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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. SEGUNDO GRADO. TURNO MATUTINO. TODOS LOS GRUPOS. PROFRA. SANDRA E. CARDOSO RODRÍGUEZ INSTRUCCIÓN: RESUELVE LO QUE A CONTINUACIÓN SE INDICA EN TU CUADERNO (Todos los puntos a desarrollar son en el cuaderno, ninguna respuesta es en el libro). 1. TEMA: LIBERTAD PARA ELEGIR Y DECIDIR. A) Redacta tu reflexión sobre lo siguiente: 1.¿Eres libre? 2.¿Te sientes libre? 3. ¿Actúas como persona libre? 4. ¿Cuál es la importancia de actuar con libertad? B) De la pág. 34 de tu libro resuelve del apartado "Desarrollo" los puntos 1, 2 y 3. C) Haz resumen de las págs. 34 y 35 D) De la pág. 36 del recuadro amarillo desarrolla los puntos 1 y 2 E) Redacta qué significa para ti ser libre y lo que puedes hacer para conquistar la libertad F) Copia de la Constitución Mexicana los artículos que tratan sobre algún tipo de libertad, de acuerdo al siguiente cuadro: No. de Art. Constitucional Qué dice Es importante porque

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. SEGUNDO GRADO. TURNO MATUTINO. TODOS LOS GRUPOS.

PROFRA. SANDRA E. CARDOSO RODRÍGUEZ

INSTRUCCIÓN: RESUELVE LO QUE A CONTINUACIÓN SE INDICA EN TU CUADERNO (Todos los puntos a desarrollar son en el cuaderno, ninguna respuesta es en el libro).

1. TEMA: LIBERTAD PARA ELEGIR Y DECIDIR.

A) Redacta tu reflexión sobre lo siguiente: 1.¿Eres libre? 2.¿Te sientes libre? 3. ¿Actúas como persona libre? 4. ¿Cuál es la importancia de actuar con libertad?

B) De la pág. 34 de tu libro resuelve del apartado "Desarrollo" los puntos 1, 2 y 3.

C) Haz resumen de las págs. 34 y 35

D) De la pág. 36 del recuadro amarillo desarrolla los puntos 1 y 2

E) Redacta qué significa para ti ser libre y lo que puedes hacer para conquistar la libertad

F) Copia de la Constitución Mexicana los artículos que tratan sobre algún tipo de libertad, de acuerdo al siguiente cuadro:

No. de Art. Constitucional Qué dice Es importante porque

2. TEMA: CONDICIONES Y LÍMITES DE LA LIBERTAD.

A) Lee sobre este tema de la pág. 36 y 37 y explica ¿Cuáles son las condiciones y límites de la libertad?

B) De la pág. 37 resuelve los puntos 1, 3 y 4

3. TEMA: LA FORMACIÓN ÉTICA Y LA CONSTRUCCIÓN AUTÓNOMA DE VALORES

A) Resuelve los puntos 1, 2 y 3 de la pág. 38 (el punto 2 aunque dice en equipo hazlo individual)

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B) Resume el tema de las págs 38 y 39

C) Copia el cuadro de la pág. 39: Conocerte, Autorregularte, Ser crítico, Ser solidario y cuidar a los otros.

D) Retomando el anterior cuadro, explica: cómo esos principios éticos ayudan a orientar tus acciones y decisiones personales

4. TEMA: EL COMPROMISO CONSIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS.

A) Lee lo que viene de este tema en la pág. 39 y 40 y resúmelo en 5 ideas o puntos principales.

B) ¿Qué es un compromiso?

C) Completa el cuadro:

Compromisos personales que tengo

1.

2.

3.

Cómo me han ayudado

1.

2. 3.

D) ¿Cómo afecta que no cumplamos nuestros compromisos?

E) ¿Qué puedes hacer para fortalecer el compromiso contigo y con los demás?

5. TEMA: DISTINCIONES Y RELACIONES ENTRE ÉTICA Y MORAL

A) Lee sobre este tema en la pág 41

B) ¿Qué es la ética?

C) ¿Qué es la moral?

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D) ¿Cómo se relacionan?

E) ¿En qué se diferencian?

F) Anota e ilustra 5 acciones éticas que hayas llevado a cabo

G) Anota e ilustra 5 acciones morales que hayas llevado a cabo

H) Explica la importancia de actuar ética y moralmente