UTEA Sesion I Seminario de Investigación

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    UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE LOS AND

    FACULTAD DE INGENIERA AMBIENTAL Y RECURSOS NATURALE

    Profesora: ING. Gianinna aranaE-mail: [email protected]

    [email protected]

    CURSO: Seminario de Investigacin de Tesis

    CLASE I

    mailto:[email protected]:[email protected]
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    LA CIENCIA: ASPECTOS CONCEPTUALE

    LA CIENCIA Etimolgicamente

    viene de

    ACIENTIA que significa

    EL SABER

    CONOCIMIEN

    LA CIENCIA Conjuntode CONOCIMIENTOS

    Teoras

    Leyes

    Principios

    UNIDAD I

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    LA CIENCIA Se caracteriza por ser un conocimiento

    Racion

    Sistem

    Verifica

    Falible

    ELEMENTOS DE LA

    CIENCIA

    a) Un contenido (conjunto deconocimientos, trminos,enunciados, teoras)

    b) Un campo de accin (Es el universodel conocimiento observable)

    c) Un procedimiento o forma de actuar(utilizar un mtodo cientfico)

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    EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    Es el trabajo Intelectual

    Posibilita:

    Desarrollo de la Ciencia

    Avance de la Tecnolog

    El Saber HumanoDe

    Direccin y Control

    De la

    SOCIEDAD

    a) EN EL CONOCIMIENTO EMPRICEXPONTANEO: Todos los hombres derecho de saber.

    b) EN EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO; Ahombres especialmente prep(Profesionales) realizan INVESTIGACIN

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    INVESTIGACIN CIENTFICA

    TIPO DE INVESTIGACIN SISTEMTICA, CONTROLADA, EMPRICA Y CRTICA, PROPOSICIONES HIPOTTICAS SOBRE LAS RESUMIDAS RELACIONES ENTRE FENATURALES (Kerlinger)

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    PROPSITOS

    Producirconocimientos yteoras

    Inv.Bsica

    Resolver problemasprcticosInv.Aplicada

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    ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

    1. Concebir la idea a investigar2. Plantear el problema de investigacin3. Elaborar el marco terico4. Establecer las hiptesis5. Seleccionar el diseo de investigacin

    6. Seleccin de la muestra7. Recoleccin de los datos8. Analizar los datos9. Presentar los resultados

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    ESQUEMA DE LA TESIS

    2 Partesimportantes:

    1- MARCOMETODOLGICO

    2- MARCOTERICO

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    CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR

    Concebir la idea de la investigacin

    Fuentes de ideas experiencias, descubrimientos

    Escritos, observaciones de hechos

    Como surgen las ideas

    Necesidad de conocer los antecedentes

    Investigacin previa de los temas

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    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Objetivos de la Investigacin

    Preguntas de Investigacin

    Justificacin de la Investigacin

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    ELABORACIN DEL MARCO TERICO

    Analizar y exponer las teoras

    Analizar los enfoques tericos, lasinvestigaciones y antecedentes engeneral

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    FUNCIONES DEL MARCO TERICO

    Ayuda a prevenir errores cometidos en otros estudios

    Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio

    Amplia el horizonte de estudio

    Conduce al establecimiento de hiptesis

    Inspira nuevas reas de investigacin

    Provee de un marco de referencia para interpretar losresultados del estudio

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    ETAPAS DEL MARCO TERICO

    Fuentes Primarias,Secundarias, TerciariasObtencin de la literaturaExtraccin y recopilacin

    La revisin deliteratura

    correspondiente

    Funcin: explica, dice porqu, cmo y cundo ocurreun fenmeno

    La adopcin de

    una teora odesarrollo de

    una perspectivaterica

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    TIPOS DE INVESTIGACIN1. Tesis: Investigacin Original

    1.1 Sobre fenmenos y hechos o relaciones entre ellos.- Aplicacin a un problema determiprocesos de estudio segn el mtodo cientfico. Se reconocen dos enfoques:- Mtodo de observacin o reconocimiento, observacin ordenada de un fenmeno o he

    relaciones, en las condiciones ordinarias en que se presenta. Es decir sin que el investigavariables que determinan el hecho. Se aplica este mtodo en las ciencias biolgicas y de morfologa y anatoma de plantas y animales, reconocimiento de suelos, estudios climtiy sus relaciones, las ciencias sociales, fluctuaciones de mercados, etc.

    - Mtodo experimental, el observador altera en forma controlada a una o mas de las variadetermina el fenmeno en estudio y las compara con un testigo adecuado. Permite obtems seguros. Se aplica en la comparacin de poblaciones (razas, variedades) de plantas yproblemas de crecimiento, desarrollo y nutricin, control de plagas y enfermedades, encusos a productos animales y vegetales. El investigador puede combinar ambos en su trabmtodos tienen muchos procesos en comn: delimitacin del problema, establecimientohiptesis provisional y bsqueda de informacin. En los dos casos, los resultados debercontrolados por su exactitud y precisin y sometidos al anlisis estadstico a fin de obser

    variacin de los datos, su carcter significativo y la bondad del diseo o muestra emplea

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    1.2 Realizacin de un Proyecto.- Aplicacin de los conocimientos ya estaen la solucin de un problema prctico. Por ejemplo: El desarrollo de u

    tipo de mquina o su aplicacin modificada a un nuevo propsito, reade un trabajo de irrigacin, drenaje, conservacin de suelos, para un readeterminada. Estos trabajos requieren del planteamiento de un problem

    estudio de factores ya conocidos y plan de operaciones y evaluacin de r

    1.3 Estudio bibliogrficocrtico.- Se requiere: - Tema escogido especjustifique el estudio - Dominio de idiomas y tcnicas bibliogrficas - Facde documentacin - Realizarse sobre un tema en concreto ej: El nitrgensuelos tropicales

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    Contenido del plan de tesis (PT):a) Ttulo de la tesisb) Planteamiento y justificacin del temac) Objetivos de la tesisd) Explicacin del mtodo de trabajoe) Indicacin de la bibliografa bsica

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    DESCRIPCIN DEL PROYECTO

    1. Introduccin: formular la idea de investigacin y motivacin (de dnde surgi la ideainteresa el tema, adonde pretendo llegar, para quin escribo).

    2. Planteamiento del problema: precisar problema de investigacin: Qu es lo que quieCul es la pregunta central de investigacin que me planteo? Cul es su importancia? posible resulta? a. Diferenciar el planteamiento del problema del tema general de investPlantear adems objetivos de la investigacin (no confundir con objetivos a largo plazoprctica a ser planteada), preguntas de investigacin, justificacin y viabilidad del estudi

    3. Justificacin de la relevancia de la investigacin: - Relevancia personal - Relevancia soproblema social hace referencia esta investigacin y en qu medida puede contribuir a r

    Relevancia acadmica (se perfilar a medida que avance la revisin de la literatura duraninvestigacin; se trata de redactar el estado de la cuestin demostrando que se tiene un cexhaustivo de lo que se ha escrito hasta el momento sobre el tema, de identificar las lagudbiles de las investigaciones que han tenido lugar hasta el momento y, segn esto, de junuestra investigacin aporta a lo que se ha dicho, en otras palabras, se trata de defenderoriginalidad de nuestra investigacin, cul es el dilema al que queremos dar respuesta).

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    TTULO DELPROYECTO

    CIENTFICOSu nombre | Nombre del profesor | Nombre del centro

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    ESCRIBA AQU SUPREGUNTA

    Exposicin del problema

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    Descripcin general del proyecto

    Escriba una breve descripcin general o un resumen del proyecto

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    Investigacin

    Primer punto de la investigacin Segundo punto de la investigacin

    Tercer punto de la investigacin

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    VariablesVariablescontroladas

    Estas semantienenidnticas entodos losexperimentos

    Variableindependiente

    La nicavariable que secambia apropsito y sesomete apruebas

    Variadepend

    La medida cambioobservadcausa de variableindepend

    Decida cmmedir el

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    ESCRIBA LARESPUESTA O

    SOLUCIN AQUHiptesis

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    MaterialesMateriales (lista detallada) Cantidad (sea exacto

    Elemento Cantidad

    Elemento Cantidad

    Elemento Cantidad

    Elemento Cantidad

    Elemento Cantidad

    Elemento Cantidad

    Elemento Cantidad

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    Procedimiento

    Describaeste paso enel

    experimento

    Paso 1

    Describaeste paso enel

    experimento

    Paso 2

    Describaeste paso enel

    experimento

    Paso 3

    Deste

    exp

    P

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    Daob

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    Categora 1 Categora 2 Categora 3

    Serie 1 Serie 2 Serie 3

    Inclulos d

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    Conclusin

    Breve resumen de lo que descubri en base a los resultados

    Indique y explique si los datos confirman su hiptesis o no

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    Trabajos citados

    Incluya las fuentes impresas y electrnicas en orden alfabtico

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    Tipos de InvestigacinLos estudios exploratorios se efectan normalmente cuando es necesario examinar un tem

    problema de investigacin poco estudiado del cual se tiene muchas dudas o no se ha abordNos permitirn conocer cuales son los hechos o conceptos o variables relevantes del fenmhemos estado estudiando.

    Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenmenos relativamente desconproporcionan informacin sobre la posibilidad de una investigacin ms compleja.Los estudios exploratorios pocas veces constituyen un fin en si mismos, generalmente dete

    tendencias, identifican reas y relacionan variables.

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    Tipos de Investigacin

    Investigaciones descriptivas.-Con mucha frecuencia el objetivo del investigador es describir situaciones, eventos y hech

    Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las caractersticas y los aspecdel fenmeno que se somete a anlisis.

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    Tipos de Investigacin

    Los estudios correlacionales.- Este tipo de estudios tiene como objetivo evaluar la relacindos o ms conceptos, categoras o variables.

    Los estudios cuantitativos correlacionales miden el grado de relacin entre esas dos o ms v(cuantifican relaciones) utilizando coeficientes de correlacin estadstica.

    Investigaciones cualitativas tambin es factible tener un alcance correlacional entre dos o m

    variables.

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    Tipos de InvestigacinEstudios correlacionales Cuantitativos

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    Tipos de InvestigacinInvestigaciones Explicativas

    Investigaciones ExplicativasLos estudios explicativos van ms all de la descripcin de conceptos o fenmenos del establecimientrelaciones entre conceptos: estn dirigidos a conocer las causas de los eventos, suceso y fenmenos fsociales.

    Por ejemplo: Cules son las causas del fenmeno estudiado? Intentan establecer una relacin causa-e

    Tomando en cuenta el estudio en donde se dan a conocer las intenciones del electorado correlacioncon factores como sexo, edad, condicin socioeconmica.

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    De qu depende el alcance de unainvestigacin? Como se mencion anteriormente son dos los factores que lo determinan: El conocimiento actual del tema de investigacin

    El enfoque con que el investigador pretende dar su estudio

    En los estudios cuantitativos : En primer trmino la literatura puede revelar que hay partes de tealguna relacin y relativo apoyo emprico, estos es estudios descriptivos que han detectado y def

    variables. La literatura nos puede revelar la existencia de una o varias relaciones entre conceptos o variabl

    situacin la investigacin se inicia como correlacional.

    La literatura nos puede revelar que existen unas o varas teora que se aplican a nuestro probleminvestigacin y la explican relativamente el estudio en estos casos puede iniciarse como explicati

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    Proyecto de Tesis

    El Proyecto de Tesis para optar a los ttulos profesionales tiene la siguiente estructura: Ttulo o cartula

    I. Introduccin

    II. Justificacin de la investigacin I

    II. Objetivos de la investigacin

    IV. Formulacin de hiptesis (si fuera aplicable)

    V. Revisin de literatura o Marco terico

    VI. Metodologa

    VII. Cronograma

    VIII. Presupuesto

    IX. Colaboradores (si los hubiera)

    X. Referencias bibliogrficas

    XI. Anexos

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    Gua de Redaccin del Proyecto de T

    El Proyecto de Tesis debe redactarse utilizando los verbos en tiempo futuro y de manera impersopalabras, conjugar los verbos en la tercera persona del singular (por ejemplo: se medir, se evaluarotros). A continuacin, se presentan las instrucciones a seguir en la elaboracin de dicho documen

    TTULO Debe ser claro, preciso y conciso. La idea del trabajo de investigacin debe estar presenrelacionado con los objetivos del estudio. No debe exceder la cantidad de veinte palabras.

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    Gua de Redaccin del Proyecto de T

    I. INTRODUCCIN Es la presentacin general del Proyecto de Tesis. Enuncia el problema quinvestigacin, los antecedentes ms importantes basados en referencias revisadas y los alcances pretenden lograr con la investigacin. En este punto se delimita el objeto de estudio y se dan a cinterrogantes o las grandes preguntas que orientan la investigacin. Una secuencia lgica para susera: A. Localizacin, magnitud, frecuencia, distribucin, gnero, poblacin afectada y otras varrea de investigacin. B. Causas probables del problema. C. Soluciones posibles del problema. Dsin respuestas o vacos de informacin

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    Gua de Redaccin del Proyecto de T

    II. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN Es la contribucin de la investigacin para lproblemas, generacin de conocimientos y tecnologas, desarrollo econmico, beneficio de pobLa justificacin debe basarse en datos concretos tomados de la literatura o de bases de datos estexplicar las razones que indiquen la importancia de la investigacin que se pretende realizar. Esrecomendable dar respuesta a las siguientes preguntas: Por qu es necesaria esta investigacin?los beneficios que se obtienen con su realizacin? A quin o a quines benefician? Quin o qulos usuarios?, etc.

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    Gua de Redaccin del Proyecto de T

    IV. FORMULACIN DE LA HIPTESIS La hiptesis surge a partir del planteamiento del prconduce a la operatividad de los objetivos. Se redacta como una propuesta tentativa, acerca de laentre dos o ms variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados, que se escomprobar con la ejecucin de la investigacin cientfica. El planteamiento de la hiptesis se haal tipo de investigacin. El tipo de investigacin a realizar estar de acuerdo con las lneas de invcada carrera y ser concordante con las exigencias de los estndares de acreditacin.

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    Gua de Redaccin del Proyecto de T

    V. REVISIN DE LITERATURA O MARCO TERICO El Marco Terico se construye enrevisin de literatura. En este acpite se debe hacer un resumen de las temticas revisadas en libcientficos y comunicaciones que aporten conocimientos para el desarrollo del trabajo de investpresentacin del Marco Terico, basado en la revisin de literatura, debe estar clasificada segn de lo general a lo especfico. Para la clasificacin principal se usarn subttulos numerados (4.1,

    evitando usar subclasificaciones numeradas (se pueden usar letras). El marco terico se presentrecopilacin de temas adaptados por el investigador de acuerdo a los fines, pero no como una cde lo revisado. Deber estar basada de preferencia en fuentes primarias.

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    La redaccin ser impersonal y se deben citar los autores de acuerdo a las normas IICA (como en el acpite 2.2. del anexo II), colocando el nombre del autor de la referencia entre parntesis ypublicacin al final del prrafo. (Prez, 2003) cuando el prrafo se ha basado en una referencia

    autor. (Prez, 2003; Valencia, 2005) cuando el prrafo se ha basado en dos referencias, cada un

    autor. (Prez y Valencia, 2003) cuando el prrafo de ha basado en una referencia de dos autore

    al., 2003) cuando el prrafo se ha basado en una referencia con ms de dos autores. En algunospuede mencionar al autor al inicio del prrafo. Prez (2003) indic que el crecimiento [] P

    Valencia (2005) indicaron que el crecimiento [] Prez y Valencia (2003) indicaron que el cre

    Prez et al. (2003) indicaron que el crecimiento []

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    VI. METODOLOGA Consiste en describir brevemente los procedimientos o mtodos que separa resolver el problema planteado. Aqu se explica cmo realizar la investigacin, las tcnicasutilizaran, las muestras que se emplearan, los controles, las fuentes estadsticas, etc. El gran critepunto, consiste en que los mtodos propuestos se adecen a las exigencias del problema y a la sinvestigador (tiempo disponible, equipamiento adecuado, personal disponible, etc.).

    VII. CRONOGRAMA El cronograma de actividades muestra, en forma estructurada, la duracidiferentes etapas de la ejecucin de la tesis, incluye: la bsqueda bibliogrfica, los ensayos prelimetapas enunciadas en el procedimiento de obtencin de datos, el an- lisis de los resultados y la final de la tesis. Su estructura es por meses.

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    VIII. PRESUPUESTO Presenta de forma aproximada los costos de desarrollo de la tesis, detalrubros, tales como: materia prima, insumos, equipos y materiales, viajes, bsqueda bibliogrficalos volmenes de tesis, imprevistos, etc. Debe indicar la fuente de financiamiento.

    IX. COLABORADORES Los colaboradores son aquellas personas o instituciones que brindanejecucin de la tesis con su aporte cientfico o facilitando materiales, equipos, laboratorios, etc.

    X. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Las referencias bibliografas deben ser redactan utilizformato del IICA y CATIE. (Ver en http://www.lamolina.edu.pe/Investigacion/web/pdf/Nor

    CATIE.pdf) XI. ANEXOS En los anexos permiten completar la informacin desarrollada en la investigaci

    contienen tablas, mapas, esquemas, entre otros.

    http://www.lamolina.edu.pe/Investigacion/web/pdf/Normas_IICA-CATIE.pdfhttp://www.lamolina.edu.pe/Investigacion/web/pdf/Normas_IICA-CATIE.pdfhttp://www.lamolina.edu.pe/Investigacion/web/pdf/Normas_IICA-CATIE.pdfhttp://www.lamolina.edu.pe/Investigacion/web/pdf/Normas_IICA-CATIE.pdfhttp://www.lamolina.edu.pe/Investigacion/web/pdf/Normas_IICA-CATIE.pdf
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