Universidad de los Andes Facultad de Arquitectura y Diseño Teoría Unidad Avanzada 2014 - 2

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Gabriel García Martínez

200911811

Arquitectura: De la pasión por la carrera.

La arquitectura como una disciplina que tiene una responsabilidad social alta, y el

arquitecto debe ser consiente que sus edificios deben guardar una estrecha relación

entre sí mismo y quienes lo habitan. Sin embargo, hay que recordar que no solo

quienes se encuentran en su interior se van a ver afectados de manera positiva o

negativa con el resultado final del proyecto. Entonces, ¿Qué hace que un edificio sea

socialmente más aceptado que otros?, ¿ De qué manera se puede lograr una

arquitectura adecuada desde dentro de sí?.

El ser humano a través de su historia ha llevado una vida en sociedad que cada vez se

fue volviendo más compleja, llegando al punto en que cualquier cambio que implique

un desarrollo, un progreso en su entendimiento de la vida en tanto individuo como

sociedad; tiene un impacto significativo no solo en su contexto físico sino en su paso a

través del tiempo. La modernidad como referente histórico, significó esa ruptura en las

ideas y concepciones de lo que era la arquitectura, el arte, entro otros oficios y

profesiones. Con todo esto en mente lo que busca este texto es relacionar esa historia,

ese pasado del cual parten muchas ideologías, con lo que hasta ahora sido mi carrera

hasta el día de hoy. Como se han plasmado las relaciones entre el individuo, quien da

vida al proyecto; el edificio, este a su vez con la manzana, y la ciudad.

Para este fin haremos referencia a cinco puntos importantes, más no son los únicos,

que desde mi punto de vista; envuelven un proyecto desde su etapa de diseño. Como

lo mencionábamos anteriormente el edificio no es un ente ajeno a la ciudad, por lo que

la relación con su entorno es el punto desde el cual se parte, y que nos lleva a otro

tema inmensamente relacionado que es el cerramiento, como el proyecto se adapta o

sobresale de los vecinos. Por consiguiente la materialidad es lo que nos atrae

mediante los sentidos, que son el medio de comunicación más importante que tiene un

edificio; y que permite que al interior de sus espacios se generen actividades pasivas o

activas. Lo que trae consigo una forma de habitar el edificio que es particular, pero que

todo esto es posible gracias a que existe una estructura que mantiene en su sitio tanto

al edificio como sus componentes pero, ¿Cómo se sostiene?.

En el trascurrir de mi formación como arquitecto he pasado por distintas formas de

plasmar una idea en papel, manteniendo consigo proporciones, distancias, medidas,

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entre otros factores. En otras palabras el proyecto siempre lleva consigo una relación

directa o indirecta tanto con el individuo como con su contexto. Es claro que el cliente

final de todo proyecto involucra siempre a una persona o un grupo de ellos, quienes

van a habitar, visitar o tener como referencia dentro de un entorno urbano.

Por lo que el cerramiento vendría siendo la portada del libro que contiene, en el caso

de la arquitectura, la actividad principal. El cerramiento viene siendo entonces el telón

de fondo que contiene la obra principal, la actividad para la cual fue creado.

Los seres humanos tendemos a juzgar un espacio del proyecto o incluso de la ciudad

por medio de los sentidos; como lo menciona Juhani Pallasma1 el arquitecto tiene la

capacidad y la posibilidad de no obedecer a los parámetros populares para construir, y

dar paso al componente estético. Lo anterior obedecería a una cuestión más personal

y el diseño adquiriría importancia similar a la de una obra de arte.

A medida que los proyectos se iban desarrollando, se iban integrando espacios y

materiales que llevarían al final. Esto con el fin de que el sujeto pueda experimentar

sensaciones, que difieren de uno a otro como consecuencia de las distintas formas de

percepción y enfoque dentro del proyecto. Como resultado se obtiene formas distintas

de habitar un mismo espacio, de vivir el proyecto.

Parte de la concepción de las propuestas que plantee durante la carrera llevan un

factor muy importante, que sin este no podría existir, no podría construirse. La

estructura del proyecto le daba cierta proporción, una modulación basada en las luces

que se podrían cubrir a partir del material que se usaría para mantener en pie el

edificio. Haciendo un zoom, el detalle de cada elemento que hace parte de la unidad

tiene una forma de sostenerse y mantenerse en su sitio. Es por eso que la estructura

no solo compete a lo macro del proyecto sino al detalle de la ventana, la puerta,

incluso como se maneja el agua lluvia dentro o fuera del edificio.

1 Pallasmaa, Juhani. (2006). Los ojos de la piel: la arquitectura y los sentidos. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.

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Anexo:

Tema 1: Relación con el entorno.

Proyecto Tectónica. Polideportivo en el barrio Fontibón.

(anti-ejemplo) Torres Gonzalo Jiménez de Quesada (Bogotá). Tomado de: Bogotá en Bogotá: Observatorio personal

con fines públicos del centro de la ciudad, entre las calles 1 y 72, y las carreras 1 y 30. El día 13 de Agosto, 2014.

http://bogotaenbogota.blogspot.com/2012_03_01_archive.html

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Tema 2: Cerramiento.

Proyecto Unidad Intermedia Intervención. Intervención total en el edificio del Banco de Bogotá.

Clapham Manor primary school, Londres. Tomado de: e-achitect, el día 13 de Agosto, 2014. http://www.e-

architect.co.uk/london/clapham-manor-primary-school

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Tema 3: Materialidad.

Proyecto Unidad Intermedia Técnica. Diseñador de modas – Enfoque mecánico – Madera, bambú, esterilla.

Casa Fisher. Hatboro, Estados Unidos. Tomado del blog: Grupo de traballo de IALA (UDC), el 13 de Agosto, 2014.

http://introarqbaixominho.blogspot.com/2013/01/casa-fisher-kahn-y-el-modernismo.html

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Tema 4: Como se habita.

Proyecto Unidad Intermedia Arquitectura Urbana. Propuesta para la plaza de las Nieves (espacio rápido).

Superkilen 2. SUPERFLEX, BIG, Topotek1. Kopenhagen. Tomado de: sport space, el 14 de Agosto, 2014.

http://www.sportspace.eu/project/superkilen-ii/

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Tema 5: Como se sostiene.

Proyecto Unidad Intermedia Técnica. Pabellón para la fundación San Antonio.

Dibujo de una disección de mano hecha por Leonardo Da Vinci. Tomado de: Blog: ciencia y

tecnología del siglo XVI, el día 14 de Agosto, 2014.

http://blogs.ua.es/cienciaytecnologiadelxvi/tag/leonardo-da-vinci /