UniDaDe ficha 1 Aprendo máis...Material fotocopiable © 2012 Santillana Educación, S. L. /...

48 Material fotocopiable © 2012 Santillana Educación, S. L. / Edicións Obradoiro, S. L.

UniDaDe ficha 11

1 Arrodea as palabras que sexan substantivos.

•. garfo. •. coche. •. preparar. •. escola. •. rapaz

•. por. •. torrar. •. guante.. •. e. •. ou

•. cullerón. •. escultura. •. a. •. palmeira. •. vaca

2 Observa os debuxos e completa cun adxectivo.

am

plia

ció

n

3 Arrodea os cinco erros deste enunciado e corríxeos.

•. .

•. .

•. .

•. .

•. .

perna...escaiolada

manga..

cristal..

can..

trapo..

nariz..

Obradoiro de cociña exóticoQuere.aprender.unhas.receitas.nova?Apúntese.a.este.obradoiro.e.sorprenda.os.seus.convidado..cuns.pratos.incrible .As.persoas.interesada.chamade..ao.número.678.610.02 .

ANIMÁDEVOS.A.PARTICIPAR!

Nome Data

Aprendo máis

Obradoiro.de.cociña.exótica

370837 _ 0001-0088.indd 48 22/05/12 8:45

49Material fotocopiable © 2012 Santillana Educación, S. L. / Edicións Obradoiro, S. L.

unidade.1. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Completa seguindo o modelo.

5 Arrodea a sílaba tónica de cada palabra e cópiaas, por orde, nos cadros. Obterás o nome dun utensilio que levas á praia.

ZAPATO XIRASOLRAVO

Un.canelón.recheo .

Un.cociñeiro.excelente .

Unha.bandexa.baleira .

Unha.camareira.rápida .

Uns.canelóns.recheos .

Uns..

Unhas..

Unhas..

370837 _ 0001-0088.indd 49 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 12

am

plia

ció

n

1 Arrodea os posesivos. Despois, cópiaos e indica o xénero e o número.

•. .▶.

•. .▶.

•. .▶.

2 Le o texto e pinta no debuxo quen é a que fala.

Dúas irmás moi diferentesMiña.irmá.e.mais.eu.non.nos.parecemos.moito:..os.seus.cabelos.son.rizados.e.os.meus,.lisos ...Ela.ten.a.boca.pequena.e.a.miña.é.máis.grande ...O.seu.nariz.é.longo.e.o.meu.é.curto . . ..Debe.ser..porque.ela.se.parece.máis.a.miña.nai.e.eu,..a.meu.pai!

Só.hai.unha.cousa.que.temos.igual:.os.nosos.ollos.son.pequenos.e.escuros ..Se.non.fose.por.iso,..ninguén.diría.que.somos.irmás .

3 Subliña as palabras agudas e ponlles acento gráfico ás que o necesiten.

•. balancin. •. mofeta. •. funil. •. estrela. •. leon.

•. culleron. •. pastel. •. Ruben. •. cempes. •. subir.

•. irma. •. poema. •. Xose. •. terraza. •. camions

Ela sempre sobe ás súas árbores

preferidas!

O meu can sabe dar pinchacarneiros. Que fai a túa gata?

Nome Data

Aprendo máis

370837 _ 0001-0088.indd 50 22/05/12 8:45


am

plia

ció

n

unidade.2. FICHA 1

4 Volve escribir as oracións corrixindo os erros de acentuación.

•. Tome.colleu.o.sombreiro.e.a.bolsa.e.foi.de.excursion .

.

•. Paulo.recolleu.a.roupa.do.tendal.e.dobrouna.no.salon .

.

•. Andres.botou.un.terron.de.azucre.no.cafe .

.

•. Onte,.miña.irma.visitou.varias.exposicions .

. .

5 Copia as palabras que corrixiches na actividade anterior para completar a regra de acentuación das palabras agudas.

Acentúanse.graficamente.as.palabras.agudas:

•. Acabadas.en.vogal:. ,. .e.

•. Acabadas.en.vogal + -n:. ,. .e.

•. Acabadas.en.vogal + -s ou.en vogal + -ns:. .e.

6 Marca a opción que mellor explica o significado das expresións destacadas.

•. A.bicicleta.custounos.un ollo da cara .

.Custoulles.moi.cara .

.Perderon.un.ollo.ao.mercala .

•. Cala,.que.as paredes teñen orellas!

.As.paredes.teñen.vida .

.Alguén.pode.oír.(o.que.dis) .

Tomé.colleu.o.sombreiro.e.a.bolsa.e.foi.de.excursión .

370837 _ 0001-0088.indd 51 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 13

am

plia

ció

n

1 Adiviña, escribe e debuxa a solución.

Unha.pedra.que.sen.ser.pedra.camiña,

ten.catro.pernas.e.non.é.unha.doniña,

pon.ovos.e.non.é.unha.galiña .

É.a. .

Son,.do.mar,

o.máis.grande.animal .

A.Pinocchio.papei

e.despois.espirrei .

Son.a.

2 Pinta as etiquetas que conteñan demostrativos.

3 Escribe unha oración con cada demostrativo que pintaches na actividade anterior.

•. .

•. .

•. .

•. .

•. .

meu voso estaestes canción

a esespeixeaquela

Nome Data

Aprendo máis

unstusir moitosaquel vós

370837 _ 0001-0088.indd 52 22/05/12 8:45


am

plia

ció

n

unidade.3. FICHA 1

4 Inventa o que di cada un empregando demostrativos.

5 Copia só as palabras graves.

.

.

.

.

.

.

•. . •. . •. . •.

•. . •. . •. .. •.

Parque zoolóxico de Beiramar

O.lobo,.o.león,.o.cóndor,.o.réptil.máis.grande.que.existe….e.máis.animais.que.vos.sorprenderán.espéranvos..no.zoolóxico.de.Beiramar ..Vídenos.visitar!.Non.o.podedes.perder!

Reservas:.965.143.231 .

Nome Data

370837 _ 0001-0088.indd 53 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 14

am

plia

ció

n

1 Subliña os cuantificadores desta poción máxica.

2 Clasifica os cuantificadores que subliñaches na actividade anterior.

Son.numerais. ,.. ,.. ,..

Son.indefinidos. ,.. ,..

3 Copia en orde estes numerais e despois escríbeos con letra.

3 .º. . . . . 5 .º. . . . . 4 .º. . . . . 6 .º. . . . . 2 .º. . . . . 7 .º. . . . . 9 .º. . . . . 1 .º. . . . . 8 .º. . . . . 10 .º

.

.

.

Poción para volver fermosa unha bruxa

INGREDIENTES:

-.Un.pelo.de.mosca .-.Unhas.gotas.de.cuspe.de.abella .-.Catro.pingas.de.esencia.de.ortiga .-.Algunhas.sementes.da.figueira.do.inferno .-..Uns.cantos.retallos.da.uña.do.dedo.gordo..

do.pé.dun.mono .-.Catorce.grans.de.areas.do.deserto .

ATENCIÓN ..Cómpre.que.se.digan.estas.palabras.máxicas.antes.de.tomar.a.poción:

Caramú,.caramé,

ben.fermosa.serei!

Poción para volver fermosa unha bruxa

INGREDIENTES:

-.Un.pelo.de.mosca .

-.Unhas.gotas.de.cuspe.de.abella .

-.Catro.pingas.de.esencia.de.ortiga .

-.Algunhas.sementes.da.figueira.do.inferno .

-..Uns.cantos.retallos.da.uña.do.dedo.gordo..

do.pé.dunha.mona .

-.Catorce.grans.de.area..do.deserto .

ATENCIÓN ..Cómpre.que.se.digan..estas.palabras.máxicas.antes..de.tomar.a.poción:

Caramú,.caramé,

ben.fermosa.serei!

Nome Data

Aprendo máis

370837 _ 0001-0088.indd 54 22/05/12 8:45


am

plia

ció

n

unidade.4. FICHA 1

4 Ordena as letras e atoparás palabras esdrúxulas.

5 Escribe os acentos nas palabras que os necesiten.

Unha familia diferenteEu.teño.unha.familia.ben.peculiar ..Miña.nai.é.cientifica..e.dedicase.a.atopar.formulas.de.produtos.novos.para.fabricas..quimicas ..Meu.pai.é.acrobata ..Traballa.nun.circo.que.ten..actuacions.por.toda.a.Peninsula ..El.fai.numeros.fantasticos..coa.súa.curma.Veronica ..Eu.agora.vou.á.escola.e.de.maior.quero.ser.arqueologa..e.converterme.nunha.intrepida.buscadora.de.tesouros!

6 Volve escribir o poema substituíndo os debuxos por palabras para descubrir o que fan algúns insectos.

A..

fai.o. ,.

o..

dános.seda ..

E.a..

avisa..

de.que.chega.a.primavera!.

L..É..I..L..B..U..A..L M..P..I..Á..R..D..E..I. T..M..B..Ó..O..A..L

R..Á..M..A..C..A C..A..M..E..C..Á..I..N L..Á..M..S.A..D..P..A

370837 _ 0001-0088.indd 55 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 15

am

plia

ció

n

1 Atopa seis verbos na sopa de letras e clasifícaos.

Z. C. O. R. R. E. R. C

N. F. V. O. A. R. C. O

A. R. U. B. H. C. L. N

D. L. L. E. R. E. R. D

A. Q. P. O. R. E. T. U

R. B. H. V. E. T. R. C

O. A. W. S. D. F. H. I

B. E. R. I. R. G. O. R

2 risca a palabra de cada grupo que non sexa un verbo.

3 Escribe un verbo para cada definición. Fíxate por que letra empeza.

•. Pasar.a.vasoira .. ▶ . •. Limpar.con.auga .. ▶ .

•. Cociñar.na.tixola ..▶ . •. Poñer.a.roupa .. ▶ .

Nome Data

Aprendo máis

Infinitivo.en.-ar. ,..

Infinitivo.en.-er.. ,.

Infinitivo.en.-ir. ,.

queimar. . asubiar.

autocar. . subliñar

conter. . erguer.

córner. . verter

construír. . asistir.

medir. . emir

V

F

L

V

Ha,Ha,

370837 _ 0001-0088.indd 56 22/05/12 8:45


unidade.5. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Forma verbos a partir destes substantivos, seguindo o modelo.

•. planta. ▶ . •. acordo. ▶

•. piloto. ▶ . •. viaxe. ▶

•. espeto. ▶ . •. cociña. ▶

5 Completa as oracións cos verbos da actividade anterior.

•. Onte.plantamos.roseiras .

•. Carme... .o.dardo.xusto.no.centro.da.diana .

•. A.ela.sempre.lle.. .tomar.chocolate.cando.non.o.hai .

•. A.tía.de.Xosé. .o.bacallau.moi.ben .

•. Mariña.nunca. .en.avión .

•. Meu.irmán. .unha.avioneta .

6 Copia o texto poñendo as maiúsculas.

como fará papá noel?cando.chega.o.nadal.sempre.penso.como.fará..papá.noel.para.levar.os.regalos.a.todos.os.nenos..do.mundo.nunha.noite ..eu.creo.que,.mentres.el.anda.por.europa,.os.elfos.van.cara.a.américa ..non.sei,..pero.gustaríame.comprobalo.algunha.vez .

.

.

.

.

.

.

.

plantar

370837 _ 0001-0088.indd 57 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 16

am

plia

ció

n

1 Subliña os verbos das oracións e escribe o pronome persoal que realiza a acción en cada caso.

•. .Cantan.cancións.de.berce .. ▶

•. .Estudas.as.partes.do.corpo .. ▶ .

•. .Corro.o.maratón .. ▶

•. .Construímos.un.edificio .. ▶

•. .Atendedes.na.clase .. ▶

•. .Mira.a.paisaxe .. ▶

2 Clasifica os verbos da actividade anterior na táboa.

1.ª persoa 2.ª persoa 3.ª persoa

Singular

Plural

3 Completa as oracións coa forma verbal axeitada do presente.

•. .O.avó.de.Rosalía. .(SUBIR).todos.os.días.á.montaña .

•. .Sara.e.Ricardo. .(VIVIR).moi.cerca.do.parque .

•. Ti.sempre. .(RIR).moito.ao.che.contar.un.chiste .

•. .Bernardo.e.mais.eu. .

(COLECCIONAR).cromos.de.fútbol .

•. .Vós. .(SER).

os.meus.mellores.amigos .

Nome Data

Aprendo máis

eles./.elas

370837 _ 0001-0088.indd 58 22/05/12 8:45


unidade.6. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Explica todo o que fas un día coma hoxe desde que te levantas ata que te deitas.

.

.

.

.

.

.

5 Fíxate na diferenza entre as dúas palabras do cadro e despois completa as oracións.

haiForma.do.verbo.HABER:..No.ceo.hai.nubes .

aíAdverbio.que.indica.lugar:..Aí.está.o.can .

•. .Mancouse. ,.no.pé .. •. .Tes.o.teu.reloxo. ?

•. Cando. .clase.de.inglés?. •. .Na.mesa. .un.lapis .

•. .Na.porta. ..un.petador .. •. .O.teu.pai.vén. .

6 Le o poema e fai un debuxo para el en que apareza o material escolar que menciona.

A.pombiña.branca.quería.ir.á.escola ..Mercou.catro.libros,.un.lapis.e.goma .

A.pombiña.branca.xa.sabe.sumar,.o.libro.das.letras.desde.o.pe.ao.pa ..

Gloria Sánchez (fraG.)

370837 _ 0001-0088.indd 59 22/05/12 8:45


7UniDaDe ficha 1

am

plia

ció

n

1 Pinta da mesma cor as formas que pertencen ao mesmo verbo.

2 Indica o tempo verbal (pasado, presente ou futuro) que predomina en cada historia.

O.sábado.Ofelia.presentarase.a.un.concurso.de.bailes..de.salón ..Ela.e.Roxelio,.a.súa.parella.artística,.bailarán..un.tango,.un.valse,.unha.rumba.e.un.pasodobre ..Seguro..que.gañarán,.pero,.se.non,.continuarán.ensaiando.moito…

Unha.vez.era.un.neno.que.vivía.no.bosque ..Criouse..cunha.familia.de.lobos,.coma.un.máis.da.manda ..Non.saíra.nunca.de.alí.e.un.día.decidiu.que.quería.ver.mundo ..Pero..o.neno.non.coñecía.a.linguaxe.dos.humanos…

Querido.diario .

Hoxe.estou.moi.enfadada!.Mamá.non.me.deixa.ir.estudar..á.casa.do.meu.amigo.Antón.porque.di.que.sempre.que.quedamos.para.estudar.xuntos.non.facemos.nada ..Pero.está.moi.equivocada,.porque.Antón.sempre.me.axuda.a.resolver.os.problemas.de.matemáticas.e…

teño tivemos fareiterán trouxeches

facía traeredestraio

Tempo.

Tempo.

Tempo.

fago

Nome Data

Aprendo máis

370837 _ 0001-0088.indd 60 22/05/12 8:45


unidade.7. FICHA 1

am

plia

ció

n

3 Escolle unha das historias da actividade anterior e continúaa.

.

.

.

.

.

4 Substitúe cada letra pola posterior no alfabeto para obter unha forma verbal e di de que forma se trata.

•. dvoiñqzazr. ▶ . ▶

•. fznzqdcdr. ▶ . ▶

•. bñlozqsd. ▶ . ▶

•. azsdqzm. ▶ . ▶

5 Escribe onde corresponda o nome de cada elemento.

excursionista. •. sendeiro. •. gardamontes. •. xabaril. •. carballo. •. compás

370837 _ 0001-0088.indd 61 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 18

am

plia

ció

n

1 Arrodea as formas verbais que pertencen á primeira conxugación.

2 Agora, completa estas oracións coas formas que arrodeaches antes.

•. Onte,.a.mestra. .con.miña.nai.das.miñas.notas .

•. A.semana.pasada.por.fin.Silvia.. .a.impresora.vella .

•. .Dóeche.o.lombo.porque. .demasiado.a.mochila .

•. Esta.planta. .moi.ben.no.testo.da.entrada .

•. Cando.souberon.que.non.ían.ao.parque.de.atraccións,. .

3 Escribe os verbos representados na persoa e no tempo necesarios.

•. Onte.á.noite,.eles. .sopa .

•. Eu. .dous.quilómetros.para.ir.á.escola .

•. De.maiores,.nós. .nun.grupo.de.rock .

moían

lían

falouescriba

acende

constrúen

arranxou.

sairemospercorras

cargas

tusías

queda

recolles

choraron

Nome Data

Aprendo máis

370837 _ 0001-0088.indd 62 22/05/12 8:45


unidade.8. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Forma verbos da primeira conxugación seguindo o modelo.

•. vicio. ▶ . •. caixa. ▶ . •. reixa. ▶

•. terra. ▶ . •. xoia. ▶ . •. vaso. ▶

5 Escribe o adxectivo rematado en -ivo que corresponde a cada definición. Despois completa o cadro.

•. Relacionado.co.deporte .. ▶ . •. Que.atrae .. ▶

•. Que.produce.emoción .. ▶ . •. Que.decora .. ▶

•. Que.ten.imaxinación .. ▶ . •. Que.é.adoptado .. ▶

6 Observa e completa as rimas con nomes de lugares da localidade.

Se.menciñas.queres.mercar,

pola. .debes.pasar .

enviciar

Na. .aprenderás

a.ler,.a.escribir . . ..e.moito.máis .

Cando.chega.a.tarde,.

xogo.no.. .

Compra.na.

froitas,.verduras.ou.hortalizas .

Os.adxectivos.rematados.en.-ivo.escríbense.con.

deportivo

370837 _ 0001-0088.indd 63 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 19

am

plia

ció

n

1 relaciona todas as formas de cada verbo e o infinitivo correspondente.

. lía. viron. será.. VER

. sería. lerei. vexa. SER

. ten. son. leo. LER

. ven. tiña. terei. TER

2 Escribe unha oración usando cada verbo representado. Son verbos da segunda conxugación.

3 Completa o cadro coas formas verbais correspondentes.

Imperfecto COrrEr Presente ESQUECEr Condicional

eu sabería

ti corrías

el/ela

nós corriamos esquecemos saberiamos

vós

eles/elas

Nome Data

Aprendo máis

. .

. ..

.

370837 _ 0001-0088.indd 64 22/05/12 8:45


unidade.9. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Sigue o modelo en cada caso e forma verbos a partir dos dados.

•. atender. ▶ . •. torcer. ▶

•. prender. ▶ . •. vender. ▶

•. tecer. ▶ . •. poñer. ▶

•. merecer. ▶ . •. lamber. ▶

5 Completa os ocos con b ou con v.

receitas orixinais

O.meu.a ó. raulio.era.la rego ..En.a ril.sempre.

sementa a.o.que.recollía.no. erán:.cogom ros,.

tomates,. erenxenas,.ca aciñas….Cando.el. ol ía.

da.horta.cunha oa.colleita,.a.a oa..con ida a.

toda.a.familia.a.xantar ..Ela.in enta a.receitas.

e.con encíanos.de.que.eran.menús.que.sa ía.facer.

desde.os.seus.tempos.de.cociñeira.na.sel a.amazónica .

Nós.queda amos.impresionados.e.comiamos.aqueles.

manxares.que.nos.sa ían.a.gloria .

6 relaciona as palabras da primeira e da terceira columnas coa palabra da que proveñen.

CAMPO

SEMENTE

PLANTA

transplantar

plantación

campeiro

sementeira

sementar

campestre

desatender retorcer

.

plantar

descampado

sementadora

replantar

sementeiro

acampar

370837 _ 0001-0088.indd 65 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 110

am

plia

ció

n

1 Completa cunha forma do verbo indicado.

Nome Data

Aprendo máis

OÍR

ZURCIR INTRUDUCIR

CORRIXIR

Eu a música polos cascos.

Eu os exames dos alumnos.

Eu os pantalóns vellos.

Eu auga na xerra.

2 Fíxate no tempo e nas formas de cada verbo que aparecen no cadro e completa coas restantes.

PrESENTE

CONSTrUÍr CONDUCIr

eu conduzo saio

ti constrúes

el/ela

nós conducimos saímos

vós saídes

eles/elas constrúen

370837 _ 0001-0088.indd 66 22/05/12 8:45


unidade.10. FICHA 1

am

plia

ció

n

3 Escribe a descrición ou a forma verbal, segundo corresponda.

•. durmiamos. ▶

•. . ▶ 3 .ª.persoa.do.singular.do.condicional.de.ASUMIR .

•. conseguiu. ▶

•. . ▶ 1 .ª.persoa.do.singular.do.presente.de.IMPRIMIR .

•. sofren. ▶

•. . ▶ 2 .ª.persoa.do.singular.do.futuro.de.COMPARTIR .

4 Completa o texto con b ou con v.

5 Di o que teñen en común as palabras de cada grupo.

.

.

.

. camisapantalón

camisetacalcetíns

. tesoirasagulla

dedalfío

. algodónseda

laliño

A B C

A

B

C

asumiría

1 .ª.persoa.do.plural.do.pretérito.imperfecto.de.DURMIR .

Estimado.amigo:

Con ídote.á.miña.festa.de.disfraces.arrepiantes.que.se. ai.cele rar.o. indeiro.sá ado.ás.8.da.tarde .

Ser iranse. ocadillos.e. e idas.dignos.dun. anquete.monstruoso ..E.ha erá.tamén.lam etadas.e.moitas.sorpresas.terroríficas .

Lem ra.que.de es. ir.disfrazado.de.monstro!

Reci irémoste.con.moita.alegría .

Serxio

370837 _ 0001-0088.indd 67 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 111

am

plia

ció

n

1 Arrodea as formas do verbo ser e clasifícaas.

Uf, foi unha carreira dura!

Eu son a gañadora!

Para outra, serei máis rápido!

Nome Data

Aprendo máis

Sodes todos magníficos!

2 Completa o texto coas formas verbais do verbo ser que faltan.

Un escritor con futuro

Bernardo. ..o.meu.mellor.amigo ..

El.sempre. .un.gran.contador.

de.historias ..Cando. .ben.pequeno.

contáballes.contos.aos.compañeiros.da.súa.clase..

de.infantil ..Xa.se.vía.que. .un.bo.narrador ...

Agora.que.ten.dez.anos.gañou.o.primeiro.premio.nun.

concurso.literario ..Seguro.que.cando. .

adulto. .un.dos.mellores.escritores.do.país .

•. 1 .ª.persoa.do.singular.do.presente ..▶

•. 3 .ª.persoa.do.singular.do.pretérito.perfecto ..▶

•. 1 .ª.persoa.do.singular.do.futuro ..▶

•. 2 .ª.persoa.do.plural.do.presente ..▶

foi éeraserá sería sexa

370837 _ 0001-0088.indd 68 22/05/12 8:45


unidade.11. FICHA 1

am

plia

ció

n

3 Expresa estas oracións en presente. Tes que cambiar o tempo do verbo.

•. María.foi.á.clase.de.chinés ..▶

•. Nós.fomos.á.piscina.a.miúdo ..▶

•. Ti.fuches.á.casa.dos.avós?.▶

•. Vós.non.iredes.á.excursión ..▶

•. Eu.ía.cedo.para.a.cama ..▶

•. El.irá.en.tren.a.Ourense ..▶

4 Escribe as palabras co prefixo extra- en cada caso.

•. terrestre. ▶ . •. fino. ▶

•. plano. ▶ . •. oficial. ▶

•. ordinario. ▶ . •. escolar. ▶

5 Pinta os obxectos antigos que poderías atopar no faiado da casa dos avós.

6 Marca dúas expresións que teñan o significado que se indica.

. Ser.máis.vello.ca.andar.a.pé .. . Ser.de.bo.acomodo .

. Ser.do.mesmo.tempo .. . Ser.do.ano.da.polca .

7 Escribe unha oración en que empregues unha das expresións que marcaches.

.

.

Moi.antigo

370837 _ 0001-0088.indd 69 22/05/12 8:45


UniDaDe ficha 112

am

plia

ció

n

1 Pinta os adverbios seguindo o código.

vermello. ▶. cantidade

verde. ▶. lugar

azul. ▶. tempo

amarelo. ▶. modo

2 Copia o texto substituíndo polos adverbios propostos as expresións subliñadas.

fóra

bastante

despois

diante

facilmente

peornuncademasiado

O blog de Carla

No parque de atraccións!

O.domingo..iremos.ao.parque.de.atraccións ..Estou.emocionada..xa.que.deseguido.lle.estou.pedindo.a.papá.que.me.leve ..E.el.sempre.me.di.o.mesmo:.«Se.te.portas.como.cómpre,.fas.os.deberes.con.rapidez.e.estudas.un.montón,.iremos» ..Así.que.esta.vez.fareille.caso ..Tampouco.me.ten.que.custar.unha.barbaridade,.non?.Cando.vaia.ao.parque.de.atraccións,.contaréivolo.polo.miúdo ..Prométoo!

.

.

..

..

.

.

.

.

Nome Data

Aprendo máis

sempre

moito

demasiado

detalladamente

rapidamente

ben

370837 _ 0001-0088.indd 70 22/05/12 8:46


unidade.12. FICHA 1

am

plia

ció

n

3 Cambia os adverbios destacados para que as oracións signifiquen o contrario.

•. María.e.Luís.vístense.rapidamente.pola.mañá .

.

•. Chegarei.tarde.á.consulta.do.médico .

.

•. O.luns.vindeiro.camiñaremos.pouco.polo.paseo.de.Camariñas .

.

•. Marchou.correndo.escaleiras.arriba .

.

4 Completa con palabras con i. Ten en conta que nas casas con cor se repiten as mesmas letras.

1 .. .Quinto.mes.do.ano ..

2 .. .Caixa.con.barras.de.ferro..para.gardar.animais .

3 .. .Sentimento.de.sorpresa .

4 .. .Vila.galega.que.recibiu..a.noticia.da.descuberta..de.América .

5 .. .Feito.de.ensaiar .

6 .. .Raio.de.sol.que.sae.entre.as.nubes .

7 .. .Que.sempre.se.está.laiando .

5 Forma palabras relacionadas coa escavación arqueolóxica seguindo o modelo.

•. escavar. ▶ . •. localizar. ▶ .

•. clasificar. ▶ . •. avaliar. ▶

•. ordenar. ▶ . •. coordinar. ▶

escavación

1 ▶

2 ▶

3 ▶

4 ▶

5 ▶

6 ▶ . . . . .

7 ▶

370837 _ 0001-0088.indd 71 22/05/12 8:46


UniDaDe ficha 113

am

plia

ció

n

1 risca as palabras que non sexan enlaces.

2 Le, arrodea as preposicións e subliña as conxuncións.

3 Cubre os ocos cos enlaces axeitados.

desde

de

e

con

de

Onte.atopeime. .Xoán ..Estaba.moi.contento. ..

contoume.o.motivo ..A.súa.noiva.volve. ..Londres.esta.

fin. ..semana ..Seica.estuda.alí.. .o.ano.pasado .

barca. . . . . . . . . . . . . de. . . . . . . . . . . . . pero. . . . . . . . . . . . . conto

por. . . . . . . . . . . . . a. . . . . . . . . . . . . máis. . . . . . . . . . . . . casa

en. . . . . . . . . . . . . mellor. . . . . . . . . . . . . e. . . . . . . . . . . . . ou

Feira de Intercambio

Xa.non.necesitas.unhas.lentes?.Ou.un.cadro?..Ou.un.ordenador?.

Ven.á.Feira.de.Intercambio,.exponos.e.ponte..de.acordo.con.outro.expositor.para.intercambiar..os.vosos.obxectos.sen.utilizardes.moedas..nin.billetes .

Nós.proporcionámosche.unha.mesa,..pero.ti.terás.que.poñer.o.resto .

Telefona.ao.986.320.100.ou.quedarás.sen.sitio!

...........................Asociación.Cambia

Nome Data

Aprendo máis

370837 _ 0001-0088.indd 72 22/05/12 8:46

unidade.13. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Neste texto alguén marcou os erros pero non escribiu a corrección. Escribe ti as contraccións.

Unha familia algo especial

En.a. .clase,.esta.mañá.todos.estivemos.falando.de.os. .traballos.

que.hai.en.as .nosas.familias ..Eu.expliqueilles.que.meu.pai.é.espía.e.miña.nai,.

axente.secreta ..Segundo.meu.pai,.o.traballo.de.os. .espías.é.duro.e.tamén.un.

pouco.aburrido,.porque.a.as. .veces.ten.que.estar.en.o. .coche.moito.

tempo.agardando.por.a. .persoa.a.a. .que.ten.que.seguir ..

O.traballo.de.miña.nai.parece.máis.emocionante ..Pero.ela.di.que.ten.que.perseguir.

ladróns.por.os. .tellados.de.os. .edificios ..Non.sei.o.motivo.

por.o. .que.ninguén.de.a. .clase.me.creu.cando.o.contei .

5 Completa cun enlace axeitado.

6 Pinta unha casa si e unha non e escribe o nome de tres elementos informativos do museo.


FÓSILES

. . ..Produto. .garantía ..

Pataca. .Galicia .

Zocos. .pel ..

Especiais. .pés.cansos .

C R A U R O T D E I L

F L O C L A L I E N T P O

R F O M T S U D L X O

370837 _ 0001-0088.indd 73 22/05/12 8:46


UniDaDe ficha 114

am

plia

ció

n

1 relaciona cada suxeito co predicado correspondente.

2 Inventa unha oración con suxeito e predicado a partir de cada imaxe.

3 Converte estas expresións en oracións con suxeito e predicado.

•. Mensaxe.recibida .. ▶ .

•. Que.fame!. ▶ .

•. Ollo!. ▶ .

Martiño navegou.durante.dous.meses .

A.mestra xoga.á.pita.cega.cos.amigos .

A.peiteadora explica.a.lección.de.matemáticas .

O.mariñeiro peitea.á.señora .

Nome Data

Aprendo máis

370837 _ 0001-0088.indd 74 22/05/12 8:46


unidade.14. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 relaciona cada globo co uso que se fai dos dous puntos.

5 Completa o texto coas palabras propostas.

De cruceiro

Este.ano,.polas.vacacións,.a.miña.familia.e.mais.eu.iremos..

de.cruceiro.polo.Mediterráneo ..Papá.explicoume.que.

viaxaremos.nun. .grandísimo.–nel.

haberá.unha.morea.de. .máis–.

e.que.atracaremos.nos. .máis.importantes:.

Barcelona,.Niza,.Roma….Estou.desexando.subir.para.ir..

á. .do.comandante.e.que.o.capitán.me.

deixe.tocar.o. ..Será.emocionante!.

Introducen..unha.enumeración..

que.se.anuncia .

Introducen..as.palabras.exactas.

de.alguén .

E el díxome: «Iso é mentira!»

Tes pendentes estes traballos: facer os deberes, ordenar o cuarto e dobrar a roupa.

Ti agora debes dicirlle: «Perdoa,

non o volverei facer.»

Tedes que traer este material: o compás,

a cantimplora e a mochila.

temón. •. portos. •. transatlántico. •. pasaxeiros. •. cabina

370837 _ 0001-0088.indd 75 22/05/12 8:46


UniDaDe ficha 115

am

plia

ció

n

1 Subliña de vermello a oración enunciativa; de verde, a oración exhortativa; de azul, a interrogativa; e de amarelo, a exclamativa.

2 Transforma estas oracións para que sexan da clase que se indica.

•. Vai.moito.sol .

. Exclamativa. ▶ .

•. Mañá.iremos.ao.cine .

. Interrogativa. ▶ .

•. Volveu.Xoán.desde.Italia?

. Enunciativa. ▶ .

•. Podes.darme.as.chaves,.por.favor?

. Exhortativa. ▶ .

3 Escribe unha oración de cada clase co verbo pasear.

PrODUCIÓNS O CANGrEXO

Queres.vir.de.público.ao.noso.programa?.

Envíanos.unha.mensaxe.electrónica.cos.teus..datos.ao.enderezo.ocangrexo@vigo .com .

Temos.moitas.risas.para.ti .

Será.xenial!

Nome Data

Aprendo máis

Enunciativa.

Interrogativa.

Exhortativa.

Exclamativa.

370837 _ 0001-0088.indd 76 22/05/12 8:46

unidade.15. FICHA 1

am

plia

ció

n

4 Arrodea os puntos suspensivos do texto. Ao acabar, copia un exemplo de cada tipo.

Que mágoa!

O.último.día.da.escola.de.verán.programaron.unha.saída.á.montaña ..Eu.tíñao.todo.a.punto:.a.mochila,.o.xantar,..a.auga…..Pero,.a.véspera….pasou.unha.desgraza!..Fun.patinar.cos.amigos.e,.cando.estaba.xirando.na.pista..de.patinaxe,.tropecei.e….patapam!,.caín.coma.un.saco ..Manqueime.no.queixo,.tiña.dor.por.todo.o.corpo,.rasquei..os.cóbados….E.non.puiden.ir.á.excursión ...Que.mala.sorte!

•. Enumeración.incompleta:..

.

•. Interrupción.dunha.oración:..

.

•. Que.expresa.a.interrupción.que.escolliches?.Arrodea .

dúbida. . . . . . . sorpresa. . . . . . . temor. . . . . . . misterio

5 Escribe cada palabra no seu lugar.

presentador. •. público. •. cámara. •. micrófono. •. altofalante. •. técnico.de.son


370837 _ 0001-0088.indd 77 22/05/12 8:46

UniDaDe ficha 1 Aprendo máis...Material fotocopiable © 2012 Santillana Educación, S. L. /...

Documents

Transcript of UniDaDe ficha 1 Aprendo máis...Material fotocopiable © 2012 Santillana Educación, S. L. /...