INVESTIGACIN UNIDAD 2: ELABORACIN DE UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIN.CARRERA: INGENIERA PETROLERA. SEMESTRE: QUINTO. GRUPO: A PERIODO: AGOSTO-DICIEMBRE PROFESOR: BRICIO JIMENEZ VENTURA ELABORADO POR: TOSCANO ALVAREZ FRIDA MARISA

Coatzacoalcos Veracruz, 2015. ContenidoIntroduccin.3Unidad 2. Elaboracin de un protocolo de Investigacin.42.1 Antecedentes del problema.42.2 Planteamiento del problema.52.3 Objetivos de la investigacin: General y especficos.72.4 Formulacin de hiptesis o supuestos (si corresponde).82.5 Justificacin: Impacto social, tecnolgico, econmico y ambiental. Viabilidad de la investigacin.92.6 Diseo del Marco Terico (referentes tericos).102.7 Bosquejo del mtodo.122.8 Cronograma.132.9 Presupuesto (si corresponde).142.10 Fuentes consultadas.16Conclusin.18Bibliografa y fuentes19

Introduccin. "Protocolo" (de protocollum) significa en latn: "apegado al documento que le dar autenticidad". Se puede considerar al protocolo como la estructura ordenada y sistemtica que el investigador utilizara para orientarse durante todo el desarrollo de su proyecto de investigacin, estableciendo que su resultado estar en constante comunicacin con la institucin, el organismo y todas las partes que estn interesadas en su desarrollo y ejecucin. El protocolo es un documento flexible que admite modificaciones de acuerdo con los resultados parciales de la investigacin.En cuanto a los requerimientos el protocolo debe ser claro, concreto y preciso en su informacin para que cualquier estudiante entienda el qu, cmo, cundo, dnde y porqu se pretende realizar el estudio. El protocolo como medio para la elaboracin de proyectos de investigacin es fundamental en la planeacin de la investigacin cientfica, ya que permite una organizacin y un desarrollo sistemtico del proceso de investigacin.Plantear los elementos bsicos que constituyen la investigacin, es decir las ideas generales de la investigacin, que oriente sobre la ubicacin del problema y planteamiento del problema, hacer una redaccin del plan general al particular. Es decir cmo ha sido el comportamiento del problema a nivel mundial, a nivel regional y luego a nivel local.En general el proceso de la investigacin cientfica se refiere al conjunto de acciones que se deben realizar para que su desarrollo llegue a feliz trmino, independientemente del tipo de investigacin que se lleve a cabo y el problema cientfico que se pretenda solucionar.Este trabajo intenta dar una idea de forma sencilla, racional y concisa, de las partes fundamentales que componen el protocolo de una investigacin cientfica y a su vez exponer ms detalladamente el informe final, de forma tal que el residente pueda inferir la interrelacin que existe entre el documento bsico donde se consigna todo lo concerniente a la futura investigacin cientfica con el informe final que toma en cuenta cada una de las partes fundamentales del estudio.Unidad 2. Elaboracin de un protocolo de Investigacin.2.1 Antecedentes del problema. Descripcin breve de las relaciones de la investigacin con conocimientos y expresiones artsticas previas. Los vnculos con la situacin actual del conocimiento y la produccin artstica visual o del diseo y la comunicacin visual, relacionada con el problema, as como los vnculos de convergencia o divergencia con estudios y obras similares que se hayan llevado a cabo sobre el mismo.Todo hecho anterior a la formulacin del problema que sirve para aclarar, juzgare interpretar el problema planteado, constituye los antecedentes. En los antecedentes se trata de hacer una sntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado con el fin de determinar el enfoque metodolgico de la misma investigacin. El antecedente puede indicar conclusiones existentes en torno al problema planteado. En la presentacin del antecedente se busca aprovechar las teoras existentes sobre el problema. Consultando antecedentes nos libramos del riesgo de investigar lo que ya est hecho. Cuando se inicia el marco terico se debe incluir los antecedentes de la investigacin, pero que significa esto; los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigacin que preceden al que se est realizando, pero que adems guarda mucha relacin con los objetivos del estudio que se aborda.Es decir, son los trabajos de investigacin realizados, relacionados con el objeto de estudio presente en la investigacin que se est haciendo. Como ejemplo, si el trabajo trata sobre la el aborto, sus antecedentes tienen que ver con investigaciones previas relacionadas con el aborto y que orienten al cumplimiento de los objetivos de la investigacin que se realiza. En este mismo orden de ideas, cuando se habla de trabajos de investigacin, involucra informacin recabada tanto de libros como de publicaciones en revistas cientficas. Para esto se pueden definir dos clases de antecedentes tericos y de campo. Los tericos son todos aquellos antecedentes que surgen de fuentes como libros, que exponen teoras o ideas sobre un tema en particular, y los de campo son todas aquellas investigaciones que se hacen con sujetos o de tipo experimental, donde se recaudan datos numricos o informacin descriptiva.Por lo tanto, la estructura de los antecedentes tanto tericos como de campo no son similares, aunque se puede observar un patrn en la redaccin de la informacin, en todos los casos la informacin se redacta como un prrafo, sin vietas, sin colocar cada informacin como una estructura, no se coloca el ttulo de la obra, pues para eso se coloca el objetivo del trabajo, y jams se hacen citas textuales:Antecedentes tericos Apellido del autor (ao). Objetivo del trabajo (se puede redactar el ttulo del libro o del captulo que se tom como un objetivo). Resumen de la informacin que es relevante para el trabajo que se est realizando. Conclusin a que se puede llegar de esa informacin. Relacin que tiene ese trabajo con el estudio que se est por realizar. Recuerde, esta informacin debe ir redactada como un prrafo donde se sintetice todo la informacin.Antecedentes de campo Apellido del autor (ao). Objetivo del trabajo (se refiere al objetivo general del trabajo). Como se realiz la investigacin (puede incluir mtodo, instrumentos, muestra). Resultados obtenidos en el trabajo (usualmente se reflejan de manera numrica, ejemplo el 30%, o la mayora...). Conclusiones del trabajo (solo se coloca las que sean pertinentes para el trabajo que se est realizando, lo que no viene al caso, se obvia). Relacin que tiene ese trabajo con el estudio que se est por realizar.

2.2 Planteamiento del problema. Especificacin del problema a investigar, sus aspectos ms importantes y su pertinencia en trminos de los conocimientos del rea. Es conveniente sealar sus relaciones con otras disciplinas del conocimiento y su relevancia para el desarrollo de los diversos campos disciplinarios del Programa, en el contexto contemporneo. Para iniciar el proyecto se consideran tambin las condiciones de viabilidad, tales como los conocimientos previos, la disponibilidad de fuentes, acceso a sitios determinados para su realizacin, recursos humanos y econmicos necesarios a los fines perseguidos y experiencia prctica y de investigacin terica.

Cuando se decide iniciar una investigacin, el primer paso es definir el planteamiento del problema. Una vez que ste se encuentra definido la investigacin contar con una direccin y un enfoque. El planteamiento del problema implica la consideracin de los siguientes componentes. Da clic en cada uno para leer la informacin.El planteamiento del problema surge de plantearse las siguientes preguntas de reflexin: Qu tema se quiere tomar como eje de la investigacin? Por qu y para qu?Este auto cuestionamiento es muy importante, porque una de las recomendaciones que te podemos dar, es que elijas un tema del cual al menos sepas algo, tengas conocimiento previo y, sobre todo, que a ti te resulte interesante y atractivo. Una tesis, es un documento complejo que te llevar al menos varios meses de trabajo. De dnde se parte y a dnde se pretende llegar?Debes considerar que del tema elegido, debers ir aterrizando a algo ms concreto, es decir, tendrs que construir tu contexto posible de investigacin y partir de todo aquello que tengas a tu alcance, para poder llevar a cabo tu trabajo de investigacin.

2.3 Objetivos de la investigacin: General y especficos. Es la formulacin clara y especfica de los resultados que se esperan obtener en cada una de las etapas del trabajo, as como de las acciones que se llevarn a cabo para cumplir con el propsito de la investigacin. Los objetivos indican acciones precisas guiadas por el mtodo a aplicar. Se redactan con el verbo en infinitivo que enuncia una accin determinada y los trminos bajo los cuales se espera ejecutarla. Bien elaborados orientan los contenidos de la investigacin que deben ser claros, concretos y viables. Pueden presentarse por niveles: objetivo general, que se refiere a los fines de la investigacin en su totalidad; y los objetivos particulares que plantean logros parciales y que bien pueden corresponder a cada captulo de la investigacin.

Los objetivos se dividen en generales y especficos. Los primeros son las metas centrales de la investigacin y planteandeuna manera amplia hasta dnde va a llegar sta. Los objetivos especficos expresan metas concretas que son necesarias para alcanzar el objetivo general.

Existen algunos criterios para redactar correctamente los objetivos:

Se redactan comenzando con un verbo en infinitivo (determinar, demostrar, evaluar, relacionar) que indique la accin que se ha de llevar a cabo en la investigacin. Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema. Deben ser factibles de alcanzar. Deben ser claros, evitar la ambigedad. Expresiones que no indiquen claramente lo que se va a realizar deben evitarse en la redaccin de los objetivos, por ejemplo los trminos adecuada, bien hecha, lgica, til, pueden ser interpretados de diferentes maneras y por lo tanto no deben ser utilizadas. Deben ser precisos, es decir, contemplar un solo aspecto del problema. Los objetivos especficos deben seguir una secuencia lgica que indique los pasos o etapas que se han de cumplir para lograr el objetivo general.

2.4 Formulacin de hiptesis o supuestos (si corresponde). Exposicin de lo que se espera saber al concluir el proyecto. Consiste en una serie de enunciados que afirman lo que se supone cierto, pero cuya certeza ser determinada al concluir el proceso. Es importante recordar que al terminar la investigacin puede confirmarse o no la proposicin o hiptesis originalmente prevista sin menoscabo de la validez del proceso. La proposicin corresponde a las condiciones de la hiptesis sin que esto signifique una exigencia de verificacin experimental no siempre posible en las humanidades y las artes.Las hiptesis son suposiciones conjeturales, en transicin hacia su confirmacin. Se desprenden del anlisis terico para plantear supuestos con alto grado de certeza.Las hiptesis son el vnculo entre la teora y la prctica; se construyen con tres elementos:El objeto de estudio, al cual se denomina unidad de anlisis.Las variables, que se conocen como propiedades de las unidades del anlisis.La relacin, que se describe como los trminos lgicos que unen los objetos con sus propiedades.Engels dice: "hiptesis es una forma de desarrollo de las ciencias naturales, por cuanto son pensamientos..."Algunos autores conciben la hiptesis como una proposicin que puede ser puesta a prueba para determinar su validez."La hiptesis es una afirmacin tentativa, ms que definitiva. Debe ser formulada de tal manera que pueda ser potencialmente aceptada o rechazada por medio de los hallazgos. La teora sirve de base a la hiptesis y a su vez es modificada por sta. La hiptesis requiere de la investigacin, para la comprobacin de los postulados que contiene".

2.5 Justificacin: Impacto social, tecnolgico, econmico y ambiental. Viabilidad de la investigacin. Explicacin de los aportes esperados en una determinada rea del conocimiento y/o disciplina, as como su relevancia en relacin con la comunidad y la institucin. Se trata simplemente de indicar brevemente las razones que justifican la investigacin que se llevar a cabo, la que pueden ser variadas:Novedad y Originalidad: La investigacin cientfica persigue la bsqueda de nuevos conocimientos y evitar la duplicidad en los temas de informacin.

Importancia: El tema a investigar debe estar relacionado con un problema actual y aplicable de tal forma que los resultados dados en la resolucin aporte algo en un rea de conocimiento y de ser posible a la sociedad.Inters: El problema debe de mostrar un reto lo suficientemente importante para el investigador, de manera que los problemas u obstculos que implican a la investigacin sean salvados fcilmente. Esto al ser un tema significativo para la vida profesional y personal.Precisin: El tema debe de ser lo ms concreto y especifico posible ya que un problema general amplio o vago solo conduce a la prdida de tiempo, esfuerzo y recursos.

2.6 Diseo del Marco Terico (referentes tericos). El conocimiento profundo e integral de un determinado tema, es importante una ves planteado el Objeto de Investigacin, el investigador deber acumular la mayor cantidad de informacin bibliogrfica acerca del tema seleccionado como objeto de investigacin (Libros, revistas, artculos, otros estudios, publicaciones estatales, etc.) para as poder formular la Hiptesis que explique previamente el fenmeno y/o problema de Investigacin. Definicin del marco terico.Existen varias denominaciones respecto a esta fase, puede ser sistema conceptual, anlisis terico, revisin bibliogrfica, antecedentes de literatura, etc., que en general comprende las definiciones, teoras, enfoques, leyes y principios sobre el tema que ha escogido el investigador con la finalidad de poder revisar, aprender y aplicar su utilidad. Tema: Promocin Social y Estrategias para la participacin ciudadana Castilla - 2002 - Promocin Social, leer todo lo escrito respecto al tema. - Conocer antecedentes, postulados, enfoques, metodologa. - Estrategias para lograr la participacin ciudadana - Castilla, recopilar informacin Estadstica, Histrica y Cultural acerca de Castilla. Importancia del marco terico. El Marco Terico demuestra el nivel alcanzado por el investigador porque permite la utilizacin de los diferentes significados que los conceptos tienen y que son utilizados para describir analizar, el objetivo de Estudio Seleccionado. El Marco Terico nos sirve como una gua para conocer especficamente los conceptos y mtodos que vamos a utilizar en la recoleccin de informacin emprica, en la medida que nosotros tengamos un amplio Marco Terico, sobre nuestro tema, todos los dems procedimientos se facilitan por cuanto nos sirve como referencia permanente en la elaboracin de las Hiptesis y en la construccin de variables e indicadores. Solamente este dominio terico garantiza la elaboracin de conclusiones de manera acertada.

2.7 Bosquejo del mtodo. Explicacin general de la metodologa que se intenta seguir en el desarrollo de la investigacin. Ms que su denominacin, es importante la descripcin general del mtodo que sustentar el desarrollo del proyecto, as como de los pasos a seguir en el proceso de indagacin. La investigacin prctico-terica incluye los dos aspectos. En pocas palabras son una serie o conjunto de pasos lgicos a seguir para obtener un resultado determinado.El bosquejo del mtodo se compara con la propuesta del proyecto; antes de elaborarlo se define los posibles usuarios.Los elementos que lo contienen son: Portada. Incluyen aquellos datos que identifiquen en su totalidad a la investigacin. ndice. Reporte de apartados y sub apartados. Resumen. Conforma un breve contenido esencial del reporte de la investigacin. Introduccin. Incluye el contexto general de la investigacin, limitaciones, trminos de la investigacin. Marco terico. Antecedentes y las teoras a manejar. Mtodo. Incluye: Hiptesis y especificacin de las variables, diseo utilizado, sujetos, universo, muestra, instrumentos de medicin aplicados y procedimiento. Resultados. Son los productos del anlisis de los datos.Recomendaciones para elaborar una tabla adecuadamente: El ttulo debe especificar el contenido de la tabla. Tener un encabezado y los encabezados necesarios. No debe mezclarse una cantidad poco manejable de estadsticas. Cada tabla se deben espaciar los nmeros y estadsticas incluidas. Si es posible limitar cada tabla a una sola pgina. Los formatos de las tablas deben ser consistentes dentro del reporte. Las categoras de las variables deben distinguirse claramente entre s.2.8 Cronograma. Un componente del diseo o anteproyecto de investigacin es el Cronograma de Actividades, tambin llamado Grfico de Gantt, en honor a su inventor (Henry L. Gantt), en el cual se plasman y distribuyen en el tiempo, las actividades claves que requerir el proceso de investigacin. El cronograma en su forma ms sencilla est compuesto por columnas y filas, en donde en la columna principal se presenta el listado de actividades o acciones programadas y en las columnas subsiguientes los meses que pueden subdividirse en 4 espacios o semanas cada uno. UnCronogramaes una representacin grfica y ordenada con tal detalle para que un conjunto de funciones y tareas se lleven a cabo en untiempo estipuladoy bajo unas condiciones que garanticen la optimizacin del tiempo. Los cronogramas son herramientas bsicas de organizacin en un proyecto, en la realizacin de una serie pasos para la culminacin de tarea, son ideales para eventos, son la base principal de ejecucin de una produccin organizada.

Para crear un cronograma es necesario empezar por la descomposicin de todo el trabajo, es fundamental y a partir de ah secalculacuanto tiempo se dispondr para la realizacin de cada sub-tarea, aqu en estepuntose organiza el personal y se le asigna a cada uno la responsabilidad de contribuir con la realizacin de ese cronograma. Cada uno debe cumplir y respetar los lineamientos del cronograma, de lo contrario se ver afectado directamente el producto final y por consiguiente existir descontento por parte del que desea que ese cronograma se complete.Existen muchas formas de hacer un cronograma, las ms utilizadas son las que son desarrolladas en forma decuadro, ellas muestran una columna y una fila en la que se hallan las tareas a ejecutar y los tiempos que se tienen previstos para cada uno, quedando libres los cuadros para ir marcando la realizacin y as mantener un controlconstantede la ejecucin de los pasos. Tambin hay cronogramas a los quenose le asigna un horario, por el contrario solo estn establecidas las responsabilidades y a medida que se van realizando se les va colocando el tiempo, de esta forma se puede calcular el tiempo estimado para un mismo proyecto que se realizara despus.2.9 Presupuesto (si corresponde). Se le llama presupuesto al clculo anticipado de los ingresos y gastos de una actividad econmica (personal, familiar, un negocio, una empresa, una oficina, un gobierno) durante un perodo, por lo general en forma anual.1 Es un plan de accin dirigido a cumplir una meta prevista, expresada en valores y trminos financieros que, debe cumplirse en determinado tiempo y bajo ciertas condiciones previstas, este concepto se aplica a cada centro de responsabilidad de la organizacin. El presupuesto es el instrumento de desarrollo anual de las empresas o instituciones cuyos planes y programas se formulan por trmino de un ao. Elaborar un presupuesto permite a las empresas, los gobiernos, las organizaciones privadas o las familias establecer prioridades y evaluar la consecucin de sus objetivos. Para alcanzar estos fines, puede ser necesario incurrir en dficit (que los gastos superen a los ingresos) o, por el contrario, puede ser posible ahorrar, en cuyo caso el presupuesto presentar un supervit (los ingresos superan a los gastos). En el mbito del comercio, presupuesto es tambin un documento o informe que detalla el coste que tendr un servicio en caso de realizarse. El que realiza el presupuesto se debe atener a l, y no puede cambiarlo si el cliente acepta el servicio. El presupuesto se puede cobrar o no, en caso de no ser aceptado. El presupuesto puede considerarse una parte del clsico ciclo administrativo que consiste en planear, actuar y controlar (o, ms especficamente, como una parte, de un sistema total de administracin.La investigacin implica una inversin econmica, puesto que exige aseguramientos y recursos que se dedicarn, en la medida que se requieran, para alcanzar los objetivos plasmados en el protocolo. Esto se materializa a travs de acciones basadas en un plan lgico, el cual se debe corresponder con los costos estimados del presupuesto. La confeccin de un presupuesto, cuyo diseo contempla 11 meses por cada Ao que dure la investigacin, incluye dos tipos de gastos: A. Los directos B. Los indirectos. Los directos se desglosan como sigue: Gastos de personal: Se refieren a categoras ocupacionales, salarios bsicos, devengados y totales, as como el porcentaje de tiempo que cada investigador dedicar mensualmente al proyecto. La inclusin del estimado para cubrir la seguridad social depender del sistema establecido en cada pas y formar o no parte del clculo del salario total de cada participante. Materiales gastables: Son todos los productos requeridos para llevar a cabo la investigacin; hay que describir las unidades y formas en que se presentan en el mercado, los precios por unidad o por forma de presentacin, la cantidad solicitada y el importe total del producto. Equipamiento: Se enumeran los equipos necesarios para la ejecucin de la investigacin con sus correspondientes precios, cantidades e importe por rengln solicitado. Viajes: Si como parte de la investigacin se han planificado traslados a otras unidades muy distantes geogrficamente, se incluirn los gastos en pasajes por persona y el nmero de viajes, as como alimentacin y hospedaje, considerando el importe por da, nmero de personas y los das. Otros gastos: En este acpite se consignarn aquellos materiales no relacionados directamente con la ejecucin de la investigacin, pero necesarios para actividades colaterales, como reproducciones, combustible para viajes locales etc. Forma parte tambin de este punto la depreciacin de equipos por mes, con referencia al valor inicial. Total del presupuesto en gastos directos: Para cada uno de los aspectos descritos se calcularn los gastos totales y su suma se expresar como el total del presupuesto en gastos directos. Los gastos indirectos son aquellos que se requieren para procesos generales de administracin, construcciones, mantenimiento, suministro de electricidad, agua, gas etc. Habitualmente resulta complicado y tedioso calcularlo con exactitud y entonces se estima entre un 25 y un 65% del monto solicitado para los gastos directos. La decisin para escoger un valor dentro de un rango tan amplio depender del coeficiente aprobado por el centro responsable de la investigacin cuando el financiamiento es interno. En etapas iniciales se recomienda un valor de 30% para subsidios de agencias gubernamentales y tal vez menor para las de origen privado.Una vez que el investigador es beneficiario habitual de ciertas subvenciones y se reconoce la seriedad de su trabajo, tanto en rigor cientfico como acadmico y con respecto al cumplimiento de los plazos establecidos para las etapas de la investigacin, esta cifra se puede incrementar para nuevos proyectos.Con el financiamiento externo las instituciones se benefician al recibir un considerable pago, proporcional a la magnitud del presupuesto solicitado para los gastos directos.Cuando se trata de financiadores externos, an cuando no lo exijan, se recomienda incluir un acpite describiendo los gastos con los que correr la institucin responsable del proyecto, y las instalaciones y equipos disponibles para la ejecucin de la investigacin.El total del presupuesto solicitado lo constituye la suma del importe de los gastos directos e indirectos.2.10 Fuentes consultadas.Enumeracin de las fuentes que servirn de base preliminar y se considerarn parte del cuerpo de la investigacin. Deben dividirse en bibliografa, hemerografa, catlogos, pginas de internet, materiales audiovisuales, etc., y debern presentarse de acuerdo con las reglas acadmicas establecidas en la literatura especializada en el tema.Para terminar de construir adecuadamente el Protocolo de Investigacin, es necesario que el alumno consulte diversas fuentes relacionadas con metodologa de la investigacin, investigacin de tesis, elaboracin de proyectos y otras que le permitan actualizar sus conocimientos en este campo.Las fuentes consultadas se refieran a la consulta materiales tiles para el propsito de estudio de la investigacin, en las cuales se extrae informacin relevante. Tipos de fuentes de consultas: Fuente primaria. Proporciona datos de primera mano pueden ser: Libros, antologas, artculos, monografas, tesis, documentos oficiales, reportes de asociaciones, artculos de peridicos, documentales, testimonios de expertos, foros y pginas de internet. Fuentes secundarias. Son listas, compilaciones y resmenes de referencias publicadas en unas reas en conocimiento en particular.

Conclusin. Se realizan algunas consideraciones y se brindan orientaciones sencillas, simples y precisas de cmo elaborar el protocolo de investigacin, segn sus componentes y de forma general, cmo redactar el informe final de investigacin o trabajo de terminacin de la residencia, de forma tal que los residentes puedan inferir al enfrentar esta tarea investigativa la relacin existente entre ambos, el protocolo como documento bsico y la investigacin concluida que es el informe final y contar con las herramientas metodolgicas imprescindibles y necesarias para esta funcin. Se brindan algunas consideraciones que permitirn al residente la confirmacin de la calidad metodolgica del trabajo realizado.Metodologa de la investigacin, protocolo de investigacin, informe final de investigacin, trabajo de terminacin de la residencia.La documentacin que proporciona permite demostrar que lainvestigacinen s cumple con los requisitos para ser considerada cientfica. Por ejemplo, muestran que se han cumplido los procesos decontrol de calidadnecesarios para que la investigacin sea vlida en su mbito de estudio.Los protocolos de investigacin permiten a terceros entender las condiciones experimentales en que determinada investigacin ha sido ejecutada y, en caso considerarlo necesario, verificarla mediante una repeticin de los procesos. De esta manera, facilitan larevisin por paresde la investigacin descrita.En todos los centros de educacin superior, ya sean estos colegios tcnicos o universidades, la investigacin para hacer monografas es un requisito indispensable para los alumnos que estn finalizando su carrera tcnica o profesional. Muchos alumnos perciben la investigacin monogrfica, como un reto aparentemente difcil. Hacer una investigacin con el propsito de presentar una monografa, no es nada del otro mundo. Solamente debes seguir de manera sistemtica unos pasos que te permitirn hacer tu investigacin de manera dinmica, y atractiva. De una forma sencilla y que durante el proceso de investigacin incremente el inters para seguir investigando.

Bibliografa y fuentes Campbell, D.T. y Stanley, J.C. (1973): Diseos Experimentales y Cuasiexperimentales de Investigacin. Buenos Aires: Editorial Amorrortu. Gmez,Prez-Mitr, G. (1973).Family life styles and parental attitudes in Mexico and the United States. Thesis, M.A. Educational Psychology. The University of Texas at Austin. Kerlinger, F.N. (1982): Fundamentos de la Investigacin del Comportamiento. Mxico: Nueva Editorial Interamericana. Rosenberg, M. (1968): The Logic of Survey Analysis. Nueva York: Basic Books. Garca De Alba, Pompeya. (2000). Metodologa de la Investigacin. Mxico: Porra. Tamayo y Tamayo, Mario.Proceso de la Investigacin Cientfica. 4ta Edicin. Mexico. Limusa: 2004. Pag. 146. https://sites.google.com/site/tallerdeinvestigacion05/2-elaboracion-de-un-protocolo-de-investigacion/2-4-formulacion-de-hipotesis-o-supuestos-si-corresponde

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