LÍNGUAPORTUGUESA 6º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL

PROF.ª SHEILA RODRIGUES

PROF.ª RISONILDE ARAÚJO

Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 27.1Conteúdo

• Figuras de linguagem: onomatopeia, hipérbole, antítese

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Compreender e identificar os efeitos de sentido que as

figuras de linguagem trazem nos textos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Cartum se assemelha muito com a charge, entretanto, sem a obrigatoriedade de um contexto. Esse gênero trata de temas universais ou apenas narra uma história com humor, crítica, ironia etc.Exemplo:

REVISÃO

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Charge é um texto de cunho crítico, sempre ligado a um contexto específico ou a uma notícia veiculada nos jornais.

Exemplo:

REVISÃO

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Leia e reflita sobre a questão:

Você já ouviu essa expressão? O que ela significa?

Vive nadando em dinheiro.

DESAFIO DO DIA

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As figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens. Exemplo:

AULA

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Onomatopeia: consiste na tentativa de imitar sons ou ruídos por meio de palavras. Por isso chamada de figura sonora.

Exemplo:Estava lá na cachoeira, quando de repente… Tchibum! Meu amigo pulou na água e assustou a todos.

AULA

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Onomatopeia

AULA

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BUÁÁÁÁ

TCHP

LUF!

BONC!

TOC!

TOC!

BAM!

AULA

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Observe:A visita chegou e tocou a campainha: ding dong!

AULA

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O “blem, blem, blem” lembra o som metálico e prolongado que cada badalada do sino produz.

AULA

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A fada-madrinha agitou sua varinha de condão e plim! A transformação estava feita.

AULA

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Sons dos animais

AULA

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Leia a tira:

a) Que figura sonora há na tira?b) Essa figura imita que sons?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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HipérboleÉ o exagero intencional a fim de intensificar a expressividade, impressionando, assim, o leitor.

Exemplo:Eu morro de rir com esse filme.Estava morrendo de fome.

AULA

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Leia a tira:

AULA

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Leia a tira:

AULA

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Leia:

Eu nasci há dez mil anos atrás

Eu nasci há dez mil anos atrásE não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais

(...)

AULA

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Eu vi a arca de Noé cruzar os maresVi Salomão cantar seus salmos pelos aresEu vi Zumbi fugir com os negros pra florestaPro Quilombo dos Palmares, eu vi!...

(...)

AULA

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Eu fui testemunha do amor de RapunzelEu vi a estrela de Davi brilhar no céuE pr’aquele que provar que eu tô mentindoEu tiro o meu chapéu...

(Raul Seixas e Paulo Coelho)

AULA

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AntíteseÉ o uso de palavras ou expressões com significados opostos, com a intenção de realçar a força expressiva de cada uma delas.

Exemplo:Aqui viajam 12 pneus cheios e um coração vazio.

AULA

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Leia:Companheira

Vem, olha a madrugadaQuando tudo é nadaA nos separarVem, minha companheira [...]

Candinho e Lula Freire.

AULA

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Observe:

Águas de marçoÉ pau é pedraÉ o fim de caminhoÉ o resto de tocoÉ o pouco sozinho

É um caco de vidroÉ a vida é o solÉ a noite é a morteÉ o laço é o anzol [...]

(Tom Jobim)

AULA

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AULA

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1. Assinale as frases em que há hipérbole.

a) Sem a presença do instrutor, todos se sentiam mais à vontade.

b) Só em pensar em doces eu já engordo.c) Já falei isso a você mais de mil vezes.d) A garota está muito bonita.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Identifique a figura de linguagem presente na frase.

“Além da tristeza sempre há alegria”.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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