Un tema que nunca olvidas...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BERCELONA – PUERTO LA CRUZ INGENIERÍA DE SISTEMAS PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA DIRIGIDA A LA COMUNIDAD DEL SECTOR 29 DE MARZO I EN LA PARROQUIA SAN CRSITÓBAL DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR (BARCELONA), ESTADO ANZOÁTEGUI. AÑO 2.009. Asesor Metodológico: Abg./Lic. Mariangela Córdova INTEGRANTES: Jennifer Vegas, C.I.: 12.000.719 Yuraima Álvaez, C.I.:13.545.148 Glorismar Pereira, C.I.: 12.538.029 Héctor Noriega, C.I.: 16.852.908 Grupo Nº 09: Barcelona, Agosto del año 2.009

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Servicio comunitario... quien no se acuerda de esto?

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO“SANTIAGO MARIÑO”

SEDE BERCELONA – PUERTO LA CRUZINGENIERÍA DE SISTEMAS

PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA DIRIGIDA A LA COMUNIDAD DEL SECTOR 29 DE MARZO I EN LA PARROQUIA SAN

CRSITÓBAL DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR (BARCELONA), ESTADO ANZOÁTEGUI. AÑO 2.009.

Asesor Metodológico:Abg./Lic. Mariangela Córdova INTEGRANTES:

Jennifer Vegas, C.I.: 12.000.719Yuraima Álvaez, C.I.:13.545.148Glorismar Pereira, C.I.: 12.538.029Héctor Noriega, C.I.: 16.852.908Grupo Nº 09:

Barcelona, Agosto del año 2.009

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INTRODUCCIÓN

La Alfabetización Tecnológica es una iniciativa de formación y su fin es lograr la

capacitación básica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologías de

información y comunicación (TIC), ya que el computador es una herramienta

tecnológica que permite desarrollar en el individuo los conocimientos y habilidades

tecnológicos necesarios para resolver los problemas que pueda presentar la

comunidad, por lo tanto es un método que se emplea para obtener posibles resultados

al momento de la práctica de ser factible para los habitantes del sector.

La comunidad donde se realizó el estudio de investigación es el sector 29 de

Marzo I de la parroquia San Cristóbal del Municipio Simón Bolívar (Barcelona), estado

Anzoátegui, la cual tiene 51 años de fundada y con una trayectoria de títulos

municipales en juegos deportivos estudiantiles. Debido a los cambios que se

presentan en la actualidad, un alto porcentaje de la población de este sector se

encuentra excluido en el uso de las nuevas tecnologías, de allí surge la necesidad de

ejecutar un plan operativo de ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA con ayuda del

Consejo Comunal junto a pequeños grupos de estudiantes universitarios que

analizarán y determinarán una posible solución.

EL objetivo de este ante proyecto es brindar a la comunidad un adiestramiento

para el uso y manejo de equipos de computación como una herramienta que forma

parte de su vida diaria para la comunicación, información, aprendizaje, creatividad,

etc., por ende, fortalece la organización de la comunidad e inclusive permite alcanzar

un crecimiento personal.

Page 3: Un tema que nunca olvidas...

RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD 29 DE MARZO

Hace 51 años se fundó este Barrio Barcelonés. Para la época su número de

habitantes era muy reducido y no pasaba de unas 500 personas y estaba declarado

por el gobierno de la dictadura como zona de tolerancia.

A pesar del número de habitantes, se presentaban en la zona con frecuencia

desordenes callejeros, debido a esta situación un grupo de vecinos se organizaron

para emprender una lucha en defensa de los problemas de la comunidad.

Se realizó el nombramiento de una junta Pro-mejora, en ese mismo acto se

decide colocarle un nombre al Barrio el cual se sometió a votación y el aprobado fue

“29 de Marzo”.

Se emprendió un trabajo para dar a conocer el nuevo nombre a los organismos

públicos y privados de la región.

La gobernación del Estado Anzoátegui, dirigida por el Dr. Rafael Solórzano,

apoyó esta iniciativa de la comunidad brindándoles materiales de construcción,

tuberías, entre otros y con la mano de obra de los mismos vecinos se empezaron la

construcción de calles, viviendas, tomas de abastecimientote agua y electrificación,

recibiendo al mismo tiempo ayudas de empresas privadas.

A medida que crecía la población estudiantil, surge la necesidad de construir

una edificación escolar con ayuda de organismos públicos y privados.

Otras necesidades que también fueron atacadas fue la remodelación de calles,

construcción de un moderno acueducto, construcción de un Estadium para las

actividades deportivas de la comunidad y la construcción de la Iglesia Corazón de

Jesús, hoy convertida en Parroquia.

Hoy en día la comunidad “29 de Marzo” se ha extendido tanto que en su seno

se han formado otras comunidades tales como: Barrio Rómulo Gallegos, Barrio Pica

de Maurica I y II, Barrio Bicentenario, Barrio Bolívar y gran parte del Barrio Brisas del

Mar.

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MEMORIA DESCRIPTIVA

El uso de las herramientas ofimáticas, tal como el procesador de palabras, las

hojas de cálculo y el uso de internet, forman parte de las necesidades tecnológicas

actuales que se presentan en las comunidades de escasos recursos.

La importancia de que estas comunidades estén alfabetizadas

tecnológicamente es primordial para que sus habitantes y por ende los voceros de los

consejos comunales puedan elaborar sus proyectos, fomentar la organización y

potencializarse como individuos en la solución de sus problemas locales y cotidianos.

Esta limitación al igual que en otras comunidades fue detectada en el sector “29 de

Marzo I” y gracias a la iniciativa de nuestra compañera de grupo decidimos dirigirnos a

esta comunidad para desarrollar nuestro proyecto de servicio comunitario el cual lleva

por título: “PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA DIRIGIDA A LA

COMUINIDAD DEL SECTOR 29 DE MARZO I DE LA PARROQUIA SAN CRISTÓBAL

DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR (BARCELONA), ESTADO ANZOÁTEGUI”.

En nuestra visita realizada a la comunidad, recibimos el apoyo de algunos

habitantes de la misma y gracias a esto se pudo ubicar en primera instancia a un

integrante del Banco Comunal Sr. Jesús Ferrer de profesión contador quien brindó

información acerca de la comunidad tales como: nombre de la comunidad, ubicación

geográfica de la misma, necesidades sociales que se presentan actualmente y los

datos personales de algunos voceros del consejo comunal, de igual manera se le

informó el propósito de nuestro proyecto de Servicio Comunitario que deseamos

realizar en esta comunidad mostrándose muy complacido y comprometiéndose con

nosotros para apoyarnos en el desarrollo y ejecución del mismo. Posteriormente

gracias a los datos aportados por el Sr. Jesús Ferrer nos dirigimos a la vivienda de un

integrante de la unidad de Contraloría Social Sra. Betzi Torumo quien tiene varios

años de experiencia apoyando y suministrando información a grupos de estudiantes

universitarios que cursan servicio comunitario. A través de ella se obtuvo toda la

información necesaria relacionada con la comunidad, sus habitantes y Consejo

Comunal.

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INFORMACIÓN GENERAL DE LA COMUNIDAD

NOMBRE DE LA COMUNIDAD

Sector “29 de Marzo I”.

ZONA GEOGRÁFICA DE LA COMUNIDAD

• Av. Cayaurima.

• Calle Libertad.

• Calle Esperanza.

• Callejón Freites.

• Calle Bolívar.

• Callejón Andrés Eloy Blanco.

• Calle Carabobo.

• Av. Rómulo Gallegos.

• Calle Eulalia Buroz.

• Calle/Av. Juncal.

• Callejón Primavera.

• Calle Girardot.

CONFORMACIÓN POBLACIONAL DE LA COMUNIDAD

La comunidad del sector 29 de Marzo I está distribuida según el censo

poblacional efectuado en el año 2.007 de la siguiente manera:

Cantidad de Viviendas

Cantidad de Familias

Habitantes de 0 a 5 años de edad

Habitantes de 5 a 10 años de edad

Habitantes de 10 a 15 años de edad

420 533 230 166 188

Habitantes de 15 a 18 años de edad

Habitantes de 18 a 55 años de edad

Habitantes de 55 años en adelante

263 1012 152

NECESIDADES DETECTADAS EN LA COMUNIDAD

Sexo Femenino Sexo Masculino

1.026 985

Habitantes de 18 a 55 años de edad

2.011

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“29 de Marzo I“, es un sector que presenta actualmente muchas necesidades

entre ellas se detectaron las siguientes:

• Sustitución de transformadores y cableado eléctrico.

• Inseguridad social.

• Conformación de patrulleros comunitarios.

• Construcción de un Módulo Policial.

• Suspensión frecuente del servicio de agua potable.

• Restablecimiento total del servicio de energía eléctrica.

• Inundación de las calles por aguas negras en época de lluvias.

• Construcción de un Liceo.

• Construcción de Plazas.

• Construcción de Parques recreacionales.

• Construcción de Farmacias.

• Sustitución de ranchos por casas en un 5%.

• Establecimiento de la Misión Robinsón.

• Establecimiento de la Misión Barrio Adentro.

• Construcción de un Mercado de Alimentos MERCAL.

• Inauguración de un PDVAL en la calle Carabobo.

LOGROS DE LA COMUNIDAD

En contraparte a las necesidades detectadas, la comunidad del Sector 29 de Marzo

I cuenta con:

• Servicio de aseo urbano tres (03) veces a la semana.

• Calles asfaltadas.

• Casas construidas con material de ladrillo.

• Población infantil bien alimentada, no existe desnutrición infantil.

• Calles y Avenidas limpias.

• PDVALITO.

Page 7: Un tema que nunca olvidas...

• Bodegas MERCAL.

• Centro de Diagnóstico Integral 29 de Marzo.

• Dispensario Médico.

• Sistema de Acueducto.

• Sistema de Cloacas.

• Gas a través de tanques (bombonas).

• Electrificado público.

• Transporte privado (Línea de Taxis).

• Transporte público

• Peescolar.

• Escuela.

• Casa Comunal.

• Servicio de Cable.

• Servicio de Internet.

• Servicio telefónico CANTV.

• Cobertura para TelefoníaCcelular.

• Cancha Deportiva 29 de Marzo.

• Iglesia.

• Misión Ribas en 85 puntos del sector.

• Misión Sucre en 51 puntos del sector

• Misión Vuelvan Caras en 20 puntos del sector.

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CROQUIS DEL SECTOR “29 DE MARZO I” DE LA PARROQUIA SAN CRISTÒBAL

DEL MUNICIPIO SIMÒN BOLÌVAR, ESTADO ANZOÁTEGUI.

LINDEROS:

Norte:Av. CayaurimaSur:Calle GirardotEste:Calle/Av. JuncalOeste:Calle Eulalia Buroz

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INFORMACIÓN GENERAL DEL CONSEJO COMUNAL

NOMBRE DEL CONSEJO COMUNAL

Consejo Comunal “29 de Marzo I”

FECHA DE CONFORMACIÓN

En asamblea de ciudadanas y ciudadanos se constituye el Consejo Comunal

“29 de Marzo I” el día 16 de Julio de 2.007.

DIRECCIÓN DEL CONSEJO COMUNAL

El Consejo Comunal “29 de Marzo I” está ubicado en el sector 29 de Marzo de

Barcelona, Calle Bolívar, s/n, sede Casa Comunal.

CONFORMACIÓN DEL CONSEJO COMUNAL

Los miembros de la comunidad reunidos en sesión especial el dieciséis (16) de

Julio del año 2.007 eligieron por mayoría de votos a los ciudadanos y ciudadanas

pertenecientes al Órgano Ejecutivo, quedando conformado de la siguiente manera:

Unidad Económica-Financiera (Banco Comunal)

Nombre y Apellido Cédula de Identidad

OSCAR PEDRÌQUEZ 8.259.262YELITZA RICARDI 14.911.901JESÙS FERRER 2.659.175VIRGINIA MARTÌNEZ 5.483.227YACELI GÒMEZ 13.367.130

Unidad de Contraloría Social

Nombre y Apellido Cédula de Identidad

BETZI TORUMO 8.205.618ISOBER PERAZA 8.271.256CATALINA RÌOS 500.668EYLYN CARMONA 15.705.443

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YAQUELINE SARMIENTO 8.220.090

Comités por Área de Trabajo

Comité Nombre y Apellido del

vocero o voceraCédula de Identidad del vocero o vocera

ENERGÍA Luis Piña 3.457.216SERVICIOS Luis Maraima 4.214.244EDUCACIÓN Hilada de Álvarez 1.178.378SEGURIDAD Santos Carreño 8.490.877MESA DE AGUA Julio Tiamo 8.248.704INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Luis Gallardo 3.946.453

TIERRAS URBANAS Erika Surgas 8.279.896EVALUACIÓN Y CONTROL Yorlenis Martínez 14.431.541PROTECCIÓN Y SEGURIDAD SOCIAL

Olga de Pedrique 3.955.075

ALIMENTACIÓN Miyincet Reyes 15.154.861CULTURA Maira Peraza 8.255.667JUVENTUD Jesús Martínez 15.873.735DEPORTE Y RECREACIÓN Charlie Morillo 12.389.336SALUD Yolanda Hernández 4.217.046ECONOMÍA POPULAR Elsy Guaicara 3.687.843VIVIENDA Y HABITAD Edgar Sarmiento 1.179.014

ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL CONSEJO COMUNAL

• Cambio de bombillos para el alumbrado público.

• Creación de la Fundación Pro Construcción del Liceo 29 de Marzo.

• Obtención de créditos para vecinos: carnicería, carrito de perros calientes, venta de

pollos despresados, entre otros.

• Construcción de la sala de espera del Centro de Diagnostico Integral 29 de Marzo.

• Celebración de aniversarios en el sector.

• Convocatoria a la comunidad para la conformación de Patrulleros Comunitarios.

• Conformación de la Mesa Técnica de Energía con la participación del Concejo de

Electricidad.

• Accesoria y colaboración a grupos de estudiantes de servicio comunitario

pertenecientes a la Universidad Simón Rodríguez en las áreas de: Educación

Integral Inicial, Administración de Empresas y Enfermería.

PROYECTOS FUTUROS DEL CONSEJO COMUNAL

• Cambio de transformadores y cableado eléctrico en el sector.

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• Construcción del Liceo 29 de Marzo.

DEBILIDADES DEL CONSEJO COMUNAL

• Los integrantes del Consejo Comunal no tienen conocimientos en la elaboración de

proyectos dirigidas a los entes gubernamentales.

• Existe deserción de vocero perteneciente a los comités de cultura, deportes,

juventud, información (Telecomunicaciones), agua y contraloría.

VOCEROS DEL CONSEJO COMUNAL CONTACTADOS

Unidad Económico-Financiera (Banco Comunal):

Presidente: Sr. Oscar Pedríque

Cédula de Identidad: 8.259.262

Teléfono: Cel.: 0416-380.36.70

Vocero: Sr. Jesús Ferrer

Cédula de Identidad: 2.659.175

Teléfono: Cel.: 0414-785.92.84 Hab.: 0281-274.14.05

Unidad de Contraloría Social

Vocera: Sra. Betzi Torumo

Cédula de Identidad: 8.205.618

Teléfono: Cel.: 0414-084.57.91 Hab.: 0281-275.71.61

BASES TEÓRICAS DEL PROYECTO

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ALFABETIZACION TECNOLOGICA

Es una iniciativa de formación sociotecnológica, su misión es lograr la

capacitación básica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologías de

información y comunicación (TIC), promoviendo el uso del computador como

herramienta que facilita las acciones del poder comunal.

OBJETIVO

Proporcionar una formación inicial en el uso de las Tecnológicas de Información

y Comunicación (TIC) a la población excluida del acceso y uso a las mismas,

proporcionándoles a las comunidades conocimientos y herramientas básicas, que

fortalezcan sus capacidades y habilidades para el aprovechamiento de estas

tecnologías.

FUNDAMENTOS

La Alfabetización Tecnológica está fundamentada en las siguientes

concepciones sociopolíticas, pedagógicas y legales:

• Educación Popular.

• Pedagógica de la inclusión.

• Intercambio de saberes.

• Apropiación sociotecnológica.

• Aprender haciendo.

• Investigación – reflexión – acción.

VENTAJAS

• Desarrollo de habilidades y conocimientos tecnológicos.

• Utilización y conocimiento de software.

• Utilización y conocimiento de Hardware.

• Capacitación del recurso humano.

• Progreso social.

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• Evita el rezago tecnológico.

• La Alfabetización Tecnológica prepara a usuarios para que formen un futuro

tecnológico.

• La Alfabetización Tecnológica ayuda y facilita el proceso de enseñanza –

aprendizaje mediante la utilización de la tecnología en forma adecuada.

DESVENTAJAS

• Se pierden habilidades físicas.

• La utilización de la tecnología en forma no adecuada limita la creatividad.

• La capacitación inadecuada del usuario produce dependencia a la tecnología.

• La implementación inadecuada de la Alfabetización Tecnológica podría dar a

entender que la tecnología es un fin único, en vez de plantearla como una

herramienta.

¿EN QUÉ CONSISTIRÁ EL CURSO DE FORMACIÓN?

Es un curso básico, gratuito y de corta duración que capacitará a las personas

para el uso y manejo de un computador en paquetes de Office e Internet bajo

ambiente Windows. Durante la formación se impartirán los siguientes Módulos:

Nivel Básico

• Conocimiento básico acerca de las partes, funciones y utilización de una

computadora.

Nivel Avanzado

• Escribir textos usando el procesador de palabras Word.

• Crear presentaciones con diseño de diapositivas PowerPoint.

• Calculando y graficando datos con la hoja de cálculo Excel.

• Buscar información y navegar por Internet.

• Crear, enviar y recibir correos electrónicos.

Page 14: Un tema que nunca olvidas...

¿A QUIENES VA DIRIGIDO?

A toda persona de la comunidad del sector “29 de Marzo I” que lo desee aun

cuando nunca haya tenido contacto con un equipo de computación dándole prioridad a

los voceros y voceras del Consejo Comunal “29 de Marzo I”

¿CUÁNTO TIEMPO DURARA EL CURSO?

El curso tendrá una duración de ocho (08) horas que podrán ser distribuidas en

dos turnos escogiendo el fin de semana para ello.

El alfabetizado o alfabetizada obtendrá un certificado de participación que será

emitido y avalado por autoridades de la Escuela de Ingeniería de Sistemas del Instituto

Universitario Politécnico “Santiago Mariño”, sede Barcelona Estado Anzoátegui.

¿DÓNDE PODRÁ SER IMPARTIDO EL CURSO?

Actualmente se cuenta con dos (02) opciones en las que puede realizar la

jornada de Alfabetización Tecnológica, éstas son las siguientes:

• Instalaciones del Laboratorio de Computación de la Escuela Básica Unidad

Educativa Nacional República de Chile.

• Instalaciones del Laboratorio de Computación del Liceo Bolivariano Cnel. Juan

Bautista Vidú.

MARCO LEGAL

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela:

Artículo 110: “El Estado reconocerá el interés público en la ciencia, la tecnología, el

conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información

necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico social y

político del país, así como la seguridad y la soberanía nacional.

Page 15: Un tema que nunca olvidas...

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÒN DE DATOS A UTILIZAR EN EL SECTOR

“29 DE MARZO I”, PARROQUIA SAN CRISTÒBAL,

MUNICIPIO SIMÒN BOLÌVAR (BARCELONA).

Page 16: Un tema que nunca olvidas...

ENTREVISTA AL CONSEJO COMUNAL

I. DATOS PERSONALES1. NOMBRES Y APELLIDOS: 2. TELÉFONO:

HAB.:___________________ CEL.:____________________3. DIRECCIÓN:

II. PERFIL SOCIAL4. EDAD: 5. SEXO:

F M7. OCUPACIÓN:

EMPLEADO

DESEMPLEADO

NEGOCIO PROPIO

ESTUDIANTE

8. NIVEL EDUCATIVO:

PRIMARIA TÉCNICO SUPERIOR

BACHILLER UNIVERSITARIO

TÉCNICO MEDIO OTRO

6. ESTADO CIVIL:

CASADO SOLTERO

VIUDO DIVORCIADO

9. Nº DE HIJOS:

III. PREGUNTAS10. ¿QUÉ NOMBRE TIENE ESTE SECTOR?: 11. ¿CUÁNTAS PERSONAS HABITAN EN LA COMUNIDAD?

12. ¿QUÉ NOMBRE TIENE EL CONSEJO COMUNAL? 13.¿CUÁNDO FUE CONSTITÍDO EL CONSEJO COMUNAL?

14.¿CUÁNTAS PERSONAS LO CONFORMAN? 15.¿QUÉ CARGO DESEMPEÑA USTED DENTRO DEL CONSEJO COMUNAL?

16.¿QUÉ SIGNIFICA PARA USTED SER VOCERO O VOCERA? 17.¿CON QUÉ FRECUENCIA SE REUNEN?

18.¿CUÁL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE CONSEJO COMUNAL HACIA LA COMUNIDAD?

19.¿QUÉ ZONA ABARCA EL CONSEJO COMUNAL?

20.¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZA EL CONSEJO COMUNAL?

21.¿CUÁLES SON LAS DEBILIDADES QUE TIENE EL CONSEJO COMUNAL?

22.¿QUÉ NECESIDADES PRESENTA ACTUALMENTE LA COMUNIDAD?

23.¿QUÉ PROYECTOS TIENEN PARA EL FUTURO INMEDIATO?

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN...

(La información proporcionada será utilizada exclusivamente en el desarrollo de un proyecto de Servicio Comunitario)

Encuesta Nº ___________INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO“SANTIAGO MARIÑO”

SEDE BERCELONA – PUERTO LA CRUZINGENIERÍA DE SISTEMAS Fecha: _____/_____/______

Page 17: Un tema que nunca olvidas...

MUNICIPIO: PARROQUIA: SECTOR: COMUNIDAD:

I II III

ENCUESTA A LA COMUNIDAD

I. DATOS PERSONALES1. NOMBRES Y APELLIDOS: 2. TELÉFONO:

HAB.:___________________ CEL.:____________________3. DIRECCIÓN:

II. PERFIL SOCIAL4. EDAD: 5. SEXO:

F M7. OCUPACIÓN:

EMPLEADO

DESEMPLEADO

NEGOCIO PROPIO

ESTUDIANTE

8. NIVEL EDUCATIVO:

PRIMARIA TÉCNICO SUPERIOR

BACHILLER UNIVERSITARIO

TÉCNICO MEDIO OTRO

6. ESTADO CIVIL:

CASADO SOLTERO

VIUDO DIVORCIADO

9. Nº DE HIJOS:

III. NIVEL DE CONOCIMIENTOS10.¿HA REALIZADO ALGÚN CURSO DE COMPUTACIÓN?

SI NO

¿CUÁLES?:____________________________________

11. ¿CONOCE LO QUE ES UN COMPUTADOR?

SI NO

12. ¿CONOCE EL FUNCIONAMIENTO DE UN COMPUTADOR?

SI NO

13. ¿CONOCE LAS HERRAMIENTAS DE OFFICE?

SI NO

14. ¿CONOCE LO QUE ES INTERNET?

SI NO

15¿CONOCE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) QUE EXISTEN EN EL MERCADO?

SI NO

¿CUÁLES?:________________________________________

16. ¿ESTÁRÍA DISPUESTO A PARTICIPAR EN CURSOS DE CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA?

SI NO

17. ¿EN QUÉ HORARIO ESTÁ DISPONIBLE?

ENTRE SEMANAS FIN DE SEMANA NO DISPONIBLE

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN...

(La información proporcionada será utilizada exclusivamente en el desarrollo de un proyecto de Servicio Comunitario)

Encuesta Nº ___________INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO“SANTIAGO MARIÑO”

SEDE BERCELONA – PUERTO LA CRUZINGENIERÍA DE SISTEMAS Fecha: _____/_____/______

Page 18: Un tema que nunca olvidas...

MEMORIA FOTOGRÀFICA DEL SECTOR “29 DE MARZO I”, PARROQUIA SAN

CRSITÓBAL, MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR (BARCELONA)

Miembros del Consejo Comunal junto al grupo de estudiantes

Habitantes de la Comunidad junto al grupo de estudiantes

Page 19: Un tema que nunca olvidas...

SEDE DE LA CASA COMUNALUbicada en la Calle Bolívar del Sector “29 de Marzo I”

Calle Esperanza del Sector“29 de Marzo I”

Calle Bolívar del Sector “29 de Marzo I”

Page 20: Un tema que nunca olvidas...

TERRENO DONDE SE CONSTRUIRA EL LICEO 29 DE MARZO

CABLEADO ELÉCTRICO DE LA ZONA

LICEO BOLIVARIANO CNEL. JUAN BAUTISTA VIDUUbicada en el Barrio “Camino Nuevo”

U.E.N REPÚBLICA DE CHILEUbicada en el límite entre el Barrio Corea y el

Barrio “29 de Marzo”