Universidad católica de el salvador1
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Facultad de Ciencias y Humanidades. Asignatura: Diseño y Gestión Curricular.
Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en el Idioma Ingles.
Catedrática: Licda. Silvia Carolina Marroquín de Marroquín .
Estudiante: Luis Antonio Arévalo Posada. Tema: Racionalidad Profesional.
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¿Qué significa la racionalidad?
Actitud del que actúa de acuerdo con la razón y no se deja llevar por sus impulsos.
¿Qué es un docente?
es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza.
Que nos permite la racionalidad profesional?
Nos permite pensar, evaluar y actuar
Racionalidad Profesional
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El enfoque del profesor como profesional reflexivo
conlleva un particular posicionamiento respecto de las relaciones entre práctica educativa, sujeto y conocimiento .
La racionalidad capacidad humana que permite pensar, evaluar y actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad.
Racionalidad Profesional.
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. El ejercicio de la racionalidad está sujeto a principios de optimidad y consistencia. Cualquier construcción mental llevada a cabo mediante procedimientos racionales tiene por tanto una estructura lógico-mecánica distinguible.
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Una profesión es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad. A quien la ejerce se le denomina profesional.
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Ser docente.
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Del latín professĭo, es la acción y efecto de profesar
(ejercer un oficio, una ciencia o un arte). La profesión, por lo tanto, es el empleo o trabajo que alguien ejerce y por el que recibe una retribución económica. Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza.
Ser docente.
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El papel del profesor no se reduce a la transmisión de conocimientos, sino que se orienta a la formación integral de los educandos.
El papel de un docente no implica dedicarse a dictar apuntes y consumir sus horas de clases, sino en entregarse en cada una de ellas.
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Cualidades de un buen docente.
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Es responsablela responsabilidad implica que te atienes a las mismas expectativas y estándares que exiges a tus alumnos. Debes ser justo e igualitario. Por ejemplo, si no permites a los alumnos comer chicle, tú tampoco debes hacerlo.
Ser flexibleLa flexibilidad implica que ante una situación especial o problema eres capaz de hacer cambios en las lecciones o actividades en el momento.
Es compasivoEs fundamental que puedas reconocer que tus estudiantes tienen problemas fuera de la escuela y hagas los cambios necesarios para ayudar a resolverlos y superarlos.
Cualidades de un buen docente.
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Ser cooperativo
La cooperación es clave para trabajar efectivamente con administrativos, otros docentes y los padres de los alumnos.
Es creativo
Un buen docente debe ser capaz de crear lecciones que atraigan la atención de sus alumnos y los incentive a continuar viniendo a clase.
Es dedicado
La dedicación implica ir todos los días a clase y pasar el tiempo necesario para que los alumnos reciban la mejor educación posible.
Es empático
Un buen educador debe poder reconocer y empatizar con las luchas de los estudiantes, aunque no puedan relacionarse personalmente con ellas. Tiene que tratar de ponerse en el lugar de sus estudiantes y ver las cosas desde su perspectiva