UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

TEXTOS FILOSÓFICOS 8

OCTAVO SEMESTRE 2019-2

PROFESOR: MÓNICA GÓMEZ SALAZAR CICLO: FORMACIÓN ÁREA: PROPEDÉUTICA Y MÉTODO

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRÉDITOS

TEORÍCAS PRÁCTICAS HORAS

3814

32

32

6

Carácter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA Tipo: TEÓRICO Modalidad: CURSO Asignatura precedente: TEXTOS FILOSÓFICOS 7 Asignatura subsecuente: NINGUNA OBJETIVO(S): El objetivo de este curso es que el alumno aprenda sobre algunas de las aportaciones pragmatistas americanas, cuyas tesis principales se relacionan con la obra del segundo Wittgenstein.

NÚM. DE HRS.

POR UNIDAD

TEMARIO

2 Presentación  del  curso      -­‐Temario  -­‐Evaluación  -­‐Metodología  

2 El giro pragmático y juegos del lenguaje 2 Conferencia sobre ética Wittgenstein 2 Aspectos éticos y políticos de la lectura del segundo Wittgenstein 2 Peirce como fundador del pragmatismo norteamericano. La fijación

de la creencia como proceso dinámico. Crítica a la noción de claridad y distinción cartesiana

6 Vigencia de William James Concepción pragmatista de la verdad

6 John Dewey El continuo de hechos y valores Valores epistémicos y valores éticos El continuo de fines y medios Fines y valores

2 George Herbert Mead y la psicología social. La acción social como condición de posibilidad de la conciencia y la persona

2 Moral Luck. Razones internas y externas Bernard Williams. Moral Reason. Julia Markovits

4 Richard Rorty ¿Esperanza o conocimiento? La verdad sin correspondencia Una ética sin obligaciones universales

2 Entrega de trabajo final BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Dewey, J. (2008) Teoría de la valoración, trad. María Luisa Balseiro, Madrid, Siruela,

Biblioteca de Ensayo n° 42. Dewey, J., (1938) Logic. The Theory of Inquiry, Henry Holt and Company, New York. Di Gregori, C., Durán, C. (2011) “William James. Esbozos de una teoría de la

racionalidad”, Ana Rosa Pérez Ransanz y Ambrosio Velasco Gómez (coords.) Racionalidad en ciencia y tecnología. Nuevas perspectivas iberoamericanas, pp.91-98, México, UNAM.

James, W. (2011) El significado de la verdad. Una secuela de Pragmatismo, trad.

Ramón Vilà Vernis, Barcelona, Marbot Ediciones. Markovits, Julia, Moral reason. Caps.2 y 3. Mead, G. H., Escritos políticos y filosóficos, México, Fondo de Cultura Económica, 2009.

Peirce, Charles Sanders, Obra filosófica reunida, Tomo I (1867-1893), México, Fondo de Cultura Económica, 2012. Pitkin, H., Wittgenstein: el lenguaje, la política y la justicia. Sobre el significado de Ludwig Wittgenstein para el pensamiento social y politico. Madrid, Centro de Estudios Constitucionales,1984. Rorty, Richard, ¿Esperanza o conocimiento? Una introducción al pragmatismo, México, FCE, 1994. Wittgenstein, Ludwig, Investigaciones Filosóficas, México, UNAM, 2003. Wittgenstein, Ludwig Sobre la certeza, Barcelona, Gedisa, 2006. Wittgenstein, Ludwig Una conferencia sobre la ética, Cuadernos de Crítica # 51 Williams, Bernard, La Fortuna Moral, México, UNAM, 1993. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Arenas, Luis, Jacobo Muñoz, Ángeles J. Perona. El retorno del pragmatismo, Madrid, Trotta, 2001. Bernstein, Richard J., El giro pragmático, Barcelona, Anthropos, 2013. Bernstein, Richard. Filosofía y democracia: John Dewey, Herder, Barcelona, 2010. Brandom, Robert B., Perspectives on pragmatism. Classical, Recent and Contemporary, Cambridge, Harvard UP, 2011. Cabanchik, Samuel, Federico Penelas, Verónica Tozzi, El giro pragmático en la filosofía, Barcelona, Gedisa, 2003. Castillo, Ramón del, Conocimiento y acción. El giro pragmático de la filosofía, Madrid, UNED, 2005. Cavell, Stanley, Reivindicaciones de la razón. Wittgenstein, escepticismo, moralidad, tragedia, Madrid, Síntesis, 2003. Cini, Carlo, El pragmatismo, Madrid, Akal, 1999. Haack, Susan. (2006). Pragmatism, Old and New. Nueva York: Prometheus. Hook, Sidney. John Dewey: Semblanza intelectual. Barcelona, Paidós, 2000. Kitcher, Philip, Preludes to pragmatism: Toward a Reconstruction of Philosophy, Nueva York, Oxford UP, 2012.

Mead, G. H. “The Social Self”, en Haack, Susan, Pragmatism, Old and New, Nueva York, Prometheus, 2006, pp. 477-485. Mead, G.H., Espíritu, persona y sociedad. Desde el punto de vista del conductismo social, Barcelona, Paidós, 1973. Menand, Louis. El club metafísico. Historia de las ideas en América, Barcelona, Destino, 2002. Orozco, José Luis, William James y la filosofía del Siglo Americano, México, UNAM, 2003. Pérez de Tudela, Jorge, El pragmatismo americano. Acción racional y reconstrucción del sentido, Madrid, Síntesis, 2007. Rescher, Nicholas, Pragmatism. The restoration of its scientific roots. Transactions Publishers, 2012. Shusterman, Richard, Practicing Philosophy. Pragmatism and the philosophical life. Routledge, Nueva York, 2003. Vargas, Serafín, Julio Seoane, Al hilo del pragmatismo, Madrid, Biblioteca Nueva, 2012. EVALUACIÓN Asistencia obligatoria mínima del 80% Exposiciones cada clase. Entrega de un ensayo parcial y un trabajo final entendido como artículo de investigación en el que el alumno debe sostener una postura propia frente a lo estudiado en clase.

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

MECANISMOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral si no Exámenes parciales si no

Exposición audiovisual si no Exámenes finales si no

Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera del aula

si no

Ejercicios fuera del aula si no Participación en clase si no

Seminario si no Asistencia a prácticas si no

Lecturas obligatorias si no Informe de investigación

si no

Trabajos de investigación si no Otros:

Prácticas de campo si no Otros: