Universidad de PanamáFacultad de Ciencias de la EducaciónEscuela de Docencia Media Diversificada

Seminario Uso y Manejo de la Voz

Tema: Voz del Maestro de PrimariaAdalgisa Díaz (8-420-524)

La voz del maestro de primaria

¿Qué es la voz?

La voz

Es un vocablo que procede del latín vox y que permite dar nombre al sonido que se produce con la vibración de las cuerdas vocales mediante el aire que es expulsado por los pulmones y que sale por la laringe. El término también se usa para hacer mención a la potencia, el timbre y otras propiedades de dicho sonido.

Principales atributos de la voz de un maestro

Intensidad

Tono

Timbre

Resonancia

Entonación

Cuando un docente en el aula sedirige a sus alumnos Utiliza la voz como instrumento

comunicativo en el proceso de enseñanza- aprendizaje

¿Cómo lograr la voz apropiada?

Cambios en la intensidad para señalar aspectos importantes a tratar. Prolongaciones vocálicas estimulativas

de la atención acompañado de gestos mesurados.

Cambios de tono, ritmo para mantener al alumno interesado en la exposición y animar el proceso.

El timbre suave pero firme para mantener un clima de afectividad que facilite una comunicación amplia e interactiva

Que no debemos de hacer

Controlar la disciplina a gritos Dictar- El alumno debe coger

notas de los aspectos importantes de la clase

Realizar la practica docente cuando estemos con catarro, bronquitis etc. empeora los síntomas respiratorios y deteriora la voz.

Consejos siempre útiles

• Economizar la voz lo mas posible en losperiodos de receso ó fuera de la actividaddocente• Beber mucho agua durante y después de lapractica docente.• No fumar• Realizar ejercicios físicos sistemáticamente• No ingestión de bebidas alcohólicas, café,comidas con exceso de picantes ó muycondimentadas para evitar la acidez y reflujogástrico.

Thank You