Uso de las tic como habilidad docente xime
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“Uso de las TIC como habilidad docente”
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“Uso de las TIC como habilidad docente”
¿QUÉ SON LAS TIC?
Las TIC son aquellas herramientas computacionales e informáticas
que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la
más variada forma.
Propósito
El propósito de haber elegido este tema es dar a conocer la importancia de las tecnologías de la información como herramientas que permitan desarrollar el proceso de Enseñanza aprendizaje en la Educación.
La concepción tradicional del proceso de aprendizaje.
Métodos utilizados antes de la era tecnológica en la educación.
Se caracteriza por ofrecer resistencia a los cambios y sitúa al maestro como centro del proceso de enseñanza.
La didáctica tradicional es muy egoísta en la autonomía y en la participación del aprendiz, durante mucho tiempo se limitó al alumno a acumular y reproducir información, con la idea absurda de que el maestro era la base y condición del éxito en la educación,
Aprender es difícil.
El aprendizaje se basa en un
modelo centrado en el déficit.
El aprendizaje es un proceso individual /solitario.
El aprendizaje es un proceso lineal.
El aprendizaje se adquiere
únicamente mediante el
profesor.Paradigma tradicional
TIC en el siglo XXIUso de las TIC en el aula
Las TIC han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes.
La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Beneficios de las TIC en la tarea docente
• Interactividad, • Retroalimentació
n• Autogestión del
aprendizaje
Aplicación de las TICs en la docencia universitaria.
Ventajas del uso de las TICs
Ruptura de las barreras espacio-temporales en las actividades de enseñanza y aprendizaje.
Proporciona procesos formativos abiertos y flexibles.
Mejora la comunicación entre los distintos agentes del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Posibilidad de interactuar con la información
Conclusión
las TIC son una gran herramienta para los docentes y sobre todo para los alumnos ya que facilitan y ayudan a ejemplificar los contenidos durante las clases.
La educación es la base del progreso de cualquier país, sobre todo, en aquellos en vía de desarrollo, es por ello que la formación docente es un factor importante para alcanzar una educación adecuada y a la par con los cambios sociales, culturales y tecnológicos que van surgiendo con el paso del tiempo.
El uso de las TIC como habilidad
docente es esencial para logar una
educación completa en el aula, que
permita a los alumnos obtener
co0nocimientos significativos de
manera interactiva y dinámica.
Bibliografía IMAGEN 1: Extraída de
http://www.sec-sonora.gob.mx/dgte/index.php?op=2&id=3
IMAGEN 2: Extraída de
http://www.unex.es/conoce-la-uex/centros/cum/futuros-estudiantes/doble-grado-en-ingenieria-en-telematica-e-informatica-en-tecnologias-de-la-información.
IMAGEN 3: Extraída de
http://www.pymempresario.com/destacados/predicciones-en-tic-para-2014/
IMAGEN 4: Extraída de
http://www.feriavirtualsedboyaca.org/planestic
IMAGEN 5: Extraída de
http://eduenfbereniiceelamar.blogspot.mx/2012/03/educacion-tradicional.html
IMAGEN 6: Extraída de
http://informadoresdelaeducacionactual.blogspot.mx/2013/01/tics-en-la-el-sistema-educativo-no.html
IMAGEN 7: Extraída de
http://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/tecnologias-de-la-informacion-en-el-ambito-educativo/
IMAGEN 8: Extraída de
http://blog.smconectados.com/2014/10/10/malala-yousafzai-la-justa-receptora-del-premio-nobel-de-la-paz/
IMAGEN 9: Extraída de
http://blog.smconectados.com/2014/10/10/malala-yousafzai-la-justa-receptora-del-premio-nobel-de-la-paz/
