UNIT 1. INTERACTION

8
natural sciences 6 UNIT 1

Transcript of UNIT 1. INTERACTION

Page 1: UNIT 1. INTERACTION

natural sciences 6 UNIT

1

Page 2: UNIT 1. INTERACTION

La relación como proceso vital

Los seres vivos se relacionan con otros seres vivos y con el entorno de muchos formas diferentes.

Por ejemplo, los peces se relacionan con el tiburón. Están comiéndose los parásitos y esto mantiene al tiburón sano

Para que los seres vivos se puedan relacionar, necesitan recibir información. Usamos nuestros sentidos para recibir esta información.

Page 3: UNIT 1. INTERACTION

¿Qué organos componen el sistema nervioso?

El cerebroRecibe información y luego envía mensajes a una parte del cuerpo para que reaccione ante una situación.

La médula espinalConecta el cerebro con el resto del cuerpo.

NerviosConectan la medula espinal con los músculos, articulaciones y piel.

Nervios motores transmiten mensajes enviados por el cerebro a los músculos, articulaciones y piel.

Nervios sensitivos reciben mensajes de los músculos, articulaciones y piel y los envían al cerebro.

Está formado por el cerebelo, encéfalo y el bulbo raquídeo.

Page 4: UNIT 1. INTERACTION

¿Cómo funciona el sistema nervioso?

El sistema nervioso esta formado por miles de neuronas que reciben y transmiten mensajes a todas las partes del cuerpo y al cerebro.

Las neuronas tienen forma de estrella. Tienen un cuerpo celular, una extensión larga llamado axón y filamentos mas finos que se llaman dendritas.Para transmitir mensajes crean impulsos nerviosos (de naturaleza eléctrica).Cuerpo celular: Controla la neurona. Crea los impulsos nerviosos. Axón: Transmite los impulsos nerviosos al resto de las neuronas. Dendritas: Reciben los impulsos nerviosos de las otras neuronas.

Page 5: UNIT 1. INTERACTION

¿Cómo vemos?

El iris esta formado por un pequeño músculo que abre y cierra la pupila.La pupila es un pequeño agujero que dejar pasar la luz.

La córnea cubre y protege el iris y la pupila.

El cristalino es transparente y tiene forma ovalada. Enfoca la luz en la retina. Se encuentra detrás de la pupila y el iris.

La retina esta compuesta por capas de tejido nervioso. Detecta la luz y los colores. Envía información al nervio óptico.

El nervio óptico está conectado al cerebro. Transmiteinformación desde la retina.

Page 6: UNIT 1. INTERACTION

¿Cómo oímos?

Las ondas sonoras entran en el oído y llegan al tímpano. Como consecuencia, el tímpano vibra.

Cuando el tímpano vibra hace que vibre un pequeño hueso a la vez.

La cóclea detecta estas vibraciones y produce impulsos nerviosos. El nervio auditivo transmite estos impulsos al cerebro. El cerebro después interpreta la información.

Page 7: UNIT 1. INTERACTION

¿Cómo saboreamos y olemos?

Los olores son gases en el aire. Cuando el aire pasa por la nariz, los gases entran en la fosa nasal. Las células olfativas detectan los gases y envían impulsos nerviosos al nervio olfativo. El nervio olfativo transmite los impulsos al cerebro donde el cerebro interpreta la información.

Los puntitos rosas en la lengua se llaman papilas gustativas. Detectan sustancias químicas en la comida y la bebida. Estas sustancias químicas se mezclan con la saliva. Las papilas gustativas producen impulsos nerviosos que transmiten al nervio gustativo. Los nervios transmiten los impulsos al cerebro donde se interpreta la información.

Page 8: UNIT 1. INTERACTION

¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema nervioso?

Debemos cuidar de nuestro cerebro y músculos porque el sistema nervioso es responsable de nuestros movimientos, nuestra respiración y nuestro latido. Cómo cuidar nuestro cerebro

• Debemos ejercitarlo a menudo. Por ejemplo, haciendo puzles y jugando a juegos de pensar.

• También podemos entrenar la memoria y resolviendo problemas matemáticos y lingüísticos.

• Es importante descansar el cerebro. Asegúrate de dormir las horas adecuadas todos los días.

• Una dieta equilibrada es importante para nuestro cerebro.

• Debemos beber mucha agua. .

Cómo cuidar nuestros músculos

• Hacer ejercicio a menudo. Esto garantiza a que los músculos tenga un buen flujo sanguíneo y se mantengan oxigenados.

• Cuando hacemos ejercicio

también estamos ejercitando los pulmones y el corazón.