Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Grupo: ______
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EXPRESION ORAL II
Videos
Indicadores
Entrevista a Denisse Dresser: El
dolor de vivir como Mexicano
Segundo debate presidencial
México 2012. Parte 3/13
"DEBATE COMPLETO" 10
Serenidad y paciencia
1. ¿Indica en cuál de los tres
videos se deduce un
diálogo planificado, por
qué?
2. ¿Cuál contiene un
diálogo literario o no
literario, por qué?
3. ¿Cuál contiene un
diálogo formal o
informal, por qué?
Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Grupo: ______
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4. ¿Cuál contiene un
diálogo teatral, por qué?
5. En el caso del video con
diálogo teatral, qué se
utiliza: el monólogo o el
aparte, por qué?
6. ¿Qué tipo de diálogo
(mesa redonda,
conferencia, entrevista,
etc.) se lleva a cabo en
cada video, por qué?
Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Grupo: ______
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Comentario personal con respecto a la expresión verbal y el uso en diferentes situaciones de comunicación a partir de los tres videos,
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¡Gracias por contestar!