselis y el Dr. Aras.

El Pabellón de las Bellas Artes de laUCA inauguró “Travesías de antaño”,una nueva e historiográfica exposiciónque puede apreciarse en sus saloneshasta el domingo20 de agosto. Con lacolaboración del Departamento de His-toria de la Facultad de Filosofía y Le-tras, la Biblioteca Central, la AcademiaNacional de la Historia, el Museo His-tórico de Buenos Aires “Brigadier Ge-neral Cornelio Saavedra”, la AsociaciónGaucha “Galera de Dávila” y la Federa-ción de Centros Tradicionalistas de laProvincia de Buenos Aires, la muestrabusca “aproximarnos a la visión de con-junto de una serie de artistas que arriba-ron al Río de la Plata a comienzos delsiglo XIX para documentar las expe-riencias vividas al transitar el territorio

nacional”, como dice en la presentacióndel catálogo la Directora del Pabellónde las Bellas Artes, Lic. Cecilia Cava-nagh.

En la inauguración, estuvieron pre-sentes el Vicerrector de la UCA, Lic.Ernesto Parselis; el Decano de la Facul-tad de Filosofía y Letras, Dr. Néstor Co-rona; el Director del Departamento deHistoria, Dr. Miguel Ángel De Marco;el Director del ICEU, Dr. Roberto Aras;el Director del Museo Histórico de Bue-nos Aires “Brigadier General CornelioSaavedra”, Lic. Gabriel Piñeiro; el Dr.Santiago Aguirre Saravia y el Dr. Ángelde Estrada, miembro de la AsociaciónGaucha “Galera de Dávila”.

Numeroso público recorrió y admi-ró los dibujos, grabados y pinturas, que

se enriquecen con una sección biblio-gráfica procedente en su mayor parte decolecciones privadas.

Las obras de Fernando Brambila,Pío Collivadino, Thomas Gibson, PedroBlanqué, Eduardo Sívori, Charles Pelle-grin y León Palliere, entre otros desta-cados artistas, ilustran la naturaleza y lasociedad de territorios lejanos cuyoexotismo despertaba la curiosidad dellector europeo.

“Travesías de antaño” se expone enel Pabellón de las Bellas Artes de laUCA desde el 2 hasta el 20 de agosto,de martes a domingo, de 11 a 19 hs., enel Edificio Santa María de los BuenosAires del Campus de Puerto Madero(Av. Alicia M. de Justo 1300, planta ba-ja, Capital Federal).

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agenda de actividades (15 de agosto al 5 de septiembre)La información contenida en esta Agenda está sujeta a modificaciones. Teléfono del conmutador para informes: 4349-0200

Hasta el 18/8 Exposición de Libros Agro-Alimentarios. Freire 183, Colegiales, Cap. Fed. Fac. de Cs. Agrarias.9 a 18 hs.

16/8 Conf. informativa sobre la Fac. de Cs. Agrarias. Freire 183, Colegiales, Cap. Fed. DIEPU.9 hs.

16 y 17/8 Experiencia y reflexión social ante los desafíos Audit. San Agustín, Cát. Juan Pablo II, ICEU16 hs. del nuevo milenio. Dr. Rocco Butiglione. Edif. Sta. María, subsuelo. Dpto. de Economía, Fac. de

Cs. Sociales y Económicas.

16/8 Seminario filosófico - teológico: “Deus caritas est, comen- Lugar a confirmar Fac. de Filosofía y Letras.17:30 a 19:30 hs. tario filosófico teológico a la Encíclica de Benedicto XVI”. (4338-0789).

16/8 Conf. informativa sobre el Inst. de Cs. Pol. y Rel. Int. Aula 260, Edif. San Alberto Magno. DIEPU.18 hs.

16/8 Entrega de diplomas a los mejores promedios. Audit. Mons. Derisi, ICOS.18:30 hs. Edif. Santo Tomás Moro, subsuelo.

17/8 Primera jornada de electrofisiología argentina Audit. Sta. Cecilia, Fac. de Cs. Médicas.8 a 17 hs. “Dr. Mauricio B. Rosenbaum”. Edif. San Alberto Magno, subsuelo.

17/8 “A doscientos años de las Invasiones Inglesas. Aula 210, Facultad de Derecho.16 a 18 hs. Encuentro de memoria y reflexión”. Edif. San Alberto Magno.

17/8 Conferencia informativa sobre el Inst. de Com. Social, Audit. Mons. Derisi, DIEPU.18 hs. Periodismo y Publicidad. Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo.

18/8 Teleconferencia: Diálogos sobre cuidados paliativos Aula 307, Fac. de Cs. Médicas.14 a 16 hs. con el Dr. Eduardo Bruera. Edif. Sto. Tomás Moro, 3° piso.

18/8 Seminario de Derecho del Trabajo. Audit. Sta. Cecilia, Posgrado de Derecho17 hs. Edif. San Alberto Magno, subsuelo. Fac. de Derecho.

22 y 25/8 II Parlamento Universitario Latinoamericano. Audit. San Agustín, PEC.9 hs. Edif. Sta. María, subsuelo.

22 al 26/8 Tercera Semana de la Música y la Musicología. Audit. Sta. Cecilia, Inst. de Investigación9 hs. Edif. San Alberto Magno, subsuelo. Musicológica "Carlos Vega",

Fac. de Artes y Cs.Musicales.

22/8 Conferencia:“La escuela, los adolescentes y el lenguaje”. Audit. Sta. Cecilia, PROSED, Fac. de18:15 a 20:30 hs. Edif. San Alberto Magno, subsuelo. Psicología y Educación.

22/8 Conf. informativa de la Fac. de Cs. Sociales y Econ. Aula 108, Edif. Sto. Tomás Moro. DIEPU.18 hs.

22/8 Presentación CD de Jornadas "Descubriendo a Hildegarda". Audit. Mons. Derisi, Fac. de Filosofía y Letras.18:30 hs. Edif. Santo Tomás Moro, subsuelo.

22/8 Inicio Curso de Posgrado: “Política económica, comercio Referencia: Lic. Marcia Veneziani Depto. De Economía, Fac.18:30 a 21:45 hs. y desarrollo”. (4338-0769). de Cs. Sociales y Económ.

22/8 Ciclo de Conferencias: “El mejor verso de la Literatura Biblioteca Central, 3er piso, Ctro. de Est. de Literatura19 a 20 hs. argentina”, Dr. Javier R. González. sala C, Edif. Sta. María. Comparada “María Teresa

Maiorana”- Dpto. de Letras,Fac. de Filosofía y Letras.

23 y 24/8 II Parlamento Universitario Latinoamericano. Casa de Retiros "El Cenáculo", Pilar. PEC.9 hs.

23 y 30/8 Liderazgo Público para Estudiantes Universitarios. Audit. Mons. Derisi, Programa de Desarrollo14 hs. Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo. Dirigencial.

23/8 Conf. informativa sobre la Fac. de Cs. Fisicom. e Ing. Aula 260, Edif. San Alberto Magno. DIEPU.18 hs.

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Del 24/8 al 19/9 Exposición de Cesáreo Bernaldo de Quirós. Pabellón de las Bellas Artes, Centro Cultural.martes a dom. Edif. Sta. María, planta baja.de 11 a 19 hs.

24 y 25/8 XXV Congreso Argentino de Cirugía Digestiva. Audit. Mons. Derisi, Fac. de Cs. Médicas.8 hs. Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo.

24 y 25/8 Curso de Posgrado: “Mutaciones de la Palabra: Lugar a confirmar Depto. De Letras,15 a 21 hs. La Evolución Expresiva de Olga Orozco”. (4338-0789). Fac. de Filosofía y Letras.

28/8 Presentación del Programa de Estudio Audit. Sta. Cecilia, Fac. de Ciencias Agrarias.14 hs. de Sistemas Complejos. Edif. San Alberto Magno, subsuelo.

28 y 29/8 Curso “Causas de Canonización. Aspectos jurídicos Audit. San Agustín, Fac. de Derecho Canónico.el 28 a las 14 hs. y pastorales”. Edif. Sta. María, subsuelo.y el 29 a las 9 hs.

28 y 30/8 Jornadas Abiertas de Profundización y Discusión. Audit. Mons. Derisi, Fac. de Derecho.18 hs. Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo.

29/8 Conf. informativa sobre la Fac. de Cs. Agrarias. Freire 183, Colegiales, Cap. Fed. DIEPU.18 hs.

29/8 Conf. informativa sobre la Fac. de Artes y Cs. Musicales. Aula 905 de la Fac. de Artes DIEPU.18 hs. y Cs. Musicales.

29/8 Ciclo Alte. Storni. Audit. Mons. Derisi, Centro de Estudios18 hs. Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo. Estratégicos de la Armada.

29/8 Colación de grados central. Audit. San Agustín, Secretaría Académica.18 hs. Edif. Sta. María, subsuelo.

30/8 III Jornadas Internacionales de Pensamiento Medieval. Audit. Mons. Derisi, Depto. de Filosofía,9 hs. Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo. Fac. de Filosofía y Letras.

30/8 Curso de extensión: “Lo monstruoso en el siglo XIX inglés”. Lugar a confirmar ILIN- Depto. de Letras,18 a 20 hs. (4338-0789). Fac. de Filosofía y Letras.

Del 31/8 al 2/09 III Congreso Universitario de Flebología y Linfología. Audit. Sta. Cecilia, Carreras de Flebología8 hs. Edif. San Alberto Magno, subsuelo. y Linfología, Fac. de

Audit. Mons. Derisi, Cs. Médicas.Edif. Sto. Tomás Moro, subsuelo.

31/8 Colación de Grados. Audit. San Agustín, Fac. de Derecho.17 hs. Edif. Sta. María, subsuelo.

31/8 Las últimas alternativas recursivas dentro de la Iglesia. Sala auxiliar 1, frente al Fac. de Derecho Canónico.18 hs. Exposición del P. Dr. Nicolás Schoch. Audit. San Agustín.

1/9 Jornadas sobre Aguas. Audit. San Agustín, Posgrado de Derecho,9 hs. Edif. Sta. María, subsuelo. Fac. de Derecho.

1/9 Curso introductorio: “Logoterapia y el análisis Lugar a confirmar (4338-0822). Fac. de Psicología16 a 18 hs. Existencial de Victor Emil Frankl”, Nivel II. y Educación.

4, 5 y 6/9 Jornada internacional de “Iustitia et Iure”. Audit. Sta. Cecilia, Fac. de Derecho.8 hs. Edif. San Alberto Magno, subsuelo.

5 y 6/9 II Encuentro Panamericano de Comunicación en Internet. Audit. San Agustín, ICOS, INFOBAE.9 hs. Edif. Sta. María, subsuelo.

4/9 XXXI Semana Tomista. Lugar a confirmar (4338-0822). Soc. Tomista Argentina.16 hs.

4/9 Curso “La evaluación institucional, una estrategia Lugar a confirmar PROSED, Fac. de Psicología18 a 21 hs. para la calidad de las instituciones educativas”. (4338-0822). y Educación.

5/9 Jornadas Penal Económico. Audit. Sta. Cecilia, Posgrado de Derecho,14 hs. Edif. San Alberto Magno, subsuelo. Fac. de Derecho

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16 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

18, 23 y 31/8 Seminario de Resp. Social Empresaria. Centro Cultural Rosario.19:30 hs.

16/8 3° Encuentro de Guitarras Argentinas Teatro Municipal 3 de Febrero. Centro Cultural Paraná.21 hs. (Juan Falú -Tucumán-; Ernesto Méndez -Entre Ríos- y

Carlos Moscardini -Buenos Aires).

El Programa de Visitas de Colegios que desarrolla desdehace varios años el Departamento de Ingreso y Estudios Preu-niversitarios de la UCA (DIEPU), tiene por objetivo prepararpara la elección vocacional a los alumnos que se encuentrencursando los últimos años de la escuela secundaria.

El Programa cuenta con un cuerpo de profesores, repre-sentantes de las distintas carreras de la Universidad, que orien-tan e informan a los alumnos sobre el ejercicio profesional, losplanes de estudio, la salida laboral y el sistema de pasantías yde prácticas que tiene cada carrera. Este trabajo permite que, através del contacto directo con el ámbito universitario, los es-

tudiantes tengan un panorama más claro de cada profesión ypuedan hacer una mejor elección profesional.

Durante el primer semestre de este año, 56 colegios se-cundarios de Buenos Aires y del interior del país visitaron laUCA. La concurrencia fue de 2.197 alumnos.

Algunos de estos colegios de Capital Federal y el GranBuenos Aires fueron: Bayard, Michael Ham, Santa Brígida,Cardenal Copello, Santa Hilda, Nuestra Sra. del Carmen, DelSalvador, Newman, La Salle, Florence Nightingale, Sworn,Moorlands, Highland, la Escuela Argentina Modelo y el Insti-tuto San Martín de Tours.

Entre los institutos del interior del país que visitaron laUCA en el mismo período, figuraron: San José, de Baradero;San Antonio, de San Antonio de Areco; Pablo VI y Jean Pia-get, ambos de Neuquen; el Instituto San José, de Salto, y elInstituto Austral de Enseñanza, de Comodoro Rivadavia.

La importancia de este programa se advierte en que, du-rante su desarrollo en 2005, se acercaron a la UCA el 25 % denuestros actuales alumnos. Los profesores de este Programatambién asistieron, durante el primer semestre, a más 20 char-las y Ferias Educativas que se han llevado a cabo en empresascomo IBM y en distintos colegios de Buenos Aires y del inte-rior del país (Mar del Plata y Bariloche). En estos viajes, laUCA se acercó a casi 6.100 alumnos.

Para coordinar las visitas, los colegios interesados debencomunicarse al Departamento de Ingreso y Estudios Preuni-versitarios, de 9 a 18 hs., al tel. (011) 4338-0755.

Edificio Santa María: Av. Alicia Moreau de Justo 1300.Edificio Santo Tomás Moro: Av. Alicia Moreau de Justo 1400.Edificio San Alberto Magno: Av. Alicia Moreau de Justo 1500.

CAMPUS DEPUERTO MADERO

Alumnos del Colegio Ntra. Sra. del Carmen re c o rren la Biblioteca Central.

DIEPU

Primer semestre: 56colegios visitaron la UCA

5/9 Seminario: “El derecho procesal penal a la luz Audit. Sta. Cecilia, Posgrado de Derecho15 a 19 hs. de la Constitución Nacional”. Edif. San Alberto Magno, subsuelo. Penal, Fac. de Derecho.

5/9 Curso “Pensando la escuela inclusiva: Fundamentos Lugar a confirmar (4338-0822). PROSED, Fac. de Psicología18 a 20:30 hs. y aspectos metodológicos para la integración de niños y Educación.

con NEE (Necesidades educativas especiales)”.

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 17

ARTES Y CIENCIAS MUSICALES

Tercer Semana de laMúsica y la MusicologíaDel 22 al 26 de agosto, se realizará en la Universidad la “Tercer Semana de la Música y la Musicología”. Estasjornadas interdisciplinarias son organizadas por el Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega”, de laFacultad de Artes y Ciencias Musicales. Asistirán destacadas personalidades de la música y otras disciplinas.

Fundado en acuerdo con la voluntadtestamentaria del musicólogo Carlos Ve-ga en 1966, a los pocos meses de su fa-llecimiento, el Instituto de InvestigaciónMusicológica homónimo de la Facultadde Artes y Ciencias Musicales de laU C A a l b e rga todos los bienes que perte-necieron a su fundador, incluyendo susinvestigaciones inéditas, epistolario yarchivo personal. Su plantel está com-puesto por cinco investigadores esta-bles, todos musicólogos graduados, unamplio grupo de profesores invitados yestudiantes de la Facultad que colaboranen diversos proyectos.

Actualmente, el Instituto está traba-jando en la organización de la “Te r c e rSemana de la Música y la Musicología.Jornadas Interdisciplinarias de Investi-

gación Musical”, que tendrá lugar en laFacultad del 22 al 26 de agosto. Su ac-tual Directora, Magíster Diana Fernán-dez Calvo, y una de las investigadoras,Lic. Silvina Luz Mansilla, comentaron aUCActualidad en qué consistirán.

“La iniciativa de la Semana surg i óde la anterior directora, Ana María Lo-catelli de Pérgamo, con la intención deque fuera bianual -relata la MagísterFernández Calvo-. Las primeras Jorna-das se hicieron en el año 2002 y luegoen el 2004, reuniendo a investigadoresdel ámbito nacional y extranjero. Cuan-do asumí la dirección, decidí org a n i z a rlas Jornadas desde una perspectiva másamplia, para que no estuvieran limitadasa eventos musicológicos y clases abier-tas en la Facultad y a la comunidad, si-

no abiertas a investigaciones artísticasen general. Por eso se llaman ‘JornadasInterdisciplinarias’. Esto quiere decirque hay participación de investigadoresde otro tipo, con formación en plástica,teatro y danza, así como distintos espec-táculos relacionados con estas discipli-n a s . ”

C o o rganizadas con el Instituto deInvestigación del Departamento de A r-tes del Movimiento “María Ruanova”(IUNA), durante toda la Semana se tra-bajará con diferentes modalidades: con-ferencias, talleres, seminarios, simpo-sios, clases abiertas, plenarios, paneles,conciertos y estrenos. Concurrirán des-tacadas personalidades del mundo de lamúsica y de otras disciplinas para expo-ner en ellas. La Lic. Silvina Mansilla ex-plica que “habrá expositores internacio-nales de los Estados Unidos y México,por ejemplo; así como nacionales. A d e-más, las Jornadas se articulan con unareunión que tendrá lugar en La Plata lasemana anterior, auspiciada por la A s o-ciación A rgentina de Musicología, a laque vendrá mucha gente que despuéscontinuará su estadía con su participa-ción aquí”.

La Magíster Diana Fernández Calvoconsidera que el aporte de esta Semana“será muy importante para la comuni-dad académica, porque al abrirlo a todotipo de investigación artística habrá mu-chas ponencias en torno a diferentes dis-c i p l i n a s ” .

Con entrada sin cargo para alumnosde la UCA y aranceles accesibles paraestudiantes de otras universidades, do-centes y graduados, quienes estén inte-resados deberán inscribirse previamen-te. Para ello, deberán ingresar en el sitio:w w w 2 . u c a . e d u . a r / e s p / s e c - f m u s i c a / i n-dex.php, hacer clic en “Tercer Semanade la Música y la Musicología” y com-pletar la ficha de inscripción. Se otorg a-rán certificados de asistencia. Para másinformes, comunicarse al tel. (011 )4 3 3 8 - 0 8 8 2 .

Magíster Fernández Calvo y Lic. Mansilla: “Habrá ponencias sobre diferentes disciplinas”.

Entre las distintas actividades previs-tas en el programa, se destacan dos con-ciertos y una puesta multimedia. Todos loseventos se realizarán en el Auditorio SantaCecilia: Av. Alicia M. de Justo 1500, sub-suelo, Capital Federal. El martes 22 se pre-sentarán: Música Poética Ensamble Barro-

co UCA (Ceman), de 11 a 11:45 hs., y Oc-cursus (Ensamble de Música Medieval His-pánica), de 11:45 a 12:30 hs.

El estreno de “Somuncurá”, la puestamultimedia de Diana Fernández Calvo ySandra Costa, se estrenará el día jueves 24de agosto, de 19 a 20 hs.

C o n c i e rtos y puesta multimedia

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Durante el mes de julio último, elCentro Cultural invitó a apreciar, valo-rar y cuidar la herencia cultural de lahumanidad, además de conocer aque-llos lugares que poseen un gran valorpara la cultura universal.

En conjunto con la Embajada deAlemania, presentó en la UCA la Expo-sición “Conservación del Patrimonio

Cultural Mundial”, que mostró distin-tos edificios históricos seculares y reli-giosos, como templos, palacios, mez-quitas, mausoleos, monumentos, mura-les y bienes patrimoniales, que se hanrecuperado en distintos lugares delmundo. La muestra tuvo por finalidadcontribuir a que la comunidad universi-taria y el público en general que la visi-

tó tomara conciencia sobre la importan-cia de conocer y proteger las riquezasculturales de la humanidad.

Se exhibieron 39 paneles fotográfi-cos con textos e imágenes de proyectosde recuperación del patrimonio realiza-dos en 36 países. Algunos de ellos per-tenecían a trabajos realizados en Uzbe-kistán, Georgia, Albania, Estonia, A f-ganistán, Bangladesh, Jordania, Cam-boya, China, Laos, Líbano, Iraq, Nepal,Kazajstán, Tayikistán, Uzbequistán,Vietnam, Egipto, Etiopía, Burkina Fa-so, Zambia, Rwanda, Madagascar, Ma-rruecos, Namibia, Nigeria, A rg e n t i n a ,Chile, Brasil, Costa Rica, Panamá, Re-pública Dominicana, Perú, Bolivia,Uruguay y Mozambique.

www.centroculturaluca.com.ar.Buenos Aires: Av. Alicia Moreau de Justo1500, Capital Federal. Tel.: +54 (11) 4338-0844/45; e-mail: [email protected]: Av. Pellegrini 3314, Rosario. Tel.:+54 (0341) 430-5902, int. 227; e-mail: [email protected]á: Buenos Aires 249, Paraná. Tel.: +54(0343) 431-2583; e-mail: juan_carr i v a l i @uca.edu.ar.

UCActualidad

18 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

En la A rgentina, este programa deConservación del Patrimonio Cultu-ral Mundial se canalizó a través de laIglesia de Santa Felicitas, construidaen memoria de Felicitas Guerrero deÁlzaga, una joven que enviudó cuan-do tenía 24 años y fue asesinada pocomás tarde por un despechado preten-diente. El templo ha sido consagradoa Santa Felicitas, una de las primerasmártires de la Iglesia, cuya vidaejemplar de fe enfureció a los sacer-dotes paganos de la época y a raíz deello se la quiso obligar a ofrecer sa-crificios a otros dioses.

Al negarse, fue martirizada juntocon sus siete hijos.Iglesia de Santa Felicitas.

Arq. Alberto Petrina, Director General de Patrimonio de la ciudad de Buenos Aires; Dr. Rolf Schumacher, Embajador de Alemania; Dr. Hartmut Becher,Director del Instituto Goethe, y Pablo Gutiérrez Zaldívar, Director General del Centro Cultural, en el acto inaugural de la muestra.

ICEU - CENTRO CULTURAL

Exposición: Conservación delPatrimonio Cultural Mundial

El Caso de Santa Felicitas

C e n t roCultural

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Cesáreo Quirós en la UCA

Del 24 de agosto al 19 de septiem-bre, podrá visitarse en la UCA una expo-sición retrospectiva sobre la obra delgran artista argentino Cesáreo Bernaldode Quirós (1879-1968). Presentada porel Centro Cultural, la empresa RepsolYPF y la galería de arte Zurbarán, lamuestra reunirá 30 obras del notablemaestro y se desarrollará en el Pabellónde las Bellas Artes de la Universidad,ubicado en la planta baja del Edificio

Santa María del Campus de Puerto Ma-dero, Av. Alicia Moreau de Justo 1300,Buenos Aires. Estará abierta de martes adomingos, de 11 a 19 hs.

Además de la exposición, se efec-tuarán visitas guiadas, se exhibirá unapelícula sobre la vida y obra de Quirósrealizada por el cineasta Diego Soldi, hi-jo de Raúl Soldi, otro grande de nuestroarte, y se podrá apreciar una completamonografía con la reproducción de las

obras expuestas, que constituye un ver-dadero objeto de colección editado conla más alta calidad de impresión.

Quirós vivió y trabajó varios años enEuropa, pero fue en su Entre Ríos nataldonde produjo el conjunto de obras mássignificativo de su producción: su fabu-losa serie titulada “Los Gauchos”. Du-rante ocho años, Quirós viajó con ellaspor el Hemisferio Norte realizando ex-posiciones memorables en prestigiososlugares, como la Tate Gallery de Lon-dres, el Museo Jeu de Paume de París ola Nacional Gallery de Wa s h i n g t o n .

“Con un talento artístico descollan-te, trabajador incansable y de una graninteligencia, Quirós es sin ninguna dudauno de los paradigmas del arte A rg e n t i-no”, afirma Pablo Gutiérrez Zaldívar,Director General del Centro Cultural dela UCA. “Quirós supo ver belleza en lastradiciones y costumbres de su pueblo ytransmitirlas a través de sus trazos -agre-ga-. Con una vida nómada, fue embaja-dor de nuestra cultura llevando sus obrasa distintos países y adoptando de ellossus virtudes.” Como parte del compro-miso con la tierra que lo vio nacer, Qui-rós tuvo la grandeza de donar treinta desus mejores obras a la República A rg e n-tina, para que fueran expuestas en elMuseo Nacional de Bellas Artes. Ya ensu momento, Leopoldo Lugones lo pro-clamaría “El pintor de la Patria”.

Una de las obras de su serie “Los Gauchos”.

Jugar es una de las facetas esencia-les del ser humano. Revitalizar el “ho-mo ludens” en cada uno de nosotros eslo que se propone este nuevo semina-rio-taller del Centro Cultural, que partedel desafío de que es indispensable res-catar el juego para desarrollar tareas la-borales con otras personas (tanto niños,como jóvenes y adultos).

No sólo como posible herramientade trabajo, sino también como un as-pecto vital y esencial de un ser humanoíntegro y completo.

O rganizado en conjunto con la Fa-cultades de Filosofía y Letras y de Psi-cología y Educación de la UCA, el se-

minario está dirigido a estudiantesavanzados y profesionales de discipli-nas diversas que estén interesados en

abordar consideraciones acerca del jue-go y su relación con distintas dimensio-nes del ser humano, así como su aplica-ción a distintas realidades, los tipos dejuegos, sus posibilidades y límites.

Durante dos meses y guiados porMaría Regina Öfele, Dra. en PsicologíaEducacional, los participantes trabaja-rán en forma teórica y práctica, refle-xionando la teoría a partir de diversasexperiencias prácticas y juegos que re-alicen durante el seminario o bien apartir de trabajos prácticos realizadospor los alumnos. Se encuentra abierta lainscripción al seminario-taller. Los cu-pos son limitados.

Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 19

El juego y el arte de ser humano

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UCActualidad

20 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

El sistema Unicorn favorece la atención automatizada de los lectores. Los alumnos ocupan constantemente las amplias salas de estudio.

BIBLIOTECA CENTRAL

Biblioteca: Una ayudapara investigarYa sea para realizar un trabajo de investigación, hacer consultas o recopilar bibliografía, la Biblioteca Central dela UCA ofrece a sus usuarios una gran variedad de servicios especializados y fuentes electrónicas de información.Siempre con asistencia de personal entrenado en el manejo de las nuevas tecnologías.

Realizar una monografía, escribir unensayo, recopilar datos para la tesis o eltrabajo de investigación son expresionesconcretas de la vida universitaria. En es-tos casos se suele recurrir a la Bibliote-ca Central de la Universidad para en-contrar el material, pero ¿saben aprove-charse todos los servicios especializa-dos y fuentes electrónicas de informa-c i ó n que brinda para la comunidad uni-versitaria y el público en general? En es-ta nota, un listado detallado de cada uno.

Solicitud virtual de servicios através del catálogo en línea: Los usua-rios, identificándose con su número delegajo, pueden personalizar el catálogoy, además de buscar referencias biblio-gráficas, acceder a otros servicios: con-tactarse con la Biblioteca, solicitar unabúsqueda especializada sobre algún te-ma en particular o acceder al servicio deDSI (Difusión Selectiva de la Informa-c i ó n ) .

Búsquedas especializadas: Son re-alizadas por el personal de Referencia,que investiga tanto en el fondo docu-mental de la Biblioteca como en basesde datos suscriptas por la Universidad yen sitios académicos en línea. La infor-mación relevante es enviada por correoelectrónico con un margen temporal de48 hs.

Préstamo interbibliotecario: S e

gestiona tanto con instituciones del paíscomo del exterior.

Servicio del Document Suply Cen-t re de The British Library : Es paraprofesores e investigadores, está abierto-hasta el momento- por las Facultadesde Ciencias Agrarias, Filosofía y Letrasy Ciencias Sociales y Económicas. Con-siste en el envío de fotocopias de artícu-los, disertaciones, tesis o préstamo de li-b r o s .

Localización de bibliografía y ob-tención de documentos externos: L o sdocentes e investigadores de la Univer-sidad pueden dirigirse al Sector de Re-ferencia y Servicios Bibliográficos yacercar listados de referencias bibliográ-ficas para su localización en otras insti-tuciones. El tiempo mínimo de espera esde 2 meses.

Servicio de DSI: El Servicio de Di-fusión Selectiva de la Información sepropone mantener actualizado al profe-sional, docente o investigador, a travésdel envío periódico de todas las noveda-des que llegan a la Biblioteca Central re-lacionadas con la temática de su interés.

Biblioteca Digital de la Universi-d a d : La Biblioteca Central está confor-mando el reservorio digital de todo loque produce intelectualmente la Univer-sidad: tesis, documentos de trabajo, po-nencias, artículos, etc. Ya contiene más

de 1.000 documentos, que pueden serconsultados en el Catálogo en Línea delSistema de Bibliotecas.

Cursos de Formación de Usua-rios: Se ofrecen cursos de capacitaciónestructurados en tres niveles: 1) Básico.Es de carácter obligatorio para los alum-nos que ingresan a la UCA. Abarca unaguía por la Biblioteca y la consulta alCatálogo en Línea. 2) Nivel medio. In-cluye búsqueda y recuperación de infor-mación en bases de datos, nociones delenguaje natural y controlado, tesauros.3) Nivel avanzado. Para investigadoresy docentes que deseen acceder a fuentesde información electrónicas relaciona-das con su área temática de interés.

Bases de datos en líneaLa Biblioteca Central cuenta con

una amplia y completa variedad de ba-ses de datos, que abarcan todas las te-máticas desarrolladas en las diversas ca-rreras de la Universidad. Este listado esde gran ayuda para quienes se encuen-tren realizando trabajos de investiga-ción. Las siguientes bases son de con-sulta en línea. Los interesados puedendirigirse al Sector de Referencia y Ser-vicios Bibliográficos para obtener deta-lles sobre características de acceso, co-municándose a [email protected] opor tel. al 4338-0692.

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 21

De consulta dentro o fueradel Campus

Academic Search Pre m i e r : Es unabase multidisciplinaria que provee tex-tos completos de unas 4.000 publicacio-nes científicas, de las cuales cerca de3.100 contienen referato. Cubre prácti-camente cualquier área de los estudiosacadémicos y los artículos más antiguosse remontan hasta 1975. Incluye, ade-más, las siguientes bases:

Business Source Pre m i e r ( o f r e c etextos completos de casi 3.600 publica-

ciones académicas sobre negocios; con-tiene en texto completo las mejores 300publicaciones académicas desde el año1922). E c o n l i t (base de datos de laAmerican Economic Association, lamás importante fuente mundial de refe-rencias sobre literatura económica).Communication & Mass Media Com-p l e t e (reúne el contenido de "CommSe-arch” y “Mass Media Articles Index”).M L A International Bibliography ( i n-formación referencial sobre artículos, li-bros y disertaciones sobre Literaturaproducida por The Modern LanguageAssociation; la documentación com-prende el período de 1963 en adelante).Fuente A c a d é m i c a (colección de revis-tas académicas latinoamericanas y otraspublicadas en español con texto comple-t o ) .

De consulta dentro del CampusLas bases de datos que pueden con-

sultarse dentro del Campus son las si-guientes. Su acceso se hace por IP ( I d e n-tificación Personal) desde cualquiercomputadora del Campus.

El Dere c h o : Incluye legislación,doctrina y jurisprudencia. La coleccióndoctrina y jurisprudencia reúne el diarioEl Derecho (desde su primer número) ylos Boletines de la Corte Suprema deJusticia de la Nación.

La Ley Online: Texto completo dela legislación, doctrina y jurisprudenciacontenida en las colecciones “Anales delegislación argentina”, “Revista JurídicaA rgentina La Ley” y “Derecho del Tr a-bajo y Seguridad Social”, de la editorialLa Ley.

Lexis Nexis (Jurisprudencia A r-g e n t i n a ) : Doctrina, legislación y juris-prudencia en texto completo publicadapor Jurisprudencia A rg e n t i n a .

S A I J (Sistema Argentino de In-formática Jurídica): Base de datos del

Ministerio de Justicia y Derechos Hu-manos. Contiene toda la legislación na-cional y provincial ordenada, sumariosde jurisprudencia, dictámenes de la Pro-curación del Tesoro, normativa delMERCOSUR y A F I P.

J S TO R : El archivo JSTOR conser-va copias digitalizadas completas de lasprincipales revistas especializadas en di-versas áreas desde los ejemplares inicia-les, algunos de los cuales datan inclusodel siglo XVII.

El portal de la SECYTLa Secretaría de Ciencia, Te c n o l o-

gía e Innovación Productiva del Minis-terio de Educación, Ciencia y Te c n o l o-gía (SECYT) inició la configuración deun portal con bases de datos en textocompleto y fuentes virtuales referencia-

les. Por el momento, el acceso general atoda la información se encuentra limita-do a instituciones nacionales. Las uni-versidades privadas, sin embargo, pue-den acceder a tres de sus bases de datos:la E l e c t ronic Library, N a t u rey S p r i n-g e r. En la UCA, puede ingresarse desdeterminales ubicadas en cuatro puestosdentro de la Universidad: el Sector deReferencia de la Biblioteca Central, laBiblioteca de la Facultad de CienciasAgrarias, los Laboratorios de Electróni-ca e Informática y Redes de la Facultad

de Ingeniería y Ciencias Fisicomatemá-t i c a s .

IEEE/IEE Electronic Library( I E L ): Abarca los campos de la electri-cidad, la electrónica, las telecomunica-ciones, la computación y las ramas afi-nes de estas disciplinas. Distintos tiposde documentos en texto completo pue-den ser consultados desde 1988 hasta elp r e s e n t e .

N a t u re : Publicación periódica deNature Publishing Group. Disponibledesde 1995 hasta la actualidad en línea,en texto completo.

S p r i n g e r : Base que comprende pu-blicaciones periódicas científicas de laeditorial Springer. Contempla las si-guientes áreas: agricultura, biología,economía, geología, matemática, medi-cina, psicología y sociología.

La Biblioteca Central de la Uni-versidad está ubicada en la planta ba-ja del Edificio Santa María (Av. Ali-cia M. de Justo 1300, Buenos Aires).La atención es permanente: de eneroa diciembre, de lunes a viernes, de 8a 22 hs., y sábados y domingos, de 9

a 19 hs. Su acervo documental supe-ra los 150.000 libros, mientras que suhemeroteca contiene más de 2.900 tí-tulos de publicaciones periódicas, to-do lo cual la convierte en una de lasbibliotecas universitarias más impor-tantes de América Latina.

Horario y acervo documental

Los referencistas brindan un apoyo vital para la investigación. El acervo documental de la Biblioteca supera los 150.000 libros.

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UCActualidad

22 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

PASTORAL UCA

Nuevo Director de PastoralEl P. Diego Tiphaine es el nuevo Director del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral de la UCA. UCActualidadconversó con él para conocer sus proyectos y presentarlo a la comunidad universitaria.

Despedida al P. Gustavo Boquin

Al Padre Diego Tiphaine no lo lla-maron siempre “Padre”. El actual Di-rector del Instituto de Espiritualidad yAcción Pastoral de la UCA sintió su lla-mado al sacerdocio cuando ya se habíarecibido de Contador Público y trabaja-ba en un estudio contable. “Estuve conlos Franciscanos desde 1980 hasta 2003-relata-. Durante ese tiempo, viajé a Ro-ma cuatro años para cursar un posgradoen Biblia. Cuando volví, me asignaronal Partido de la Matanza y después estu-ve cinco meses dando clases de Bibliaen Zambia, África. Ya en 2003, pasé alclero de Buenos Aires y actualmente es-toy como vicario en la Iglesia de SantaCatalina, en el microcentro”. En laUCA, el P. Tiphaine participaba de losRetiros InterUCA y celebraba la Misalos días miércoles en el Edificio SantoTomás Moro.

Como Director de Pastoral UCA,tiene pensado continuar con las tareasque realizaba su antecesor, el P. Gusta-

vo Boquin, porque “realmente son tra-bajos muy buenos los que él realizó enla Universidad “, dice.

Como objetivos, comenta que legustaría trabajar más con misiones cer-canas “porque atrás de los docks dePuerto Madero encontramos las mismas

realidades que se ven a 1.200 kilóme-tros de distancia”. También piensa tra-bajar, desde el Instituto de Espirituali-dad, más cerca de Cáritas, para “que losestudiantes tengan conciencia de losproyectos que se gestan allí”. El P. Ti-phaine cree que el deporte es una parteesencial en la vida. Él mismo confiesaque “practicaba taekwondo, fútbol,rugby, squash... Pienso que el deportepurifica y sana. Por eso aplaudo la UCAWeek, que se organizó con tantos estu-diantes. Estuve en el Campamento y pu-de acercarme a conocer a varios jóvenesque viajaron”.

Otro de los proyectos del P. Tiphai-ne es organizar retiros en los que parti-cipen profesionales de distintas áreas,para que den testimonio de cómo ellosviven su vocación cristiana en el mundolaboral. “Porque es posible ser creyentey profesional al mismo tiempo -asegu-ra-. De esta manera podemos llevar lapropuesta de Jesús a los demás.”

En una emotiva misa, la comunidad universitaria despidióal Capellán de la UCA y Director del Instituto de Espirituali-dad y Acción Pastoral, P. Gustavo Boquin, quien fue destina-

do como párroco de Nuestra Señora del Socorro, en el barrioporteño de Retiro. Estuvieron presentes el Vicerrector, Lic. Er-nesto Parselis; el Secretario Académico, Dr. Nicolás Lafferie-rre; autoridades y miembros de distintas unidades académicas,integrantes de Pastoral UCA, personal administrativo y nume-rosos jóvenes que participan de las actividades del Instituto.

En la homilía, concelebrada con los restantes sacerdotesque integran la Pastoral de la UCA, el P. Boquin repasó sus ex-periencias en la Universidad desde que fue nombrado comoCapellán en agosto de 1998 y señaló que “me sentí hermanode muchos de ustedes. La UCA me enseñó la compañía y lamisericordia de Jesús, porque siempre fui tratado de esta ma-nera en cada uno de los ámbitos. Gracias por la confianza quedepositaron en mí”.

Al finalizar la ceremonia, el P. Tiphaine agradeció a su an-tecesor por el testimonio de su generosidad, humildad y entre-ga en la tarea pastoral. Por los jóvenes y alumnos, Felipe Sa-balza, estudiante de Derecho, relató su encuentro con el P. Bo-quin, en 2001, a quien definió como “un padre de todos; fue lapersona que Dios nos envió para que ocupáramos el lugar quedebíamos ocupar”.

P. Diego Tiphaine.

El Padre Boquin en un instante de la ceremonia.

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 23

ROSARIO

La Facultad de Ciencias Económicas del Rosario, conjuntamente con AA-PRESID, desarrollaron en las ciudades de Pergamino y San Jorge dos encuen-tros donde se trataron temas relacionados a las actividades agrícolas ganaderas.Ante una calificada audiencia, y con el apoyo del Nuevo Banco Bisel, diserta-ron en ambos encuentros el Ing. Ricardo Latour, docente de la Facultad de Cien-cias Agrarias de la UCA, y el Lic. Enrique Cajén, bajo el tema “Empresa Agro-pecuaria Familiar”.

E m p resa agropecuaria familiar

El 1º de septiembre comienza en laSede Rosario el III Seminario de Aproxi-maciones Filosóficas, organizado por elCentro Cultural. En esta oportunidad, latemática será “El tema de Dios en la Fi-losofía. Una aproximación desde elaporte de distintas hermenéuticas”.

El objetivo es buscar una respuestaconcreta a la existencia de Dios reco-rriendo el pensamiento de los principa-les filósofos, desde la Edad Antigua has-ta la Contemporánea.

Los disertantes serán los Licencia-dos Rolando Aguiar y Rubén Amiel, am-bos docentes de la Universidad.

A p roximacionesF i l o s ó f i c a s

I n g resara la vidau n i v e r s i t a r i a

En julio último comenzó un ciclode actividades organizado por las tresunidades académicas de la UCA en Ro-sario, con el objetivo de abordar distin-tas temáticas relacionadas con el ingre-so a la vida universitaria.

La primera iniciativa tuvo como tí-tulo “Decisión vocacional: ¿elecciónpersonal o familiar?”, y estuvo destina-da especialmente a padres del nivel Po-limodal interesados en el acompaña-miento y el rol de la familia en esta ins-tancia.

El panel del encuentro lo integraronel Dr. Francisco Casiello, de la Facultadde Química e Ingeniería “Fray RogelioBacon”; la Lic. Cecilia Crevola, de laFacultad de Ciencias Económicas delRosario, y el Lic. Martín Trucco, de laFacultad de Derecho y Ciencias Socia-les del Rosario.

Los asistentes quedaron muy con-formes por el espacio que desde la Uni-versidad se les brinda para intercambiaraspectos relacionados con el futuro desus hijos.

El ciclo continuará en septiembrecon una reunión que llevará por tema:¿“Es conveniente la formación univer-sitaria hoy?. Luego, en octubre, seabordará: “El futuro: temores y espe-r a n z a s ” .

Se llevó a cabo en la Facultad deCiencias Económicas del Rosario lapresentación de los resultados prelimi-nares del Proyecto de Investigación“Casos de éxito empresarial”, realizadoen el período 2005/2006.

Dicho proyecto surgió gracias altrabajo de un grupo de investigaciónconformado por docentes de la Facul-

tad y coordinados por el Prof. Dr. JuanCarlos Cachanosky.

En la presentación, disertó el em-presario Federico Boglione sobre “Ladisciplina del trabajo en el crecimientodel emprendedor”, ante una gran canti-dad de alumnos y público provenientedel ámbito empresarial de la ciudad ysu zona de influencia.

Casos de éxito empre s a r i a l

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24 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

PARANÁ

El Instituto de Historia de España del Depar-tamento de Historia de la Facultad de Filosofía yLetras acaba de editar el ejemplar número 8 de surevista “Estudios de Historia de España”. Incluyetrabajos como “La esperanza mesiánica en el ju-daísmo hispano medieval”, de Enrique CanteraM o n t e n e g ro; “La familia monástica de Santa Ma-ría de la Vega de Oviedo”, por Cecilia Bahr; un ar-tículo histórico cultural sobre la alimentación, es-

crito por Mariana Pola Zapatero, y “El matrimonio clandestino en el si-glo XVII: entre el amor, las conveniencias y el discurso tridentino”, deMaría Luisa Candau Chacón, entre otros. Sin olvidar las reseñas bi-bliográficas de prestigiosos autores y académicos.

“ Temas de historia argentina y americana”es la revista del Departamento de Historia de laFacultad de Filosofía y Letras de la UCA, de laque acaba de publicarse su última edición. Eneste número colaboraron, entre otros, ÁngelesC a s t ro Montero, Jorge Juan Cort a b a rría, LauraCristina del Valle, Delia del Pilar Oteroy HebeC a rmen Pelosi. Algunos de los temas tratadosson “Estanislao S. Cevallos y su brega por un

c a rdenal argentino”; “Núñez y Caro: lecturas de la historia de Colom-bia para construir una nación”; “Vicente C. Gallo. Una aproximación asu vida pública (1890-1942)”. Las reseñas bibliográficas también es-tán presentes, con comentarios detallados de distintas publicaciones.

FILOSOFÍA Y LETRAS Publicaciones de Historia

La Facultad de Humanidades “Teresa de Ávila”, de Para-ná, dio inicio a los diferentes cursos de extensión para este se-gundo semestre. Entre ellos:

• Curso “Introducción al análisis existencial y la Logotera-pia de Viktor Frankl”. Comenzará el 19 de agosto, a cargo dela Lic. Martha G. de Iglesia, la Lic. Graciela Clément y do-centes del Centro de Logoterapia y Análisis Existencial(CLAE) de la UCA.

• Curso-taller “Elaboración y aprobación de una tesis”.Empieza el 29 de agosto, dictado por Ana María Cambourd deNonini y el Dr. Carlos Gildenmerger.

Para más información e inscripción, concurrir personal-mente a Buenos Aires 249, Paraná, o comunicarse telefónica-mente al (0343) 423-5103. También se puede visitar la página:www.ucaparana.edu.ar.

Viktor Frankl.

El 16 de agosto, el Centro Culturalpresenta en Paraná a los destacados gui-tarristas y compositores Juan Falú, Er-nesto Méndez y Carlos Moscardini, enel 3° Encuentro del Ciclo de Conciertos“Guitarras A rgentinas”. El Ciclo procurabrindar un espacio de expresión, conten-ción y continuidad de expresiones musi-cales de real valor. Han participado ya,entre otros, Jorge Jewsbury (Río Cuar-to), Marcelo Coronel (Rosario) y losmúsicos paranaenses Mauricio Laferra-ra, el Cuarteto de Guitarras de Paraná yErnesto Méndez. Como complemento y

a través de la UAdER, se ha implemen-tado un Ciclo de Charlas a cargo de losguitarristas visitantes, a fin de lograr unespacio de intercambio de experienciasy conocimientos con los estudiantes demúsica, docentes y músicos en general.

Todas estas características transfor-man a este proyecto en una realizaciónprimera y única en su tipo y que, a la luzdel camino transitado, permiten vislum-brar un éxito y una receptividad muyfuerte y especial por parte del público deParaná, lo que despierta entusiasmo porla idea de posibles reediciones.

Carlos Moscardini.

Ciclo Guitarras Argentinas

Cursos de extensióndel segundo semestre

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 25

Se aproximan las Olimpíadas Inter-U C A 2006. El miércoles 27 de septiem-bre, de 10 a 20 hs., la comunidad uni-versitaria se encontrará en el Club deGimnasia y Esgrima de Buenos Aires -Sede General San Martín (Av. FigueroaAlcorta 5575, Capital Federal), en el se-gundo gran encuentro anual deportivo-recreativo de la UCA. Pero para partici-par es necesario conocer algunos datosimportantes que hacen a su dinámica.Primero, que las Olimpíadas se desarro-llan en una jornada que contempla lacompetencia deportiva, el desarrollo deactividades recreativas puntuables y laactividad de esparcimiento libre. Segun-do, que todas las actividades incluidasen el programa serán gratuitas.¿Quiénes pueden part i c i p a r ?

En las actividades deportivas y re-creativas puntuables podrán participaralumnos y docentes de las Facultades eInstitutos de la UCA, que hayan sidoinscriptos en los plazos previstos. En lasactividades deportivas libres y recreati-vas no puntuables podrán participar to-dos los presentes que lo deseen.

Para participar en las actividades de-portivas puntuables, las distintas unida-des académicas presentarán sus equiposrepresentativos. Éstos concursarán entresí el día de la Olimpíada. Simultánea-mente al desarrollo de esas competen-cias, se llevarán a cabo las actividadesrecreativas puntuables en las que partici-pará un equipo seleccionado de cadaunidad académica conformado por untotal de 30 alumnos.

C o o rd i n a d o re sUn grupo de coordinadores estará a

c a rgo de los diversos aspectos del pro-grama preparado para ese día convocan-do y supervisando a personas responsa-bles de cada una de las actividades y aun equipo de voluntarios. Tanto los co-ordinadores como los responsables y vo-luntarios provendrán de las diferentesSedes y de los diferentes ámbitos de laUniversidad: alumnos, docentes, gra-duados y personal administrativo. Estosgrupos asumirán responsabilidades di-versas y serán capacitados previamentepara desempeñar sus tareas.I n s t a l a c i o n e s

En cuanto a las instalaciones, se po-drá disfrutar de una jornada completa enlas tres canchas de fútbol 11 para cam-peonato más una de fútbol libre; unacancha de fútbol 5 para campeonato;cuatro canchas de voley para campeona-to más una para voley ciego y una parapráctica libre; dos canchas de básquetpara campeonato; una cancha de hockeypara campeonato; una cancha de rugby

para campeonato; una cancha de minigolf para campeonato y práctica libre;cuatro canchas de tenis para campeona-to y dos para práctica libre; un campopara actividades recreativas puntuables(se utilizará la cancha de rugby en hora-rio de la tarde). El Club también cuentacon un sector para fogón; vestuarios pa-ra ambos sexos y baños; consultorio mé-dico y estacionamiento. Los voluntarioscontarán con una oficina de coordina-ción y depósito de materiales. Y para loscomunicadores habrá un sector para ca-bina de radio.

Mecánica de las inscripcionesCada unidad académica (Facultad o

Instituto) deberá presentar un equipo pordisciplina deportiva puntuable y tambiénun equipo para las pruebas recreativaspuntuables. Las inscripciones se harán através de las planillas que DeportesU C A distribuirá oportunamente.

Cada planilla especifica la cantidadde jugadores titulares y el cupo de juga-dores suplentes que podrán incluirse.

Alumnas de Ciencias Sociales y Económicas, con las remeras distintivas de la Facultad.

Olimpíadas InterUCA:Lo que hay que saberEl miércoles 27 de septiembre próximo, a las 10 hs., el Club Gimnasia y Esgrima de Buenos Aires se transform a r ápor segundo año consecutivo en sede oficial de las Olimpíadas InterUCA. En esta nota, UCActualidad pro p o rciona atoda la comunidad educativa de la Universidad una hoja de ruta para conocer al detalle las distintas actividades de-p o rtivas y re c reativas de la jornada. Participarán delegaciones de Buenos Aires, Rosario, Paraná y Mendoza.

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UCActualidad

26 | Segunda Quincena de Agosto de 2006

Las inscripciones serán presentadas porlos respectivos Centros de Estudiantes,no admitiéndose inscripciones indivi-duales. Cada Centro deberá presentar lalista de buena fe en cada una de las dis-ciplinas en las que desee participar antesdel 5 de septiembre de 2005 en la ofici-na de Deportes UCA. Es importante des-tacar que durante toda la jornada estarádisponible un médico y una ambulanciapara traslados de urgencia. Los partici-pantes inscriptos en las actividades pun-tuables deberán presentar sin excepciónun certificado médico de aptitud, al mo-mento de la inscripción.

Actividades competitivas con puntajeLas deportivas son: campeonatos de

fútbol masculino de 11 jugadores; fútbolfemenino de 5 jugadoras; voley masculi-no y femenino; básquet masculino; hoc-key femenino de 7 jugadoras; rugby se-ven; tenis (single damas y caballeros ydobles damas y caballeros ); tenis demesa (single damas y caballeros y do-bles damas y caballeros) y ajedrez. Ta n-to en las competencias de fútbol mascu-lino y femenino, como en hockey yrugby seven, se cuentan los suplentes.

Otras actividades previstas en esterubro son: mejor hinchada, concurso deconocimiento, campeonato de truco, cin-chada y actividades recreativas puntua-bles (detalle de competencias a confir-m a r ) .

Actividades re c reativas puntuablesLa edición 2006 de los juegos incor-

porarán una serie de competencias recre-ativas que otorgarán puntos, del mismomodo que lo hacen las actividades de-

portivas. En ellas, el ingenio y la habili-dad de los participantes serán los ele-mentos fundamentales para el logro debuenos resultados.

Cada unidad académica inscribiráun equipo conformado por 30 integran-tes, incluyendo su respectivo delegado.El 1º de septiembre, cada unidad acadé-mica deberá presentar una planilla deinscripción con los participantes en cadauno de los juegos, los que serán selec-cionados del grupo de 30. Los juegos se-rán presentados al delegado una semanaantes de las Olimpíadas. Los participan-tes designados podrán efectuar una prác-tica el día anterior a las Olimpíadas, sin

uso de los elementos adicionales que seincorporarán a cada juego (escenografía,superficies húmedas, disfraces, etc.).

Actividades deportivas libres sin pun-t a j e

Se planificó un programa deportivolibre y recreativo, considerando que unimportante grupo de asistentes sólo de-seará conversar y compartir la jornadacon sus amigos. Se promoverá la partici-

pación de aquellos que estén dispuestosa realizar estas actividades mediante tor-neos libres de juegos de mesa, activida-des deportivas libres, etc. Los más in-quietos contarán con una cancha de fút-bol, dos de tenis, una de voley y un mi-ni golf para la práctica deportiva libre.Otras actividades previstas son fogón,exhibición de aeromodelismo y automo-delismo. También el mate dirá “presen-te” en la tradicional mateada y se cele-brará la Santa Misa.

Sistema de puntajeLas actividades que otorgan puntaje

para el cómputo general son las com-

prendidas en las actividades deportivas yrecreativas puntuables, mientras que losjuegos de libre participación no otorg a-rán puntaje. Será vencedora la unidadacadémica que haya obtenido el mayorpuntaje en el total de las pruebas pro-puestas. A esos efectos, el puntaje que seo t o rgará será el siguiente: prueba ganadaen deporte colectivo: 50 puntos; segun-do puesto en deporte colectivo: 30 pun-tos; tercer puesto en deporte colectivo:10 puntos; prueba ganada en deporte in-dividual: 30 puntos; segundo puesto endeporte individual: 20 puntos; tercerpuesto en deporte individual: 10 puntos.

I n f o rmación adicionalPara acceder a mayor información

sobre la edición 2005 y obtener datos ac-tualizados sobre las Olimpíadas InterU-C A 2006, los interesados pueden ingre-sar a la página: www.uca.edu.ar/ olim-piadas.htm. Para sugerencias y comen-tarios, comunicarse por e-mail a: olim-p i a d a s i n t e r u c a @ u c a . e d u . a r.

A las 10 hs. del lunes 25 de sep-tiembre, en consideración al pronósticoclimático, se confirmará o postergará larealización de las Olimpíadas InterUCA2006. En caso de que las actividades de-ban suspenderse, las Olimpíadas se rea-lizarán el miércoles siguiente: 4 de octu-bre de 2006.

Fecha altern a t i v a

Alumnos de Derecho, ganadores de las Olimpíadas InterUCA 2005.

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Segunda Quincena de Agosto de 2006 | 27

“Esto no es un juego, no es una si-mulación: es real.” Podría ser una frasede algún político, pero lo dijo NicolásYacoy (27), estudiante de Derecho y deCiencias Políticas, cuando nos contóacerca del II Parlamento UniversitarioLatinoamericano, que se realizará del22 al 25 de agosto en la UCA. El Parla-mento es un espacio donde jóvenes deAmérica Latina, interesados en temassociales, se encuentran para debatir yencontrar soluciones a la luz de la Doc-trina Social de la Iglesia. Nicolás, Presi-dente del Parlamento, dice: “Empecé en2004, a través de la carrera. Ese mismoaño conseguimos el proyecto y en agos-to de 2005 se realizó el I Parlamento”.La dinámica es la siguiente: “Primero,se analizan determinados problemasque afectan a los países de América La-tina -explica Nicolás-. Luego se redac-tan proyectos de declaración. Despuésse debate y, por último, se trabaja en co-misiones, se elaboran los dictámenes yluego se vota su aprobación, o no, en lasesión plenaria”. Nicolás piensa que esuna experiencia muy importante, desdelo profesional, para desarrollar lo queuno estudió en la carrera; también por lacomunión humana con estudiantes lati-noamericanos que se mantiene todo elaño. “Está bueno involucrarse con la re-alidad y empezar un nuevo liderazgo;ese el proyecto y el espíritu del Parla-mento”, asegura.

Entre las tantas oficinas y aulasdel Túnel, nos encontramos con la A s o-ciación de Graduados de la Facultad deCiencias Fisicomatemáticas e Ingenie-ría (AGIUCA), creada hace 10 años. Supresidente, el Ing. Alberto Eusevi, noscomentó acerca de los beneficios y acti-vidades que se realizan para los gradua-dos de estas carreras: “La bolsa de tra-bajo, por ejemplo, es una de las cosasmás importantes luego de la crisis de2001. Conectamos a distintas empresas,como Knauf, con la Facultad y los gra-

duados, a través de pasantías, semina-rios y conferencias”. Para alcanzar unvínculo más estrecho, revela que todoslos años, en el mes de noviembre, se re-aliza una cena entre todos los gradua-dos. “Entre varios programas que tene-mos en marcha, hace un año que esta-mos organizando un Seminario de Eva-luación de Proyecto auspiciado por elBanco Mundial -dice-, que contempla la

evaluación de proyectos desde el puntode vista ecológico, financiero y social,ya que los bancos están prestando aten-ción a las consecuencias que determina-dos emprendimientos pueden tener conrelación al futuro”. Por último, nos dejaun e-mail, para todo graduado que quie-ra acercarse: [email protected].

Muy atareada la encontramos a laProf. Azucena Fraboschi, con un CD deHildegarda de Bingen y un afiche en lamano. Curiosos, le preguntamos de quése trataba: “Es que este 22 de agostovoy a presentar el CD ‘Conociendo aHildegarda. La Abadesa de Bingen y sutiempo’, que compila varios trabajosque se presentaron en las Jornadas Hil-degardianas en 2003 y 2005, comenta.La describe con las palabras de BárbaraNewman: “Es una mujer multimedia ypor lo tanto ideal para nuestro tiempo.Es una personalidad muy rica que nopierde tampoco su feminidad. Este CDes como ella, porque muestra sus pintu-ras, su medicina, los aportes que hizo ala estética medieval, a la ciencia jurídi-ca y otras cuestiones”. Una sorpresa es-

pera a quienes asistan a la presentación:al final, podrán degustar unas galletitasde canela, clavo de olor y nuez moscadacon singulares propiedades beneficiosaspara el organismo, cuya receta es, nadamás y nada menos que... de Hildegarda.

Son Robertos al cuadrado y no só-lo porque sean ingenieros. Es que Ro-berto Nolazco, Coordinador de A s u n t o sEstudiantiles de la Facultad de CienciasFisicomatemáticas e Ingeniería, y Ro-berto Fratantoni, Profesor en la mismaFacultad, se unen en el trabajo para pre-parar las Olimpíadas InterUCA 2006. ElIng. Nolazco es Coordinador de Vo l u n-tarios para el acontecimiento y los en-contramos a los dos caminando por eltúnel. El Prof. Fratantoni nos explica“que la función del voluntario es ayudar

y colaborar en la organización, desdesupervisar algún deporte, llevar mesas osillas o inflar globos”. Sobre el tema, elotro Roberto, Nolazco, acota que “vo-luntarios son alumnos, personal admi-nistrativo, docentes y directivos. To d o scolaboramos para formar este equipo,que estamos convencidos de que es elalma mater de las Olimpíadas. Graciasal tiempo y esfuerzo que cada uno reali-za, tienen su éxito”. Uno y otro no dejanpasar la oportunidad de invitar a que to-dos los que se quieran anotar que lo ha-gan, escribiendo a estos correos electró-nicos: [email protected] yo l i m p i a d a s i n t e r u c a @ u c a . e d u . a r. “Queno pierdan la oportunidad de sentirseútiles”, dicen los dos ingenieros mien-tras se alejan.

UCActualidad es una publicación realizadapor la Editorial de la Pontificia Universidad

Católica Argentina (EDUCA)Av. Alicia Moreau de Justo 1500,

subsuelo. (C1107AFD) Buenos AiresE-mail: [email protected]

Desde el túnel

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ideas de contratapa

Acaba de publicarse en España el libro “Sin raíces: Europa, Re-lativismo, Cristianismo, Islam” (Ediciones Península. Barcelo-na, 2006, 140 págs.), en el que se recogen los textos de la lec-ción que dio el Presidente del Senado italiano, Marcello Pera,en la Universidad Lateranense en mayo de 2004, la conferenciaque el entonces Cardenal Joseph Ratzinger pronunció en el Se-nado al día siguiente y las cartas que se cruzaron entre ambos araíz de dichas intervenciones. El lector español no está habitua-do a que los senadores escuchen conferencias de Cardenales nia que en las universidades de la Iglesia hablen “laicos”. En Ita-lia, como es sabido, “laico” es el que no es creyente. Tiene quev e r, probablemente, por la esfuerza especial que tiene el aporteitaliano y el aporte español en nuestra configuración cultural.En el libro, Marcello Pera realiza un alegato en contra del mul-ticulturalismo, como fruto del Relativismo, e invoca franca-mente -como laico (en sentido italiano)- las raíces cristianas deEuropa. Desde A rgentina, lo que sigue puede sorprender; perolo cierto es que tampoco es usual en gran parte de Europa, enestos momentos, que una autoridad de cualquiera de sus estadosarremeta contra el multiculturalismo.Así se entiende que un laico como Marcello Pera pueda coinci-dir con el análisis histórico que hace, en su intervención, el hoyBenedicto XVI. Lo que hace el Papa es trazar con precisión yclaridad (es de lo mejor del libro) las líneas principales del des-arrollo de la cultura europea desde el momento en que la ideaimperial de Roma se dejó penetrar por el CristianismoLuego, explica los procesos de formación y fragmentación quesufrió la unidad cultural europea, sobre todo con cismas y re-formas religiosas, en un proceso que culminó en el siglo XVI;subraya el papel que ha tenido en la cohesión europea la per-manencia del Imperio Romano como ideal político. Ideal que–puede sorprender en América-, en cierta medida, pervivió has-ta 1917-1918, que fue cuando desaparecieron los dos últimosrecuerdos del orden imperial romano: el Imperio A u s t r o - H ú n-garo y el de los zares; el Papa subraya en el libro, con razón, esefondo “romanista” que latió en la formación de la Rusia de loszares. Más adelante se ocupa de describir con agilidad y acier-to las paradojas de nuestro tiempo, incluido el hecho de que losoccidentales se sientan atraídos por las culturas orientales, altiempo en que los orientales procuran hacerse occidentales.Antes, en su lección, Marcello Pera pone el dedo en la llaga alreferirse al Relativismo como el generador del multiculturalis-mo. Pero va a más: rechaza frontalmente la idea de que todaslas culturas son iguales -igual de buenas e igual de malas- y que

merecen, por tanto, la misma consideración. De hecho, no la me-recen, dice. Ni los musulmanes ni los judíos respetan las cultu-ras cristianas. Lo paradójico, sin embargo -sigue Marcello Pera-, es que, entre los europeos, el Relativismo no ha producido só-lo el multiculturalismo, sino que ha generado una rebeldía con-tra sus propias raíces (especialmente las religiosas, o sea las cris-tianas); rebeldía que hace de él un Relativismo intolerante.Apunta, como prueba, el hecho -ciertamente clamoroso- de que,en Europa, se tutele incluso jurídicamente el respeto al Islam yal Judaísmo y ,al mismo tiempo, la libertad de expresión para es-carnecer el Cristianismo.¿ Y el futuro? El que fue Cardenal Ratzinger recuerda la viejaidea de que se puede ser dictador sin Dios, pero no se puede res-petar la libertad sin Dios. Pero no sueña (la ha rechazado expre-samente en varias ocasiones) con la formación de una nueva “so-ciedad cristiana”. El hoy Papa recoge la tesis toynbeeana (quesuscribe Marcello Pera) de que el futuro está en manos de las mi-norías que fecundan la cultura e insiste consecuentemente en laidea -la única, que yo sepa- en que discrepó tácitamente de JuanPablo II: el futuro de los cristianos es justamente el de una mi-noría que sazone el mundo. Marcello Pera lo celebra y proponela colaboración de los laicos (en sentido italiano).Colaboración, ¿hasta dónde? No hablaron de ello ni MarcelloPera ni el Papa. Pero a uno no le cabe duda. A Marcello Pera lepreocupa la estabilidad de la vida italiana y Europa. Y hace bien.Al Papa le interesa, sin embargo, que los católicos fermenten esarealidad (italiana, europea, occidental en suma), tal como es ycomo sea. En el fondo, toca con la punta de los dedos -sin entraren ello- la paradoja de los cristianos: vocacionalmente abiertos alas culturas distintas de la suya; conscientes de que, desde la En-carnación, no hay griegos ni gentiles; convencidos de que el pro-pio Cristianismo no es una cultura, sino que, de facto, ha gene-rado o ha tamizado culturas. Pero conscientes también de que,sin cultura (la real y concreta en la que uno es formado) no sepuede vivir. Es un futuro extremadamente incierto. Pero no dejade ser un futuro que constituye el mayor de los retos a la creati-vidad (de soluciones y propuestas) por parte de todos.

José Andrés-Gallego se doctoró en Filosofía y Letras (Historia) por laUniversidad de Navarra, en 1971. Fue Rector de la Universidad Católi -ca de Ávila. Actualmente, es investigador del Consejo Superior de Es -paña y catedrático en la Universidad de San Pablo (CEU). Es escritor denumerosos libros sobre la España del siglo XIX y está incorporado a laAcademia Nacional de la Historia de la Argentina.

FRANQUEO A PAGAR

CUENTA Nº 10760-10760 F15

Europa: Entre Relativismo,Cristianismo e Islam

JOSÉ ANDRÉS GALLEGO

En momentos en los que las raíces cristianas de Europa son negadas, el catedrático es-pañol José Andrés Gallego analiza la influencia del Relativismo y del multiculturalismoen el continente, basándose en una publicación reciente que reúne las conferencias pro-nunciadas en mayo de 2004 por el entonces Cardenal Joseph Ratzinger y del Presidentedel Senado italiano, Marcello Pera, así como las cartas que se enviaron mutuamente.