Actividad

Costo: Beneficio:

Fiabilidad: Factibilidad:

Eficiencia: Eficacia:

Tecnológico con el medo ambiente, la sociedad, el beneficio que obtiene la población y los efectos que tendrán en la sociedad.

La disponibilidad de bases de datos y procedimientos para evaluar los sistemas es un componente fundamental para determinar el progreso alcanzado, esto permite compartir nuevas ideas, e incluso compararlas con otras.

La base de datos almacena gran cantidad de información de forma organizada.

Describe con tus propias palabras lo que entiendes de los siguientes conceptos.

Contesta lo siguiente:¿En tu familia quién se beneficia más del acceso y uso del internet? ¿Por qué?

¿Qué parte de la población crees que se beneficia más de los nuevos productos, servicios o sistemas derivados de las innovaciones que aparecen?

¿Qué sector de la población crees que no tenga la oportunidad de adquirir, acceder o recibir estos servicios? ¿Por qué?

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Procesos técnicos Evaluación de los procesos técnicos Equidad social

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Evaluación de los procesos técnicos: proceso mediante el cual se conoce si el proyecto es viable (recursos materiales y técnicos), si es rentable (genera pérdidas o ganancias) y si cumplirá con los objetivos y metas planeados al inicio para lograr buenos resultado en todos los aspectos.Equidad social: condición igualitaria en cuanto a los derechos que todo ser humano posee por inherencia independientemente su género, edad, raza, condición social, religión, etc.

LA EQUIDAD SOCIAL EN EL ACCESO A LAS TECNICAS

En la actualidad es indispensable tener conocimientos de informática, ya que por lo general las computadoras las encontramos en casi todos los ámbitos de la vida cotidiana. Por ejemplo, como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje; como instrumento de evaluación y control del aprendizaje; en la industria como medio de recopilación masiva de datos; en las tareas administrativas, de producción o diseño; en el hogar para hacer tareas escolares, trabajos de investigación o simplemente ocio. A pesar de esto todavía existen comunidades que no cuentan con este material para poder adquirir las habilidades necesarias para el manejo básico de la informática.

TEMA 1

Realiza un debate en el salón de clases para determinar los beneficios sociales que trae consigo el acceso a bienes y servicios relacionados con las tecnologías de información y comunicación.

Actividad

El gobierno de la Ciudad de México puso en marcha cibercentros dentro de algunas estaciones del metro. El servicio de estos sitios es gratuito. Los usuarios contará con capacitación el uso de internet para realizar trámites en línea, buscar trabajo, realizar investigaciones y otros servicios relacionados con la tecnología de la informática.

También el gobierno instaló kioscos digitales en plazas comerciales del centro, lo cual proporciona a la ciudadanía un servicio para bajar música, videos y audiolibros de forma legal. De esta forma se podrá combatir la descarga ilegal de archivos, así como facilitar tecnologías informáticas a las personas de bajos recursos.

Cibercentro en el Metro

Quiosco digital en el D.F.

Mundo cibernético

Ve el siguiente video en el salón de clases y determinen la participación de las mujeres en la informática: Realiza un tríptico sobre la influencia de la tecnología en la cualidad de vida y equidad social, contemplando los siguientes aspectos: salud, alimentación, vivienda y cultura (ver algoritmo 1).

Algoritmo

Debido al crecimiento acelerado de las tecnologías informáticas, se requiere de un número mayor de personas para crearlas. Es por ello que la participación de las mujeres en estas actividades se ha incrementado. A pesar de que se escuche o se crea que la mayoría de los adelantos tecnológicos son creaciones de programadores e ingenieros, la participación de las mujeres en este campo de innovación es cada día más importante. Entre las primeras mujeres que incursionaron en el mundo de la informática encontramos:

Uno de los programas que disminuyen la participación de la mujer en el campo laboral es la falta de apoyo de sus compañeros de trabajo. Asimismo, en las universidades son pocas las mujeres que se inscriben en carreras relacionadas con la informática como: ingeniería, matemáticas, electrónica, etcétera. De aquellas que se inscriben, más de la mitad abandona la carrera antes del primer año. En cuanto a las empresas, debido a que se tiene que viajar a menudo para ver los sistemas o resolver problemas, así como no contar con una hora de salida fija, no se contratan mujeres, lo cual las motiva y orilla a que busquen otras alternativas.

Ada Byron Lovelace: primera programadora de la historia. Edith Clarke: primera profesora de inmgeniería. Betty Snyder, Jean Jennings, Kathleen Mcnulty, Marlyn

Wescoff, Ruth Lichterman y France Bilas Spencer: programadoras del ordenador ENIAC.

Evelyn Berezin: creadora del ordenador de oficina y precursora de los programas de procesadores de textos.

Grace Murray Hopper: inventora del lenguaje COBOL. Lynn Conway: pionera en arquitectura de computadoras,

microelectrónica, diseñadora de chips de silicio y diseñadora del primer ordenador superescala.

Jude Milthon: programadora informática, hacker y defensora de los derechos digitales.

France E. Allen: pionera en la automatización de tareas paralelas y primera mujer en recibir el premio Nobel informática.

Actualmente las mujeres se desempeñan en profesiones que antes le eran negadas.

También lo puedes consultar en: https://goo.gl/zy1aMu

También lo puedes consultar en la página de internet: https://goo.gl/G95a5B

Investiga en Internet o alguna otra fuente de información sobre una empresa a nivel mundial o nacional e indaga los siguientes aspectos:Procesos de gestión y organización (negocios nacionales o internacionales).Procesos de generación y extracción y abastecimiento de insumos (proveedores).Proceso de producción para la creación de productos y procesos técnicos.Procesos de distribución (estrategia de comercialización y venta a los consumidores).Procesos de evaluación (control de calidad), en otros.Presenta un reporte por escrito y comparte los resultados en plenaria. Analiza cada sistema que integra la empresa y la relación que cada uno de ellos posee entre sí (técnicas que interaccionan con otros campos tecnológicos), con la naturaleza y con la sociedad. Reflexiona cómo estas interacciones complican los procesos de producción.

Ejecutar programa

Realiza un programa en Visual Basic que realice ecuaciones de segundo grado ax2 + bx + c=0 (ver algoritmo 2).

¿Qué tipo de resultados pueden salir al ejecutar el programa?

Determina qué es lo que hace el siguiente código (nuevamente ver el algoritmo 2).

Sub programa2()Dim a(1 To 5) As DoubleDim i As Byte, j As DoubleFor j = 1 To 5For i = 1 To 2a(I, j) = InputBox(“Hora de inicio de jornada y hora final de lunes a viernes “)NextNextSuma = 0For j = 1 To 5diaria = a(2, j) – a(1, j)suma= 0Debug.Print “ una jornada=” & diariaNextDebug.Print “toda la semana=” & sumaEnd sub

Mundo cibernético

El hombre siempre ha tenido la necesidad de comunicarse con las personas que lo rodean, por tal motivo siempre está innovado para transmitir sus ideas y también estar informado sobre lo que pasa a su alrededor. Un ejemplo de ello es el surgimiento de los medios masivos de comunicación: televisión, radio, periódicos, teléfono, computadoras e internet. Este último brinda al ser humano varias aplicaciones para que pueda interactuar en tiempo real con diversas personas diferentes localidades del mundo.

Un medio de comunicación que tiene gran auge hoy en día son las redes sociales, que son agrupaciones de varias personas que comparten o tienen ciertos intereses en común. Estas redes sociales surgen con las asociaciones de ciertos individuos por medio de la red de internet, que les permite exponer sus ideas de forma simple. Otras personas, al detectar a individuos con afinidades similares a las de ellos, se empiezan a integrar al grupo. Podemos decir que las redes sociales constituyen en la actualidad uno de los medios más utilizados para conocer la forma de pensar de otros.

Las redes sociales son importantes también porque le facilitan información a las empresas sobre la personalidad de ciertos individuos, así como la popularidad de los mismos. Esto sucede con los políticos, artistas y ciertos lugares turísticos. Las redes sociales también permiten que las personas estén informadas sobre los acontecimientos que pasan en todo el mundo en tiempo real, como siniestros, manifestaciones, accidentes viales, etc.

Analiza y reflexiona, en equipos y posteriormente de manera grupal acerca de los beneficios y riesgos de formar parte de las redes sociales. Elabora una tabla para la concentración de resultados.

El internet permite conocer personas de todo el mundo de forma rápida y fácil.

Algunas de las redes sociales más utilizadas.